北京市和平区学年八年级下期中考试物理试题.docx

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北京市和平区学年八年级下期中考试物理试题

北京市和平区2018-2019学年八年级（下）期中考试物理试题

一、单项选择题

1.关于平衡力和相互作用力，下列说法正确的是

A.物体受平衡力作用时，运动状态可能会改变

B.静止在地面上的物体所受的重力和它对地面的压力是一对相互作用力

C.拔河比赛中甲队获胜，但比赛中甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力

D.跳水运动员蹬跳板时，他对跳板的力和跳板对他的力是一对平衡力

2.如图所示的实例中，目的是为了减小摩擦的是

A.

给自行车轴加润滑油

B.

轮胎上制有花纹

C.

用起瓶器夹紧瓶盖

D.

防滑垫表面做得凹凸不平

3.下列现象中属于增大压强的是（）

A.

骆驼具有宽大的脚掌B.

蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸允血液

C.

推土机有两条宽大的履带D.

火车轨道铺在枕木上

4.如图所示，是托里拆利实验

规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法错误的是

A.玻璃管倾斜不影响实验测量结果

B.是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落

C.大气压的数值等于这段水银柱产生的压强

D.实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气

5.为改善地铁地下车站的通风状况，小明设计了抽气管道，利用地面横风实现自动抽气．为提高抽气效果，管道上方遮雨盖的形状应设计成下列图中的（）

A.

B.

C.

D.

6.图中的实验操作中，可探究“浮力的大小与液体密度有关”的操作是（）

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

7.将一个体育测试用的实心球和一个乒乓球同时没入水中.放手后发现：

实心球沉入水底，而乒乓球浮出水面。

如图所示，比较实心球和乒乓球没入水中时受到的浮力大小。

则（）

A.实心球受到的浮力大

B.它们受到的浮力一样大

C.乒乓球受到的浮力大

D.不能确定

8.在水中，鱼、漂浮的木头、静止在水底的石头的位置如图所示，下列说法正确的是（）

A.水对石头的压强比对木头的小

B.木头受到的浮力大于它自身的重力

C.鱼受到的浮力等于它排开水的重力

D.石头受到的浮力等于它自身的重力

9.估测法是物理学中常用的一种方法，是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法。

对下面物理量的估测，你认为最接近实际的是

A.用手拿起一个鸡蛋的力约是10N

B.一张报纸平放在水平桌面上对桌面的压强约为50Pa

C.一个中学生站立在水平地面时对地面的压强约为1.2×104Pa

D.一个标准的大气压可支持的水柱高约为760mm

10.【2017•德阳卷】如图所示，叠放在一起的A、B、C三个石块处于静止状态，下列说法正确的是（）

A.B石块受到A石块的重力和压力的作用

B.B石块受到三个力的作用

C.C石块对B石块

支持力和A石块对B石块的压力是一对平衡力

D.A、B、C三个石块所受合力不为零

二、多项选择题

11.日常生活中，处处有物理。

下列分析不正确的是

A.鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明鸡蛋受到的力大于石头受到的力

B.汽车关闭发动机后会停下来，说明物体的运动需要力来维持

C.用力压钢尺，钢尺变弯，说明力可以改变物体的形状

D.短跑运动员冲过终点后，不能立刻停下，说明物体

速度越大则惯性越大

12.如图是实验现象所揭示的物理原理或规律所对应的技术应用，正确的是

A.

B.

C.

D.

