学年人教版七年级语文上学期期末考试试题及答案.docx
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学年人教版七年级语文上学期期末考试试题及答案
2017—2018学年度上学期七年级语文期末测试卷
(满分150分,答题时间120分钟)
A卷(100分)
第Ⅰ卷(24分)
一、(共12分,每小题3分)
1.根据语境,下面加点字注音不正确的一项是
A.一天,在树下拾得一只病蝉,透明的翅膀收敛(liǎn)了,身躯微微颤(chàn)动,没有声响。
B.如果你拉的琴再响亮一点,那你就是比蝉更胜一筹(chóu)的歌手了。
在我国北方,人们却让蝉篡(cuàn)夺了你的名声!
C.每一朵盛开的花就像是一个个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁(jīn)的笑容,就要绽(dìng)开似的。
D.这对于一班见异()思迁的人,对于一班鄙(bǐ)薄技术工作以为不足道,以为无出路的人,也是一个极好的教训。
2.下面语句中书写准确无误的一项是
A.喜出望外情不自禁不求甚解寥廓
B.津津有味一丝不苟随声附合依恋
C.疲倦不堪蛛丝马迹恢心丧气迸溅
D.洗耳恭听头晕目炫不可救药宽敞
3.下面语句中加点的成语使用不正确的一项是
A、他俩像亲姐妹一样,总是形影不离,令人羡慕不已。
B、迎面走来了一群俏姑娘和帅小伙,都打扮得花枝招展的,给人十分阳光的感觉。
C、屠呦呦研究青蒿素失败了190多次,但仍精心钻研,持之以恒,于2015年10月5日荣获诺贝尔生物医学奖。
D、每天的电视新闻总有一些骇人听闻的事件播出,让人感觉不舒服。
4、下列句子中没有语病的一句是
A、《中华好诗词》这个节目对我很熟悉,因为我每期必看。
B、我们要努力增强专心听课、认真完成作业的习惯。
C、这场比赛的胜利,将决定我们能否顺利进入决赛阶段。
D、全社会厉行节约之风,给高端餐饮业带来了很大的冲击。
二、课内文言文阅读,完成5~8题。
(共12分,每小题3分)
5.对下面句子中加点词语的解释,不正确的一项是
A.与友期行(约定)
B.与朋友交而不信乎(相信)
C.非学无以广才(增长)
D.国人道之(讲述)
6.下面句子中加点的字,含义相同的是
A.曲肱而枕之闻之于宋君
B.意将隧入以攻其后也可以为师矣
C.而两狼之并驱如故人不知而不愠
D.恐前后受其敌回也不改其乐
7.把下面文言文句子翻译为现代汉语不正确的一项是
A.友人惭,下车引之,元方入门不顾。
《陈太丘与友期行》
译文:
(父亲的)朋友很惭愧,从车上下来用手拉元方(以表示歉意)。
元方头也不回就扭头进屋里去了。
B.在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
(《论语》十二章)
译文:
住在穷陋的小房中,别人都受不了这种贫苦,颜回却仍然不改变向道的乐趣。
C.“淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
”《诫子书》
译文:
“过度享乐就不能振奋精神,危险急躁就不能陶冶性情。
”
D.“一狼径去,其一犬坐于前。
”《狼》
译文:
“一只狼径直走开,其中另一只狼像狗一样坐在前面。
”
8.下列对于文中词句及文意理解不正确的一项是
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:
“尊君在不?
”答曰:
“待君久不至,已去。
”友人便怒:
“非人哉!
