最新新上海牛津版初中英语八年级下册Unit1知识点语法精讲精练.docx

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最新新上海牛津版初中英语八年级下册Unit1知识点语法精讲精练

【新上海牛津版】初中英语八年级下册Unit1知识点语法精讲精练

Module1Socialcommunication

Unit1Helpingthoseinneed

（1）Words

raisev.筹募，增高，增加permissionn.准许，不可数名词askpermission报请批准disabledadj.丧失能力的ableadj.有能力的beableto=can

offerv.主动提出offertodosth.主动提出做某事，seriousadj.严重的–lyadv.

organizev.组织organizationn.lonelyadj.孤独的alone

difficultyn.困难difficultadj.困难的

hurtv.伤害hurtoneself伤了自己（hurt,hurt）

payv.付费payfor与takecostspend的区别

（2）Phrases

inneed需要帮助的voluntarywork义务工作askpermission报请批准

sufferfrom因…受苦raiseone’sspirits使振奋=cheerupinorderto目的在于

sothat为的是与so…that的区别makefriendswith…与…交朋友

lookafter=takecareof=carefor照顾becauseof因为与because的区别

talkto/with/about谈论teachsb.todosth.交某人做某事

offertodosth主动提出做某事takephotosof照相helpsb.do/withsth.帮助某人做某事continuetodosth.继续做某事needtodosth.需要做某事ingoodhealth身体健康

beafraidof+n./pron/doing害怕…enjoyoneself/doing玩的愉快/喜欢做某事

decidetodosth.决定做某事

（3）Sentences

1ImetagirlcalledCindy.我遇见一个叫森迪的女孩。

过去分词作后置定语called=named

2Wetaughtthemtotellstories.我们教他们讲故事。

telltalkspeaksay的区别

tell“告诉，讲述”，把某事/信息传达给别人tellstoriestellalie

talk“交谈，讲话”，talkto/withsb.talkaboutsth.

speak“说，发言”，+语言

say“说”，强调说话的内容。

3WespenttimewithagirlcalledVivien.我们和一个叫薇薇安的女孩共度时光。

spend“花费”主语（人）+spend（s）+money/time+（in）doingsth./on+n.

4Itaughtthemtosingbecausemusiccanbringthenjoyandpeace.

我教他们唱歌是因为音乐可以给他们带来快乐和宁静。

teachsb.todosth.教某人做某事

bringtakegetcarry的区别

bring“带来”+双宾语-》来Remembertobringmethepictures.

take“带到，去”去-》Iwon’ttakeyouhere.

get去某处将某人/物带到说话人处Pleasegetsomepaperforme.

carry强调负重或搬运Hecarriedababyonhisback.

5Oneofthemhaddifficultywalking.其中有一位病人行走困难。

Oneof+可数名词复数/代词复数谓语动词用单数

Oneof+the+形容词最高级+复数名词“最…之一”

6Heusedtolovesportuntilhehurthislegsinanaccident.

他过去热爱运动，直到他在一起事故中双腿受伤。

until“直到…才”

auntil与延续性动词连用时，动词用肯定形式。

e.g.Wewalkeduntilitgotdark.

buntil与非延续性动词连用时，动词用否定形式。

e.g.Thelittlegirldidn’tstopcryinguntilshesawhermother.

（4）Grammar动词不定式

结构：

to+动词原形（有时to可省略）

用法：

1作宾语（作及物动词的宾语，不作介词宾语）Remembertoposttheletter.

2作宾补放在宾语后，表示宾语是什么或怎么样。

ask,tell,like,love,hate,wouldlike,teach,want,etc.

e.g.Thedoctorwantedhimtohaveagoodrest.

3作目的状语常用逗号与句子隔开，在末尾时，则不用。

e.g.Togetthereontime,wesetoutatfiveinthemorning.

Hegoestheretoenjoythefreshair.

（5）Practice

millionsof…数百万的beunableto…不能beableto…能=can

sincethen从那时以来closeto…靠近inorderto…为了

inhospital生病住院inthehospital在医院

（6）Exercise

用括号中所给单词的适当形式填空。

1Iplan____________（go）toCanadathissummer.

2Didtheyenjoy__________（them）inthepark?

3Hedecided_________（live）inanothercity.

4Ittookustwohours_________（get）toBeijingbytrain.

5Arestaurantneedslotsofwaterfor_________（wash）thedishes.

6Whatdoweuse___________（clean）toilets?

7Myfatheristootired.Heneeds__________（rest）.

8Thankyoufor___________（look）aftermysister.

9Don’tforget___________（close）thewindowwhenyouleave.

10Itisverybad___________（pollute）thegroundwater.

11Theyofferedto__________（help）thoseinneed.

12Heis___________（disabled）toswimintheriver.

13Jackwas__________（serious）hurtintheaccident.

14Tomdidn’tcometoschooltodaybecausehewas___________（illness）.

