学年天津市静海县第一中学高二学生学业能力调研语文试题Word版含答案.docx
- 文档编号:23470676
- 上传时间:2023-05-17
- 格式:DOCX
- 页数:16
- 大小:29.47KB
学年天津市静海县第一中学高二学生学业能力调研语文试题Word版含答案.docx
《学年天津市静海县第一中学高二学生学业能力调研语文试题Word版含答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学年天津市静海县第一中学高二学生学业能力调研语文试题Word版含答案.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
学年天津市静海县第一中学高二学生学业能力调研语文试题Word版含答案
静海一中2018-2019第一学期高二语文(12月)
学生学业能力调研试卷
考生注意:
1.本试卷分第Ⅰ卷选择题(20分)和第Ⅱ卷主观题(100分)两部分,共120分。
2.试卷书写规范工整,卷面整洁清楚,酌情减3-5分,并计入总分。
知识技能
学习能力
习惯养成
总分
内容
基础
文言
阅读
诗歌鉴赏
散文阅读
语言应用
写作技能
卷面整洁
120分
分数
30
15
11
14
50
减3—5分
第I卷(选择题共20分)
一、(12分,每小题2分)(易混易错题组)
1.下列词语中加点字的注音,全都正确的一项是()
A.偌大(nuò)一鳞半爪(zhǎo)蝙(biān)蝠千乘(shèng)万骑
B.鼙(pí)鼓澧(lǐ)浦剽(piáo)窃居心叵测(pǒ)
C.仓庾(yǔ)洁癖(pì)创(chuāng)可贴雷声殷殷(yǐn)
D.呕(ōu)哑胡诌(zhōu)苍穹(qiónɡ)踉踉跄跄(qiànɡ)
2.下列词语中没有错别字的一组是()
A.飘渺峨眉鞭辟入里满腹经纶
B.烽燧亲睐张皇失措含情凝睇
C.松驰 妨碍众口铄金振耳欲聋
D.钗擘度假入场券钟鼓撰玉
3.依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一组是
随着我国“一带一路”旗帜的高张,合作共赢的________正成为我国与周边国家和地区的纽带,一些落后的相关地区正________呈现出繁荣的迹象。
但也要看到,国际社会中也有某些国家跳出来________我国,面对此挑衅,我们更要勇敢坚定地搞好“一带一路”建设,让心中的那________蓝图真正实现。
A.理想逐步指摘副B.理想逐渐指责副
C.理念逐渐指责幅D.理念逐步指摘幅
4.下列各项中,没有语病的一项是()
A.进入4月份以来,全国多地气温骤降,由于冷空气的持续影响,使民众在短短数日之内真真切切地感受到了“四季变换”。
B.“一带一路”是中国顺应经济全球化而提出的伟大战略,中国未来数十年的改革开放都围绕这一战略为布局展开。
C.有关发言人日前指出,如果美国不改变目前实行的对华贸易政策,那么谁也不能保证在中美之间不会爆发一场后果严重的贸易战争。
D.在城镇化发展过程中,东部沿海地区和中西部重点开发区域将是吸纳农民转移的主要地区,但这些地区都不同程度面临着建设用地指标管理限制,城镇建设用地紧张。
5.下列文学常识叙述有误的一项是()
A.“建安风骨”或称“汉魏风骨”,“风”偏重指精神气质,“骨”偏重指骨格形态,是指建安时代的作家摆脱了儒学的束缚,注意作品的抒情性,再加之处在战乱的年代。
思想感情更常常表现为慷慨激昂。
B.我国唐代出现了诗歌发展的高峰,诗人众多,流派纷呈.除了李白、杜甫两位大诗人外,还有边塞诗派的王昌龄、孟浩然、岑参,田园诗派的王维、高适、常建等。
C.“花间派”词人以温庭筠、韦庄为代表,在填词时往往取当前情事,表现艳遇怨慕与离愁别绪,藻丽浓艳,细美婉约,构成“香而软”的风格。
D.鲍照是魏晋南北朝时期的诗人,他的《拟行路难》18首表达对门阀社会的不满、怀才不遇的痛苦、报国无门的忿懑和理想幻灭的悲哀,真实地反映了当时贫寒士人的生活状况。
6.下列选项中的诗句填入《到京师》一诗画横线处,恰当的一项是()
城雪初消荠菜生,角门深巷少人行。
,此是春来第一声。
A.落红满地乳鸦啼B.柳梢听得黄鹂语
C.春山一路鸟空啼D.楼阁新成花欲语
