广东省深圳市北环中学七年级历史下学期期中试题 新人教版.docx
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广东省深圳市北环中学七年级历史下学期期中试题新人教版
2014-2015学年第二学期七年级期中历史联考卷
说明:
1、全卷分第一卷和第二卷,第一卷为选择题,第二卷为非选择题。
考试时间60分钟,满分100分。
2、答题前,请将学校、班级、姓名及考号填写在答题卡相应之处。
不得在答题卡和试卷上做任何标记。
3、请将选择题、非选择题的答案写在答题卡上。
第一卷(选择题,共60分)
一、单项选择题。
(请选择一个最恰当的选项,每小题2分,30小题,共60分。
)
1、概括归纳历史发展的阶段特征,是历史学习的重要方法之一。
请概括归纳我国古代辽、宋、夏、金时期最显著的阶段特征,这一时期的阶段特征是()
A.统一的多民族国家B.民族政权并立
C.诸侯争霸D.繁荣与开放的社会
2、西藏是我国神圣不可分割的领土。
早在唐朝时候,
就与中原有密切的联系,右图一描绘的是唐太宗接见吐
蕃松赞干布求婚使节的情景,这幅画的名称()
A、《洛神赋图》B、《女史箴图》
C、《天王送子图》D、《步辇图》
3、世界上现存最早的有明确时间记载的印刷品,是唐咸通九年印刷的()
A、《金刚经》B、《步辇图》C、《丹经》D、《姓氏录》
4、右图二为世界上现存最古老的石拱桥,其设计营造者
是()
A、鲁班B、李春
C、郭守敬D、李诚
5、我国现在的五十六个民族中,形成于元朝的是()。
A、蒙古族B、回族C、维吾尔族D、朝鲜族图二
6、郭靖与杨康是金庸先生脍炙人口的小说《射雕英雄传》中的两个重要人物。
请分析他们名字中的“靖”、“康”与下列哪一历史事件有直接联系?
()
A、西夏的建立B、澶渊之盟
C、金灭北宋D、元朝建立
7、有位历史老师写了许多有关中国历史上著名帝王的对联,下列哪一对联是描写宋太祖的()
A、开明君主吸隋训,贞观之治创唐荣B、武周政治得发展,无字之碑任后评
C、调整政策呈开元,沉淫酒色误王国D、陈桥兵变成君主,限制武功向文治
8、隋朝开凿大运河的主要目的是()
A、加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治B、加强水利灌溉
C、供隋炀帝到江都巡游D、为了对高丽战争
9、如果你是唐太宗时期中央的一名官员,那么你可能遇到的情况有:
( )
①有幸与魏征、杜如晦等名臣同朝为官。
②唐太宗常常告诫大臣“水能载舟,亦能覆舟”的道理。
③由于唐太宗善于纳谏,因此你提出一些有利于朝政的提议,得到唐太宗的赏识。
④见证了唐太宗死后,武则天就登上皇位的一幕。
A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
10、下列朝代定都长安的有()
①西晋②西汉③东汉④隋朝⑤唐朝
A、①②③④B、②③④⑤C、②④⑤D、①④
11、我国是茶的故乡,俗话说“开门七件事,柴米油盐酱醋茶”,那么饮茶之风在全国盛行是在()
A、隋朝B、唐朝C、明朝D、清朝
12、隋文帝在位二十多年间,出现了国家统一,人民负担较轻,社会经济繁荣的主要原因包括()
①注重吏治,崇尚节俭②改革社会制度③开通了大运河,促进了南北经济的发展④重视发展生产
A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
13、“风吹金榜落凡世,三十三人名字香。
”“十年寒窗无人问,一举成名天下知。
”诗句反映的现象与下列哪一制度的推行直接相关()
A、分封制B、郡县制C、科举制D、行省制
14、以下说法不正确的是()
A、唐朝政府在边疆设置机构,加强管辖,如安西都护府和北亭都护府。
B、南诏首领在唐朝支持下,统一六诏,被唐玄宗封为渤海郡王。
C、“自从贵主和亲后,一半胡风似汉家。
”
D、“可汗”是北方各族对君长的称呼;称“天可汗”就是拥戴唐太宗为他们共同的可汗。
15、成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍是( )
A、《千金方》B、《西游记》
C、《徐霞客游记》D、《大唐西域记》
16、以下朝代建立时间正确的一组是()
①隋朝——589年②唐朝——618年③北宋——960年④南宋——1125年
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
17、下列内容之间连线有错误的是()
A、阎立本--画圣B、杜甫--诗圣C、王羲之--书圣D、张仲景--医圣
18、在北宋和辽、西夏的关系中,不确切的是()
A、北宋与辽、西夏长年进行战争B、北宋和辽、西夏在边界地区进行贸易