与人期行,相委而去。
”元方曰:
“君与家君期日中。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
A.“陈太丘与友期行”,交代了全文对话的背景。
“期日中,过中不至”,是说到了约定的时间友人未到,陈太丘就先离开了。
B.友人发“怒”的原因是他到了约定的地点后,陈太丘没有等待友人到来就离开了,是陈太丘不守信。
C.陈太丘的儿子元方面对友人对父亲的指责,指出是友人的“无信”“无礼”,义正而辞严。
D.短文记述了元方与来客的对话,告诫人们办事要讲诚信,为人要讲礼貌,否则会失去友谊。
第Ⅱ卷(其他类型题,共76分)
三、(共6分)
9.默写古诗文中的名篇名句。
(6分)
(1)补写出下列名句中的上句或下句。
(任选其中两句)(2分)
①我寄愁心与明月,。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
峨眉山月半轮秋。
(李白《峨眉山月歌》)
择其善者而从之,____________。
(《论语》十二则)
(2)请默写的《天净沙·秋思》全诗。
(4分)
答:
四、阅读下面的文章,完成10~12题(10分)
陪母亲过年
母亲在哪,哪就是家。
一个好友告诉我说,能和母亲一起过年很幸福。
于是,我第一次异地过年,就把母亲接到我工作的城市。
我带母亲去超市办年货,其实就是想带她出去转转,顺便给她买套新衣服。
小时候,是母亲给我买新衣服穿,现在,我大了,工作了,该回报她老人家了。
如果让她出去买,她会觉得什么都贵,最后什么都不买。
一路上,我小心翼翼地牵着母亲的手,如小时候她牵着我一般,边走边聊些无关紧要的事儿。
母亲很开心,脸上洋溢的淡淡幸福,漫过丝丝皱纹。
自从父亲走后,我们很少见母亲笑,笑得这样幸福还是第一次。
我带着母亲去了一家老年服装店。
母亲在一件暗红色冬衣前站着看,又用手摸摸布料,在店主的鼓动下,她才同意试穿衣服。
衣服很合身,母亲很喜欢,脸上泛着些许羞涩。
但是,一问价格要两百多元,母亲想都没想,就把衣服脱下来又放回去。
店主忙告诉她,现在正打折,只需要一百元就可以买到。
母亲还嫌贵,但我已经将钱给了店主,让她开单子。
我告诉母亲,现在单子都开出来了,没办法退的。
母亲一边责备我,一边又将衣服换上,然后说了一句:
“其实,穿着还是挺舒服的,就是贵了点。
”
我仔细看了母亲一眼,衣服真的很合身,母亲显得年轻了10岁。
我说:
“妈,你穿这件衣服看起来年轻许多呢。
”她瞪了我一眼,又欣慰地笑了。
回到家时,已是傍晚。
我从屋子里拿出一双灰布鞋给母亲,说:
“我知道你不喜欢穿皮鞋,专门托人在老家给你带来一双布鞋,尺寸都是合适的。
待会儿你先洗脚,然后换上新鞋,咱们去看烟花。
”
我去厨房打了热水,试好水温后,端给母亲。
母亲洗脚时,眼睛一直看着我,我发现,母亲的眼中有泪光闪动。
母亲洗了很久,直到水有些凉了,才轻轻地把脚拿出来。
我帮母亲把脚擦干,给她穿上那双灰布鞋。
此刻,母亲的脸上竟挂满泪水。
晚上,我和母亲一起看春节晚会。
其实,我并不喜欢看春晚,但母亲喜欢,我就陪她。
快凌晨的时候,我先跑到楼顶把凳子放好,然后牵着母亲到楼顶。
不一会儿,烟花在天空中散开,紧接着就是阵阵欢呼声和爆竹声——又一个新年到了。
看到母亲脸上写满的幸福,我就知道朋友没有骗我,和母亲一起过年真幸福。
(选自《初中语文现代文阅读指导与训练》)
10.本文作者按照什么顺序来写的?
(2分)
文章顺序
11.请你分别用一句话概括文章所记叙的三件事。
(每件事不超过10个字)(6分)
第一件事
第二件事
第三件事
12.从文中摘录两个直接描写“陪母亲”的句子。
(2分)
(1)
(2)
五、作文(60分)
13.生活中处处有惊喜:
取得超人的成绩,是惊喜;学习上的点滴进步,是惊喜;体会到一种真情,是惊喜;生活中大大小小的发现,是惊喜……惊喜,源于坚持,源于智慧,源于热爱……
请以“惊喜”为题写一篇文章
要求:
①文体自选(除诗歌和戏剧外);②要写出真情实感;③不要出现真实的人名、校名、地名。
④字迹工整,卷面整洁,不少于600字。
B卷(50分)
一、诗歌鉴赏(4分)
乡村四月
翁卷
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
【注释】子规,即杜鹃鸟。
1.这首诗前后两句各描述了乡村四月哪些内容?
请你分别概括。
(2分)
答:
前两句后两句
2.全诗表现了诗人怎样的思想感情?
