《市场营销学》《现代企业营销学》教学大纲.docx
- 文档编号:23502819
- 上传时间:2023-05-17
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:19.33KB
《市场营销学》《现代企业营销学》教学大纲.docx
《《市场营销学》《现代企业营销学》教学大纲.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《市场营销学》《现代企业营销学》教学大纲.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
《市场营销学》《现代企业营销学》教学大纲
《市场营销学》(《现代企业营销学》)教案大纲
根据开放教育的特点和教案有关要求,参考中央电大《市场营销学》教案大纲的有关内容,结合我省电大学生实际,制定本大纲。
第一部分概述
一、课程的性质和任务
《市场营销学》是一门建立在经济科学、行为科学、现代管理理论基础之上的应用科学,具有综合性、边缘性的特点,属于管理学范畴。
本课程为省开课,90学时,5学分。
本课程是为广播电视大学培养适应社会主义市场经济发展需要的、应用型的人才服务的。
通过本课程的学习,首先让学生要牢固树立现代市场营销理念,特别是以顾客为中心、以市场需求为导向的市场营销理念;在此基础上使之系统掌握市场营销学的基本原理和方法,并通过案例教案等形式,结合企业的营销实际,提高学生的实际经营管理能力特别是市场营销能力。
二、课程的教案对象
本课程为开放教育工商管理、会计学、英语、汉语语言文学专业本科的选修课以及开放教育会计学专科的选修课。
三、本课程与相关课程的衔接
市场营销学是以经济科学、管理学等为基础建立的一门独立学科,它是工商管理类各专业的专业基础课,以它为基础派生的专业课有市场调查与预测、广告概论、贸易实务、消费心理学、推销策略与艺术、公共关系学、服务营销等。
四、教案方法与教案形式建议
市场营销学是应用性学科,是一门引进课程。
因此在教案中应当注意:
1.要系统、全面、准确地阐述现代市场营销学的基本原理和实务,在原理的阐述和案例的列举中要多联系中国实际,使之既忠实于学科原貌,又通俗易懂,不脱离中国实际。
2.增加案例教案的比重,要突出典型案例的剖析和小组讨论。
3.日常的面授辅导应着重于重点的归纳、难点的剖析以及作业讲解。
五、教案要求的层次
本大纲“第三部分”教案要求中,每章按“了解、掌握、重点掌握”三个层次要求:
1.了解:
对这部分知识要求程度不高,只要求学生明白、懂得即可。
这部分内容期末考试分值比例约占15%。
2.掌握:
要求学生明白、懂得对这部分知识并能够熟练运用。
这部分内容期末考试分值比例约占35%。
3.重点掌握:
这部分知识是各章的重点难点,要求学生对知识十分熟悉、清楚,是各章的知识核心。
这部分内容期末考试分值比例约占50%。
第二部分多媒体教材一体化总体设计方案
一、多种媒体教材
1.文字教材
本课程文字教材为《现代企业营销学》,为我省电大组织编写教材,安徽人民出版社出版。
文字教材是本课程的主教材,是教案的基本依据。
2.录像教材
本课程配有IP录像共15讲,对各章的重点难点以及学习方法、期末考试复习等进行了讲解,是本课程学习的重要辅助材料。
3.网上辅导资源
本课程将建有以各章重难点为主要内容的文本辅导材料、与各章内容相对应的经典案例介绍、经典市场营销文章、每章练习题、考试说明、期末复习大纲等等网上资源,是学生自学的重要资源。
4.作业
本课程将配有4次作业练习,是巩固学生已学知识,加强实践性教案的重要内容。
二、教案主要环节
1.面授辅导
这是教案的重要环节,也广播电视大学学生接触教师、解决疑难问题的重要途径,是弥补广播电视大学教案缺少双向交流的有效方式。
面授辅导应以教案大纲为指南,认真设计一体化教案方案,讲解课程基本原理、基本理论,并以讲解重点、难点内容为主。
2.小组讨论(案例讨论)
本课程实践性比较强,学生对案例教案较有兴趣。
辅导教师要有选择地讲解、引导学生讨论网上提供的案例或辅导教师精选的其它案例,认真组织学生积极讨论,教师帮助学生进行案例分析,培养学生独立思考、解决问题的能力。
每学期可安排3次案例教案。
3.自学
自学是电大开放教育学生系统获取学科知识的主要形式,是保证学习质量的重要措施。
在教案中应注意培养学生的自学意识、学习方法,提高学生自学能力。
4.网上资源利用
随着时间的推移,本课程会在安徽电大在线上提供越来越多的资源,学生要注意充分利用网上资源进行学习。
5.作业
本课程布置4次作业。
要求学生认真、及时地完成每次作业,教师在批改作业时写出评语,并挑选一些具有代表性的作业在课堂讲评。
6.实践环节
