完璧归赵串词.docx
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完璧归赵串词
完璧归赵串词
篇一:
小学五年级课本剧完璧归赵台词
第一幕
:
上朝
报信人:
报————秦王来信
赵王:
读来听听
报信人:
我愿用十五座城来换璧。
如愿意,请来我秦国。
大臣甲:
这可如何是好呀!
大臣乙:
是呀,到底去还是不去呢?
秦王不过是想把壁骗到手罢了。
大臣甲:
可要是不去,秦王派兵进攻怎么办?
大臣乙:
听说有个叫蔺相如的,勇敢机智,也许他能解决这个难题!
赵王:
士兵,你去把蔺相如找来。
蔺相如:
参见大王
赵王:
秦王说有那十五座城来换璧,但那是他的诡计。
你说怎么办?
(蔺相如思考)
蔺相如:
我愿意带着和氏璧到秦国去,如果秦王真的拿十五座城来换,我就把璧给他;如果他不肯交出十五座城,我一定把璧送回来。
那时候秦国理屈,就没有动兵的理由。
(赵王点头)
赵王、大臣:
那好吧,也只能这样了。
:
退朝--
第二幕
(秦王坐在宝座上,侍女扇扇子)
:
上朝
大臣:
参见大王,大王万岁万岁万万岁
士兵:
报---赵王派了一个叫蔺相如的人来换和氏璧。
:
传蔺相如
蔺相如:
秦王,此物就是和氏璧。
请您观赏。
(秦王边观赏,边称赞)
秦王:
好!
真是好宝贝!
(蔺相如皱眉头上前一步)
蔺相如:
这块璧有点小毛病,让我指给您看。
(秦王把璧小心翼翼地把璧给蔺相如,蔺相如捧住璧,靠着柱子站定)
蔺相如:
我看您并不想交付十五座城。
现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块撞碎在这根柱子上!
(蔺相如摆出要撞墙的架势,秦王大惊)
秦王:
一切都好商量。
来人,拿地图来!
(侍女甲拿地图)
秦王:
你看,这就是那十五座城。
蔺相如:
这样还是不行。
和氏璧是个无价之宝,要举行个隆重的典礼,我才肯交出来。
秦王:
好吧,那就定到三天后。
蔺相如:
好,就这样。
:
退朝
第三幕
蔺相如:
来人!
蔺相如手下:
大人,有何吩咐?
蔺相如:
你去打扮成车夫的样子,把璧带回赵国。
蔺相如手下:
好的,大人。
我这就照办。
第四幕
(蔺相如走到赵王面前)
蔺相如:
和氏璧已经送回赵国去了。
您如果有诚意的话,先把十五座城交给我国,我国马上派人把璧送来,决不失信。
不然,您杀了我也没有用,天下的人都知道秦国是从来不讲信用的!
(秦王摇摇头,叹了口气)
秦王:
送蔺相如回去吧。
篇二:
主持词1
沙岗小学第八届校园艺术节主持词
开场曲:
《秋日私语》(轻音乐)
在音乐声中,男、女主持人上场。
(男)各位来宾、尊敬的评委,
(女)敬爱的老师、亲爱的同学们:
(合)大家下午好!
(男)在我们热爱的校园,始终跳动着最活跃的文艺强音,为我们的学习生活涂抹上浓艳的时代色彩。
(女)历经风雨,岁月沧桑。
一年一度的校园艺术节又来到我们的身边。
(男)今天,我们相约在这舞台,回望激情岁月,用心感受真诚;(女)今天,我们相约在红五月,真情放飞理想,畅想美好未来。
(男)同学们,让我们一起播撒希望和欢笑,期盼丰收的硕果;(女)朋友们,请舞动激情的双手,共同来奏响我们绚丽的乐章吧。
(合)我快乐我参与——沙岗小学第八届校园艺术节“文艺汇演”现在开始!
(男)勤劳,是我们中华民族的传统美德。
从我做起,从小学着手,培养劳动习惯,努力使自己成为一个勤快的人。
(女)请欣赏,独唱《勤快人和懒惰人》。
(女)童年,多么美好的时光;童年生活,色彩斑斓、充满快乐。
(男)一年级小朋友的独舞《彩色歌》就是对童年生活的诠释。
请欣赏!