15Ilike_____________（organize）parties.Itisveryinteresting.

16Shefellontothegroundandfeltvery__________（pain）.

17Lastnight,myparentswentout.SoIwatchedTV___________（lonely）.

18MissWhitehasnofriends,sosheoftenfeels___________（lonely）.

19Thenewneighbourisvery____________（friendship）.

20Thisbookisvery_____________（difficulty）forme.

Unit1Helpingthoseinneed

一．重点词汇详解：

★1.Helpingthoseinneed.

inneed:

意为“有困难的”常位于名词后作后置定语

inneedof…需要什么

例：

Afriendinneedisafriendindeed.患难见真情！

Thebuildingsisinneedofpainting.这座建筑需要粉涮。

★2.Couldyougivemeahand?

Hereyouare!

givesbahand:

=帮助某人

★3.toaskpermissiontoraisemoney

（1）permissionn.=agreement准许；批准askpermission（todosth）报请批准

permitv.---过去式：

---过去分词：

permitsb.todosth.=.允许某人做某事

（2）raisev.筹集；提升；增加=moveithigher

第三人称单数：

过去式：

过去分词：

现在分词：

搭配：

raiseone’svoice提高嗓门；raiseafamily养家糊口；raisemoney筹款；

raiseprice提高价格；raiseone’sspirits打起精神

raise=keep有“饲养，抚养”的意思，如：

raisechildren（抚养孩子）

▲辨析：

raise,rise（rise--rose--risen）的区别

这两个词都有“提高，上升，增加”的意思，但其用法不同。

raise是及物动词，其主语通常是人；而rise是不及物动词，其主语通常是物。

例如：

Thesunrisesandbathestheearth.太阳升起，普照大地。

Ifyouwanttoaskquestion,pleaseraiseyourhand.如果你想问问题，请举手！

★4.Threeteenagersofferedtodosomevoluntaryworkduringtheschoolholidays.

（1）teenagers：

n青少年在口语中常用teen来表示“青少年”

（2）offer：

v.=bewillingtodosomething主动提出

offertodosth.主动提出Peterofferedtoteachthemwater-skiing.彼得主动提出教他们滑水。

▲辨析：

provide,offer,give的区别：

1）.provide仅仅是出于某种责任，强调提供必须用的东西，尤其是生活用品。

常用于providesb.withsth.=providesth.forsb.的固定搭配中。

2）.offer表示主动提供服务、工作等。

常用于offersb.sth.或offersth.tosb.固定搭配中。

例如：

offersb.主动提出帮助某人；offersb.agoodsalary给某人一个好工资。

3）.give意为“给”常用于givesbsth=givesthtosb给某人某物

（3）voluntary：

adj.自愿的，自发的；无偿的；

adv：

自愿地自愿者

练习：

1.Schoolsneed__________tohelpchildrentoread.学校需要义务工作者帮助儿童阅读。

2.Inhersparetimeshedoes_________work.她在业余时间做义工。

★5.Thechildrenthereallsufferfromseriousillnesses.

（1）suffer：

v（因疾病等）受苦，受折磨

Shesufferedgreatlyasachild.她童年深受苦难。

sufferfrom因……而痛苦,指长期的或习惯性的痛苦或困难。

1）.sufferfrom+疾病名词（或者他人闲言碎语、劳累、记忆力减退等），表示患病、为…受苦。

Shesuffersfromheadache.她患头痛病。

2）.sufferfrom+自然灾害

Chinasufferedfrombadfloodsin2013.2013年中国遭受严重的水灾

（2）serious：

adj严重的=badanddangerousadv.

serious还有以下意思：

1）.认真的：

Heisaseriousstudentandworksveryhard.他是一个认真的学生，学习非常努力。

2）.严肃的：

Beserious!

Don’tmakefunofme.严肃点！

别拿我开玩笑！

（3）illnessn.（某种）病=inbadhealthill（adj.）生病的;坏的

注意：

当illness表示某种具体的疾病时，是可数名词，但当表示“疾病，生病期间”是不可数名词。

fallill病倒了feelill感觉不舒服、生病speakillofsb.说某人的短处

例：

Thechildrenthereallsufferfromseriousillness.那里的孩子都遭受疾病的折磨。

同根词：

illadj.有病的（比较级：

worse,最高级：

worst）

▲辨析：

ill,sick的区别：

1）.ill和sick都有“生病的；有病的”之意，但用法并不完全相同。

ill表示“生病的；有病的”这一意思时，一般用作表语，不能作定语；而sick既可以作表语又可以作定语，如“病人”可以说asickman或thesick,但不能说anillman或theill。

例如：

Sheisill/sickinbed.她卧病在床。

Sheislookingafterhersickfather.她在照顾她生病的父亲。

2）.sick有“恶心的；厌倦的”之意。

例如：

Thesmellmakesmesick.这气味使我感到恶心。

ill作定语修饰名词时是“坏的；邪恶的”之意。

例如：

Heisanillchild.他是一个坏孩子。

★6.Weorganizedapaintingcompetitionforthem.

