人教部编版八年级语文上册 期末冲刺培优提升卷含答案.docx
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人教部编版八年级语文上册 期末冲刺培优提升卷含答案.docx
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人教部编版八年级语文上册期末冲刺培优提升卷含答案
人教部编版八年级语文上册期末冲刺培优提升卷
时间:
150分钟 满分:
120分 姓名:
__________
一、积累与运用(共25分)
1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是( C )(2分)
A.溃退(kuì)颁发(bān)仲裁(zhōng)篡改(cuàn)
B.凌空(líng)遗嘱(shǔ)由衷(zhōng)镌刻(juān)
C.督战(dū)娴熟(xián)翘首(qiáo)轻盈(yíng)
D.要塞(sè)咆哮(páo)酷似(kù)浩瀚(hàn)
【解析】A.仲(zhòng);B.嘱(zhǔ);D.塞(sài)。
2.下列加点词语使用不正确的一项是( C )(2分)
A.通过一个月的封闭学习,她感觉孩子懂事多了,待人接物更有礼貌了,学习也主动了。
B.同学们在老师抑扬顿挫的音调中感受到鲁滨孙独处荒岛的艰辛和努力拼搏的不易。
C.今天班上组织秋游,上车后,大家十分兴奋,正襟危坐,车厢里十分热闹。
D.桃花村山多、树密,在起伏连绵的矮山中,有一座山显得特别突出,给人以鹤立鸡群之感。
【解析】“正襟危坐”的意思是整理好衣襟,端端正正地坐着,形容严肃或拘谨的样子。
用在此处不当。
3.句子没有语病的一项是( A )(2分)
A.目前,达州市有近260万亩以富硒茶、柑橘、中药材等为主的特色产业基地,520多个规模化养殖基地。
B.我们要聚力建设嘉陵江上游生态屏障,大力推进达州市生态环境高质量,坚决打好污染防治攻坚战。
C.周剑坚持每个周末前去县里电子商务中心学习电脑美工知识,他打算今后在县城开家门店,用自己的手艺来撑起这个家。
D.李安民在中学时代就是一个勤奋努力的学生,不仅他学习成绩优异,而且深受老师和同学们的喜爱。
【解析】B项,缺少成分,应改为“大力推进达州市生态环境高质量建设”;C项,有歧义,将“前”去掉;D项,语序不当,将“不仅”和“他”调换顺序。
4.下列句子语言表达得体的一项是( D )(2分)
A.李明的父亲过生日,我买了一束花递给李明说:
“请替我转交令堂,祝他生日快乐!
”
B.方萍对同学说:
“一下课就请教老师问题,你这种不耻下问的求学态度值得大家学习。
”
C.100米决赛前,王红发信息给参赛同学:
“如果比赛失利了,也不要气馁,虽败犹荣嘛!
”
D.公交车站旁的宣传栏里贴着温馨提示:
亲,我也爱美,请不要在我周围乱贴,乱抹!