(2分)
答:
(选自《文言诗文阅读测评》)
二、课外文言文阅读。
(共12分)
游僧卖药
河间①有游僧②,卖药于市。
先以一铜佛置案上,而盘贮药丸,佛作引手取物状。
有
买者,先祷于佛,而捧盘近之。
病可治者,则丸跃入佛手;其难治者,则丸不跃。
举国信之。
后有人于所寓寺内,见其闭户研③铁屑,乃悟其盘中之丸,必半有铁屑,半无铁屑;其佛手必磁石为之,而装金于外。
验之信然,其术乃败。
(节选自《阅微草堂笔记》)
(选自《文言诗文阅读测评》)
注释:
①〖河间〗地名。
②〖游僧〗云游四方的和尚。
③〖研〗研磨。
3.解释下列语句中加点的词语的意思错误的一项是(2分)
⑴卖药于市市:
集市⑵佛作引手取物状引:
伸
⑶举国信之信:
书信⑷乃悟其盘中之丸悟:
明白
4.用现代汉语翻译文中加横线的句子。
(6分)
(1)有买者,先祷于佛,而捧盘近之。
(3分)
译文:
____________________________________________
(2)验之信然,其术乃败。
(3分)
译文:
____________________________________________
5.和尚本应慈悲为怀,却干出如此勾当。
本故事表现了这个和尚怎样的品行?
纪昀的《阅微草堂笔记》中,这类故事众多,由此可以看出,作者对这类人持怎样的态度?
(4分)
答:
___________________________________________
___________________________________________
三、名著及现代文阅读(22分)
(一)名著阅读。
(4分)
6.阅读《西游记》说说唐僧分别在哪些地方收了徒弟和马?
答:
------------------------------------
------------------------------------
(二)阅读下面的现代文,完成7~11题。
(18分)
把母亲的头巾举起
①一直到我五岁,母亲才肯相信当初医生所说的话---我永远不能说话了!
②母亲没有任何表情地接受了这个事实。
她觉得我除了不能说话之外,并没有其他任何缺陷。
八岁那年,母亲听村里的人说,“冲喜”也许能让我说话,正好又凑上“八”这个吉利数,就打算办回酒席。
为这事,本来生活就很艰苦的家里,爆发了一场大战。
最后,母亲和父亲把财产分割了,两头猪,一人一头。
母亲二话没说,叫人宰了那头养了将近一年半的大肥猪,摆了几十桌,请了很多人。
看到人们碗里满满的都是肉,我心里忽然有些疼痛。
我知道,那是母亲每天起早贪黑劳作的结果啊!
那天,我使尽了全身力气,也没有叫出“妈妈”两个字。
③日子依旧平静地过着,我还是不能说话。
但不知道为什么,母亲一直不愿把我带到田野里去。
直到有一天,我再三“央求”,母亲才带我来到田野。
④田野一望无际,远处是一些树,近处是瓜地。
瓜地里,那些繁密青绿的叶子组成一面面高大而严实的墙壁,阻挡了外面的世界。
田埂上,一些不知名的小草繁茂地生长着,里面还星星点点地夹着开黄花的蒲公英。
这场景真的叫人很爽快。
⑤母亲把我安置在一块宽宽的田埂上,又把头上那块血红的头巾摘下放到我手里,然后告诉
我,待会儿要是听到她叫我,就举起头巾。
这时,我才明白母亲不带我来田野是怕我走失。
⑥微凉的风中,母亲朝着深深的田野里走去,每隔一会儿,母亲就要大声地呼喊我几次,我马上就把那块头巾举起来。
母亲站在阳光下努力搜寻,直到看见那块血红的头巾在汹涌的绿色中摇荡,她才迅速地弯下腰,继续劳作。
⑦后来,我看到远处的水塘,想起村里小孩儿手里提着大鱼的情形,顿时心动不已。
于是,我翻下田埂,朝着河塘走去。
⑧我蹲在河塘边,呆呆地看着手指般大小的鱼儿游来游去,多可爱啊!
