四年级上数学期中试题综合考练32人教新课标附答案.docx
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四年级上数学期中试题综合考练32人教新课标附答案.docx
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四年级上数学期中试题综合考练32人教新课标附答案
新人教版四年级(上)期中
数学试卷(33)
一、直接写得数.
1.口算
16×3=
25×4=
620+78=
130×8=
18×20=
700×50=
42×5=
280÷7=
120×7=
11×40=
60×90=
24×60=
二、填空.(20分,每小题2分)
2.30400000读作:
,把它改写成用“万”作单位的数是 .
3.六千零三亿五千零一万写作:
,用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数是 亿.
4.最小的自然数是 ,最大的八位数是 .
5.在横线上填上“<”“>”或“=”.
63750 74300
1000000 100万
578600 5768000
980009000 980000900.
6.如图,已知∠1=30°,那么∠2= ,∠3= .
7.1周角= 平角= 直角.
8.估算:
68×102≈ ;198×21≈ .
9.250×40的积的末尾有 个0.
10.猎豹的奔跑速度可达每小时110千米,可以写作:
.
11.130□672≈130万,□里最大应填 .
240□890≈241万,□里最小应填 .
13.9时整,钟面上的时针和分针成 度的角;4时整,钟面上的时针和分针成 度的角.
三、判断,对的打×,错的打√.
14.周角是一条射线,它只有一条边. .(判断对错)
15.角的两边越长,角就越大. .(判断对错)
16.一个因数不变,另一个因数除以几,积就除以几. .(判断对错)
17.由六百万和六百组成的数是6000600. .(判断对错)
四、选择.
18.有4个数“四舍五入”后得到42万,其中( )最接近42万.
A.419820B.420260C.420099D.424500
19.在下面各数中,一个零也不读的数是( )
A.4000960B.4008600C.4080600
20.( )的长度是可以度量的.
A.直线B.射线C.线段
21.不属于锐角的是( )
A.89°B.91°C.30°
五、量一量,画一画.
22.量出图中各角的度数.
23.分别画出60°和115°的角.
六、计算:
24.竖式计算.
105×43=
405×23=
790×680=
73×162=
25.递等式计算.
345×10+490
280×4﹣320
445×10+550
365×3﹣95.
七、应用题
26.同学们给希望小学献爱心,三年级捐书373本,四年级捐书的本数比三年级的3倍少34本.四年级捐书多少本?
27.粮店运来4车大米,每车80袋,每袋60千克,一共运来大米多少千克?
28.学校每月平均用电360度,照这样计算,学校一年共用电多少度?
29.海沧野生动物园的狮子一天要吃35千克的食物,十月份一个月要吃多少千克食物?
30.司机王叔叔开车送货,前3小时的速度是60千米/时,后2小时的速度是50千米/时.王叔叔这5小时一共行驶了多少千米.
31.一本故事书有193页,如果笑笑每天看8页,25天能看完吗?
八、聪明题.(做对的奖励10分)
32.工人在一条公路的一边种树,每两棵树之间相隔16米,一共种了187棵树,这条公路长多少米?
新人教版四年级(上)期中数学试卷(33)
参考答案与试题解析
一、直接写得数.
1.口算
16×3=
25×4=
620+78=
130×8=
18×20=
700×50=
42×5=
280÷7=
120×7=
11×40=
60×90=
24×60=
【考点】整数的乘法及应用;整数的除法及应用.
【分析】本题根据整数乘法、除法、加法的运算法则计算即可.
【解答】解:
16×3=48,
25×4=100,
620+78=698,
130×8=1040,
18×20=360,
700×50=35000,
42×5=210,
280÷7=40,
120×7=840,
11×40=440,
60×90=5400,
24×60=1440.
二、填空.(20分,每小题2分)
2.30400000读作:
三千零四十万 ,把它改写成用“万”作单位的数是 3040万 .
【考点】整数的读法和写法;整数的改写和近似数.