二、阅读下面的文言文,完成7-10题。
(8分,每小题2分)
徐有功,名弘敏,避孝敬皇帝讳,以字行,国子博士文远孙也。
举明经,累补蒲州司法参军,袭封东莞县男。
为政仁,不忍杖罚,民服其恩,更相约曰:
“犯徐参军杖者,必斥之。
”讫代不辱一人,累迁司刑丞。
时武后僭位,畏唐大臣谋己。
置总监牧院诸狱,捕将相,俾相钩逮,楚掠凝惨。
朝野震恐,莫敢正言,独有功数犯颜争枉直,后厉语折抑,有功争益牢。
韩纪孝者,受徐敬业伪官,前已物故,推事使顾仲琰籍其家,诏已报可。
有功追议曰:
“律,谋反者斩。
身亡即无斩法,无斩法则不得相缘。
所缘之人亡,则所因之罪减。
”诏从之,皆以更赦免,如此获宥者数十百姓。
道州刺史李仁褒兄弟为人诬构,有功争不能得。
秋官侍郎周兴劾之曰:
“汉法,附下罔上者斩,面欺者亦斩。
在古,析言破律者杀。
有功故出反囚,罪当诛,请按之。
”后不许,犹坐免官。
起拜左司郎中,转司刑少卿。
与皇甫文备同按狱,诬有功纵逆党。
久之,文备坐事下狱,有功出之,或曰:
“彼尝隐君于死,今生之,何也?
”对曰:
“尔所言者私忿,吾所守者公法,不可以私害公。
”
尝谓所亲曰:
“大理,人命所系,不可阿旨诡词,以求苟免。
”故有功为狱,常持平守正,以执据冤罔,凡三坐大辟将死泰然不忧赦之亦不喜后以此重之。
所全活甚众,酷吏为少衰,然疾之如仇矣。
(节选自《新唐书·徐有功传》)
7.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是()
A.讫代不辱一人。
讫:
请求。
B.推事使顾仲琰籍其家。
籍:
查抄。
C.秋官侍郎周兴劾之。
劾:
弹劾。
D.罪当诛,请按之。
按:
查办。
8.以下六句话,分别编为四组,全都说明徐有功持平守正的一组是()
①为政仁,不忍杖罚,民服其恩
②讫代不辱一人
③有功追议曰:
“律,谋反者斩。
……”
④与皇甫文备同按狱,诬有功纵逆党
⑤文备坐事下狱,有功出之
⑥所全活甚众,酷吏为少衰
A.①③⑥B.②④⑤C.①④⑥D.②③⑤
9.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()
A.徐有功为政仁慈,深受百姓敬服。
武则天当政,株连钩捕,朝野震恐,没有人敢说真话,只有徐有功多次犯颜力争。
B.韩纪孝在接受徐敬业伪官后就死去,但他家还是受到牵连。
抄家的圣旨下达后,徐有功仍进谏,坚持依法减免韩家的罪,类似情况的有几十家也因此得到赦免。
C.徐有功为李仁褒兄弟说情不成,反遭周兴弹劾,以致最终被免官。
被重新起用后,又和同僚皇甫文备一同遭诬陷。
后皇甫文备借事使周兴入狱时,徐有功仍依法公正无私地救出了他。
D.徐有功办案,一贯坚持公平公正的原则,坚持依靠事实凭据来判断冤屈诬枉的案子,不曾以私废公,深受武则天器重,对酷吏也起到了一定的遏制作用。
10.文中画波浪线的句子,断句最合理的一项是()
A.凡三坐/大辟将死/泰然/不忧赦/之亦不喜/后以此重之
B.凡三坐大辟/将死/泰然不忧/赦之/亦不喜/后以此重之
C.凡三坐大/辟将死泰然/不忧/赦之/亦不喜/后以此重之
D.凡三坐/大辟将死/泰然不忧/赦之/亦不喜后/以此重之
第Ⅱ卷(共100分)
三、(32分)
11.翻译文中划线的句子。
(9分)
(1)独有功数犯颜争枉直,后厉语折抑,有功争益牢。
(3分)
(2)与皇甫文备同按狱,诬有功纵逆党。
久之,文备坐事下狱,有功出之(3分)
(3)故有功为狱,常持平守正,以执据冤罔(3分)
12.补写出下列名篇的空缺部分。
(12分)
(1),举杯断绝歌路难。
(2)山寺钟鸣昼已昏,。
(3),两朝开济老臣心。
(4)我欲因之梦吴越,。
(5)云青青兮欲雨,。
(6)千岩万转路不定,。
(7),使我不得开心颜。
(8)吴楚东南坼,。
(9)垆边人似月,。
(10),三峡星河影动摇。
(11),石破天惊逗秋雨。
(12)鸟雀呼晴,。
13.阅读下面宋词,然后回答问题。
(6分)
清平乐
李清照
年年雪里,常插梅花醉。
挼①尽梅花无好意,赢得满衣清泪。
今年海角天涯,萧萧两鬓生华。
看取晚来风势,故应难看梅花。
注:
①挼(nuó):
揉搓。
(1)词人的“赏梅”经历了哪几个阶段?
