醉落魄离京口作阅读答案.docx
- 文档编号:23500051
- 上传时间:2023-05-17
- 格式:DOCX
- 页数:27
- 大小:39.43KB
醉落魄离京口作阅读答案.docx
《醉落魄离京口作阅读答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《醉落魄离京口作阅读答案.docx(27页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
醉落魄离京口作阅读答案
醉落魄·离京口作阅读答案
【篇一:
清远市2016届高三第一学期期末教学质量检测(语文)】
class=txt>语文
注意事项:
1.本试卷共6大题,18小题,满分150分,考试时间150分钟。
2.作答时,将答案填写在答题卡对应位置,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将答题卡交回。
第Ⅰ卷阅读题(共70分)
甲必考题
一、现代文阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
毫无疑问,人就是一种习惯性的动物。
无论我们是否愿意,习惯总是无孔不入,渗透在
我们生活的方方面面。
很少有人能够意识到,习惯的影响力竟如此之大。
有调查表明,人们日常活动的90%源自习惯和惯性。
想想看,我们大多数的日常活动都
只是习惯而已!
我们几点钟起床,怎么洗澡,刷牙,穿衣,读报,吃早餐,驾车上班等等,
一天之内上演着几百种习惯。
然而,习惯还并不仅仅是日常惯例那么简单,它的影响十分深
远。
如果不加控制,习惯将影响我们生活的所有方面。
小到啃指甲、挠头、握笔姿式以及双
臂交叉等微不足道的事,大到一些关系到身体健康的事,比如,吃什么,吃多少,何时吃,
运动项目是什么,锻炼时间长短,多久锻炼一次等等。
甚至我们与朋友交往,与家人和同事
如何相处都是基于我们的习惯。
再说得深一点,甚至连我们的性格都是习惯使然。
牧师华理
克(rickwarren)在他的作品《目标驱动生活》(thepurposedrivenlife)中有这样的论述:
“性格其实就是习惯的总和,就是你习惯性的表现。
”关于习惯成就性格的说法并不是最近才
提出来的。
古希腊哲学家亚里士多德早在公元前350年便宣称:
“正是一些长期的好习惯加上
临时的行动才构成了美德。
”
习惯实际上不仅仅影响我们的个人生活,许多心理学家都一致认为,实际上正是习惯引
道:
习惯就像一只巨大的飞轮……正是它,使得那些从事最艰苦、最乏味职业的人们没有抛
弃自己的工作;也正是它,注定了我们每一个人都只能在自己所接受的教育和最初选择的范
畴内与生活展开搏斗,并为那些自己虽然并不认同,但却别无他选的某种追求而付出最大的
努力;还是它,把不同的社会阶层清晰地区分开来……詹姆斯不仅注意到习惯的巨大力量是
如何影响整个社会的架构,同时,他也指出了改变习惯的艰巨和不易。
那么,习惯为什么如此难以改变呢?
就因为它们深深根植于我们的潜意识当中。
这便是
我们仅用显意识几乎无法改变习惯的本质原因。
显意识的活动仅在我们警觉时起作用,在我
们清醒和防备时能够战胜潜意识。
显意识就像是一位值勤的哨兵,夜深时哨兵开始打盹儿了,
潜意识就当政了。
因为,潜意识从不入睡,它永远静静地存在,静静地等待显意识哨兵开小
差。
至于我们的行动,只是在潜意识支配下的被编辑好的程序。
也就是说,生活中90%的选
择早已做出,并被记录到固定的程序当中。
但实际上,我们每个人都有能力去改变这个程序,
在更多的时候,我们却意识不到我们能够选择,或者,领会不到这样的选择对于我们生活的
意义。
幸运的是,我们每个人都拥有选择习惯的能力。
我们完全可以有目的地改变习惯,构建
一整套有助于我们成功的日常行为规律。
事实上,我们完全可以选择习惯,并可以有目的地
建立起自己的一整套日常行为规律,我们的显意识完全有能力训练我们的潜意识。
因此,我
们再也不能无意识地任由不良的行为习惯继续下去了,而必须有意识地构建新的日常行为方
式。
这便是有目的地去生活!