【解析】A项,“令堂”应改为“令尊”;B项,“不耻下问”指不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。
用在此处不合适;C项,措词不妥。
5.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( C )(2分)
①这种植物墙,不仅具有审美价值,而且可以减少噪音和空气污染。
②在巴西,绿色围墙是用空心砖砌成的,砖上附有树胶和肥料,再种上草籽,小草便从里面长出来,绿满墙面。
③“绿色围墙”,就是利用植物代替砖、石或钢筋水泥“砌墙”。
④在巴西首都巴西利亚,人均绿地近百平方米,雄踞世界第一。
⑤世界上最具特色的城市绿色围墙建筑,首推巴西的“植物墙”。
A.④①③②⑤ B.③⑤①②④
C.③⑤②①④ D.⑤③②①④
【解析】本题考查语言表达连贯的能力。
文段采用了由概括到具体的说明顺序,先介绍了什么是绿色围墙,③排在首位;然后以巴西植物墙为例,⑤排在第二位;而后具体说明绿色围墙的构成、作用及其影响,即②①④。
6.下列表述不正确的一项是( C )(2分)
A.新闻的结构具体表现为:
标题、导语、主体、结语,并在文中穿插背景。
B.新闻特写是以描写为主要表现手段,截取新闻事实中某个最能反映其特点或本质的片段、剖面或细节,做形象化的再现与放大的一种新闻体裁。
课文《“飞天”凌空》是一篇新闻特写。
C.新闻是报刊上和广播电视里详细报道有新闻价值的人物、事件的一种新闻体裁。
课文《一着惊海天》是一篇新闻消息,不是通讯。
D.《人民解放军百万大军横渡长江》的作者毛泽东是我国现代著名的诗人和书法家。
7.根据课文内容默写。
(5分)
(1)烽火连三月,__家书抵万金__。
(杜甫《春望》)
(2)__报君黄金台上意__,提携玉龙为君死。
(李贺《雁门太守行》)
(3)蝉则千转不穷,__猿则百叫无绝__。
(吴均《与朱元思书》)
(4)__相顾无相识__,长歌怀采薇。
(王绩《野望》)
(5)《使至塞上》中描写边关奇特壮美风光的句子是:
__大漠孤烟直__,__长河落日圆__。
8.综合性学习。
(8分)
联合国教科文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”。
为此,学校决定以“书香满校园,共享读书乐”为主题开展一次读书活动。
请你参加以下活动。
(1)【观点论述】对于很多的经典名著,有同学认为应该选择阅读纸质原著,有同学认为应该观看电视剧。
对此,你有什么看法?
请说说你的观点、理由及结论。
字数在80字以内。
(4分)
__应当选纸质原著阅读。
阅读纸质原著,可以增强对语言的感触,加深对文本的理解。
一些电视剧经过了导演和编剧的个人处理,偏离了原著,失去了原著的精彩。
__
(2)【故事链接】右图是一则关于读书学习的故事“韦编三绝”,请简要复述这个故事。
字数在100字以内。
(3分)
__孔子花了很大的精力把《周易》读了三遍,对其中的精神、实质才有了透彻的理解。
之后,为了深入研究和给弟子讲解,他又翻阅了多遍,把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次,不得不多次换上新的再使用。
__
(3)【续写对联】请你根据上联,写出对应的下联。
(1分)
上联:
黑发不知勤学早
下联:
__白首方悔读书迟__
二、阅读(共45分)
(一)使至塞上(5分)
王 维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
9.诗人睹物生情,把自己比作“__征蓬__”和“__归雁__”,流露出诗人__被排挤出朝廷的孤独、惆怅、郁闷__之情。
(3分)
10.下面对这首诗的分析不恰当的一项是( A )(2分)
A.“征蓬出汉塞,归雁入胡天”两句即景设喻,说自己像远飞的蓬草一样飘转出“汉塞”,像“归雁”一样进入“胡天”,这样既写景,又叙事,一语两指,贴切自然,流露了诗人轻松愉悦的心情。
B.边疆沙漠,浩瀚无边,所以用了“大漠”的“大”字。
边塞荒凉,景物单调,烽火台燃起的那一股浓烟就显得格外醒目,因此称作“孤烟”。
C.沙漠上没有山峦树木遮挡,蜿蜒远去的黄河横贯其间,望不到尽头。
一个“长”字,既抓住了景物的特征,又准确地表达了诗人的感觉。
D.“大漠孤烟直,长河落日圆”不仅准确地描绘了沙漠的景象,而且表现了诗人孤寂的感受。
【解析】并非轻松愉快。
古诗中多用蓬草比喻漂泊在外的游子,这里用来比喻自己——一个负有朝廷使命的大臣,暗写自己内心的激愤和抑郁。
(二)富贵不能淫(12分)
景春曰:
“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?
一怒而诸侯惧,安居而天下熄。
”
孟子曰:
“是焉得为大丈夫乎?
子未学礼乎?
丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:
‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!