【分析】这个数是一个八位数,最高位是千万位,千万位上是3,万位上是4,其它各位上都是0,读数时,从高位读起,每个数位上是几就读几,读亿级的时候后面加“亿”,读万级的时候后面加“万”,每级中间有一个零或几个零都读一个零,每级末尾的零都不读;改写时可以直接在原数的万位或亿位后面点上小数点,同时要在改写的小数后面添上“万”或“亿”字,如果原数的位数不够,改写时要用“0”补足.本题改写成用“万”字作单位后,末尾是0,可以去掉.
【解答】解:
30400000读作:
三千零四十万;
30400000=3040万;
故答案为:
三千零四十万,3040万.
3.六千零三亿五千零一万写作:
600350010000 ,用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数是 6004 亿.
【考点】整数的读法和写法;整数的改写和近似数.
【分析】这是一个十二位数,最高数位是千亿位,千亿位上6,亿上是3,千万位上是5,万位上是1,其它各位上都是0;亿后面(即千万位)上是5,用“四舍五入”法省略亿后面的数也入上1.据此可求得本题答案.
【解答】解:
六千零三亿五千零一万写作:
600350010000;
600350010000≈6004亿;
故答案为:
600350010000,6004.
4.最小的自然数是 0 ,最大的八位数是 99999999 .
【考点】整数的认识.
【分析】最小的自然数是0,最大的八位数,即各个数位上的数都是9,也就是99999999.
【解答】解:
最小的自然数是0,最大的八位数是99999999,
故答案为:
0,99999999.
5.在横线上填上“<”“>”或“=”.
63750 < 74300
1000000 = 100万
578600 < 5768000
980009000 > 980000900.
【考点】整数大小的比较.
【分析】整数大小的比较方法,位数不同,位数多的数就大;位数相同,左起第一位上的数大的那个数就大;如果左起第一位上的数相同,就比较左起第二位上的数,直到比较出大小为止.据此解答.
【解答】解:
63750<74300
1000000=100万
578600<5768000
980009000>980000900.
故答案为:
<、=、<、>.
6.如图,已知∠1=30°,那么∠2= 150° ,∠3= 30° .
【考点】角的概念及其分类.
【分析】因为平角等于180度,∠2+∠1=180°,所以∠2=180°﹣30°=150°;因为∠2+∠3=180°,所以∠3=180°﹣∠2=180°﹣150°,解答即可.
【解答】解:
∠2=180°﹣30°=150°,
∠3=180°﹣150°=30°;
故答案为:
150°,30°.
7.1周角= 2 平角= 4 直角.
【考点】角的概念及其分类.
【分析】根据周角、平角、直角的定义可知,1周角=360°,1平角=180°,1直角=90°.根据度数关系,找倍数关系.
【解答】解:
因为1周角=360°,1平角=180°,1直角=90°,
所以1周角=2平角=4直角.
故答案为:
2,4.
8.估算:
68×102≈ 7000 ;198×21≈ 4000 .
【考点】数的估算.
【分析】根据整数乘法的估算方法:
把相乘的两因数看成最接近它的整十数或整百数来乘,即可解答.
【解答】解:
68×102,
≈70×100,
=7000;
198×21,
≈200×20,
=4000;
故答案为:
7000,4000.
9.250×40的积的末尾有 4 个0.
【考点】整数的乘法及应用.
【分析】因为250的十位数字和40的十位数字相乘积的末尾有0,所以需要计算出250×40的积,再判断末尾0的个数.
【解答】解:
250×40=10000
所以,250×40的积的末尾有4个0.
故答案为:
4.
10.猎豹的奔跑速度可达每小时110千米,可以写作:
110千米/小时 .
【考点】简单的行程问题.
【分析】速度可达到每小时110千米的写法是:
110千米/小时,据此分析判断.
【解答】解:
猎豹的奔跑速度可达到每小时110千米,可写作110千米/小时.
故答案为:
110千米/小时.
11.130□672≈130万,□里最大应填 4 .
240□890≈241万,□里最小应填 5 .
【考点】整数的改写和近似数.
【分析】130□672≈130万,显然是用“四舍”法求出的近似数,所以□里最大应填4;
240□890≈241万,显然是用“五入”法求出的近似数,所以□里最小应填5.
【解答】解:
130□672≈130万,□里最大应填4;
240□890≈241万,□里最小应填5.