驾驭你的习惯,和你每天的日常行为,乃至你的生活吧。
1.下列对“习惯”相关内容的表述,不符合原文意思的一项是()
a.作为一种习惯性的动物,人们日常活动的90%源自习惯和惯性,但是人们在日常
惯例中没有意识到习惯影响力的深远。
b.如果不加控制,习惯将影响我们生活的所有方面,小到啃指甲、挠头、握笔姿式
以及双臂交叉等微不足道的事,大到一些关系到身体健康的事。
c.习惯成就性格的说法早就被提出来了,公元前古希腊哲学家亚里士多德就提出长
期的好习惯加上临时的行动构成美德的说法了。
d.华理克在他的作品《目标驱动生活》中论述的“性格其实就是习惯的总和,就是
你习惯性的表现”更是论证了习惯成就性格的说法。
2.下列说法,不符合原文意思的一项是()
a.习惯实际上不仅仅影响我们的个人生活,而且影响整个社会的架构,把不同的社
会阶层清晰地区分开来。
b.根植于潜意识当中的习惯让人们为那些自己虽然并不认同,但却别无他选的某种
追求而付出最大的努力。
c.虽然生活中90%的选择是在潜意识支配下的被编辑好的程序,但是我们可以通过
显意识训练我们的潜意识从而有目的地生活。
d.我们可以有意识地构建新的日常行为方式,事实上我们完全可以选择习惯并建立
起自己的一整套日常行为规律。
3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()
a.改变习惯是艰巨和不易的,仅用显意识几乎无法改变习惯的本质原因是因为它们
深深根植于我们的潜意识当中。
b.显意识是人的知觉,它负责思考、推理、计算、计划或设定目标,如一位值勤的
哨兵时刻守卫着我们,帮助我们能够战胜潜意识。
c.记忆、情感、信仰、价值观和习惯等构成了一个人的潜意识,要想改变习惯,我
们必须有意识地关注潜意识,与潜意识沟通交流,再对它进行必要的培训,最后
调整好它的新程序。
d.改变习惯需要毅力,生活中的很多失败,不是因为人们没有能力去改变习惯,而
是因为人们在决定放弃的时候,并没有意识到自己已如此地接近成功。
二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成4?
7题。
李士谦,字子约,赵郡平棘人也。
髫龀丧父,事母以孝闻。
年十二,魏广平王赞辟开府.
参军事。
后丁母忧,居丧骨立。
赵郡王睿举德行,称疾不就。
和士开亦重其名,将讽朝廷,...
擢为国子祭酒。
士谦知而固辞,得免。
李氏宗党豪盛,每至春秋二社,必高会极欢,无不沉醉喧乱。
尝集士谦所,盛馔盈前,....
而先为设黍,谓群从曰:
“孔子称黍为五谷之长,荀卿亦云食先黍稷,古人所尚,容可违乎?
”
少长肃然,退而相谓曰:
“既见君子,方觉吾徒之不德也。
”士谦家富于财,躬处节俭,每以振施为务。
州里有丧事不办者,士谦辄奔走赴之,随乏供济。
有兄弟分财不均至相阋讼士谦闻而出财补其少者令与多者相埒兄弟愧惧更相推让卒为善士。
有牛犯其田者,士谦牵置凉处
饲之,过于本主。
望见盗刈其禾黍者,默而避之。
其家僮尝执盗粟者,士谦慰谕之曰:
“穷困
所致,义无相责。
”遽令放之。
其后出粟数千石,以贷乡人,值年谷不登,债家无以偿,皆来致谢。
士谦曰:
“吾家余粟,
本图振赡,岂求利哉!
”于是悉召债家,为设酒食,对之燔契,曰:
“债了矣,幸勿为念也。
”
各令罢去。
明年大熟,债家争来偿谦,谦拒之,一无所受。
他年又大饥,多有死者,士谦罄竭家资,为之糜粥,赖以全活者将万计。
至春,又出粮种,分给贫乏。
赵郡农民德之,抚其
子孙曰:
“此乃李参军遗惠也。
”或谓士谦曰:
“子多阴德。
”士谦曰:
“所谓阴德者何?
犹耳鸣,
己独闻之,人无知者。
今吾所作,吾子皆知,何阴德之有!
”
开皇八年,终于家,时年六十六。
赵郡士女闻之,莫不流涕曰:
“我曹不死,而令李参军死乎!
”
会葬者万余人。
乡人条其行状,诣尚书省请先生之谥,事寝不行,遂相与树碑于墓。
.