’以顺为正者,妾妇之道也。
居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。
得志,与民由之;不得志,独行其道。
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
此之谓大丈夫。
”
11.解释下列句中加点的词。
(2分)
(1)岂不诚大丈夫哉 ( 真正,确实 )
(2)贫贱不能移( 改变,动摇。
这里是使动用法 )
12.翻译文中画线句子。
(4分)
(1)一怒而诸侯惧,安居而天下熄。
__发起怒来,诸侯们都会害怕;安静下来,天下就会太平无事。
(2)得志,与民由之;不得志,独行其道。
__得志的时候,便与老百姓一同遵循正道而行;不得志的时候,便独自走自己的道路。
__
13.请简要分析景春心目中的大丈夫形象。
(2分)
__景春心目中的大丈夫是像公孙衍、张仪那样的位高权重,令人望而生畏的当权者。
__
14.请你联系实际谈谈在当今社会我们应如何弘扬孟子这种“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气。
(4分)
__略。
提示:
首先,要准确、深刻地领会作品的内容、思想和情感倾向;其次,要从作品本身出发,紧扣题目所问进行感悟;再次,感悟一定要联系实际,尽量从自己的真实感受出发,贴近生活,紧跟时代,有新意;最后,要言之有理,言之有据,使观点经得起推敲,令人信服。
__
(三)读书有方法也是一门艺术(13分)
随州中考)刘永红
①目前,全民阅读已经蔚然成风,全民阅读活动的开展,一方面离不开品种丰富、质量上乘的各类优秀出版物,另一方面也离不开科学有效的阅读方法。
虽然我国每年出版的图书多达三四十万种,然而能够指导广大读者如何读书的有用、实用、好用的阅读指导类图书并不多,作为《新华文摘》杂志读书与传媒专栏编辑,我萌生了策划出版一本关于名家大师漫谈读书的小书的念头。
②《读书的方法与艺术》集中收录了鲁迅等24位名家大师漫谈读书的美文,这些美文,或论述读书的重要性,或讲述自己的读书经历,或谈论读书的方法,或分享读书的感受与体会,内容丰富,可读性很强。
③读书是有方法的。
读书的首要问题是读什么书的问题,不妨撷取以下诸位名家大师,且看他们怎么说。
楼宇烈先生认为,我们现在读书,如果从中国传统的图书分类来讲,那就是经史子集都要读一点,不能只读这个不读那个。
陈平原先生认为,读书一要读没有实际功用的诗歌、小说、散文、戏剧等,二要关注跟今人的生活血肉相连的现当代文学,三是必须有自家的生活体验做底色,不至于读死书,读书死。
易中天先生认为,读书如择偶,要学会选书,先要多读书,所谓现千剑而后识器。
无独有偶,朱光潜先生也曾说过:
“你玩索的作品愈多,种类愈复杂,风格愈纷歧,你的比较资料愈丰富,透视愈正确,你的鉴别力也就愈可靠。
”由此观之,读书要尽量广博,要读经典作品,精挑细选,不能太功利。
④解决了读什么书的问题,我们才真正进入了怎样读书的问题。
鲁迅先生认为,读书至少可以分为两种:
一种是职业的读书,譬如升学、备课等与饭碗有关的读书;另一种是嗜好的读书,没有任何功利目的的读书。
嗜好的读书就如游公园,可以随着自己的个人兴致来去,但是,职业的读书必须和现实社会接触,把书读活。
周国平先生将自己读书的特点归纳如下:
第一个是“不务正业”;第二个是“不走弯路,直奔大师”;第三个是“不求甚解,为我所用”。
关于读书的方法,胡适先生提倡“四到”:
眼到、口到、心到、手到。
冯友兰先生将自己的读书经验与方法总结为四点:
精其选、解其言、知其意、明其理。
