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世界史基础知识1
世界近代史(九年级上册)
第四单元步入近代
第10课资本主义时代的曙光
一、文艺复兴:
1、兴起时间:
14世纪2、最早兴起的国家:
意大利
3、指导思想(核心内容或思潮):
人文主义
要求以人为中心,而不是以神为中心;提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福。
4、概念:
14-16世纪,欧洲新兴的资产阶级通过弘扬古代希腊,罗马文化的方式,反对教会宣扬的陈腐说教,发起的一场崭新的,促使人们思想解放的文化运动。
5、实质:
新兴的资产阶级的一场思想解放的运动。
6、代表人物:
⑴先驱:
但丁意大利《神曲》
⑵期间:
达芬奇意大利《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》
⑶扩展:
莎士比亚英国《哈姆雷特》和《罗米欧和朱丽叶》
7、意义:
⑴推动了欧洲文化思想领域的繁荣⑵为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础
二、新航路的开辟
1、过程:
⑴1487年,葡萄牙人迪亚士到达非洲南端好望角(资助国家:
葡萄牙)
⑵1497年,葡萄牙人达伽马绕过非洲到达印度(资助国家:
葡萄牙)
⑶1492年,意大利人哥伦布横渡大西洋到达美洲(资助国家:
西班牙)(发现新大陆)
⑷1519-1522年,葡萄牙人麦哲伦作环球航行(资助国家:
西班牙)
环球航行:
欧洲—大西洋-太平洋-印度洋-欧洲。
2、影响:
⑴欧洲、亚洲、美洲、非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体
⑵欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展
⑶开辟了殖民探索道路,给亚非拉等地的人民带来贫穷和灾难
第11课英国资产阶级革命
1、根本原因:
英国国王推行封建专制,严重阻碍了资本主义的进一步发展,导致阶级矛盾激化。
2、领导阶级:
资产阶级和新贵族
3、经过(1640年-1688年)⑴开始标志:
1640年新议会召开,资产阶级核心贵族要求限制国王权利。
⑵1649年查理一世被推上断头台,英国成立了共和国
⑶共和国时期,克伦威尔掌握了政权,担任“护国主”
⑷结束:
1688年宫廷政变,推翻了专制统治,确立了资产阶级和新贵族在英国的统治地位。
4、结果:
颁布《权利法案》,确立君主立宪制的资产阶级统治。
⑴时间:
1689年⑵目的:
为了限制国王的权利
⑶内容:
不经意会同意,国王不能征税,也不能在和平时期维持常备军;国王既不能随意废除法律,也不能停止法律的执行。
⑷作用:
为限制王权提供了宪法保障,君主立宪制的资产阶级统治开始确立。
5、革命影响:
推翻了封建君主专制,确立了资产阶级的统治地位,为发展资本主义扫清了道路,推动了世界历史进程。
第12课美国的诞生
1、根本原因:
英国殖民统治压制北美资本主义经济的发展,压迫美利坚民族。
2、战争经过①开始标志:
1775.4来克星顿枪声②建军:
大陆会议决定组建军队,任命华盛顿为总司令③宣布独立:
1776.7.4《独立宣言》发表,标志美国诞生④转折点:
1777年萨拉托加战役
⑤结束标志:
1783年英国承认美国独立
3、结果:
《1787年宪法》⑴内容:
宪法确立美国是一个联邦制国家,规定总统既是国家元首,又是政府首脑,享有行政权;国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权。
⑵作用:
确立美国的政体是总统制的联邦国家。
4、性质:
既是一场民族独立的解放运动,又是一场资产阶级性质的革命
领导阶级:
资产阶级和种植园主阶级(代表人物:
华盛顿)
5、胜利的原因:
⑴战争的正义性:
北美人民反英统治是民族独立的正义战争;⑵人民群众积极参加;
⑶得到国际支持,法国和荷兰援助北美军队⑷华盛顿的杰出领导
6、美国独立战争的影响:
⑴结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立