故答案为:
4;5.
13.9时整,钟面上的时针和分针成 90 度的角;4时整,钟面上的时针和分针成 120 度的角.
【考点】角的度量.
【分析】9时时,钟面上时针指向9,分针指向12,它们之间的格子数是15,每个格子对应的圆心是360÷60度;
4时时,钟面上时针指向4,分针指向12,它们之间的格子数是20,每个格子对应的圆心是360÷60度;据此解答.
【解答】解:
360÷60×15,
=6×15,
=90(度).
360÷60×20,
=6×20,
=120(度).
故答案为:
90;120.
三、判断,对的打×,错的打√.
14.周角是一条射线,它只有一条边. 错误 .(判断对错)
【考点】角的概念及其分类.
【分析】根据角的含义“由一点引出的两条射线所围成的图形,叫做角”可知:
周角的特点是两条边重合成射线.但不能说成周角是一条射线,因为角和线是两个不同的概念,二者不能混淆;据此判断即可.
【解答】解:
由分析可知,周角是一条射线,它只有一条边,说法错误.
故答案为:
错误.
15.角的两边越长,角就越大. 错误 .(判断对错)
【考点】角的概念及其分类.
【分析】角的大小与边的长短无关.所以一个角的两边越长,这个角就越大.是错误的.
【解答】解:
角的大小与边的长短无关.
所以一个角的两边越长,这个角就越大.故是错误的.
故答案为:
错误.
16.一个因数不变,另一个因数除以几,积就除以几. √ .(判断对错)
【考点】积的变化规律.
【分析】一个因数扩大(或缩小)若干倍(0除外),另一个因数缩小(或扩大)相同的倍数,积不变;据此解答.
【解答】解:
根据积不变性质可知,
一个因数不变,另一个因数除以几,积就除以几.
故答案为:
√.
17.由六百万和六百组成的数是6000600. 正确 .(判断对错)
【考点】整数的读法和写法;十进制计数法.
【分析】六百万即百万位上是6,六百即百位上是6,其余数位上没有一个单位用0补足,据此写出,然后进行判断.
【解答】解:
由六百万和六百组成的数写作:
6000600,所以由六百万和六百组成的数是6000600的说法是正确的;
故答案为:
正确.
四、选择.
18.有4个数“四舍五入”后得到42万,其中( )最接近42万.
A.419820B.420260C.420099D.424500
【考点】整数的改写和近似数.
【分析】用这四个数同42万相比较,看它们与42万的差哪最小,哪个就最接近42万.
【解答】解:
42万=420000,
420000﹣419820=180,
420260﹣420000=260,
420099﹣420000=99,
424500﹣420000=4500,
99<180<260<4500,所以420099最接近42万.
故选:
C.
19.在下面各数中,一个零也不读的数是( )
A.4000960B.4008600C.4080600
【考点】整数的读法和写法.
【分析】根据整数中零的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零.要想一个零都不读出来,这个数中的零必须都在每级的末尾.
【解答】解:
4000960读作四百万零九百六十;
4008600读作四百万八千六百;
4080600读作四百零八万零六百;
故选:
B
20.( )的长度是可以度量的.
A.直线B.射线C.线段
【考点】直线、线段和射线的认识.
【分析】根据直线、射线和线段的特点:
直线:
没有端点、它是无限长的;线段:
有两个端点、它的长度是有限的;射线:
有一个端点,它的长度是无限的;进行解答即可.
【解答】解:
根据线段、射线和直线的特点可得:
线段可以量出长度;
故选:
C.
21.不属于锐角的是( )
A.89°B.91°C.30°
【考点】角的概念及其分类.
【分析】根据锐角和钝角的含义:
大于0°、小于90°的角,叫做锐角;大于90°、小于180°的角,叫做钝角;进行解答即可.
【解答】解:
据分析可知:
89°、30°的角是锐角,
91°的角是钝角;
故选:
B.
五、量一量,画一画.
22.量出图中各角的度数.
【考点】角的度量.
【分析】先把量角器放在角的上面,使量角器的中心和角的顶点重合,零度刻度线和角的一条边重合,角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数.