C、北宋给辽、夏“岁币”D、辽、西夏向北宋称臣
19、某同学选用如下图片进行研究性学习。
他确立的研究主题应是()
宋代针铺商标清明上河图交子南宋海船
A、宋代商业繁荣B、民族政权并立C、元朝国家统一D、大都闻名世界
经济重心是经济和技术较为发达,对整个国家产生较强影响的地区,我国古代经济呈现出由北向南移动的趋势。
据此回答问题20-22:
20、我国经济重心南移的原因()
①南方相对安定②南方人口增加③北方民族大融合④政府注意重视农业生产
A、①②④B、①②③C、②③④D、①③④
21、我国古代经济重心出现开始南移出现在哪一时期()
A、五代十国B、唐朝中期C、魏晋南北朝时期D、南宋
22、经济重心最后完成是在什么时候()
A、魏晋时期B、唐中期C、五代D、南宋
23、“开元初,上留心理道,革去弊讹,不六七年间,天下大理。
”“天下大理”的局面被誉为()
A、文景之治B、贞观之治C、开元盛世D、靖难之役
24、南宋朱熹言:
“今世之服,大皆胡服,如上领衫,靴鞋之类,先王冠服扫地尽矣。
”这说明了()
①宋代的服饰中明显地反映了少数民族的影响
②反映了统治阶级生活的腐化
③长期以来民族交往和民族融合的结果
④民族之间的交流起到了丰富人们的物质文化生活的作用
A、①③④B、②③④C、①②③D、①②④
25、诗句“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”形象地说明了宋代的节日()
A、中秋节B、元宵节C、端午节D、元旦
26、宋代妇女缠足的陋习逐渐传开是由于()
A、妇女的自愿B、社会提倡
C、历代统治者的政策D、一些封建士大夫提倡
27、“蓝蓝的天空,清淌的湖水,绿绿的草原,这是我的家。
奔驰的骏马,洁白的羊群……”蒙古族歌手腾格尔的这首经典名曲《天堂》,我们经常吟唱。
在我国历史上,蒙古族曾建立一个疆域空前辽阔的元王朝,其建立者是()
A、成吉思汗B、忽必烈C、完颜阿骨打D、耶律阿保机
28、学习宋代的社会生活,小强总结“瓦子”的内容中哪一项不正确?
()
A、瓦子是娱乐兼营商业的场所
B、瓦子中圈出许多专供演出的圈子,叫勾栏
C、瓦子是宋代城市物质生活和精神生活丰富的反映
D、瓦子在宋代城市的盛行,主要是因为达官贵人的需要
29、元朝时期,我们称台湾为()
A、流求B、夷洲C、琉球D、台湾
30、右图三壁画是哪一石窟艺术的成就()
A、云冈石窟
B、龙门石窟
C、敦煌莫高窟
D、麦积山石窟
图三
第二卷(非选择题共40分)
二、综合运用题(三大题,共40分)
31、(共14分)古人治史,常是“左图右史”,我们学习历史也要结合地图,以便形成立体的、整体的空间观念。
请阅读下列材料,回答相应的问题。
材料一:
大运河示意图
材料二:
“天下转漕,仰此一渠。
”
材料三:
图一图二
材料四:
元朝是以蒙古贵族为统治阶级的多民族统一国家。
为了维护特权,强化统治,蒙古统治者实行民族分化政策,把全国各族人分为不同等级。
——《华东师大版七年级下册》
问题一:
根据材料一和所学,请写出运河的北端点及其在图中所代表的数字?
(2分)你知道大运河的江南河是图中的哪一段?
(填字母)(1分)
问题二:
根据材料二和所学,大运河有何作用?
(2分)
问题三:
材料三图一的政权B是哪个民族建立的什么政权?
(2分)谁灭了这个少数民族政权。
(1分)根据图二,你认为元朝疆域有何特点?
(1分)元朝设置了什么制度加强管理。
(1分)为了加强对西藏的管辖,在图二方框处设置了什么机构?
(1分)小明是广东人,在图二中,他的家乡属于哪一行政机构管理?
(1分)
问题四:
从材料四你得出什么结论?
(1分)即使如此,元朝仍然是我们民族大融合的高峰时期,结合今天我国的民族政策,你认为各民族应如何相处(1分)
32、(共13分)自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。
请阅读下列材料,回答相应的问题。
材料一:
现在各国的考试制度,差不多都是学英国的。
穷流溯源,英国的考试制度,原来是从我们中国学过去的。
——孙中山
材料二:
唐太宗见到新科进士们从金殿大门鱼贯而出,兴奋地说:
“天下英雄,入吾彀中矣。
”
材料三:
生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶,也是社会生产力显著提高的标志。
图一图二
材料四:
隋唐文化成就辉煌,尤其是唐朝文学;文化内容丰富多彩,兼容并蓄吸收了很多不同民族文化,而且很多的文化都带有佛教文化的色彩,是封建时代文化的高峰时期。
问题一:
根据材料一,古代中国的考试制度指的是什么朝代创立的什么制度?