⑵确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展
⑶对以后欧洲和拉丁美洲的革命起推动作用
第13课法国大革命和拿破仑帝国
一、法国大革命
1、根本原因:
法国封建统治严重阻碍资本主义的发展,阶级矛盾激化。
(领导阶级:
资产阶级;主力:
人民群众)
2、过程:
⑴开始标志:
1789.7.14巴黎人民攻占巴士底狱
⑵1789年,资产阶级掌权,颁布《人权宣言》,宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。
⑶1792年,建立法兰西第一共和国⑷推向高潮:
罗伯斯庇尔掌握政权
3、特点:
规模大,革命最彻底
4、意义:
⑴摧毁了法国的封建统治;⑵传播了资产阶级自由民主的进步思想
⑶对世界历史的发展有很大影响
二、拿破仑帝国1、拿破仑的崛起:
政变夺权(1799年)
2、法兰西第一帝国的建立(1804年,政权性质:
代表大地主大资产阶级利益)
3、第一帝国的内外政策⑴对内:
巩固资产阶级统治,颁布了《法典》
⑵对外:
多次打败欧洲反法同盟,乘胜扩大疆域(正义战争到侵略战争)
4、第一帝国的覆亡:
1812年远征俄罗斯失利,1814年被反法联军赶下台,封建王朝复辟。
5、覆亡的原因⑴欧洲民族意识的觉醒⑵战争使法国国内矛盾激化
⑶根本原因:
欧洲大陆的封建势力远远大于资产阶级势力
第14课“蒸汽时代”的到来(工业革命)
1、英国工业革命
起迄时间:
18世纪60年代-1840年前后
进程:
⑴开始标志:
18世纪60年代,哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机。
⑵标志性成就:
英国瓦特的改良蒸汽机(标志着“蒸汽时代”的到来)
⑶交通工具的革新:
美国富尔顿发明蒸汽轮船、英国史蒂芬孙发明火车机车
2、工业革命的影响
⑴社会生产力迅速发展,促进了经济的发展,使社会面貌发生了翻天覆地的变化
⑵工业革命以后,资本主义最终战胜了封建主义
⑶率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,世界形成了西方先进、东方落后的局面⑷产生了直接对立的两大阶级:
资产阶级和无产阶级
第五单元殖民扩张与殖民地人民的抗争
第15课血腥的资本积累
一、罪恶的“三角贸易”
1、背景:
⑴新航路开辟以后,葡萄牙、西班牙、英国、法国相继走上殖民扩张道路
⑵在美洲,由于印第安人遭屠杀,缺乏劳动力,奴隶贸易开始
2、概况:
⑴路线:
欧洲――非洲――美洲――欧洲(教材95页示意图)
⑵最先进行奴隶贸易的是:
葡萄牙人⑶后来主要经营者:
英国
3、影响:
使非洲丧失近亿的精壮劳力,从此贫困落后;为欧洲积聚巨额资本,极大促进欧洲资本主义的发展。
二、“日不落帝国”在印度
1、“日不落帝国”的建立:
⑴17世纪以后,相继打败西班牙,荷兰,法国
⑵18世纪后半期,成为世界上最强大的殖民国家
2、英国对印度的殖民掠夺:
17世纪开始殖民活动、殖民机构东印度公司、18世纪中期发动侵略性战争、克莱武洗劫孟加拉
3、影响:
使英国成为资本主义工业强国。
第六单元无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强
第17课国际工人运动与马克思主义的诞生
一、英国的宪章运动
1、背景:
(1)随着工业革命的发展,工人阶级与资产阶级矛盾激化;
(2)19世纪三四十年代,欧洲工人运动蓬勃兴起(工业无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台)。
2、时间:
1836—1848年
3、特点:
规模宏大、持续时间长久4、政治纲领:
《人民宪章》
5、中心内容:
工人要求取得普选权,以便有机会参与国家管理。
6、性质:
世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。
7、局限:
缺乏科学理论的指导。
8、影响:
为马克思主义的诞生奠定阶级基础。
二、马克思主义的诞生——国际工人运动的里程碑
1、组成部分:
马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义
2、诞生标志:
1848年,《共产党宣言》的发表