13.如图所示，将盛有适量水的容器放在水平桌面上，然后把系在弹簧测力计下的铁块慢慢地浸入水中（水未溢出），观察铁块从刚开始浸入水中到完全浸在水中的实验现象，并对一些物理量做出了如下判断，其中正确的是

A.铁块受到的浮力变大

B.弹簧测力计的示数变大

C.水对容器底部的压强变大

D.桌面受到的压力变大

三、填空题

14.小明同学用如图所示的毛刷探究摩擦力的方向。

他发现当毛刷在静止的桌面上向左滑过时，刷毛偏向右侧；当手握住毛刷不动，向左移动桌面时，发现刷毛偏向左侧，研究上述现象小明作出初步判断，当手握毛刷不动，刷毛接触向右运动的传送带时，刷毛偏向________（选填“左侧”或“右侧”），因为此时刷毛受到的滑动摩擦力的方向向________（选填“左”或“右”）。

15.生活中处处有物理，我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识。

（1）双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明：

力的作用效果跟力的_______有关。

（2）往矿泉水瓶里面倒满水，并把瓶盖旋紧后，在侧壁开一小孔，可以观察_____（选填“有”或“没有”）水一直从小孔流出来。

16.如图，某校同学用底面积为500cm2的平底压力锅代替铜半球模拟马德堡半球实验，在山底比在山顶拉开锅的最小拉力要______（填大或小），在山底，当锅两边受到的拉力均为4000N时，锅恰好被拉开，此时锅内空气的压强约为________Pa．

17.如图所示，粗细相同、高矮不同的甲乙两把水壶，且壶嘴等高，哪把水壶能装更多的水？

____________，原因是_____________。

18.大家都知道“曹冲称象”的故事，如图所示。

我们用浮力的知识来体会小曹冲所运用的智慧：

（1）用物理知识解释“称象”的原理，前后两次水面正对记号说明：

_______________________。

（2）要推出“象重等于石头重”的结论，从物体浮沉条件来看，推理的依据是__________________________.