(2分)
问题二:
根据材料二,科举制在当时起到什么作用?
(2分)武则天和唐玄宗采取哪些措施完善科举制?
(3分)
问题三:
写出材料三图一和图二生产工具的名称。
(2分)
问题四:
材料四中“尤其是唐朝文学”指的是什么?
(1分)你知道其中成就突出的代表人吗,请列举其中两位?
(2分)请列举出隋唐时期“吸收了不同民族文化”的例子。
(1分)
33、(共计13分)通过交往,不同特色的经济、文化相互碰撞、相互交融,共同发展。
阅读材料,回答下列问题。
材料一:
隋唐时期,对外交往活跃。
日本、新罗派遣唐使来华学习中国文化,唐朝时期鉴真东渡、玄奘西行传播了佛教和唐文化。
唐朝在世界上享有很高的声望,各国称中国人为“唐人”。
唐朝对外主要交通的线路图
材料二:
外甥是先皇帝舅宿亲,又蒙降金城公主,遂和同为一家。
天下百姓,普皆安乐。
——吐蕃赞普尺带朱丹给唐朝皇帝的书信
材料三:
宋朝的海外贸易超过了前代,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家,有闻名世界的大商港。
中国商船的踪迹,近至朝鲜、日本,远大阿拉伯半岛和非洲的东海岸。
——人教版《历史教科书》七年级下册
材料四:
元朝时中外交往很频繁。
除此之外,元朝时民族融合进一步发展。
问题一:
根据材料一“唐朝对外主要交通线路图”唐朝对外交往向西远到哪个地区?
(1分)根据所学,请列举日本受唐朝文化影响的例子(1分);鉴真和玄奘分别去了图中的哪个国家?
(2分)
问题二:
根据材料二,你知道吐蕃是今天哪个少数民族的祖先?
(1分)你还知道哪个唐朝与吐蕃友好往来的例子?
(1分)
问题三:
根据材料三,宋朝统治者为了管理海外贸易,专门设置了什么机构?
(1分)材料中“闻名世界的大商港”指的是哪两个?
(2分)
问题四:
根据材料四,如果想要了解外国人眼中的元朝,可以看什么书?
(1分)元朝时,我国民族关系有了进一步发展,具体表现在哪些方面?
(3分)
选择题答题区
33、阅读下列材料,回答问题。
(13分)
问题一:
地区(1分)例子(1分);
国家(2分)
问题二:
民族(1分)例子(1分)
问题三:
机构(1分)商港(2分)
问题四:
书(1分)表现
(3分)
2014-2015学年第二学期期中考试七年级历史参考答案
1——5、BDABB
6——10、CDAAC
11——15、BDCBD
16——20、BADAA
21——25、BDCAD
26——30、DBDCC
31.(14分)
问题一:
北端点:
涿郡;②(2分);D;(1分)
问题二:
①促进了运河沿岸城镇的发展;②大大促进了我国南北经济的交流和发展。
③对我国以后经济发展有重大意义。
(答对一点给1分,共2分)
问题三:
女真族;金国(2分);蒙古(1分);疆域空前辽阔(1分);行省制(1分);宣政院(1分);江西行省(1分)
问题四:
蒙古实行民族分化政策,把全国各族分为不同等级。
(1分)平等友好(1分)
32.(13分)
问题一:
隋朝;科举制(2分);
问题二:
改善了用人制度,促进了教育事业的发展,促进了文学艺术的发展;大大有利于唐诗的繁荣(答对一点给1分,共2分)武则天:
设立殿试和武举;唐玄宗:
诗赋成为进士科的主要考试内容(3分)
问题三:
图一:
曲辕犁;图二:
筒车(2分);
问题四:
唐诗(1分);李白、杜甫、白居易等(2分);胡旋舞;《秦王破阵乐》;《霓裳羽衣曲》;敦煌莫高窟等均可(1分)
33.(13分)
问题一:
欧洲(1分);参照汉字创制了日本文字;日本学习并改进唐朝的饮茶方法,形成了茶道等(1分)日本、天竺(2分)
问题二:
藏族(1分)文成公主入藏(1分)
问题三:
市舶司(1分);广州、泉州(2分)
问题四:
《马可·波罗行纪》(1分);汉人开发边疆、边疆各族迁入中原和江南;契丹、女真等族汉化;形成新的民族——回族(答对一点给1分,共3分你)
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