⑴内容:
⑴分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用,⑵揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律,⑶号召全世界无产者联合起来,为获得自己的解放而奋斗。
⑵历史意义:
标志着马克思主义的诞生。
从此在科学理论指导下,国际工人运动进入一个新的历史时期。
三、巴黎公社1、建立:
1871年3月,起义工人赶走资产阶级专政,人民选举产生巴黎公社。
2、性质:
无产阶级建立政权的第一次伟大尝试3、历史意义:
大无畏精神激励后人;无产阶级革命首创精神4、《国际歌》诞生:
欧仁·鲍狄埃作词,狄盖特作曲
第18课美国南北战争
一、南北战争的起因:
⑴根本原因:
南方奴隶制种植园经济阻碍了资本主义的发展
⑵南北矛盾的焦点:
黑人奴隶制的存废
二、导火线:
1861年,林肯当选总统
三、过程(1861-1865年):
⑴开始:
南方挑起内战(1861年4月)
⑵转折:
《解放黑人奴隶宣言》(1862年9月,林肯)
作用:
激发了人民群众和黑人奴隶的革命热情,他们英勇作战,很快扭转了战局。
⑶结束:
北方胜利(1865年4月)
胜利原因:
北方实力远远超过南方;北方得到人民的支持;林肯在战争中的正确领导。
四、性质:
美国历史上的第二次资产阶级革命,又是美国内战。
五、历史意义:
⑴是美国历史上的第二次资产阶级革命;
⑵废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。
思考:
为什么说美国内战“扫清了资本主义发展的又一大障碍?
前一个障碍是什么?
①美国独立战争:
摧毁了英国殖民统治;②美国内战:
废除了黑人奴隶制度
第19课俄国日本的历史转折
一、俄国农奴制改革
1、根本原因:
封建农奴制度严重阻碍了资本主义的发展,农奴制面临严重危机。
2、时间、沙皇:
1861年,亚历山大二世
3、内容:
(是在维护贵族和地主阶级利益的前提下进行)
1农奴在法律上是“自由人”
2地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活
③农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。
4、影响:
是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革
⑵积极影响:
加快了俄国资本主义的发展,是俄国近代史上的重大转折点。
⑶局限性:
改革不彻底,保留了大量的封建残余。
5、实质:
掠夺农民;根本目的:
维护沙皇贵族地主的统治。
二、日本明治维新
1、根本原因:
19世纪中期,幕府封建统治阻碍了资本主义的发展,西方列强的侵略激化了国内矛盾。
2、时间、沙皇:
1868年明治天皇
3、内容:
政治上:
废藩置县,加强中央集权;经济上:
允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;社会生活上:
提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育。
4、影响:
(1)性质:
一场资产阶级性质的改革
(2)积极影响:
使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家,
摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点。
(3)局限:
保留封建残余
(4)消极影响:
日本强大起来后,很快走上对外侵略扩张的军国主义道路。
第七单元垄断资本主义时代的世界
第20课人类迈入“电气时代”第二次工业革命
1、开始时间、标志:
19世纪70年代,电力作为新能源进入生产领域。
2、经过:
由于发电机和电动机的发明和使用,电力的应用日益广泛。
电力逐步取代蒸汽,人类历史进入“电气时代”。
美国科家爱迪生在1879年研制成功耐用碳丝灯泡,被誉为“发明大王”。
他的名言是:
“天才是1%的灵感加99%的汗水”。
(勇于探索,百折不挠)
3、19世纪80年代,德国人卡尔·本茨等人设计出内燃机。
以内燃机为动力,本茨在1885年试制汽车成功。