19.为了测量某种不吸水的软塑泥的密度，刘强同学设计了如图实验步骤：

甲：

将适量的水装入量杯，水面处刻度值为V1；

乙：

将塑料软泥捏成小碗形状，小碗漂浮在量杯中的水面上，水面处刻度值为V2；

丙：

将塑料软泥捏成实心团，放入量杯中的水里，泥团漂浮在水面上，用细钢针轻压泥团，使泥团完全浸没水中，水面处刻度值为V3；

丁：

将泥团取出，吸干表面水滴，用细线系着泥团称重，测力计示数为F。

（1）选取甲、丙、丁三步法测塑泥密度，用V1、V3、F、g表示，ρ泥=________________；

（2）选取甲、乙、丙三步法测塑泥密度，用V1、V2、V3、ρ水表示，ρ泥=_________。

四、综合题

20.【2017•舟山卷】如图为某款擦窗机器人，它凭借其底部的真空泵在机身和玻璃之间形成低气压，牢牢地吸附在竖直玻璃上。

请回答：

（1）当它静止在竖直玻璃上时，受到的摩擦力方向是________。

（2）擦窗机器人的擦试速度是4分钟/米2，要擦完总面积为3米2的窗玻璃需要________分钟。

（3）工作时擦窗机器人对玻璃的压力为28牛内外气压差达到800帕，求擦窗机器人与玻璃的接触面积至少为多少平方米________？

21.作图：

（1）如图所示，物体A处于静止状态，小车在拉力F的作用下向右运动，请在图中画出物体A所受的支持力N和摩擦力f的示意图（力的作用点图中已标出）

（）

（2）当物体A沿斜面匀速下滑时，请在图中画出斜面对A的作用力的示意图。

（）

（3）当物体A沿斜面匀速下滑时，请在图中画出A对斜面的作用力的示意图。

（）

22.小鹭做“验证阿基米德原理”实验的步骤如图所示．

（1）小鹭处理数据时，发现实验步骤有所遗漏，遗漏的步骤为_____。

若将遗漏的步骤标注为d，则最合理的实验步骤依次为__________（用实验步骤对应的字母表示）。

（2）实验步骤a、b、c、d中，弹簧测力计的示数依次为Fa、Fb、Fc、Fd。

若这些示数之间的关系满足（用式子表示）_______，则可证明__________（填写文字表述内容）。

（3）设计记录实验数据的表格________。

23.小明在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，提出以下猜想：

猜想一：

滑动摩擦力的大小与物体运动的速度有关；

猜想二：

滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关；

猜想三：

滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关；

小明通过如图所示的实验验证猜想，验证猜想二和猜想三的数据如下表：

次数

1

2

3

4

5

接触面

木板

木板

木板

棉布

毛巾

压力/N

1.0

1.5

2.0

1.0

1.0

弹簧测力计示数/N

0.4

0.6

0

8

0.5

0.6

回答下列问题：

（1）实验中，小明用弹簧测力计水平拉着木块在水平方向做匀速直线运动，其目的是使滑动摩擦力的大小__（填“大于”“小于”或“等于”）弹簧测力计的示数．

（2）为验证猜想一，小明用弹簧测力计水平拉着木块沿水平方向以不同的速度在木板上做匀速直线运动时，弹簧测力计示数相同，说明滑动摩擦力的大小与速度______．

（3）分析____次实验可验证猜想二，在接触面不变的条件下，滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小___．

（4）分析1、4、5次实验，小明得出，在压力相同的条件下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，老师提出小明的实验设计应加以改进，应控制在__________相同的条件下粗糙程度不同．

24.证明在竖直方向将物体悬挂在弹簧测力计下静止时，弹簧测力计的示数就等于物体所受重力的大小。

25.如图所示，水平面上有一底面积为S

圆柱形容器，容器中装有质量为m的水。

现将一个质量分布均匀、体积为V的物块（不吸水）放入容器中，物块漂浮在水面上，物块浸入水中的体积为

（1）求物块受到的浮力大小；

（2）求物块的密度；

（3）用力缓慢向下压物块使其恰好完全浸没在水中（水未溢出），求此时水对容器底的压强。

八年级（下）期中考试物理试题

一、单项选择题

1.关于平衡力和相互作用力，下列说法正确的是

A.物体受平衡力作用时，运动状态可能会改变

B.静止在地面上的物体所受的重力和它对地面的压力是一对相互作用力

C.拔河比赛中甲队获胜，但比赛中甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力

D.跳水运动员蹬跳板时，他对跳板的力和跳板对他的力是一对平衡力

【答案】C

【解析】

【分析】

平衡状态是指静止状态或匀速直线运动状态，处于平衡状态的物体受平衡力作用或不受力，物体受平衡力作用时其运动状态不发生改变。

二力平衡条件：

两个力的大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一个物体上；相互作用力是作用在两个物体上，两个力的大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。

【详解】A、物体在平衡力作用下，处于静止状态或匀速直线运动状态，所以运动状态一定不变，故A错误；

B、静止在地面上的物体所受的重力和它对地面的压力，方向都向下，所以不是一对相互作用力，故B错误；

C、拔河比赛中甲队获胜，但比赛中甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力，是相互作用力大小相等，故C正确；

D、跳水运动员蹬跳板时，他对跳板的力和跳板对他的力是一对相互作用力，故D错误。

故选：

C。

2.如图所示的实例中，目的是为了减小摩擦的是

A.

给自行车轴加润滑油

B.

轮胎上制有花纹

C.

用起瓶器夹紧瓶盖

D.

防滑垫表面做得凹凸不平

【答案】A

【解析】

给自行车车轴承中加润滑油，是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦，故A正确；轮胎上制有花纹，是在压力一定时，增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，故B错；用起瓶器夹紧瓶盖，是通过增大压力来增大摩擦，故C错；防滑垫表面做的凹凸不平，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度增大摩擦力，故D错。

3.下列现象中属于增大压强的是（）

A.

骆驼具有宽大的脚掌B.

蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸允血液

C.

推土机有两条宽大的履带D.