请分别加以概括。
(4分)
(2)李清照在《声声慢》中有“怎敌他、晚来风急”之句,本词也有“看取晚来风势”句。
“晚风”意象表达了怎样的情感?
(2分)
14.阅读下面一首诗歌,回答后面问题。
(5分)
中夜起望园值月上
柳宗元
觉闻繁露坠,开户临西园。
寒月上东岭,泠泠疏竹声。
石泉远逾响,山鸟时一喧。
倚楹遂至旦,寂寞将何言。
注:
本诗作于柳宗元被贬永州之时。
西园位于作者永州愚溪住宅以西。
(1)这首诗的诗眼是。
(1分)
(2)分析这首诗颔联的意境。
(2分)
(3)联系本诗意境,分析“泉响”“鸟喧”采用了什么艺术手法?
(2分)
四、阅读下面的文字,完成15—18题。
(14分)
拾叶者言
李国文
银杏树,在南方很多,到了太寒冷的北方,就比较罕见了。
这种树,又名公孙树,那意思是说它的生长期很慢,也很长,通常是爷爷种下的树,要到孙子那一辈,才能结果。
结的果子,叫做白果,因其外壳薄白而名,果肉色绿而糯,微苦,颇有不同一般的滋味。
旧时,在上海,冬天,夜晚,常可听到有小贩叫卖“糖炒热白果”者,于小可盈握的炭炉上,炒一捧白果,热烘烘的剥来,在寒风中,塞入嘴中也很有一点暖在心头之意。
不过,长到这把年纪,看到过许多地方的许多银杏树,但树上挂着果实的,至今,却尚无眼福一睹,实在是很遗憾的。
所以,便把对于树的兴趣,关注到银杏树叶了。
拾这种树的叶子,同人家集邮,集火花,集钱币一样,也是一件乐在其中的事情。
在所有的树木中,独有银杏树叶算是独树一帜的,状似扇,形似贝,薄似纸,轻似羽,轻盈飘逸,洁净雅致,形成一种很特别的风格。
在北京的香山脚下,就在双清别墅附近,有那么几株古老银杏,近些年来,又在空旷地上,栽种了一些,都还十分孱弱,尚不成林。
不过,一到秋天,当满山黄栌红了起来的时候,这些银杏树,也飒飒地飘落满地黄叶,用另一种鲜艳,点缀着山光水色,也是怪有情调的。
色彩总是搭配起来,要好看些。
站在山下,放眼看去,红中有黄,黄中有绿,于是,风景便格外好看了。
每年秋天,人们到香山去,无不志在红叶。
但我,却总要拾几片银杏树叶,夹在书里,作书签用。
而且,我到别处去,若见到银杏树叶,也有收集的兴趣,无非留在书册里,作一个小小的纪念。
这片银杏叶,从此在书中的某一页与某篇相伴,也多了一丝斯文。
有时候,翻开书,未读文章,先读叶片,因为很容易就翻到夹着叶片的那一页,它马上就突然出来。
于是使你想起某年某月的某一天,在某地逗留的情景。
在大自然中,它算得上最微末的事物了,所以,它从来也不会扮演重要角色的。
它在你的书页中,那种不想让你注意,也不想让你不注意的自然而然的样子,其实,也含有一份做人之道的平实在内的。
若是我们能够意识到自己的平凡与普通,也就多了一点自知之明,便省得许多力不从心的烦恼。
当然,也就有了尊严。
叶是一回事,但无数的叶构成的树,则是另一回事。
我记得有一年,在山东泰安的岱庙里,见到两棵并肩立着的古银杏树,中间只隔着一条甬道,可谓形影不离数千年。
两棵数高约几十米,数径也得两三人合抱,确是一副非凡模样。
看到这两棵历经沧海桑田,阅遍人间变化的参天古数,同行的人,都膜拜之,仰视之,赞叹之,无法不肃然起敬。
有人说,泰山为五岳之首,那么泰山下的这两棵银杏树,也许是最古老的了。
银杏树给人的感觉,是疏朗端庄,是高标挺拔,但它的叶片,却是明洁俏丽,优雅可人。
这也是伟岸的人,和寻常的人,各有其不一般的特色了。
伟岸者有其抱负,寻常人有自己的志趣,这世界所以美丽,就是有各种不同的追求和目标。
假如我们都能懂得大自然中,没有两张绝对相同的叶片,那么对于拾叶者的启示,莫过于走自己的路,过自己的生活,经营自己的天地了。
前不久,到广东韶关的南华寺,时值初冬,南方的季节要晚些,但那银杏树叶,也到枯黄坠落的日子。
在香烟缭绕中,飘然而下,落地无声,随风而来,又随风而去,看着看着,也仿佛悟到了一点禅意。
这世界,这人类,也不就这样一季一季地生生不息吗?
这无限之中,具体到每一个人,又是极有限的。
因此,叶片不大,却总是应该记下它的一段时光。
人也一样,不一定轰轰烈烈,但也会有自己一生中那碧绿碧绿的蓝天。
