第一学期初二物理期中检测卷含答案.docx
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第一学期初二物理期中检测卷含答案
第一学期初二物理期中检测卷有答案
(总分100分时间90分钟)
一、选择题(共32分)
1.关于声现象,下列说法正确的是()
A.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的
B.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
C.“长啸一声,山鸣谷应”是指次声波传播很远
D.“隔墙有耳”说明固体能传声
2.下列说法中正确的是()
A.通常看到从壶嘴中冒出的“白气”,就是水蒸气
B.夏天打开冰箱冷冻室门,看到从门里放出“白气”,是冰箱中的水蒸气遇冷液化而成的
C.冬天,人在室外讲话,常常会看到口中冒着“白气”,是空气中的水蒸气遇热而形成的
D.通常所说的“白气”,其实质是雾状的水珠,是水蒸气液化而成的
3.“大干世界,五光十色”,关于光,下列说法错误的是()
A.太阳光是由多种色光组成的
B.可通过三棱镜使太阳光发生色散
C.光具有能量
D.白光是单色光
4.以下有关热现象的说法中,错误的是()
A.水沸腾时,产生的气泡在上升的过程中由小变大
B.游泳后,刚从水中上岸时感到冷,是蒸发吸热所致
C.水沸腾时,不用温度计测量就知道它的温度是100℃
D.沸水的水蒸气比沸水造成的烫伤更严重.是因为水蒸气在烫伤人时还要液化放热
5.两盆水里面都有没熔化的冰块,一盆放在阳光下,一盆放在阴凉处,在盆内冰块均未熔化完前,两盆水的水温相比()
A.在阴凉处的那盆水的温度高
B.两盆水温度一样高
C.在阳光下的那盆水的温度高
D.无法确定
6.关于声现象,下列说法正确的是()
A.物体只要在振动,我们就一定能听到它发出的声音
B.中考期间学校周围路段禁止鸣笛,这是在声音的传播过程中减弱噪声
C.声波可以用来清洗钟表等精细机械,这是利用声波可以传递能量的性质
D.声音在真空中传播速度最快
7.下列对声的利用,其说法不正确的是()
A.黑暗中海豚利用回声确定食物的方向和位置
B.可以利用声波清洗眼镜
C.利用声波可以在飞机上勘测地热
D.听老师讲课获得知识,是利用声音能传递信息
8.以下利用了超声波的反射来获取信息的是
A.大象的“声音”交流
B.蝙蝠的“回声”定位
C.外科医生对结石病人的“超声”排石
D.站在天坛中央说话,会感到声音特别洪亮
9.我国是一个缺水的国家,因而污水净化有极重要的战略意义.
如图是某同学发明的太阳能净水器,对照图示分析,污水
被净化先后发生的物态变化是()
A.升华液化B.液化汽化
C.熔化液化D.汽化液化
10.将正在熔化的冰拿到室温为20℃的房间中,则
A.冰和水的温度都升高
B.冰的温度不变,水的温度升高
C.冰要继续熔化,但冰和水的温度都不变
D.冰的温度升高,水的温度不变
11.2009年世界环境日主题为“地球需要你,团结起来应对气候变化”.炎热的夏天,能够降低室内平均温度的最好办法是()
A.打开电风扇
B.向地面洒些水
C.关闭房门
D.打开房间内正在工作的电冰箱的门
12.入射光线与平面镜的夹角由90°减小到60°时,反射角()
A.由90°减小到60B.由30°增大到60°
C.由60°减小到30°D.由0°增大到30°
13.体育比赛中运动员一旦受伤,医生会对受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液,该药液会在皮肤表面迅速气化,使受伤部位表层组织骤然变冷而暂时失去痛觉,这说明氯乙烷具有较低的()
A.温度B.熔点
C.沸点D.凝固点
14.已知氧气、氮气和氨气的沸点分别为:
-183℃、-196℃和-33.5℃,将三种气体在常温下混合后逐渐降温至-150℃,在降温的过程中,它们液化的先后次序是()
A.氨、氧、氮B.氮、氧、氨
C.氮、氧不液化D.氨不液化
15.如图所示.一束光线从地面上S点垂直入射到平面镜上的O点,
已知地面和镜面平行且相距1.73m.现把平面镜绕O点顺时针旋转22.5°,
则地面上得到的光斑与S点间的距离为()
A.3mB.2mC.1.73mD.1m
16.如图所示,用手电筒对着平面镜中像照射时,观察到的像比原来亮多了,其原因是()
A.光射到像上,所以会变亮
B.镜子比原来亮,所以像也变亮
C.光反射到物上,物变亮,所以像也变亮
D.有光照射,更便于观察,所以觉得像变亮了
17.下列说法正确的是
A.物体吸热时,温度一定升高
B.物体放出热量,温度一定下降
C.物体在物态变化的过程中,无论吸热还是放热它的温度都将维持不变
D.只有晶体在某物态变化过程中,无论吸收的热量多少都能维持温度不变,直到物态变化结束
18.2012年5月21日清晨,我国大部分地区都出现了日环食.