本课程安排10学时实习课,辅导教师可安排学生进行一次实地的或模拟的市场调查或营销策划,撰写一份2000-3000字的调查报告或营销策划书。
7.考核
考核分为形成性过程考核和终结性考核两部分。
安排一次期中测验。
形成性考核成绩主要由参加面授辅导、小组讨论、网上答疑、期中测验、平时作业成绩、社会实践构成,占总成绩的20%,其中参加面授辅导、小组讨论、网上答疑、期中测验占形成性过程考核成绩的40%,平时作业占40%,社会实践占20%;本课程期末考试由省校统一命题,成绩占总成绩的80%。
三、课程的基本结构和学时分配
本课程90学时,其中建议面授辅导50学时(含小组讨论、案例讲解、期末复习课),作业30学时,实践环节10学时。
学时分配如下表:
序号
内容
面授辅导(学时)
IP录像(讲)
1
第一章导论:
企业·营销·理念
6(含导学)
2(含导学)
2
第二章营销调研与预测
2
1
3
第三章营销环境分析
2
1
4
第四章消费者市场分析
3
1
5
第五章组织市场分析
2
1
6
第六章营销战略一:
目标市场战略
3
1
7
第七章营销战略二:
市场竞争战略
3
1
8
第八章营销策略一:
产品策略
3
1
9
第九章营销策略二:
价格策略
3
1
10
第十章营销策略三:
渠道策略
3
1
11
第十一章营销策略四:
促销策略
3
1
12
第十二章营销管理
2
1
13
第十三章营销创新
3
1
14
小组讨论
9
15
期末复习
3
1
第三部分教案内容、教案重点和教案要求
第一章导论:
企业·营销·理念
教案内容:
企业的概念和特征,企业的历史演变过程,企业产生和发展的原因,现代企业的概念和特征,现代企业经营和发展的要素,现代企业营销过程,营销管理观念的演变过程
教案重点:
现代企业营销过程,营销管理观念的演变过程
教案要求:
1.了解企业的概念和特征
2.了解企业产生和发展的原因
3.掌握企业的历史演变过程
4.掌握现代企业的概念和特征
5.掌握现代企业经营和发展的要素
6.重点掌握现代企业营销过程
7.重点掌握营销管理观念的演变过程
第二章营销调研与预测
教案内容:
营销调研与营销预测的含义、内容、作用,市场信息的含义、特征与作用,市场营销信息的来源与内容,营销信息系统的组成及功能,营销调研的类型与程序,营销预测的类型与程序
教案重点:
营销调研与预测的内容,营销信息系统的组成及功能,营销调研的类型与程序
教案要求:
1.了解营销调研与营销预测的含义
2.了解营销调研与预测的作用
3.了解市场信息的含义、特征与作用
4.了解营销预测的方法
5.掌握营销调研与预测的内容
6.掌握市场营销信息的来源与内容
7.掌握营销信息系统的组成及功能
8.重点掌握营销调研的类型与程序
9.重点掌握营销调研的方法
第三章营销环境分析
教案内容:
营销环境的含义、特征,营销环境分析的目的、意义,微观营销环境的主要内容及对企业营销活动的影响,宏观营销环境的主要内容及对企业营销活动的影响,企业面对市场威胁应采取的主要策略
教案重点:
微观营销环境的主要内容及对企业营销活动的影响,宏观营销环境的主要内容及对企业营销活动的影响
教案要求:
1.了解营销环境的分析方法
2.掌握营销环境的含义、特征
3.掌握营销环境分析的目的、意义
4.掌握企业面对市场威胁应采取的主要策略
5.重点掌握微观营销环境的主要内容及对企业营销活动的影响
6.重点掌握宏观营销环境的主要内容及对企业营销活动的影响
第四章消费者市场分析
教案内容:
消费者市场的含义与主要特点,消费者市场购买对象的分类,消费者市场购买行为模式,影响消费者购买行为的主要因素,消费者购买行为的类型,消费者购买决策的内容,消费者购买决策的主要步骤
教案重点:
消费者市场的含义与主要特点,影响消费者购买行为的主要因素,消费者购买行为的类型
教案要求:
1.了解消费者市场购买对象的分类
2.了解消费者市场购买行为模式
3.掌握消费者购买行为的类型
4.掌握消费者购买决策的内容
5.掌握消费者购买决策的主要步骤
6.重点掌握消费者市场的含义与主要特点
7.重点掌握影响消费者购买行为的主要因素
第五章组织市场分析
教案内容:
组织市场的含义和特点,影响生产者市场购买行为的主要因素,生产者市场购买行为的主要类型,生产者的购买决策过程,中间商市场的特点和购买决策的主要内容,政府市场的特点和购买行为的主要类型
教案重点:
组织市场的含义和特点,影响生产者市场购买行为的主要因素,生产者的购买决策过程
教案要求:
1.了解生产者市场购买行为的主要类型
2.了解生产者的购买决策过程
3.掌握中间商市场的特点和购买决策的主要内容
4.掌握政府市场的特点和购买行为的主要类型
5.重点掌握组织市场的含义和特点
6.重点掌握影响生产者市场购买行为的主要因素
第六章营销战略一:
目标市场战略
教案内容:
营销战略的演变,市场细分、目标市场、目标市场营销及市场定位的含义,市场细分的原则,市场细分的方法、依据,目标市场选择战略,市场定位策略