（1）organizev.组织策划（n.）组织者（n.）组织

（2）competitionn.竞赛（v.）竞赛（n.）竞赛者

（adj.）有竞争力的

★7.ImetagirlcalledCindy.

Called被叫做=named名为

ThegirlcalledLucyisoneofthebeststudentsinourschool.那个被叫做Lucy的女孩是我们学校最好的学生之一

★8.Wetaughtthemtotellstories.

Taught-----（一般现在时）：

教师：

用法：

teachsbtodosth教某人做某事teachsbhowtodosth教某人怎样做某事

TeachusEnglish教某人英语teachoneself自学

★9.Thishelpsthemexpresstheirfeelings.

（1）helpv/n意为“帮助”

用法：

helpsbtodosth/dosth帮助某人做某事helpsbwithsth帮助某人某事

Withthehelpofsb=withone’shelp在…的帮助下

（2）expressv.表达；表露（n.）表达;表情;习惯用语（常用复数）

当express表示“表达，表示”之意是后不加双宾语

1）.Heexpressedhisthankstoher.√

2）.Heexpressesherhisthanks.X

练习：

1）.Wordscannot______howpleasedIam.言语无法表达我的愉快心情。

2）.Teenagersoftenhavedifficulty________themselves.青少年在表达思想方面常常有困难。

★10.Myfriendsdon’tunderstandmypain.

painn（身体上的）疼痛adj痛苦的，烦恼的

★11.Sheisunhappyandverylonely.

lonelyadj孤独的，寂寞的

▲辨析：

lonely，alone的区别：

1）.alone既可以用作形容词，又可以用作副词，意为“独自的（地），单独的（地）”，侧重于说明独自一人，没有同伴或助手，指的是客观情况，alone用作形容词时，一般与be动词连用，在句子中作表语

Sheisaloneathome.

Iliketoworkalone.

2）.Lonely只作形容词，在句子中既可以作定语，又可以作表语，其比较级和最高级形式：

lonelier-loneliest

Lonely用作定语时，意为“无人烟的，荒凉的，偏僻的”等，用作表语时，可以表示“孤独的，寂寞的”之意，带有浓厚的感情色彩，具有“渴望得到同伴”的含义。

Thatisalonelyisland.

IwasalonebutIdidn’tfeellonely.

★11.Sheneedsfriendship.

friendshipn.友情；友谊

同根词：

friendn.朋友复数：

friends.friendlyadj.友好的friendlinessn.友善

★12.IwillcontinuetovisitVivien.

continuetodosth=goondoingsth意为“继续做某事”

★13.Iwantedtohelpdisabledchildren.

disabledadj.有伤残的；丧失能力的；不中用

Itaughtdisabledchildrentosing.我教残疾的孩子唱歌。

同根词：

disablev.=make（sb.）unabletodosth.使无能力；使残废，使伤残

thedisable表示残疾这一类人。

enablev.=make（sb.）abletodosth.使（某人）能够做某事

搭配：

mentallydisabled有智力缺陷learningdisabilities学习障碍

★14.Theyhavedifficultywalkingandmoving.

havedifficulty（in）doingsth表示“做某事有困难”=havetrouble（in）doingsth

若后接名词：

则常用havedifficultywithsth的结构

★15.Becausemusiccanbringthemjoyandpeace.

joy（n.）=happiness/pleasure高兴，喜悦，快乐

（adj.）高兴的（adv.）高兴地toone’sjoy使某人高兴的是….

练习：

1.Lookingafterthebabyisbothpainfuland.

2.Theygreetedhim_______.

3.Weshouldstudywith________.

peacen.平静；宁静adj.和平的；爱好和平的；安静的；平静的

theNobelPeacePrize诺贝尔和平奖

Eveninginthecountryisaverypeacefultime.乡村里的今晚是平静安谧的时刻。

★16.Hehurthislegsinanaccident,buthehaslotsofcourage.

couragen.勇气；勇敢

Heshowedgreatcourageanddetermination.他表现得十分勇敢和果断。

同根词：

encouragev.鼓励，鼓舞；支持；促进；encouragesbtosth鼓励某人做某事

MyEnglishteacheroftenencouragesustoreadEnglishaloud.

Unit1Helpingthoseinneed

一.按要求写单词。

permission（动词）：

volunteer（形容词）：

ill（名词）：

lonely（比较级）：

difficult（名词）：

pain（形容词）：

expression（动词）：

joy（形容词）：

pay（过去式）：

organize（名词）：

peaceful（名词）：

raise（现在分词）：

二.从方框中选择适当的短语并用其正确形式填空。

askpermissionraisemoneyinneedvoluntaryworkofferto

sufferfromspendtimewithcontinuetohavedifficult