(男)学先进,赶先进,聪明、勇敢的小白兔勇于向强者挑战。
(女)请欣赏,二年级的小朋友表演的课本剧《蘑菇该奖给谁》。
(女)书籍,是人类的“营养品”;知识的源泉,来源于书本。
(男)请欣赏,相声《说才学》。
(男)一只又大又丑的小鸭子,一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视。
但是,在经历过种种挫折和打击之后,她刻苦磨练,终于变成了一只美丽的天鹅。
(女)请欣赏,课本剧《丑小鸭》。
(女)匠心独运的马式舞步和深具感染力的音乐节奏,让欧美人士也为之疯狂。
(男)请欣赏,三
(1)班的朱俊锋为大家带来的、具有韩国风情的舞蹈《江南Style》
(男)战国时期,南郭先生不学无术靠蒙骗混饭吃,最终逃不过实践的检验而被揭穿伪装。
历史的教训,必须牢记。
(女)请欣赏,课本剧《滥竽充数》。
(女)童年生活快乐
无比,回味美好的童年生活,更是百感交集。
(男)请欣赏,钢琴独奏《童年的回忆》。
(男)我们想要成功,唯一的办法就是勤奋学习,只有练就一身过硬的真本领,才能经受得住一切考验。
(女)请欣赏,四年级的同学为大家带来的课本剧《滥竽充数》。
(女)碧波滚滚的南海,白雪飘飘的北国,森林无边,群山巍峨。
我要把美好的青春献给你!
(男)请欣赏,独唱《我爱你,中国》。
(男)蔺相如,战国时候,赵国的文臣。
直到今天,人们谈起那段故事来,还对蔺相如的英勇行为翘大拇指哩。
(女)请欣赏,课本剧《完璧归赵》。
(女)党啊党啊,亲爱的党啊,你就象妈妈一样把我培养大,教育我爱祖国,鼓励我学文化;幸福的明天向我招手,四化美景你描画。
(男)请欣赏,独唱《党啊,亲爱的妈妈!
》。
(男)春秋末期,齐国大夫晏子出使楚国,凭着一身凛然正气、爱国情怀和他高超的语言艺术,不辱使命,维护了自己和国家尊严。
(女)请欣赏,课本剧《晏子使楚》。
(女)我们好学,我们上进;我们参与,我们快乐。
一曲赛马,勾画出同学们此时此刻的心情。
(男)请欣赏,二胡独奏《赛马》。
(男)《渔夫和金鱼的故事》是用叙事诗写成的童话故事。
故事中的老太婆总是不满足,向小金鱼提出了一个又一个的要求,最终又回到从前。
故事告诉我们,追求好的生活处境没有错,但关键是要适度,过度贪欲的结果必定是一无所获。
(女)请欣赏,课本剧《渔夫和金鱼的故事》。
(女)相声,早在宋代就有,原来的名字叫"象生"或"像声",是仿学口技滑稽表演的意思。
相声,是讲究"说"、"学"、"逗"、"唱"的语言艺术。
(男)请欣赏,六
(2)班的同学为大家带来的对口相声《反正话》。
(男)海安花鼓在08年唱出了海安,唱响了奥运的开幕式。
其实,我们学校的花鼓在里下河、在整个海安,也是首出一指的。
(女)请欣赏,学校舞蹈队的精彩表演——《欢乐花鼓》。
(女)月亮在白莲花般的云朵里穿行,晚风吹来一阵阵快乐的歌声。
(男)听妈妈讲那过去的事情,我们倍加珍惜今天的幸福生活。
(女)请欣赏,合唱《听妈妈讲那过去的事情》。
(女)岁月如歌,真情依旧。
让我们在红色经典的颂歌中追记那火红的岁月,火红的青春。
(男)红星闪闪放光彩,闪闪红星照万代。
请欣赏,童声合唱《红星歌》。
结束语:
(背景音乐:
《歌声与微笑》)
在音乐声中,男、女主持人上场。
(男)火红的五月,正向我们健步走来。
(女)绚丽的五月,姹紫嫣红、鲜花盛开。
(合)充满希望的五月,承载着多少的欢乐与期待。
(男)今宵难忘,难忘今宵。
时光如梭,飞快地溜走,伴随着嘹亮的歌声,我们的演出也徐徐降下了帷幕。
(女)是的,我们的演出时间是短暂的,可是,我们的欢笑和快乐,却永远不会消逝,它会铭刻在我们心里,让我们永远铭记这欢乐时光!
(男)愿所有的同学永远拥有这份童真的激情,永葆快乐和幸福!
(女)愿所有的朋友们都带着欢笑,不懈地追寻自己七彩的梦想!
(男)青山不老,祝各位老师身体健康,阖家幸福!