我学着记忆中那些小孩儿的动作,用双手去捧,结果一无所获。
我有些无奈,又有些恼怒,心想,一定要找一个宽大的、能漏水的东西来。
⑨我揉捏着母亲的头巾,有些紧张,可一想,这么好的天气,反正是可以晾干的,就双手撑开头巾向水中放去。
看着那些鱼儿在头巾里跳动,我的心里乐开了花,我暗自感谢这头巾,嘴角不自觉地浮现出笑意。
⑩正当我开心到忘乎所以的时候,母亲的呼喊声又传来了。
我不敢将沾满污泥的头巾举起来,心想,母亲呼喊几声后,应该就不会管我了吧。
于是,我屏住呼吸,静静地耗着。
哪知道,那几声呼喊一过,母亲见我仍没把头巾举起来,就立即停止劳作,奔上田埂,呼喊声也逐渐变得焦急而凄厉,一声接着一声。
⑪我心里万分紧张,不知所措。
我很想告诉母亲我在这里,不用担心,可我叫不出来。
我想要把头巾举起来,可又怕母亲会责罚我。
⑫母亲的呼喊声在寂静的田野里越发悲切了,明显地转向哭腔!
我再也忍不住,猛地抓起头巾,一股脑儿地把小鱼倒进水里,拼命摇动那血红的头巾,同时“啊啊”地大声叫着,我只想让母亲知道我在这里一切都好,只想让她听见后回去继续安心劳作。
⑬没想到,脚步声、藤草和人的刮碰声响了起来,急促而杂乱,母亲几乎是疯狂地朝着我的方向飞奔而来。
⑭突然,“扑通”一声重重的闷响!
⑮我猛地站起身来,迅速拨开草丛:
跌倒在泥泞中的母亲,正吃力地向上爬着,暴露在外的双手和胳膊被划出一条条血痕,混和着汗水的头发凌乱地贴在脸上,母亲就这么真实地呈现在我眼前!
⑯我激动万分,紧紧抱住母亲“啊啊”地大哭起来。
母亲一边用沾满泥土的双手替我擦着泪水,一边安慰着我。
⑰从那以后,我终于知道,生命里不管遇到何等诱惑与伤痛,都要在母亲的第一声呼喊后,迅速地举起那块血红的头巾。
因为,这能让母亲少走些泥泞的路;因为,这是对母爱最简单的回应。
7.请用一句简洁的话概括选文⑦~⑨段的内容。
(3分)
答:
8.请简要分析选文第④段划线句运用的修辞方法及其作用。
(3分)
答:
9.请简要分析选文第
段划线句运用的人物描写方法及其作用。
(5分)
答:
10.选文中的母亲具有怎样的性格特点?
请结合文章内容用自己的话写出依据。
(4分)
答:
11.“血红的头巾”在文中有哪些作用?
请简要概括作答。
(3分)
答:
四、综合性学习及语言运用(共12分)
12.七年级一班王成同学积极参加各项语文实践活动,他从报纸、杂志、电视荧屏、社区专栏中摘抄了不少与学习语文相关的内容,并将搜集到的资料加以筛选、梳理,分栏目编成了一本小册子。
(1)在“广告集萃”栏他辑录了这样一则广告:
情系中国结,联通四海心(中国联通广告)
你认为这则广告好在哪里?
试做简析。
(4分)
答:
(2)在“美景润心”栏他摘抄了这样的句子:
美丽的风景,总带给人赏心悦目的感受。
泉水叮咚,是大自然奏出的最美妙的乐章;
;星光闪烁,是大自然送出的最美好的祝福。
让我们热爱自然、珍爱生命吧!
请你补写一个与前后语句意思连贯、结构相似、修辞相同的句子,构成一组排比句。
(4分)
13. 搜集读书故事,交流读书方法,探讨读书内容,这是某校新近成立的读书小组的活动安排。
作为小组成员的你,请参与下面这个活动。
活动中,同学们搜集了不少读书故事,下面列举了其中四则,他们分别说的是谁?
