镇宁布依族苗族自治县第二小学学年一年级上学期期末考试.docx
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镇宁布依族苗族自治县第二小学学年一年级上学期期末考试.docx
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镇宁布依族苗族自治县第二小学学年一年级上学期期末考试
镇宁布依族苗族自治县第二小学2018-2019学年一年级上学期期末考试
班级__________座号_____姓名__________分数__________
一、选择题
1.(2分)看图,数出图形的个数正确的是( )
A. 3
B. 4
C. 5
2.(2分)同学们去坐公交车已经付了12元,又加入了一位同学,每人坐车要交3元,问一共要付( )元。
A.12
B.13
C.15
D.19
3.(2分)合唱排练时,淘气左边有7人,右边有9人。
这一排一共有( )人。
A. 15
B. 16
C. 17
4.(2分)有10块糖,选出正确的说法( )。
A.
说:
“我喜欢左手有5块糖,右手有六块”
B.
说:
“我左手有4块糖,右手也有6块糖”
C.
说:
“我吃了两块糖,还剩7块糖还没有吃”。
5.(2分)正方体是( )。
A.我六个面中有两个面是正方形
B.我有六个面全是长方形
C.我有六个一样大小的正方形
二、判断题
6.(2分)
7.(2分)圆柱上下两个面是不一样大小的圆。
( )
8.(2分)2个苹果和第二个苹果一多样。
9.(2分)
男孩的右手握着女孩的左手。
10.(2分)小明来到镜子前,他举起左手,镜子中的他举的是左手。
三、填空题
11.(1分)8个一和一个十合起来是________个一。
12.(1分)填一填。
________
13.(10分)根据下图回答问题
(1)
和
一共有几个?
□+□=□
(2)
和
一共有几个?
□+□=□
14.(1分)9时整,分针和时针形成的角是________角。
15.(2分)填表格。
(1)
________
(2)
________
16.(2分)一只手有________个指头,2只手有________个指头.
17.(6分)在横线里填数。
________+5=9 1+________=7 4+________=8
3+________=8 ________+4=6 ________+4=7
18.(9分)看图填空
(1)一共有________只动物,从左往右数,________排第3。
(2)从右往左数,________排第4,它前面有________只动物。
(3)把右边的三只动物圈起来,把左数第2只涂成黑色。
四、解答题
19.(5分)欢欢只有按0、1、2、3、4、5、0的顺序走才能到达学校,他可以怎样走?
(画→表示)。
20.(5分)看图写算式
=
(条)
21.(5分)它们都分得3个草莓,谁剩得多?
在下面画“√”。
22.(5分)在后面两组图中,圈出与第一组图同样多的数量。
23.(8分)数一数,填一填。
(1)
________个
________个
________个
________个
(2)________和________同样多。
(3)
和
一共有________个。
(4)
比
少________个。
24.(12分)可以填几
3+________=10 10-________=2 10-________=5 8+________=10
7-________=0 10-________=4 7+________=9 10-________=1
2+________=10 1+________=10 10-________=0 3+________=8
25.(7分)按要求画一画。
(1)画△,与□同样多。
□□□□□
26.(5分)算一算,连一连
镇宁布依族苗族自治县第二小学2018-2019学年一年级上学期期末考试(参考答案)
一、选择题
1.【答案】B
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
2.【答案】C
【解析】12+3=15元。
3.【答案】C
【考点】20以内的连加、连减
【解析】【解答】解:
7+9+1=17(人)
故答案为:
C。
【分析】用淘气左边的人数加上右边的人数,再加上淘气本人即可求出一共有多少人。
4.【答案】
5.【答案】C
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
二、判断题
6.【答案】错误
【解析】
7.【答案】错误
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
8.【答案】
9.【答案】错误
【考点】左、右位置
【解析】
10.【答案】
三、填空题
11.【答案】18
【考点】11~20的认识与读写
【解析】【解答】解:
8个一是8,一个十是10,合起来是18个一。
故答案为:
18【分析】一个十是10个一,与8个一和在一起判断共有几个一即可。
12.【答案】6,6,5,4
【解析】【解答】解:
7-1=6;3+3=6;6-1=5;7-3=4
故答案为:
6;6;5;4。
【分析】花瓣上的两个数是加数,花盆上的数字是和,用和减去一个加数求出另一个花瓣上的数,把花瓣上的两个数相加求出花盆上的数。
13.【答案】
(1)3+6=9
(2)6+2=8
【解析】【解答】解:
1、3+6=9;2、6+2=8。
故答案为:
1、3+6=9;2、6+2=8。
【分析】分别数出三种图形的个数,然后根据要求分别写出两道加法算式即可。
14.【答案】直
【解析】【解答】解:
9时整,分针和时针形成的角是直角。
故答案为:
直。
【分析】9时整,时针指向9,分针指向12,两针之间有3个大格,所形成的角是直角。
15.【答案】
(1)5;5;4;4;3
(2)1;3;4;6;5
【解析】【解答】解:
(1)6-1=5;6-1=5;6-2=4;6-2=4;6-3=3;
(2)7-6=1;7-4=3;7-3=4;7-1=6;7-2=5。
故答案为:
(1)5;5;4;4;3;
(2)1;3;4;6;5。
【分析】表格左边的数是和,用和减去已知的一个加数即可求出未知的另一个加数。
16.【答案】5;10
【解析】
17.【答案】4;6;4;5;2;3
【考点】9以内数的加减法
【解析】【解答】解:
4+5=9;1+6=7;4+4=8;3+5=8;2+4=6;3+4=7
故答案为:
4;6;4;5;2;3。
【分析】根据10以内加法的计算方法直接判断另一个加数,或者用和减去一个加数求出另一个加数。
18.【答案】
(1)8;羊
(2)刺猬;4
(3)
【考点】9以内数的排序,左、右位置
【解析】
四、解答题
19.【答案】解:
如图:
【解析】【分析】根据表格中的数字按照数字顺序确定走的路线并画出来即可。
20.【答案】解:
4+2+3=9
【考点】5以内数的加法
【解析】
21.【答案】解:
【解析】
22.【答案】解:
【考点】1~5的认识与读写
【解析】
23.【答案】
(1)5;2;2;1
(2)正方体;圆柱
(3)3
(4)3
【解析】
24.【答案】7;8;5;2;7;6;2;9;8;9;10;5
【解析】【解答】因为10-3=7,所以3+7=10;
因为10-2=8,所以10-8=2;
10-5=5;
因为10-8=2,所以8+2=10;
因为7-0=7,所以7-7=0;
因为10-4=6,所以10-6=4;
因为9-7=2,所以7+2=9;
因为10-1=9,所以10-9=1;
因为10-2=8,所以2+8=10;
因为10-1=9,所以1+9=10;
因为10-0=10,所以10-10=0;
因为8-3=5,所以3+5=8.
故答案为:
7;8;5;2;7;6;2;9;8;9;10;5.
【分析】此题主要考查了10以内数的加减法口算,根据加减法各部分之间的关系,已知和与一个加数,求另一个加数,用和-一个加数=另一个加数;
已知被减数和差,求减数,用被减数-差=减数,据此列式解答.
25.【答案】
26.【答案】
【解析】【解答】根据计算,连线如下:
【分析】计算十几减几,当个位够减时,直接把个位数字相减,十位不变;
计算10加几的加法,直接把个位数字相加,十位不变,据此计算,然后再连线.
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