4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)
a.有兄弟分财不均/至相阋/讼士谦/闻而出财补/其少者/令与多者相埒/兄弟愧/惧更相推
/让卒为善士
b.有兄弟分财不均至/相阋讼/士谦闻而出财补/其少者/令与多者相埒/兄弟愧/惧更相推
/让卒为善士
c.有兄弟分财不均/至相阋讼/士谦闻而出财/补其少者/令与多者相埒/兄弟愧惧/更相推让
/卒为善士
d.有兄弟分财不均至/相阋讼士谦/闻而出财/补其少者/令与多者相埒/兄弟愧惧/更相推让
/卒为善士
5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)
a.辟:
是“招用、征召”的意思,由中央官署征聘,然后向上举荐,任以官职。
b.丁母忧:
是指李士谦的母亲有病,李士谦悉心照顾她,等到母亲去世后,他消瘦得
只剩下骨架。
c.春秋二社:
是古代乡村社会的盛大节日,其标志性时间分别为二月和八月的上戊日,
标志性习俗是祭社稷和歌舞宴饮。
d.谥:
即“谥号”,指古代君主、诸侯、大臣、后妃等死后,朝廷根据其生平事迹与
品德修养,给予一个带有评判性质的称号。
如清太祖努尔哈赤谥号为“武皇帝”。
6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)
a.李士谦幼年丧父,因侍奉母亲孝顺而闻名。
后来和士开也看重他的名望,要劝说朝
廷把他提拔为国子祭酒,士谦知道后,竭力推辞。
b.在一次社日聚会时,李士谦面对丰盛的食物,却先摆出了黍米饭,前来聚会的亲朋
从士谦身上看到了君子的德行,自愧不如。
c.李士谦虽家境殷实,但厉行节俭,在乡里常常致力于救济施舍,且与人为善。
有一
次他把闯进他家田里去的别家的牛牵到荫凉处喂养后便还给主人。
d.李士谦为人处世多积德,他有着高尚的道德风范,赢得人们的爱戴,他去世时,赵
郡的人们痛哭流泪,参加葬礼的有一万多人。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分,每小题5分)
(1)其后出粟数千石,以贷乡人,值年谷不登,债家无以偿,皆来致谢。
(2)赵郡农民德之,抚其子孙曰:
“此乃李参军遗惠也。
”或谓士谦曰:
“子多阴德。
”
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首宋词,完成8?
9题。
苏轼
轻云微月,二更酒醒船初发。
孤城回望苍烟合。
记得歌时,不记归时节。
巾偏扇坠藤床滑,觉来幽梦无人说。
此生飘荡何时歇?
家在西南,常作东南别。
8.酒醒后的情景,柳永的《雨霖铃》中也有,试比较它们的不同之处。
(5分)
9.有人说这首词的上片可用“朦胧”一词概括,请加以赏析。
(6分)
(三)名篇名句默写(6分)
10.补写出下列句子中的空缺部分。
(6分,每空1分)
(2)《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是,。
(3)陆游在《游山西村》一诗中流传最广,景物描写中寓含哲理,千百年来被人们广为传诵的句子是,。
乙选考题
请在第三、四两大题中选定其中一大题作答。
注意:
作答时必须用2b铅笔在答题卡上把所选大题题号后的方框涂黑。
只能做所选定大题内的小題,不得选做另一大题内的小题。
如果多做,则按所做的第一大题计分。
三、文学类文本阅读(25分)
11.阅读下面的文字,完成
(1)~(4)题。
(25分)
喷壶
梁晓声
喷壶做成后,老者很久没来。
而铁匠常一边吸烟,一边望着那只大喷壶发呆发愣。
往日,铁匠每每手里敲打着,口中哼唱着。
自从他做成那只大喷壶以后,铁匠铺里再也没传出过他的哼唱声。
有一个十七八岁的姑娘替老者来过一次。
她将那只大喷壶仔仔细细验看了一遍,分明的,想要有所挑剔,但那大喷壶做得确实无可挑剔。
姑娘最后不得不说了两个字——“还行”。
“还要做九只一模一样的,一只比一只小。
你肯做吗?
”
铁匠目光定定地望着姑娘的脸,似乎在辨认从前的熟人,他知道那样望着对方有失礼貌,但他不由得那样。
“你说话呀!
