西方哲学智慧第十三章课后作业及答案doc.docx
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西方哲学智慧第十三章课后作业及答案doc
作业标题:
社会政治思想
(一)
1
近代英国资产阶级革命开始于1640年。
正确答案:
√
2
霍布斯认为国家是什么?
∙A、制定契约,权力的转让
∙B、最高的权力
∙C、共同的权力
∙D、以上都正确
正确答案:
D
3
自由大宪章意在限制国王的权力,保障贵族的利益。
正确答案:
√
4
霍布斯认为,认识()是认识国家的前提。
∙A、国家的组成方式
∙B、人与国家的关系
∙C、人的本性
∙D、人与人之间的关系
正确答案:
C
5
根据霍布斯的政治哲学观点,人的自然本性不包括以下哪个选项?
∙A、自我保存
∙B、趋乐避苦
∙C、群居善交
∙D、趋利避害
正确答案:
C
6
近代哲学的精神可以概括为?
∙A、怀疑主义
∙B、独立主义
∙C、理性主义
∙D、启蒙主义
正确答案:
D
7
霍布斯认为哲学研究的对象就是物体,而连接自然物体和人工物体的是?
∙A、上帝
∙B、自然神
∙C、感觉经验
∙D、人
正确答案:
D
8
机械自然观所认识的宇宙是从人的自然本性中来的。
正确答案:
√
9
霍布斯认为人是自然的产物,也是国家的组成材料,所以人不属于自然物体和人工物体,人具有特异性。
正确答案:
×
10
霍布斯坚持经验论观点,拒绝数学推理和几何学。
正确答案:
×
11
中央集权制不是霍布斯所提倡的。
正确答案:
×
12
霍布斯的理论:
人的本性“自我保存、趋利避害”
∙A、自我吹嘘
∙B、自高自大
∙C、趋苦避乐
∙D、趋乐避苦
正确答案:
D
13
卢棱讲民主共和制。
正确答案:
√
14
社会哲学有两个概念,一个是“自然状态”一个是
∙A、经验法则
∙B、社会法则
∙C、社会契约
∙D、必然法则
正确答案:
C
15
“伦理学”研究的是人的本性,“政治学”研究的是()。
∙A、社会
∙B、国家
∙C、民族
∙D、个人
正确答案:
B
16
《论公民》是洛克的主要哲学著作。
正确答案:
×
17
霍布斯曾经为培根做过秘书,受到了培根经验论思想的影响。
正确答案:
√
18
霍布斯把国家看作一个人格。
正确答案:
√
19
下面不属于霍布斯关于人的自然本性的主张的有:
∙A、自我保存
∙B、趋利避害
∙C、趋乐避苦
∙D、舍已救人
正确答案:
D
20
霍布斯之所以强调国家要拥有强大的力量,是因为他身处内战不断的历史环境之中。
正确答案:
√
21
霍布斯的政治哲学体现出了极端专制主义和()之间的矛盾。
∙A、极端个人主义
∙B、民主共和制
∙C、君主立宪制
∙D、民主专制主义
正确答案:
A
22
以下著作是霍布斯的是?
∙A、《利维坦》
∙B、《人性论》
∙C、《人类知识原理》
∙D、《人类理智论》
正确答案:
A
作业标题:
社会政治思想
(二)
1
“三权分立”是谁提出的?
∙A、洛克
∙B、霍布斯
∙C、贝克莱
∙D、笛卡尔
正确答案:
A
2
洛克认为人们订立契约的目的是?
∙A、保护自己的生命安全
∙B、统治国家
∙C、权利让渡
∙D、理性治国
正确答案:
A
3
在洛克看来,人建立政府的目的是什么?
∙A、统一管理人的自然权利
∙B、放弃自己的自然权利,寻找国家机器的庇护
∙C、互相交换自然权利
∙D、保护自己的自然权利
正确答案:
D
4
霍布斯主张建立政府,人们应该把所有自然权利都交给专制的政府。
正确答案:
√
5
在孟德斯鸠看来,国家体制的确立与什么有关?
∙A、民族性格
∙B、君主意愿
∙C、地理环境
∙D、人民思想发展程度
正确答案:
C
6
孟德斯鸠认为君主政体的性质是君主依据什么来行使权力?