火车轨道铺在枕木上

【答案】B

【解析】

【详解】A．宽大的脚掌是通过增大受力面积的方法来减小压强的，故A错；

B．尖尖的口器是通过减小受力面积的方法来增大压强的，故B正确；

C．宽大的履带是通过增大受力面积的方法来减小压强的，故C错；

D．车轨铺在枕木上通过增大受力面积的方法来减小压强的，故D错；

4.如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法错误的是

A.玻璃管倾斜不影响实验测量结果

B.是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落

C.大气压的数值等于这段水银柱产生的压强

D.实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气

【答案】D

【解析】

【详解】A、实验时，玻璃管如果倾斜会使长度增加，但高度不变，不影响实验测量结果，故A正确；

B、玻璃管内水银柱不会落下是靠大气压支持，故B正确；

C、玻璃管内水银柱不会落下是靠大气压支持，大气压的数值等于这段水银柱产生的压强，故C正确；

D、实验中玻璃管内水银面的上方是真空，如有空气，会使测量结果偏小，故D错误。

故选：

D。

【点睛】注意掌握托里拆利实验时的细节问题，哪些方面不影响实验数据，哪些影响实验数据，要结合实验方法—平衡法进行分析，方可正确选择。

5.为改善地铁地下车站的通风状况，小明设计了抽气管道，利用地面横风实现自动抽气．为提高抽气效果，管道上方遮雨盖的形状应设计成下列图中的（）

A.

B.

C.

D.

【答案】B

【解析】

试题分析：

分析题意可知，这里是想利用地面横风实现自动抽气，结合图中的设计图可知看出，主要是利用了流体压强与流速的关系．

只有当管道口上方空气流速快、压强小，下方空气流速慢、压强大时，会有可能实现自动抽气，因此，遮雨盖的形状应符合靠近管道口的一面向外凸起，使空气流过时速度变快，压强变小，对照选项中的图片可知，图B符合要求．

故选B．

6.图中的实验操作中，可探究“浮力的大小与液体密度有关”的操作是（）

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

【答案】D

【解析】

试题分析：

浮力大小与液体的密度和物体排开液体的体积有关，要探究浮力大小与液体密度的关系，需使物体排开液体的体积相同，液体的密度不同．

解：

③④物体都是完全浸没，排开液体的体积相同，液体的密度不同，所以由①③④可探究浮力大小与液体密度有关．ABC错误，D正确．

故选D．

此处有视频，请去附件查看】

7.将一个体育测试用的实心球和一个乒乓球同时没入水中.放手后发现：

实心球沉入水底，而乒乓球浮出水面。

如图所示，比较实心球和乒乓球没入水中时受到的浮力大小。

则（）

A.实心球受到的浮力大

B.它们受到的浮力一样大

C.乒乓球受到的浮力大

D.不能确定

【答案】A

【解析】

试题分析：

浮力的大小与液体的密度和排开液体的体积有关，从图中可以看出，实心球和乒乓球浸在同种液体之中，实心球排开液体的体积远大于乒乓球排开水的体积，所以心球和乒乓球没入水中时，实心球受到的浮力大。

故选A。

【考点定位】浮力大小的比较

8.在水中，鱼、漂浮的木头、静止在水底的石头的位置如图所示，下列说法正确的是（）

A.水对石头的压强比对木头的小

B.木头受到的浮力大于它自身的重力

C.鱼受到的浮力等于它排开水的重力

D.石头受到的浮力等于它自身的重力

【答案】C

【解析】

试题分析：

液体的压强与液体密度和深度有关，同一液体深度越深其压强越大，故水对石头的压强比对木头的大；物体漂浮时，处于平衡状态，此时浮力大小等于其自身重力；鱼在水中处于悬浮状态，故鱼受到的浮力等于它排开水的重力；石头在水中是沉底的，故石头受到的浮力小于它自身重力。