如图所示是发生日环食的景观,能用来解释形成日环食现象的
规律是()
A.光的直线传播B.光的折射
C.光的反射D.光的色散
19.如图所示为某种物质在熔化时温度随时间变化的图像.根据
图中信息可知,下列说法正确的是()
A.此物质是一种非晶体
B.此物质在第10~25min没有吸热
C.在第20min时,可观察到物质处于固液共存状态
D.此物质的熔点大约是100℃
20.目前常用的电冰箱利用了一种叫做氟利昂的物质作为热的
“搬运工”,把冰箱里的“热”“搬运”到冰箱外面,因为氟利昂既
容易汽化也容易液化.有关这种电冰箱工作过程的下列说法,正确
的是()
A.氟利昂进入冷冻室的管子里迅速液化、吸热
B.氟利昂进入冷冻室的管子里迅速汽化、吸热
C.氟利昂被压缩机压入冷凝器后,会液化、吸热
D.氟利昂被压缩机压入冷凝器后,会汽化,放热
21.一刻度均匀的温度计放在冰水混合物中时,示数为10℃;用它测一个标准大气压下沸水的温度时,读数是90℃.若用它来测得温水的温度为70℃.则温水的实际温度应为()
A.55℃B.50℃C.80℃D.75℃
二、填空题(每空1分,共16分)
22.对未知世界的认识,最好的方法是去进行______________.
23.小红同学多才多艺,不仅钢琴弹得好,小提琴拉得也很棒.当
她用不同的力弹钢琴时,钢琴发出声音的_______不同,她弹钢琴、拉
小提琴时,你是依据_______的不同来分辨琴声的.有一次她用收音机
听钢琴曲时,索性拆开了收音机做如图所示的实验,她发现在放钢琴曲时收音机扬声器上的小纸片“翩翩起舞”,这说明_______,她又猜想,如果把此实验拿到月球上面去做,在月球上_______(填“能”或“不能”)听到钢琴声.
24.人们能察觉到身后飞行的蜜蜂,而不能察觉到飞行的蝴蝶,这是因为_______,汶川地震中,远在600公里以外的有些人感到恶心、胸闷,这是由于地震中产生的_______而引起的.
25.通过学习我们知道,声音能够传递信息,也能够传递能量,请你各举一例:
(1)传递信息:
________________________________________________________;
(2)传递能量:
________________________________________________________.
26.噪声已经成为严重污染源,极大地阻碍了人们生活质量的提高,防噪已成为日常课题.“轻手轻脚过楼道”是在_______处减弱噪声,而用空心砖砌墙则是在_______中减弱噪声.
27.在“探究萘的熔化”的实验中:
测得萘在整个熔化过程中的温度保持80℃不变,可知萘是_______(填“晶体”或“非晶体”);萘在84℃时处于_______态;萘的凝固点是_______℃.
28.下表是一些物质的熔点和沸点(1个标准大气压),根据下表,在我国各个地区都能测量气温的是_______温度计.