∙A、神的指示
∙B、个人爱好
∙C、人民的意愿(大多数原则)
∙D、法律
正确答案:
D
7
认为国家权利不可侵犯的是()。
∙A、孟德斯鸠
∙B、马基雅维利
∙C、霍布斯
∙D、洛克
正确答案:
C
8
孟德斯鸠认为君主政体的原则是“荣誉”,专制政体的原则是“恐怖”。
正确答案:
√
9
洛克与霍布斯不同之处就在于,洛克不从社会契约角度讲国家政治。
正确答案:
×
10
洛克认为人在自然状态下是凭借本能生存的。
正确答案:
√
11
人们订立契约,建立政府的目的是为了保护自己的
∙A、自然权利
∙B、国家权力
∙C、政府权力
∙D、社会权利
正确答案:
A
12
孟德斯鸠提出的著名观念是()。
∙A、法的威慑
∙B、法的作用
∙C、法的权利
∙D、法的精神
正确答案:
D
13
法国大革命中出现的三色旗,不具有以下哪一种含义?
∙A、平等
∙B、自由
∙C、理性
∙D、博爱
正确答案:
C
14
法的精神即是人的根本理性。
正确答案:
×
15
自由是做法律所许可的一切事情的权利。
正确答案:
√
16
下面不属于洛克分权学说的是:
∙A、政权分散
∙B、相互制约
∙C、君主立宪
∙D、立法、司法、行政三权分立
正确答案:
D
17
君主政体下,尽管权力并不集中,但国王总能依据法律统治国家。
正确答案:
×
18
洛克认为,人民有权推翻一个不合法的政权。
正确答案:
√
19
根据洛克的观点,我们可以说法是一切事物的规律性和必然性。
正确答案:
×
20
孟德斯鸠认为共和政体是既无法律又无规章的政体。
正确答案:
×
21
英国政治史上,“辉格”原意指“强盗”,是苏格兰人的责骂用语。
正确答案:
√
22
洛克是英国革命时期辉格党的成员。
正确答案:
√
1
卢梭用社会的人和自然的人对比,说明人类不平等的起源。
正确答案:
√
2
法国大革命发生于哪一年?
∙A、1788年
∙B、1789年
∙C、1790年
∙D、1786年
正确答案:
B
3
卢梭认为社会越发展人类越不平等。
正确答案:
√
4
《社会契约论》(1762)是谁的著作?
∙A、孟德斯鸠
∙B、霍布斯
∙C、约翰·洛克
∙D、让-雅克·卢梭
正确答案:
D
5
18世纪大多数法国启蒙思想家们认为,只要大胆地使用理性,提倡科学和知识的进步,社会就会向进步的方向发展。
正确答案:
√
6
卢梭通过什么方式认为自己能够解决社会的产生对人类自由平等的破坏?
∙A、合理的宗教制度
∙B、回归原始社会生活状态
∙C、合理的社会契约
∙D、合理的资产阶级生产方式
正确答案:
C
7
卢梭通过什么方式界定“自然人”?
∙A、将人与自然动物中的蚂蚁和蜜蜂对比
∙B、将人与自然动物中的类人猿对比
∙C、将下层人与贵族对比
∙D、将人身上的社会性因素通过假定的方式去除掉
正确答案:
D
8
卢梭所谓的“人所形成的人”是指一种什么样的人?
∙A、自然人
∙B、亚当和夏娃的子孙
∙C、社会人
∙D、人造人
正确答案:
C
9
卢梭是18世纪法国启蒙运动的代表人物,他是思想对法国启蒙思想有全面的概括性和总结性。
正确答案:
×
10
卢梭认为人生而不自由,所以写了《论人类不平等的起源》一书。
正确答案:
×
11
"既是统治者又是被统治者,既是立法者又是守法者"。
不是卢棱提倡的
正确答案:
×
12
人类随着社会的发展,不平等状况越来越
∙A、低
∙B、高
∙C、加剧
∙D、好
正确答案:
C
13
法国大革命实际上就是“红色恐怖、人人自危”
正确答案:
√
14
卢梭认为,在自然面前,人与人之间是()。
∙A、有高有低
∙B、平等的
∙C、有富贵的
∙D、有级别的
正确答案:
B
15
孟德斯鸠认为人类历史上存在过三种政体,共和政体,君主政体
∙A、民主政体
∙B、法制政体
∙C、专制政体
∙D、独裁政体
正确答案:
C
16
卢梭认为公意永远是公正的。
正确答案:
√
17
卢梭主张人应该回到野蛮状态。
正确答案:
×
18
立法和司法有可能在道德理想层面统一起来,这是黑格尔的观点。
正确答案:
×
19
卢梭认为私有制是人类不平等的根源。
正确答案:
√
20
卢梭所说的公意,指的是大多数人的意见。
正确答案:
×
21
以下不属于卢梭著作的是?
∙A、《忏悔录》
∙B、《爱弥儿》
∙C、《社会契约论》
∙D、《人类理智论》
正确答案:
D
22
以下属于孟德斯鸠著作的是?
∙A、《论法的精神》
∙B、《政府论》
∙C、《人类理解论》
∙D、《人类理智论》
正确答案:
A
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