去了,也就由它去了,但你留下了它呢,也就留住了。
知识见闻的积累也好,生活中辛酸和悦的感受也好,成功与失败的经验也好,都是应该珍惜,应该谨记的。
这样,你拾起一片一片叶子的同时,也就觉得活着是多么有意义和有价值的事了。
15.作者在“拾叶”中都获得了哪些乐趣?
请加以简要概括。
(5分)
16.文章既写了泰安岱庙的银杏,又写了韶关南华寺的银杏,这样写是否重复?
请说明理由。
(4分)
17.作者从“拾叶”中都产生了哪些人生感悟?
请简要回答。
(5分)
五、语言表达与运用(关键环节考核题组)(4分)
18.阅读下面《论语》片段,按要求回答问题。
(共4分)
子贡曰:
“贫而无谄,富而无骄,何如?
”子曰:
“可也。
未若贫而乐,富而好礼者也。
”子贡曰:
“《诗》云,‘如切如磋,如琢如磨’,其斯之谓与?
”子曰:
“赐也!
始可与言《诗》已矣,告诸往而知来者。
”
(1)子贡引用“如切如磋,如琢如磨”是为了说明什么道理?
(2分)
(2)为什么孔子认为可以同子贡谈论《诗》?
(2分)
六、作文(50分)
19.
(1)近年,大学校长的毕业典礼演讲词频频走红,总览这些演讲词,虽不乏大学之道与家国情怀,但为了接地气,也呈现出“卖萌”倾向,紧跟网络潮语,着眼于学生的小情小调,话语间充满了戏谑与调侃。
这些“卖萌”演讲词一经传播,引来诸多质疑。
(2)《国家宝藏》在央视热播,九大藏馆的部分镇馆之宝皆以极致美感的舞台视觉效果亮相,节目组邀请了大腕明星作为守护人来演绎国宝的前世今生。
节目融知识、娱乐为一体,拉近了普通观众和国宝的距离,自开播以来,好评如潮。
综合上述两段材料,写一篇记叙文或议论文,表达自己独特的感受或独到的观点。
题目自拟。
不少于800字。
静海一中2018-2019第一学期高二语文(12月)
学生学业能力调研试卷答题纸
得分框
知 识 技 能
学习能力
习惯养成
总分
一、选择(每题2分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
11.
(1)_____________________________________________________________
(2)_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
(3)____________________________________________________________
_______________________________________________________________
12.
(1)________________________
(2)_______________________
(3)________________________(4)_______________________
(5)_______________________(6)_______________________
(7)_______________________(8)_______________________
(9)_______________________(10)______________________
(11)______________________(12)______________________
13.
(1)________________________________________________________________________________________________________________________
(2)____________________________________________________________
_______________________________________________________________
14.