”姑娘皱起眉,表情显得不耐烦了。
“我……肯做。
当然肯……”铁匠一时有点儿不知所措……
“那么,记住今天吧。
我们一年以后的今天见。
”姑娘说完,转身就走。
铁匠跟出了门,铁匠的目光不但忧郁,而且,竟很有些伤感了。
他转身时,碰了那串铁皮葫芦,悦耳的声音刚一响,他便用双手轻轻捂住最下面的一个,仿佛捂住一只蜻蜓或一只蝴蝶,于是整串葫芦被稳住了;悦耳的声音也就停止了……
世上有些人没结过婚,但世上每一个人都是爱过的。
铁匠由于自己是瘸子至今没结婚,但在他是一名初二男生时就爱过了。
那时的他眉清目秀。
他爱上了同班一名沉默寡言、性情特别内向的女生。
初二下学期他和她成了同桌。
起初他连看都不敢看她。
某一天,他终于鼓起一百二十分的勇气塞给了她一张纸条,上面写满了他“少年维特之烦恼”。
三十几年前中学生的早恋方式与今天没什么不同,也都是以相互塞纸条开始的。
但结果却往往与今天很不一样。
他首先被与自己的同桌分开了。
接着纸条被在全校大会上宣读了。
再接着是找家长谈话。
他的父亲——三十几年前的铁匠——从学校回到家里,怒冲冲地将他毒打了一顿,而后是写检查和保证书……
这是初二男生的耻辱,直至“文革”开始以后方得以洗雪。
他第一个冲上批斗台抡起皮带抽校长,他亲自操剪刀将女班主任老师的头发剪得乱七八糟,他对他同桌的报复最为“文明”——他命她拎着一只大喷壶,在校园中浇出一片滑冰场来!
那个冬季真是特别的寒冷啊,而他不许她戴着手套拎那把校工用来浇花的大喷壶……整个冬季她也没浇出一片足以滑冰的冰场来。
后来,他们再无交集,他上山下乡,瘸了一只腿,之后返城。
【篇二:
2016届高三第三次市统考模拟语文试题】
class=txt>语文试题2016.4.28
(满分160分,考试时间150分钟)
一、语言文字运用(15分)
1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()
仁川亚运会圆满谢幕,中国代表团实现了金牌数、奖牌数“双第一”的目标,▲起富强、文明的新中国形象。
令人痛惜的是,三大球成绩糟糕。
虽然这▲到方方面面的因素,但无论如何都辜负了国家多年来▲的经营。
a.树立涉及呕心沥血b.竖立关涉处心积虑
c.树立关涉呕心沥血d.竖立涉及处心积虑
2、下列各句中,没有语病的一句是()
a.文学是艺术,它必须要有精神含量,要能净化心灵;优秀的文学作品除了能让人欣赏优美的文字、从故事中找到快乐之外,还能启迪、教育、引导人。
b.大型音乐舞蹈史诗《复兴之路》,记录了探索救国真理和强国之路,展示了当代中国改革开放和现代化建设的辉煌成就与美好前景。
c.本来是想帮你一把的,可是没想到却出现了这样的情况,这真是我当初始料未及的。
d.巴基斯坦政府自从对塔利班采取强硬措施以来,包括西北边境省首府白沙瓦在内的许多城市已遭受了数十起爆炸袭击,造成逾百人死亡。
3.下列可作对联上联“万象更新新世纪”的下联是()
a.燕子翻飞一世春b.五羊献瑞瑞门庭
c.五羊献瑞报佳音d.百鸟鸣春春盈门
4.下列学生习作中语句使用得体的一项是()..
a.王教授寄来的拙作已经收到,真是精妙绝伦!
b.你的大恩大德,我无以言表。
他日定到贵府,当面致谢。
c.你寄来的使用说明书,我有几个地方不大明白,特去信垂询。
d.听说贵公司运转困难,如需指点,我将不吝赐教。
5.在下面一段文字横线处填人语句,衔接最恰当的一项是()
我无需忧虑,因为!
希望所有的人过了冬天,会更加有朝气。
①总有冰雪会去封锁长路
②虽然总有秋风会去收集落叶
③就让我们默默地享受甜蜜的等待吧
④但春天它从来没有错过向花容鸟语发出请柬
a.①②③④b.②①④③
c.①②④③d.②①③④
二、文言文阅读(18分)
给季弟书
魏禧
辛卯月日,客粤二旬。
每念吾弟介然不苟,颇以远大相期,圣人所谓“刚毅木讷”,庶..
几近之;但刚为美德,吾弟却于此成一“疏”字,生一“褊”字,又渐流一“傲”字。
往时我之督弟甚严,近五六年,见弟立志操行,颇成片段。
每欲长养吾弟一段勃然挺然.
之气,不忍过为折抑,又我每有优柔姑息之病,吾弟常能直言正色,匡我不逮,隐吾畏友,凡细故偶失,多为姑容,使弟不生疑忌,矢直无讳。
坐此两者,故今之督弟甚宽。
然我此等.