因此被称为“汽车之父”;1903年12月,美国莱特兄弟制成飞机。
4、领先国家:
美国和德国。
5、第二次工业革命的影响
(1)推动了资本主义国家生产力的快速发展;
(2)资本主义国家开始从自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡;(3)资本主义国家政治经济发展不平衡,矛盾尖锐。
6、第二次工业革命的特点
(1)电力广泛应用,人类进入了“电气时代”。
(2)科学开始与技术结合起来,在推动生产力方面发挥了更为重要的作用;(3)几乎同时发生在几个先进的资本主义国家,规模更广泛,发展更迅速;
(4)有的国家两次工业革命交叉进行;以重工业为突破口。
第21课第一次世界大战
一、背景⑴在第二次工业革命的推动下,自由资本主义向垄断资本主义过渡
⑵根本原因:
帝国主义国家政治经济发展不平衡,矛盾尖锐。
(3)直接原因:
形成三国同盟和三国协约,两大军事集团疯狂扩军备战三国同盟:
德国、奥匈帝国、意大利;三国协约:
英、法、俄
二、导火线:
1914年萨拉热窝事件
三、过程:
(1914年-1918年)
1开始标志:
1914年奥匈帝国向塞尔维亚宣战2转折点:
1916年凡尔登战役(“凡尔登绞肉机”)3扩大:
1917年,美国、中国对德宣战4结束标志:
1918年11月德国宣布投降,同盟国失败
四、影响:
⑴性质:
帝国主义侵略战争⑵造成了极大的损失和破坏
⑶造成了欧洲的衰落和美国、日本的兴起⑷为社会主义革命创造了条件(俄国十月革命的胜利)⑸促进了民族解放运动的发展
第八单元璀璨的近代文化
第22课科学和思想的力量
1、18世纪,法国启蒙思想家——伏尔泰:
⑴主张:
反对封建专制制度,主张由开明的君主执政,强调资产阶级的自由和平等。
⑵历史作用:
促进了人们思想解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有利的职员,促进了欧洲的社会进步。
也促进了亚洲一些国家的思想解放。
⑶受其影响的资产阶级革命:
美国独立战争和法国大革命
2、近代自然科学的奠基人之一——牛顿(英国)
成就:
天文学:
17世纪下半期发现了万有引力定律数学:
微积分的创建
力学:
完整的力学理论体系,如“牛顿三定律”
3、提出“进化论”思想——达尔文(英国)
《物种起源》⑴内容:
a一切物种都经历了由低级到高级、由简单到复杂的演变过程
b自然界是在“物竞天泽、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的
⑵历史影响:
第一次把生物学建立在完全科学的基础上;沉重打击了神权统治的根基。
4、20世纪伟大的科学家之一—爱因斯坦(美籍德国人,犹太人)最重要贡献是20世纪初提出的相对论,
历史意义:
⑴相对论的创立推动了整个物理学理论的革命,为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础
⑵相对论还揭示了空间、时间的辩证关系,加深了人们对物质和运动的认识
世界现代史(九年级下册)
第一单元苏联社会主义道路的探索
第1课俄国十月革命
一、背景:
1、一战激化了俄国的社会矛盾。
2、二月革命虽然推翻了沙皇专制统治但形成两个政权并存的局面,资产阶级临时政府掌握主要权力且仍执行反人民的反动政策。
二、经过:
1、时间、地点:
1917年11月彼得格勒武装起义
2、领导党派:
布尔什维克政党(无产阶级政党)3、总指挥部:
斯莫尔尼宫
4、革命胜利的标志:
“阿芙乐尔”号巡洋舰的炮声、起义者攻占冬宫
5、结果:
推翻资产阶级临时政府、建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会
三、苏维埃政府举措:
1、政治:
建立新型的无产阶级政权;将银行、铁路和大工业企业收归国有,分给农民耕种。
2、经济:
颁布《土地法令》,没收地主和寺院的土地。
3、外交:
同德、奥匈议和,退出一战。
4、军事:
经过三年艰苦的国内战争,1920年,粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱,取得国内战争的胜利,巩固了世界上第一个无产阶级国家。
四、意义:
⑴人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命⑵世界上第一个社会主义国家由此诞生
⑶沉重打击了帝国主义的统治,推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争
二月革命和十月革命的比较:
名称
时间
性质
革命任务
结果
二月革命
1917年
3月
资产阶级民主革命
推翻沙皇专制统治
形成两个政权并立的局面
十月革命
1917年
11月
无产阶级革命
推翻资产阶级临时政府
建立了世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家
第2课对社会主义道路的探索
一、社会主义建设道路的探索——列宁
1、经济上:
实施新经济政策(1921年开始)
(1)背景:
苏俄经济遭到战争的严重破坏
(2)目的:
恢复发展经济、巩固新政权
(3)内容:
允许多种经济并存,大力发展商品经济(4)作用:
促进了国民经济的恢复和发展
2、政治上:
成立苏维埃社会主义共和国联盟,简称“苏联”(1922年底)
最初加盟共和国是俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰、白俄罗斯,后来扩大到15个
二、苏联的社会主义建设——斯大林
1、努力实现社会主义工业化——两个五年计划的完成(1928-1937年)
影响:
苏联由传统的农业国变成工业国,国防力量大为加强
2、加快实现农业集体化:
农民加入集体农庄
3、斯大林模式(即高度集中的经济政治体制)的形成:
(1)标志:
1936年新宪法的通过,宣布苏联是“工农社会主义国家”。
也标志苏联社会主义制度的确立。
(2)实质:
高度集中的经济政治体制
(3)评价:
教材第9页最后一段
第二单元凡尔赛-华盛顿体系下的世界
第3课凡尔赛-华盛顿体系
一、巴黎和会
(1)目的:
缔结和约、对战后世界做出安排
(2)时间、地点:
1919年1月,巴黎附近的凡尔赛宫
(3)与会国:
27国(主宰国:
英、法、美;“三巨头”)
(4)主要条约:
协约国与德国签订《凡尔赛和约》,内容见教材15页
(5)实质:
帝国主义的分赃会议
(6)凡尔赛体系:
⑴构成:
《凡尔赛和约》与战后协约国列强同德国的盟国奥地利、匈牙利、土耳其等国签订的一系列和约,构成了凡尔赛体系。
⑵影响:
确立了战后帝国主义在欧洲、西亚和非洲的新秩序。
二、华盛顿会议:
(1)原因:
巴黎和会后,帝国主义列强在东亚、太平洋地区的矛盾仍然十分尖锐。
日美之间的竞争尤为激烈。
(2)时间、地点:
1921-1922年,美国华盛顿
(3)与会国:
美、英、法、日、意、苏、比、葡和中国(起主要作用:
美、英、日)
(4)主要条约:
关于中国问题的《九国公约》内容:
宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整,遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。
影响:
这实际上为美国在中国的扩张提供了方便。
(毛泽东:
“华盛顿会议使中国‘回复到几个帝国和足以国家共同支配的局面。
”)
(5)实质:
帝国主义重新瓜分世界的会议。
(6)华盛顿体系:
影响:
确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。
三、对凡尔赛-华盛顿体系的评价:
不可能消除帝国主义国家之间的矛盾,因此不可能长期维持下去,也为二战的爆发埋下祸根。
第4课经济大危机
一、经济危机
1、时间范围:
1929-1933年(1929年首先在美国、首先在金融业爆发)
2、特点:
涉及范围广,持续时间比较长,破坏性特别大
3、原因:
直接原因:
生产与市场的矛盾;根本原因:
资本主义制度及其基本矛盾
3、影响:
工人失业,劳动人民生活恶化,生产受到破坏。
严重的经济危机,引起了政治危机,各国社会矛盾十分尖锐
二、罗斯福新政
1、背景:
严重的经济危机,引起了政治危机,美国社会矛盾十分尖锐。
2、目的:
在资本主义制度内部进行调整,加强国家对经济的干预和指导,以消除经济
危机
3、特征或“新”之体现:
加强国家对经济的干预和指导以消除经济危机
4、措施:
1933年,罗斯福就任美国总统,为对付危机,他宣布实行“新政”