29.为了改善室内的居住环境,建筑师在设计窗户时常采用双层真空玻璃,这样做的主要优点:
(1)____________________________;
(2)____________________________.
三、作图题(共8分)
30.(2分)如图所示,小孔前有一物体AB,请画出AB经过小孔成像的光路图,并在光屏MN上标出AB所成的像.
31.(2分)如图所示,AB是由点光源S发出的一条入射光线,CD是由S发出的另一条入射光线的反射光线,请在图中画出点光源S的位置.
32.(2分)如图所示,两平面镜相互垂直,一束光线斜射到平面镜上,请完成光路图.
33.(2分)作出由S光源发出的光线经平面镜两次反射后又沿原路返回的光路图.
四、实验题(共31分)
34.(2分)如图所示,请读出甲、乙两个温度计的示数各是多少,
甲:
_______℃;乙:
_______℃
35.(3分)甲、乙两支完全相同的温度计,把甲温度计放在电风扇下吹一会儿,发现它的示数_______.把乙温度计在酒精里蘸一下,再拿出来,发现它的示数_______,这说明_______.
36.(2分)李军同学在实验室模拟“云和雨的形成”,如图所示,请写出整个过程主要的物态变化的名称:
_______、_______.
37.(4分)为探究声音的反射与吸收特点,小明同学进行实验研究.
(1)在玻璃圆筒内垫上一层棉花,棉花上放一块机械表,耳朵靠近玻璃圆筒口正上方10cm处,能清晰地听见表声,表声是通过_______传播的.
(2)当耳朵水平移动离开玻璃圆筒口一段距离后,如图甲所示位置,恰好听不见表声.
(3)在玻璃圆筒口正上方10cm处安放一块平面镜,调整平面镜的角度直到眼睛能从镜面里看到表,如图乙所示,则∠AOB是该光路的_______(填“入射角”或“反射角”).此时耳朵又能清晰地听见表声了,说明声音_______(填“能”或“不能”)像光一样反射.
(4)用海绵板代替平面镜,听见的声音明显减弱,说明海绵板吸收声音的能力_______(填“强”或“弱”)于平面镜.
38.(6分)小敏在某处用如图甲所示的实验装置做“观察水的沸腾”实验,记录数据如下:
(1)请在图乙中画出水沸腾时A处的一小气泡上升至水中B处时的大致图形.
(2)利用表中数据,在图丙中描绘出水的温度随时间变化的关系图线.
(3)由图像可知,水在沸腾过程中,温度_______(填“升高”、“不变”或“降低”).
(4)由图像可知,水的沸点是_______℃,由此可判断当地的气压_______(填“大于”、“等于”或“小于”)1个标准大气压.
39.(6分)在做探究平面镜成像的实验时,用两段等长的蜡烛、
一块玻璃板、一把刻度尺等器材做实验,如图所示.
(1)用玻璃板代替平面镜的目的是______________.
(2)刻度尺的作用是便于比较物与像_______关系.
(3)用两段等长的蜡烛是为了比较物与像的_______关系.
(4)为了便于观察,该实验最好在_______(填“较明亮”或“较黑暗”)环境中进行.实验时,将点燃的蜡烛放在玻璃板前,眼睛应该在玻璃板的_______(填“左方”或“右方”)观察蜡烛A的像,移去蜡烛B,并在B的位置上放一光屏,则光屏不能接收到蜡烛A的像,这说明平面镜成的像是_______(填“实”或“虚”)像.
40.(4分)星期天早晨,小涛正准确练习书法,刚刚把墨汁倒入盘中一半,小辉和小丽来找他,他们就一起出去了,晚上小涛回家后发现盘中的墨汁已经干了,而没盖盖儿的瓶里的墨汁却几乎没减少.由此我们可以猜想到,液体蒸发的快慢可能与液体的表面积有关.请你对上面的猜想进行验证,提供的器材如下:
一杯水、两块玻璃片、酒精灯、扇子、滴管.