考点：

物体的浮沉

9.估测法是物理学中常用的一种方法，是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法。

对下面物理量的估测，你认为最接近实际的是

A.用手拿起一个鸡蛋的力约是10N

B.一张报纸平放在水平桌面上对桌面的压强约为50Pa

C.一个中学生站立在水平地面时对地面的压强约为1.2×104Pa

D.一个标准的大气压可支持的水柱高约为760mm

【答案】C

【解析】

【详解】A．一个鸡蛋的质量在

左右，拿起一个鸡蛋的力约为

不符合题意；

B．一张报纸平放在水平桌面上对桌面的压强约为

，不符合题意；

C．中学生的体重在

左右，双脚站立时与水平地面的接触面积在

左右，双脚对水平地面的压强在

符合题意；

D．一个标准大气压可以支持

高的水银柱，支持的水柱的高度约为

，不符合题意。

10.【2017•德阳卷】如图所示，叠放在一起的A、B、C三个石块处于静止状态，下列说法正确的是（）

A.B石块受到A石块的重力和压力的作用

B.B石块受到三个力的作用

C.C石块对B石块的支持力和A石块对B石块的压力是一对平衡力

D.A、B、C三个石块所受合力不为零

【答案】B

【解析】

B石块受到竖直向下的重力、C石块对B的支持力、A石块对B石块的压力三个力的作用；故A错误，B正确；

B石块处于静止状态，受到的力是平衡力即C石块对B的支持力与B石块受到竖直向下的重力和A石块对B石块的压力之和是一对平衡力，故C错误；

A、B、C三个石块处于静止状态所受合力为零，故D错误；

故应选B。

点睛：

重点是受力分析和平衡力的判断，要明白物体受到平衡力的作用时，合力为零，与不受力的效果是相同的，会保持静止或匀速直线运动状态。

二、多项选择题

11.日常生活中，处处有物理。

下列分析不正确的是

A.鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明鸡蛋受到的力大于石头受到的力

B.汽车关闭发动机后会停下来，说明物体的运动需要力来维持

C.用力压钢尺，钢尺变弯，说明力可以改变物体的形状

D.短跑运动员冲过终点后，不能立刻停下，说明物体的速度越大则惯性越大

【答案】ABD

【解析】

【详解】A．因为力的作用是相互的，因此鸡蛋碰石头时两者受到的力是大小相等的，鸡蛋破是因为鸡蛋承受力的能力小，故A错误，符合题意；

B．关闭发动机后汽车会慢慢停下来，是因为受到摩擦力的作用，说明力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动状态的原因，故B错误，符合题意；

C．用力压钢尺，钢尺变弯形状发生改变，说明力可以改变物体的形状，故C正确，不符合题意；

D．惯性是物体本身的一种基本属性，其大小只与质量有关，质量越大、惯性越大，与速度大小无关，故短跑运动员冲过终点后，不能立刻停下是由于有惯性，故D错误，符合题意。

12.如图是实验现象所揭示的物理原理或规律所对应的技术应用，正确的是

A.

B.

C.

D.

【答案】ACD

【解析】

【详解】A．该实验为探究压力作用效果实验，反应了压力的作用效果与受力面积的大小有关，即增大受力面积可以减小压强。

而滑雪者没有陷入雪中，也是通过滑雪板增大了受力面积，减小了人对雪的压强。

故A选择项中，两者能够对应。

故A正确；

B．该实验为帕斯卡裂桶实验，其反应了液体的压强随着深度的增加而增大。

对应的应用装置是一个喷雾器，它是利用了容器的内部气压大于外界大气压，药液在内部气压的作用下被压出喷雾器外。

与液体压强无关，故B错误；

C．图示的实验装置是液体压强计，它是用来研究液体压强特点的设备。

潜水员潜入深水区时，要穿着特制的潜水服，这是因为随着潜入深度的增加，水对人体的压强在不断的增大，为了防止人受到伤害，所以要穿抗压的潜水服。

两者能够对应，故C正确；

D．杯中的水没有掉下来是由于大气压的作用。

塑料吸盘紧紧地吸在玻璃板上也是由于大气压的作用造成的。

故两者能够对应，故D正确。

13.如图所示，将盛有适量水的容器放在水平桌面上，然后把系在弹簧测力计下的铁块慢慢地浸入水中（水未溢出），观察铁块从刚开始浸入水中到完全浸在水中的实验现象，并对一些物理量做出了如下判断，其中正确的是