即是姑息,欲归为弟畅言。
.
弟与人执事,亦颇竭忠,每乏周详之虑;临事时患难险阻都所不避,而不能为先事之计,以为大节无损。
诸细行杂务,不留心无大害,然因此失事误人,因以失己者多有之。
此则所谓疏也。
疾恶如仇,辄形辞色;亲友有过,谏而不听,遂薄其人;人轻己者,拂然去之;行.
有纤毫不遂其志,则抑郁愤闷不能终朝。
此诚褊衷,不可不化。
其人庸流也,则以庸流轻之;其人下流也,则以下流绝之;岸然之气,不肯稍为人屈。
遂因而不屑一世,凌铄侪辈。
长此不惩,矜己傲物,驯致大弊。
夫疏则败事,褊则邻于刻薄,傲则绝物而终为物绝:
三者皆刚德之害。
然皆自刚出之,倘能增美去害,则于古今人中当自造一诣矣。
子夏问孝,子曰:
“色难”,先儒以为“有深爱者必有和气,有和气者必有愉色,有愉色者必有婉容”。
吾弟之事.
父兄多恭谨,然婉容愉色抑何少也!
岂其无乐爱耶?
盖无学问以化其刚,岸然之气,欲下之.
而不能下也。
弟行勉之矣!
选自《魏叔子文集》)
6.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()
a.每念吾弟介然不苟介:
耿直.
b.坐此两者,故今之督弟甚宽坐:
因为.
c.谏而不听,遂薄其人薄:
接近.
d.有愉色者必有婉容婉:
和顺.
7.下列加点字的用法和意义完全相同的一项是()
a.颇以远大相期制府檄下,几以捕系死..
b.往时我之督弟甚严句读之不知..
c.欲归为弟畅言不足为外人道也..
d.岂其无乐爱耶尔其无忘乃父之志..
8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(8分)
(1)吾弟常能直言正色,匡我不逮,隐吾畏友。
(4分)
(2)长此不惩,矜己傲物,驯致大弊。
(4分)
9.在给弟弟的这封信中,作者认为与人相处应遵循哪几条准则?
请用自己的话加以概括。
(4分)
三、古诗词鉴赏(11分)
10.阅读下面这首宋词,回答问题。
醉落魄?
离京口作
苏轼
轻云微月,二更酒醒船初发。
孤城回望苍烟合。
记得歌时,不记归时节。
巾偏扇坠藤床滑,觉来幽梦无人说。
此生飘荡何时歇?
家在西南,常作东南别。
1、请概述词人的情感发展过程。
(3分)
2、有人说这首词的上片可以“朦胧”一词概括,请从景和情两个角度加以赏析。
(3分)
3、酒醒后的情景,柳永的《雨霖铃》也描写过,试比较这首词的不同之处。
(5分)
四、名句名篇默写(8分)
11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)故不积跬步,_______________。
(荀子《劝学》)
(2)鼎铛玉石,金块珠砾,__________________。
(杜牧《阿房宫赋》)
(3)_______________,化为狼与豺。
(李白《蜀道难》)
(4)此情可待成追忆,__________________。
(李商隐《锦瑟》)
(5)若夫日出而林霏开,__________________。
(欧阳修《醉翁亭记》)
(6)______________,儿女共沾巾。
(王勃《送杜少府之任蜀川》)
(7)文章合为时而著,__________________。
(白居易《与元九书》)
(8)世事洞明皆学问,__________________。
(曹雪芹《红楼梦》)
五、现代文阅读
(一)(20分)
阅读下面的作品,完成12~15题。
车窗外
周国平
①小时候喜欢乘车,尤其是火车,占据一个靠窗的位置,扒在窗户旁看窗外的风景。
这爱好至今未变。
②列车飞驰,窗外无物长驻,风景永远新鲜。
③其实,窗外掠过什么风景,这并不重要。
我喜欢的是那种流动的感觉。
景物是流动的,思绪也是流动的,两者融为一片,仿佛置身于流畅的梦境。
④当我望着窗外掠过的景物出神时,我的心灵的窗户也洞开了。
许多似乎早已遗忘的往事,得而复失的感受,无暇顾及的思想,这时都不召自来,如同窗外的景物一样在心灵的窗户前掠过。
于是我发现,平时我忙于种种所谓必要的工作,使得我的心灵的窗户有太多的时间是关闭着的,我的心灵的世界里还有太多的风景未被鉴赏。
而此刻,这些平时遭到忽略的心灵景观在打开了的窗户前源源不断地闪现了。
⑤所以,我从来不觉得长途旅行无聊,或者毋宁说,我有点喜欢这一种无聊。
在长途车
上,我不感到必须有一个伴让我闲聊,或者必须有一种娱乐让我消遣。
我甚至舍不得把时间花在读一本好书上,因为书什么时候都能读,白日梦却不是想做就能做的。
⑥就因为贪图车窗前的这一份享受,凡出门旅行,我宁愿坐火车,不愿乘飞机。
飞机太快地把我送到了目的地,使我来不及寂寞,因而来不及触发那种出神遐想的心境,我会因此感到像是未曾旅行一样。
航行江海,我也宁愿搭乘普通轮船,久久站在甲板上,看波涛万古流涌,而不喜欢坐封闭型的豪华快艇。
有一回,从上海到南通,我不幸误乘这种快艇,当别人心满意足地靠在舒适的软椅上看彩色录像时,我痛苦地盯着舱壁上那一个个窄小的密封窗口,真觉得自己仿佛遭到了囚禁。
⑦我明白,这些仅是我的个人癖性,或许还是过了时的癖性。
现代人出门旅行讲究效率和舒适,最好能快速到把旅程缩减为零,舒适到如同住在自己家里。
令我不解的是,既然如此,又何必出门旅行呢?