作家刘堂江曾经研究过巴金、夏丏尊以及秦牧的读书方法,巴金的读书方法是“回忆法”,即静坐在那里回忆自己曾经读过的书,属于读书而无书;夏丏尊的读书方法是“蔓延法”,即以精读的文章或者书籍为出发点,向四面八方蔓延,将内容相关的书联系起来读;秦牧的读书方法是“鲸吞牛食法”,“鲸吞”指的是泛读,“牛食”指的是精读,两者互相结合,调配得当。
由是观之,读书要讲究方法,做到活学活用。
⑤读书更是一门艺术。
读书产生的美好的遐想、美妙的感觉,可以带给读书人一种优雅和风味。
譬如,杨绛先生把读书比作串门儿——“隐身”的串门儿。
“翻开书面就闯进大门,翻过几页就升堂入室;而且可以经常去,时刻去,如果不得要领,还可以不辞而别,或者另找高明,和他对质。
”作家毕淑敏认为,读书的感觉有些像吃,像烈火烹油的满汉全席,为大享乐;有些像睡,读完名著仿佛从酣然梦幻中醒来,重又生机盎然;有些像搏斗,我们在较量中蓬勃了自我,迸发出从未有过的力量。
⑥正如该书封面上那幅版画:
一本打开的书与一杯热腾腾的咖啡,这是本透着一股书香味,散发着一丝书卷气的装帧雅致的好书。
《读书的方法与艺术》对当今的全民阅读,尤其是青少年的阅读活动具有重要的指导意义。
对于年轻读者的阅读习惯养成、阅读方法掌握、阅读旨趣塑造均具有不容忽视的重要作用。
年轻人掌握了读书的方法与艺术,才能正确开启阅读之旅,实现自己的出彩人生。
尤其是在传统纸质阅读日益式微的当下,如何让年轻人多一份书卷气,多一点书香味,我想,这也是书香社会构建并永远延续下去的关键之处。
(有删改)
15.本文的中心论点是什么?
(3分)
__读书有方法也是一门艺术。
__
16.第①段在文章结构上有何作用?
(3分)
__引出文章的论题(读书的方法与艺术);引出本文评论的对象(读书的方法与艺术)。
__
17.作者在第④段列举大量事例,是否累赘?
为什么?
(4分)
__不累赘。
这样举例,论据更充分,从而有力论证了“读书是有方法的”的论点。
__
18.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( D )(3分)
A.《读书的方法与艺术》是一本透着书香味的好书,有很强的可读性。
B.易中天、朱光潜一致认为,读书之法,应先博览群书,而后鉴别选择。
C.读书是一种美好享受,也是一种艺术熏陶,正所谓“腹有诗书气自华”。
D.只要年轻人掌握了读书的方法与艺术,多一份书卷气,就能构建书香社会。
【解析】表述过于绝对。
(四)拾荒(15分)
万吉星
①深秋的凌晨,天气已经转凉,离天亮还有一个多小时,大街上冷冷清清的,昏黄的路灯把王婆婆孤单的身影拉得又细又长,她沿街仔细翻找着每一个垃圾箱,将凡是能卖钱的东西统统装进那用了多年的破旧编织袋。
②她有些吃力地拖着那个鼓鼓囊囊沉重的袋子,从垃圾桶旁直起佝偻的身躯,用一只手握成拳头用力地捶打着酸痛的腰。
这时隐隐约约听到一阵断断续续、细小而无力的哭声,她循着声音,目光不由自主地瞄到了不远处路灯杆下的一个小纸箱,以及被几件旧衣物包裹着只露出一个头的婴儿,环顾四周,除了阴冷的风吹着地上的落叶到处乱跑,鬼影子都没有一个。
她小心翼翼地抱起来,发现婴儿脸色青紫,气若游丝,柔弱得像一只筋疲力尽的流浪猫。
③王婆婆解开自己的衣襟,把婴儿贴身捂在怀里,一股透心的凉从皮肤瞬间直达五脏六腑,她不禁打了一个寒战,内心涌起一丝悲凉。
④全家人的生活被这个从天而降的弃婴彻底打乱了,本来就过得十分拮据的日子更是雪上加霜。
不到一周,儿媳就给她下最后通牒:
“这日子没法过了,要么你把婴儿扔了,要么我走,人家亲生父母都不愿养,你操哪门子心,说不定孩子有什么绝症。
”
⑤“好歹也是一条命啊!