A.铁块受到的浮力变大

B.弹簧测力计的示数变大

C.水对容器底部的压强变大

D.桌面受到的压力变大

【答案】ACD

【解析】

【详解】A．铁块刚开始浸入水中到完全浸没在水中，铁块排开水的体积增大，由阿基米德原理可得铁块受到的浮力变大，故A正确；

B．由称重法求浮力

F拉=G-F浮

可知，由于铁块受到的浮力变大，所以测力计的示数变小，故B错误；

C．铁块刚开始浸入水中到完全浸没在水中，铁块排开水的体积增大，水面升高，即水的深度增大，由p=ρgh可知，水对容器底的压强变大，故C正确；

D．整个过程中，铁块受到的浮力变大，根据力的作用的相互性，铁块会给水向下的压力，所以容器对桌面的压力变大，故D正确。

三、填空题

14.小明同学用如图所示的毛刷探究摩擦力的方向。

他发现当毛刷在静止的桌面上向左滑过时，刷毛偏向右侧；当手握住毛刷不动，向左移动桌面时，发现刷毛偏向左侧，研究上述现象小明作出初步判断，当手握毛刷不动，刷毛接触向右运动的传送带时，刷毛偏向________（选填“左侧”或“右侧”），因为此时刷毛受到的滑动摩擦力的方向向________（选填“左”或“右”）。

【答案】

（1）.右侧

（2）.右

【解析】

【详解】解答：

当手握毛刷不动，刷毛接触向右运动的传送带时，刷毛偏向右侧，但有一个向左的运动趋势，所以毛刷所受摩擦力向右。

【点睛】

（1）摩擦力的产生：

相互接触的两个物体已经发生相对运动或者具有相对运动的趋势时，就会在接触面上产生一种阻碍物体发生相对运动的力，这就是摩擦力；

（2）摩擦力的方向：

与物体相对运动的方向相反，或者与物体相对运动趋势的方向相反．

15.生活中处处有物理，我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识。

（1）双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明：

力的作用效果跟力的_______有关。

（2）往矿泉水瓶里面倒满水，并把瓶盖旋紧后，在侧壁开一小孔，可以观察_____（选填“有”或“没有”）水一直从小孔流出来。

【答案】

（1）.大小

（2）.没有

【解析】

【详解】

（1）[1]施加的力增大，物体在力的作用下形变程度变大，说明：

力的作用效果跟力的大小有关；

（2）[2]把瓶盖旋紧后，在侧壁开一小孔，由于大气压作用在小孔上，水不会从小孔流出。

16.如图，某校同学用底面积为500cm2的平底压力锅代替铜半球模拟马德堡半球实验，在山底比在山顶拉开锅的最小拉力要______（填大或小），在山底，当锅两边受到的拉力均为4000N时，锅恰好被拉开，此时锅内空气的压强约为________Pa．

【答案】

（1）.大

（2）.20000Pa

【解析】

【详解】因为在山底比在山顶的气压大，所以在山底比在山顶拉开锅的最小拉力要大；以左侧锅底为研究对象，锅底受到向左的拉力F拉，向左的内部空气压力F，向右的大气压力F′，且F拉+F=S＝500cm2＝0.05m2，向右的大气压力，F′＝p0S＝105Pa×0.05m2＝5000N，则锅内空气的压力F＝F′-F拉＝5000N-4000N＝1000N，此时锅内空气的压强p＝

＝2×104Pa。

17.如图所示，粗细相同、高矮不同的甲乙两把水壶，且壶嘴等高，哪把水壶能装更多的水？

____________，原因是_____________。

【答案】

（1）.一样多

（2）.茶壶的壶嘴和壶身构成连通器，而两个壶的壶嘴一样高

【解析】

【详解】两把水壶装的水一样多；因为两把水壶的壶嘴等高，根据连通器的原理，两壶最高水位是一样的，又因为粗细相同，所以装的水一样多。

18.大家都知道“曹冲称象”的故事，如图所示。

我们用浮