【解答】解:
根据角的度量方法量可得:
∠1=50°、∠2=130°.
故答案为:
50°;130°.
23.分别画出60°和115°的角.
【考点】画指定度数的角.
【分析】画一条射线,用量角器的圆点和射线的端点重合,0刻度线和射线重合,在量角器60°和115°的刻度上点上点,过射线的端点和刚作的点,画射线即可.据此解答.
【解答】解:
画图如下:
六、计算:
24.竖式计算.
105×43=
405×23=
790×680=
73×162=
【考点】整数的乘法及应用.
【分析】根据整数乘法的竖式计算方法进行解答即可.
【解答】解:
(1)105×43=4515;
(2)405×23=9315;
(3)790×680=537200;
(4)73×162=11826.
25.递等式计算.
345×10+490
280×4﹣320
445×10+550
365×3﹣95.
【考点】整数四则混合运算.
【分析】
(1)、(3)先算乘法,再算加法;
(2)、(4)先算乘法,再算减法.
【解答】解:
(1)345×10+490
=3450+490
=3940;
(2)280×4﹣320
=1120﹣320
=800;
(3)445×10+550
=4450+550
=5000;
(4)365×3﹣95
=1095﹣95
=1000.
七、应用题
26.同学们给希望小学献爱心,三年级捐书373本,四年级捐书的本数比三年级的3倍少34本.四年级捐书多少本?
【考点】整数、小数复合应用题.
【分析】“同学们给希望小学献爱心,三年级捐书373本,四年级捐书的本数比三年级的3倍少34本”,求四年级捐书多少本,就是求比373的3倍少34的数是多少.据此解答.
【解答】解:
373×3﹣34
=1119﹣34
=1085(本);
答:
四年级捐书1085本.
27.粮店运来4车大米,每车80袋,每袋60千克,一共运来大米多少千克?
【考点】整数的乘法及应用.
【分析】每袋60千克,80袋共80个60千克,即60×80=4800千克,也就是每车运来4800千克,4车共4个4800千克,即4800×4.
【解答】解:
60×80×4
=4800×4
=19200(千克).
答:
一共运来大米19200千克.
28.学校每月平均用电360度,照这样计算,学校一年共用电多少度?
【考点】整数的乘法及应用.
【分析】学校每月平均用电360度,一年共有12个月,根据乘法的意义,用每月用电量乘以月数即得一年用电量:
360×12.
【解答】解:
360×12=4320(度).
答:
一年共用电4320度.
29.海沧野生动物园的狮子一天要吃35千克的食物,十月份一个月要吃多少千克食物?
【考点】整数、小数复合应用题.
【分析】十月份有31天,根据乘法的意义用每天吃的食物的重量乘10月份的天数即得十月份一个月要吃多少千克食物.
【解答】解:
35×31=1085(千克),
答:
十月份一个月要吃1085千克食物.
30.司机王叔叔开车送货,前3小时的速度是60千米/时,后2小时的速度是50千米/时.王叔叔这5小时一共行驶了多少千米.
【考点】简单的行程问题.
【分析】首先根据速度×时间=路程,分别求出前3小时和后2小时行驶的路程是多少;然后把前3小时和后2小时行驶的路程求和,求出王叔叔这5小时一共行驶了多少千米即可.
【解答】解:
60×3+50×2
=180+100
=280(千米)
答:
王叔叔这5小时一共行驶了280千米.
31.一本故事书有193页,如果笑笑每天看8页,25天能看完吗?
【考点】整数、小数复合应用题.
【分析】根据题意每天看8页,25天看的页数8×25,计算出得数和193进行比较,如果大于193就能看完
【解答】解:
8×25=200(页).
200>193,所以能看完.
答:
25天能看完.
八、聪明题.(做对的奖励10分)
32.工人在一条公路的一边种树,每两棵树之间相隔16米,一共种了187棵树,这条公路长多少米?
【考点】植树问题.
【分析】根据题意,一条公路的一边从头到尾共种了187棵树,则间隔数是187﹣1=186个,再乘上每相邻两棵之间相隔16米,就是这条公路的长.
【解答】解:
×16
=186×16
=2976(米)
答:
这条公路长2976米.
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