”王婆婆叹息着,但面对争吵,最后还是不得不妥协,带着弃婴寄居到一个拾荒老乡那儿。
⑥好景不长,真应了儿媳的那句话,孩子患有先天性心脏病,得赶紧做手术。
王婆婆摸了摸缝在贴身衣兜里的两千块钱,这可是她这些年来起早贪黑拾荒换来的棺材钱啊!
可一看到孩子那清澈的眼神,她心一横牙一咬,撕开了衣兜,双手颤抖着揭开一个用塑料布一层又一层包裹着的小袋子,就像一层层剥开自己的心。
⑦倾其所有,只够三天。
第四天,医院通知续费,说手术费还差得多。
王婆婆打电话给儿子,可还没说完,儿子就不耐烦地说:
“我看你是吃饱了撑的,没事找事。
”
⑧王婆婆抱着婴儿独自一人精神恍惚地坐在医院悠长的走廊上,不禁老泪纵横。
一束阳光从窗户里斜射进来,像舞台上的追光灯,正好打在她蓬乱、花白的头发上。
这一场景,引起了一个年轻人的注意,他悄悄举起相机,迎着走廊的侧逆光,按下了快门。
⑨第二天,当地晚报发出了一条《七旬拾荒老人拾弃婴,身患疾病盼救助》的新闻报道,随后,电台记者来了,电视台也扛着摄像机来了,越来越多的陌生人来了……铺天盖地的爱心向老人和这个弃婴涌来,短短一周,30多万元的爱心捐款就送到了王婆婆的手上。
⑩然而,这浓浓的爱心并没有挽留住孩子幼小的生命。
一个月后,在付出10多万元的医疗费之后,孩子还是走了。
⑪在王婆婆心痛欲绝的时候,儿子儿媳来医院找到她,态度诚恳地向她承认错误,还把她接回了家,破天荒地做了一大桌丰盛的菜肴,并不停地往她碗里夹菜,饭后,儿媳向她诉起苦来:
“妈,你看孩子们渐渐大了,长期租房也不是个事儿,听说下月房租又要涨了,我看不如我们直接买一套60平方米的房子吧,首付也就10多万元,你那儿不是还剩……”
⑫王婆婆没有说话,苦笑了一下,然后头也不回地走出了家门。
⑬一年后,老家大山深处的那所乡村小学新教学楼落成,孩子们兴高采烈地从四面漏风的危房搬进了宽敞明亮的新教室。
王婆婆依然在这个陌生的城市,拖着一个破旧的编织袋,捡拾垃圾以及人们在不经意间丢弃的某些东西……
19.参照下面的表述,将小说情节补充完整。
(4分)
凌晨拾荒,捡养弃婴→①__婆媳争吵,妥协寄居__→为救弃婴,倾其所有→无助之中,八方相助→子辈相求,决然离去→②__捐建学校,拾荒依旧__
20.阅读第⑥段画线句,从描写或修辞两个角度任选一个角度进行赏析。
(5分)
可一看到孩子那清澈的眼神,她心一横牙一咬,撕开了衣兜,双手颤抖着揭开一个用塑料布一层又一层包裹着的小袋子,就像一层层剥开自己的心。
__示例一:
动作描写。
通过对拿钱的一系列动作的描绘(答成“运用动词咬、撕、揭”也可),准确生动地写出了王婆婆救弃婴的决心,对这笔钱的不舍,表现了王婆婆的善良仁爱。
示例二:
细节描写。
对存钱位置的描述,表现了王婆婆这笔钱来之不易和对钱的珍视。
__
21.小说最后一句写到王婆婆“捡拾垃圾以及人们在不经意间丢弃的某些东西……”,结合小说具体分析,文中的人们在不经意间丢弃了哪些不应该丢弃的东西?
(6分)
__①王婆婆的儿子儿媳拒绝收养弃婴,丢弃了善良;②王婆婆的儿子儿媳想要用爱心款来买房,丢弃了淳朴(或:
“正确的金钱观”“纯真”);③婴儿的父母抛弃孩子,丢弃了责任。
__
三、作文(50分)
22.请以“________的自述”为题,写一篇文章。
要求:
(1)文体自选(诗歌除外);
(2)不少于600字;(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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