教案重点:
市场细分的方法、依据,目标市场选择战略
教案要求:
1.了解营销战略的演变
2.了解国际市场细分的标准
3.了解市场定位的操作过程
4.掌握市场细分、目标市场、目标市场营销及市场定位的含义
5.掌握市场细分的原则
6.重点掌握市场细分的方法、依据
7.重点掌握目标市场选择战略
第七章营销战略二:
市场竞争战略
教案内容:
竞争者分析的步骤,市场领导者、挑战者、跟随者和填补者的含义,各类市场竞争者的竞争战略,市场竞争的两种形式
教案重点:
竞争者分析的方法、步骤,市场领导者的竞争战略,市场跟随者和市场填补者竞争战略
教案要求:
1.了解市场挑战者战略
2.了解市场竞争的两种形式
3.掌握四类竞争者的含义
4.掌握市场跟随者和市场填补者竞争战略
5.重点掌握竞争者分析的方法、步骤
6.重点掌握市场领导者的竞争战略
第八章营销策略一:
产品策略
教案内容:
产品概念,产品整体概念的内涵及其意义,品牌、包装的作用、策略,产品组合的含义及其组合方法,新产品开发的意义及其开发程序,产品生命周期及其各个阶段的特征,企业在产品生命周期各阶段应采取的策略
教案重点:
产品整体概念的内涵及其意义,产品属性策略,品牌策略,产品线策略,产品生命周期的含义,产品生命周期各阶段的策略
教案要求:
1.了解产品概念及其分类
2.了解产品包装策略、标签策略和服务策略
3.了解产品生命周期各个阶段的特征
4.掌握产品属性策略和品牌策略
5.掌握产品组合的含义及其策略
6.掌握新产品开发的意义及开发程序
7.重点掌握产品整体概念的内涵及其意义
8.重点掌握产品生命周期各阶段的营销策略
第九章营销策略二:
价格策略
教案内容:
影响企业价格决策的内部和外部的因素,企业制定价格的一般方法,企业定价技巧,企业价格变化的策略
教案重点:
企业制定价格的一般方法,企业定价技巧
教案要求:
1.了解影响企业价格决策的内部和外部的因素
2.了解企业价格变化的策略
3.掌握价格的概念和定价的理论依据
4.掌握企业定价技巧
5.重点掌握企业制定价格的一般方法
第十章营销策略三:
渠道策略
教案内容:
分销渠道概念,分销渠道的主要类型,影响渠道选择的主要因素,渠道设计与管理的内容,中间商的功能
教案重点:
分销渠道的主要类型,分销渠道设计与管理
教案要求:
1.了解中间商的类型和营销策略
2.掌握分销渠道概念和主要类型
3.掌握影响渠道选择的主要因素
4.掌握中间商的功能
5.重点掌握分销渠道设计与管理的内容
第十一章营销策略四:
促销策略
教案内容:
促销与促销组合的含义,信息沟通的相关理论,人员推销的特点、任务、形式和策略,广告的作用、广告媒体的选择和广告设计,营业推广的特点、形式,公共关系的含义、特征、对象、任务、方式和程序
教案重点:
促销与促销组合的含义,人员推销、广告、营业推广、公共关系的特点、策略等
教案要求:
1.了解信息沟通模型
2.了解人员推销的任务、形式和策略
3.了解营业推广的特点、作用、形式
4.了解广告的含义、作用、分类、广告效果的测定
5.掌握建立有效沟通的步骤
6.掌握人员推销的特点
7.掌握广告媒体的选择和广告设计
8.重点掌握促销与促销组合的内涵
9.重点掌握公共关系策略的基本内容
第十二章营销管理
教案内容:
管理、营销管理的概念和职能,营销计划的内容和营销计划的制定,营销部门的演变、类型,营销执行的过程,营销控制的含义、类型
教案重点:
营销管理的概念和职能,营销计划的内容,营销机构的类型
教案要求:
1.了解营销计划的制定
2.了解营销部门的演变
3.了解营销执行的过程
4.掌握管理的概念和管理职能
5.掌握营销机构的类型
6.掌握营销计划、营销组织、营销控制的含义
7.重点掌握营销管理的概念和职能
8.重点掌握营销计划的内容
第十三章营销创新
教案内容:
营销创新的含义、内容,全球营销、绿色营销、知识营销、品牌营销、服务营销、网络营销、整合营销、互动营销的含义、特点及其营销组合
教案重点:
绿色营销,服务营销,网络营销,整合营销
教案要求:
1.了解全球营销的特点及其营销组合
2.了解知识营销的特点及其营销组合
3.了解品牌营销的特点及其营销组合
4.了解互动营销的特点及其营销组合
5.掌握营销创新的特征、内容和动力
6.掌握全球营销、绿色营销、知识营销、品牌营销、服务营销、网络营销、整合营销、互动营销的含义
7.掌握整合营销的含义、特点及其营销组合
8.重点掌握绿色营销的含义、特点及其营销组合
9.重点掌握服务营销的含义、特点及其营销组合
10.重点掌握网络营销的含义、特点及其营销组合
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 市场营销学 现代企业营销学 市场营销 现代企业 营销 教学大纲