(女)碧水长流,祝各位同学学有所长,鹏程万里!
(合)演出到此结束。
谢谢大家!
!
篇三:
6.1串词
女:
尊敬的各位领导、各位老师,男:
亲爱的小伙伴们,合:
大家好!
女:
伴着花的芳香男:
踏着歌的节拍女:
我们迎来了六月的时光男:
我们的心像怒放的花朵女:
荡起一片欢乐的海洋!
男:
六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
女:
六月,是童年的沃土,是童年的太阳。
男:
六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:
同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日
合:
“六一”儿童节!
女:
在这欢乐的日子里,男:
让我们共同祝愿:
合:
祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
女:
有人说,童年如一幅画,在近看的时候它无色,在远看的时候它似彩。
男:
有人说,童年如一首歌,听一遍的时候它无趣,回过头来的时候它动听。
女:
那么,谁,还愿意长大呢?
男:
请欣赏四年级带来的舞蹈:
不想长大!
女:
笙管笛箫吹出了中国范儿,唐诗宋词诵出了中国范儿,天安门前飘扬着中国范儿,鸟巢里面点燃了中国范儿,中国范儿就是这么的气派,中国范儿就是这么这么帅。
请欣赏舞蹈:
《中国范儿》。
男:
青春,是我们一生最美好的季节,他孕育着早春的生机,展现着盛夏的烈日,暗藏着金秋的硕果,昭示着寒冬的希望!
充满诗意却不乏拼搏的激情,几多浪漫而又饱含奋斗的艰辛!
请欣赏歌曲:
《青春修炼手册》。
女:
踏上节拍,舞动旋律,为青春喝彩。
请欣赏二年级带来的舞蹈:
《思密达》。
女:
感恩是一种生活态度,一种优秀品德,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
男:
我们的生活不可能一帆风顺,在我们遭遇挫折和失败,面临危险困苦的时刻,有人向我们伸出温暖的援助之手,让我们战胜苦难,走向成功,我们怎能不心存感激,心思回报呢?
女:
感恩父母带给我们生命,感
恩朋友让我们获得温暖,感恩社会让我们生活美好。
让我们都拥有一颗感恩的心。
男:
接下来,请欣赏手语舞表演《感恩的心》。
男:
人逢喜事精神爽,春风得意马疾驰。
请欣赏五年级带来的舞蹈:
中国喜事!
女:
蔺相如是个熠熠生辉的人物,他有勇有谋、顾全大局、唇如枪、舌如剑,关键时候置个人生死于不顾,便凭着大智大勇,终于使宝玉完好回归赵国。
请欣赏课本剧:
《完璧归赵》
男:
蔺相如完璧归赵,给赵国争得了不少面子。
赵王看蔺相如这么能干,就先封他为“大夫”,后封为“上卿”,赵王这么看重蔺相如,可气坏了赵国的大将军
廉颇。
他想:
我为赵国拼命打仗,功劳难道不如蔺相如吗?
蔺相如光凭一张嘴,有什么了不起的本领,地位倒比我还高!
他越想越不服气,怒气冲冲地说:
“我要是碰着蔺相如,要当面给他点难堪,看他能把我怎么样!
”这两位文武重臣将发生怎样的故事呢?
请欣赏课本剧:
《负荆请罪》。
女:
黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随,请欣赏二年级带来的舞蹈:
《虫儿飞》。
男:
带着童真,带着童趣,为童年加油,向快乐出发,六一的我们真像一群快乐的天使啊!
请欣赏舞蹈《快乐天使》。
女:
每个女孩都天生爱美,每个女孩都幻想着自己就是那美丽的白雪公主,请欣赏舞蹈:
《我是女生》。
男:
三个苹果曾经改变了世界。
第一个是夏娃的苹果,它赋予人类智慧;
女:
第二个是牛顿的苹果,它把人类的科技文明提升到新的高度;
男:
第三个是乔布斯的苹果,它颠覆了现代人的生活方式。
如今,一个来自东方的“苹果”也在改变着世界,它让无数人争相模仿,让无数人大声合唱,让无数人在广场上热舞。
女:
“你是我的小呀小苹果,怎么爱你都不嫌多”,看这两句《小苹果》的歌词你有没有一起跳的冲动?
下面有请一年级带来的舞蹈:
《小苹果》。
男:
看电视是生活中一件很快乐的事情。
瞧,那边来了一群看电视的小姑娘。
请欣赏课本剧《看电视》。
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