(1)从给定的器材中选出需要的器材:
_____________________________________________________________________________
(2)实验步骤:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
(3)生活中的水蒸发现象处处可见,蒸发到空气中的水蒸气会永远留在空气中吗?
其实地球上的水在不停地循环着,空气中的水蒸气可以通过各种方式再次变成水回到地球表面,请你写出一种与此有关的自然现象及相应的物态变化名称.
自然现象:
_______物态变化名称:
_______.
41.(4分)小盼同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,他将实验数据记录在下表中.
小盼通过描点画出图中所示的水温随时间变化的曲线.
(1)根据表中的数据可推知,小盼做上述实验时的环境温度(即室温)应在_______℃左右.
(2)根据图示水温随时间变化的曲线,可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
(3)太阳能热水器现在已经走进了千家万户,在太阳能热水器的使用说明书中要求:
每天晚上洗浴之后,请您及时向热水器中补充冷水,实践证明,晚上及时补充冷水比第二天早晨补充冷水,得到的热水温度要高些,请你运用上面的规律,对此作出合理的解释.
五、解答题(共13分)
42.(3分)取一块橡皮膜,蒙在圆筒的一端,绷紧后,用线扎好.再取一小块薄玻璃片,粘在薄膜上(不要粘在正中间),如图所示,使小玻璃片对准太阳光,让它反射的光在墙壁上产生一个光斑,固定圆筒,对准圆筒大声讲话,仔细观察小玻璃片和墙壁上的光斑,你会看到什么现象?
这个现象说明了什么?
43.(2分)在寒冷的冬天,用手去摸室外的金属,有时会发生粘手现象,好像金属表面有一层胶,这是为什么?
44.(3分)如图所示,将刻度尺的一端紧压在桌面上,拨动伸出桌面的一端会听到声音,这个装置可以探究声学方面的哪些知识?
(写出两点)
45.(5分)周厚宽同学自制了一支温度计,这支温度计共有110个刻度,他用该温度计测冰水混合物时,温度计液面停在第20格,用该温度计测沸水的温度时(标准大气压下),温度计液面停在第70格,求:
(1)该温度计的分度值.
(2)该温度计的量程.
(3)若用该温度计测水壶中水温时,液面停在第55格,则壶中水温是多少?
参考答案
1.D2.D3.D4.C5.B6.C7.C8.B9.D10.C11.B
12.D13.C14.C15.C16.C17.D18.A19.C20.B21.D
22.观察、实验
23.响度 音色 发声物体在振动 不能
24.蝴蝶发出的是次声波 次声波
25.
(1)语言交流
(2)超声波碎石
26.声源 传播过程
27.晶体 液 80
28.酒精29.
(1)隔声
(2)隔热
30.如答图所示.31.如答图所示.32.如答图所示.33.如答图所示.
34.-153035.不变 变小 蒸发吸热
36.汽化 液化
37.
(1)空气 (3)入射角 能 (4)强
38.
(1)如答图甲所示
(2)如答图乙所示 (3)不变 (4)98 小于
39.
(1)便于确定像的位置和比较像、物的大小
(2)到镜面距离 (3)大小 (4)较黑暗 右方 虚
40.
(1)一杯水、两块玻璃片、滴管
(2)a.用滴管在两块玻璃板上滴上等量的水,并使它们的表面积不同,将它们放在同样的环境当中.b.比较两块玻璃板上水蒸发的快慢 (3)降雨液化
41.
(1)22
(2)温度高的水温度下降快,温度低的水温度下降得慢
(3)及时补充冷水使水温下降得低些,因此散热会减慢.
42.人讲话时,墙面上的光斑会不停地移动.说明发声体在振动,空气能够传声,声音具有能量.
43.皮肤上的汗液凝固
44.
(1)声音是由于物体的振动产生的;
(2)显著改变刻度尺伸出桌面的长度,用与上次相同的力拨动,能够听出声音的音调发生了变化;(3)刻度尺伸出桌面的长度一定,用不同的力拨动,能够听出声音响度发生了变化.
45.
(1)2℃.
(2)量程为-40~180℃.(3)70℃
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