中心措施:
国家对工业的调整、颁布《国家工业复兴法》
5、成效、意义:
⑴美国经济缓慢地恢复,人民的生活得到改善;⑵资本主义制度得到调整、巩固与发展⑶资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强⑷美国联邦政府的权力明显增强
第5课法西斯势力的猖獗
一、意大利法西斯统治的建立
1、背景:
一战后,意大利经济衰退,政治混乱,工农运动高涨。
意大利中央政府无力控制局势,墨索里尼趁机组织了法西斯党。
2、建立:
1922年法西斯党徒进军罗马,用武力夺取政权,建立法西斯独裁统治,
二、德国法西斯统治的建立
1、背景:
经济危机激化了社会矛盾。
德国民众对《凡尔赛和约》不满。
2、建立:
1933年希特勒上台,逐渐集总统和总理大权于一身,称为国家元首。
德国法西斯独裁统治建立起来。
世界大战的欧洲策源地形成了。
3、法西斯恐怖专政的表现:
①制造国会纵火案打击德国共产党②解散一切工会组织和纳粹党以外的所有政党③实行文化专制④屠杀迫害犹太人(“水晶之夜”)
三、日本法西斯统治的建立
1、背景:
世界经济危机沉重打击日本为摆脱经济危机和政治危机,日本以军部为主力的法西斯势力抬头。
2、建立:
1936年,日本受军部控制的内阁上台。
日本军部法西斯专政建立起来。
世界大战的亚洲策源地形成了。
★法西斯政权的内外政策都是:
对内实行法西斯恐怖独裁统治;对外积极侵略扩张
四、德、意、日轴心国集团建立:
“柏林—罗马—东京轴心”——侵略性的军事政治集团,严重威胁世界和平与安全。
第三单元第二次世界大战
第6课、第7课第二次世界大战
一、二战背景:
慕尼黑阴谋①背景:
德国积极扩军备战,侵略矛头指向捷克斯洛伐克;英法推行
绥靖政策(绥靖政策实质:
牺牲弱小国家的利益,来维护本国的利益。
祸水引向苏联)
②时间、操纵国家:
1938年9月,德、意、英、法四国
③影响:
把英法的绥靖政策推向顶峰,助长了德国侵略野心,
也极大削弱了反法西斯力量,加速了二战的全面爆发。
二、二战原因:
经济危机的打击。
②法西斯势力的侵略扩张。
③尼黑阴谋把绥靖政策推向顶峰
根本原因:
帝国主义国家政治经济发展不平衡
三、二战过程:
1、二战全面爆发标志:
1939年9月1日,德国突袭波兰。
英法被迫对德宣战
2、扩大:
①苏德战争的爆发:
德国进攻苏联(1941年6月),二战规模扩大
②太平洋战争爆发:
日军偷袭珍珠港(1941年12月),二战规模进一步扩大。
3、国际反法西斯联盟的建立:
①原因:
为了对付共同的敌人法西斯
②标志:
1942年1月1日,美、英、苏、中等26个国家代表在美国华盛顿签署《联合国家宣言》。
③作用:
加速了世界反法西斯战争胜利的进程。
4、二战的转折:
斯大林格勒战役(1942年7月-1943年2月),二战的重要转折点。
5、反法西斯战争的胜利:
①诺曼底登陆(1944年6月6日):
欧洲第二战场开辟
②雅尔塔会议(1945年2月,美、英、苏三大国首脑:
罗斯福、丘吉尔、斯大林)
内容:
决定打败德国后,对德国实行军事占领,彻底消灭德国的法西斯;决定成立联合国;苏联承诺在德国投降后三个月内,参加对日作战。
③德国正式签署投降书投降(1945年5月8日):
欧洲战争结束
④日本正式签署投降书(1945年9月2日):
二战结束
四、二战性质及影响1、性质:
正义的世界人民反法西斯战争
2、影响:
(1)是人类历史上一场空前的浩劫。
(2)彻底改变了世界面貌,影响了世界历史的发展进程
第四单元战后主要资本主义国家的发展变化
第8课美国经济的发展
二战后美国经济的发展
时期
表现(特点)
原因
五六十年代
持续发展,西部和南部
呈现繁荣景象
⑴战后美国是世界上最富强的国家,占据广阔的国际市场;
⑵大力发展科技教育,利用高新技术成果,改进传统工业的生产技术,发展新兴工业和军事工业,生产水平进一步发展;
⑶政府采取措施,改善人民生活,创造有利的发展环境。
七八十
年代
⑴70年代,经济地位下降;
⑵70年代后期-80年代初
缓慢回升,但受限制
⑶80年代中期以后
经济形势好转,但发展仍受限
——⑴受到世界性1974-1975年经济危机严重打
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