如果把人生譬作长途旅行,那么,现代人搭乘的这趟列车就好像是由工作车厢和娱乐车厢组成的,而他们的惯常生活方式就是在工作车厢里拼命干活和挣钱,然后又在娱乐车厢里拼命享受和把钱花掉,如此交替往复,再没有工夫和心思看一眼车窗外的风景了。
⑧光阴蹉跎,世界喧嚣,我自己要警惕,在人生旅途上保持一份童趣和闲心是不容易的。
如果哪一天我只是埋头于人生中的种种事务,不再有兴致扒在车窗旁看沿途的风光,倾听内心的音乐,那时候我就真正老了俗了,那样便辜负了人生这一趟美好的旅行。
12.文章第一段在文中有何作用?
(6分)
13.第五段里的“白日梦”在文中有何内涵?
(4分)
14.文章标题为“车窗外”,主要写乘车的爱好,但为何在第六段写航行江海之事?
(4分)
15.有人说周国平的作品是哲学家的思和艺术家的看,请从“哲学家的思和艺术家的看”两个角度探究作者写作本文的意图?
(6分)
六、现代文阅读
(二)(18分)
阅读下面的作品,完成16~18题。
毁誉
季羡林
①好誉而恶毁,人之常情,无可非议。
②古代豁达之人倡导把毁誉置之度外。
我则另持异说,我主张把毁誉置之度内。
置之度外,可能表示一个人心胸开阔,但是,我有点担心,这有可能表示一个人的糊涂。
③我主张对毁誉要加以细致的分析。
首先要分清谁毁你、谁誉你、在什么时候、在什么地方、由于什么原因。
这些情况弄不清楚,只谈毁誉,至少是有点模糊。
④我记得在什么笔记上读到过一个故事。
一个人最心爱的人,只有一只眼。
于是他就觉得天下人(一只眼者除外)都多长了一只眼。
这样的毁誉能靠得住吗?
⑤还有我们常常讲什么“党同伐异”,又讲什么“臭味相投”等等。
这样的毁誉能相信吗?
⑥孔门贤人子路“闻过则喜”,古今传为美谈。
我根本做不到,而且也不想做到,因为我要分析。
是谁说的?
在什么时候,在什么地点,因为什么而说的?
分析完了以后,再定“则喜”还是“则怒”。
喜,我不会过头;怒,我也不会火冒十丈,怒发冲冠。
孔子说:
“野哉,由也!
”大概子路是一个粗线条的人物,心里没有像我上面说的那些弯弯绕。
⑦我自己有一个颇为不寻常的经验。
我根本不知道世界上有某一位学者,过去对于他的存在,我一点都不知道,然而,他却同我结了怨。
因为,我现在所占有的位置,他认为本来是应该属于他的。
因此,他勃然对我心怀不满。
我被蒙在鼓里,很久很久,最后才有人透了点风给我。
我不知道,天下竟有这种事,只能一笑置之。
不这样又能怎样呢?
我想向他道歉,挖空心思,也找不出丝毫理由。
⑧大千世界,芸芸众生,由于各人禀赋、生活环境等不同,各人的人生观、世界观等等,都不会一
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 落魄 离京 阅读 答案