请将相应的序号填在括号里。
备选:
A.匡衡 B.陶渊明 C.李白 D.王羲之
①他好读书而不求甚解,每有会意,便欣然忘食。
②他勤学却无钱买烛,只得在墙上凿洞,借邻人的烛光读书。
③他很小就擅长书法,十二岁时见父亲有本《笔说》藏在枕头中,就迫不及待的读了起来。
④他少年时就痴迷读书,曾经在梦中看到所用之笔开了花,后来果然“斗酒诗百篇”,被 誉为“诗仙”。
①( )②( )③( )④( )
第Ⅰ卷(24分)
一、(共12分,每小题3分)
1.C“绽”应为“zhàn”2.A.(B.“合”应为“和”C.“恢”应为“灰”D.“炫”应为“眩”)3.B4.D
二、课内文言文阅读,完成5~8题。
(共12分,每小题3分)
5.B.应为“真诚,诚实”6.C.表转折,7.译为:
,轻浮急躁就不能陶冶性情。
B.不是陈太丘没有遵守朋友间的约定,是友人先不守信未按时到,陈太丘就离开了。
第Ⅱ卷(其他类型题,共76分)
三、(共6分)
9.
(1)①随风直到夜郎西。
②影入平羌江水流。
③其不善者而改之(任选两句填写,每句完全正确即可得1分,)(整句全对方能得分,每句1分,共2分。
若三句全写,则以全对的两句为准。
)
(2)《天净沙·秋思》枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
(题目与诗句不吻合不得分。
每句全对得1分,共4分)
四、阅读下面的文章,完成10~12题(10分)
10.时间(2分)11.第一件事:
陪母亲买冬衣。
第二件事:
给母亲打洗脚水、穿布鞋。
第三件事:
同母亲看春晚、烟花。
(6分,一件事2分,意思正确,语言简洁) 12.
(1)一路上,我小心翼翼地牵着母亲的手,如小时候她牵着我一般,边走边聊些无关紧要的事儿。
(2分)
(2)其实,我并不喜欢看春晚,但母亲喜欢,我就陪她。
(2分,答:
我先跑到楼顶把凳子放好,然后牵着母亲到楼顶。
1分)
五、作文(60分)
B卷(50分)
一、诗歌鉴赏(4分)
1.前两句描绘田野(自然)风光,(1分)后两句叙述农事繁忙(农忙景象)(1分)
2.表现了诗人对乡村风光的热爱与向往之情(1分)以及对劳动人民、劳动生活的赞美之情。
(1分)
二、课外文言文阅读。
(共12分)
3.(2分)C(应是“相信”的意思)4.(6分)4.
(1)有买药的人,先要向铜佛祈祷,然后双手捧着装有药丸的盘子靠近铜佛。
(大意正确计2分,落实“于”“近”各计0.5分,共3分)(
(2)(人们)检验这种做法,确实是这样,这个和尚的骗术就败露了。
(大意正确计2分,落实“信”“败”各0.5分,共3分)
5.(4分)表现了这个和尚狡猾、虚伪的品行。
(2分)作者对这类人感到厌恶,持批判的态度。
(2分)(意近即可)
三、名著及现代文阅读(22分)
(一)名著阅读(4分)
6.五行山救悟空,高老庄收悟能,鹰愁涧收白龙马,流沙河收沙悟净。
(二)阅读下面的现代文,完成7~11题。
(18分)
7.(3分)我用母亲的头巾捕鱼。
8.(3分)比喻。
(1分)生动形象地
(1)写出叶子繁密的特点。
(1分)9.(5分)动作描写、外貌描写,(2分)生动地表现出母亲担心、寻找孩子的焦急心理,(2分)体现出母亲对孩子无私的爱。
(1分)10.(4分)母亲具有坚强、细心、(勤劳)等性格特点。
(2分)如坦然接受“我”不能说话的事实表现出母亲坚强的性格;(1分)叮嘱“我”听到呼喊后举起头巾表现出母亲细心的特点,等等。
(1分)11.(3分)
(1)是贯穿全文的线索;
(2)形象地表现出母亲对“我”无私的爱;(3)表现“我”对母爱的理解等 。
(每点1分)
四、综合性学习及语言运用(共12分)
12.
(1)(4分)这则广告好在:
联通公司把自己的标志和品牌名称自然的融入到广告语中,(2分)从外表到精神做到了和谐统一,反映了企业的精神理念。
(2分)
(2)(4分)示例:
阳光灿烂,是大自然露出的最温馨的微笑。
(意思连贯1分,句式结构相似1分,运用比喻或拟人的修辞2分)。
13.(4分,一小题1分) ①( B )②( A )③( D )④( C)
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