(1)__________________
(2)____________________________________________________________
(3)___________________________________________________________
_______________________________________________________________
15.____________________________________________________________
_______________________________________________________________
16.___________________________________________________________________________________________________________________________
17.___________________________________________________________________________________________________________________________
18.
(1)________________________________________________________
(2)____________________________________________________________
_______________________________________________________________
高二语文参考答案
1D(A偌(ruò)大B.剽(piāo)窃C.洁癖(pǐ))
2A(B.青睐C.松弛D钟鼓馔玉)
3.C(理想:
指对未来事物的想象或希望。
理念:
指信念、思想、观念。
逐渐:
渐渐,只用于形容事物的变化。
逐步:
一步一步地,有明显的阶段性。
指责是指出错误并予以责备,词义较重;指摘是指出错误并给以批评,词义较轻。
幅:
量词,用于布帛、图画等。
副:
量词,一组或一套)
4C。
A项,“由于”“使”滥用介词,缺主语;B.杂糅。
“都围绕这一战略为布局展开”,可改为“围绕这一战略布局展开”,或“以这一战略为布局展开”;D.“面临”缺少宾语。
5.B(盛唐的山水田园诗人的代表是王维、孟浩然,边塞诗派王昌龄、高适、岑参;)
6.B解析:
这种类型题考的就是考生对诗句的理解、对客观事实的关注、对逻辑思维的把握三部分,只要读懂了句子所描绘的“早春雪景空巷无人”的意义,那么就很容易选择“树梢听得黄鹂语”这一句填补空白。
7.A(讫:
完结,终了)
8.D9.C(不是徐有功和皇甫文备一同遭诬陷;不是皇甫文备借事使周兴下狱,而是皇甫文备下狱。
)
10.B
11.
(1)只有徐有功多次冒犯武则天(的尊严),与她争论是非曲直,武后用严厉的语言压制他,他争辩得更加厉害。
(2)和皇甫文备一同审理案件时,皇甫文备诬陷他放纵逆党。
过了许久,皇甫文备因犯事被下到监狱里,徐有功设法救出了他。
(3)所以在他审理案件时,总是坚持平等公正,坚持依靠事实凭据来判决冤屈诬枉的案件
12.
(1)示例:
早年青春佳偶,人与梅花相映;中年迭经丧乱,心与梅花共碎;晚年漂泊天涯,不想再看梅花委地飘零。
(答出三个阶段基本内容的给3分,回答完整的给4分。
)
(2)示例:
“晚风”意象具有凄冷之感,表达词人的痛苦与哀愁;(2分)
13
(1)诗眼是“寂寞”。
(2)意境:
颔联通过“寒月”“疏竹”,营造了一种冷寂、清凉的意境,(1分)融情于景,抒发了作者因被贬而感到的寂寞伤感之情。
(1分)
(3)反衬手法。
(1分)用“泉响”“鸟喧”,衬托出环境的寂静。
(1分)
15.
(1)感受到银杏树叶有一种特别的风格;
(2)感觉到风景更加好看;
(3)留作纪念,帮助记忆,引发回忆。
(5分)
16.不重复。
两处描写的侧重点和用意都不相同:
泰安岱庙的银杏重在写树,突出其庄严高洁;韶关南华寺的银杏,重在写叶,意在表现其平凡。
(4分)
17.
(1)意识到自己的平凡与普通,就会省得许多烦恼,也就有了尊严;
(2)走自己的路,过自己的生活,经营自己的天地;
(3)人不一定轰轰烈烈,但也会有自己一生中那碧绿碧绿的蓝天。
(5分)
18.
(1)说明道德品行的修炼需要像雕琢玉器一样,精益求精。
(2)因为在对话中孔子认为,子贡已经具备了“告诸往而知来者”的能力,即举一反三的能力。
19.(6分)
①观点明确(1分)
②分析合理(4分):
同中求异,因果溯源,角色定位、行为导向、实质、影响等等。
③语言晓畅,条理清晰,有思辨性(2分)
(字数:
少于120字,扣1分;少于100字,扣2分;少于80字,扣3分)
答案参考:
同样走红,价值导向不同,前者作秀,后者走心;同样求变,前者跟风媚俗,后者传承创新;同样接地气,前者着眼小情小调,后者延续文化内核。
大学校长要有大格局,风格
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学年 天津市 静海县 第一 中学 学生 学业 能力 调研 语文试题 Word 答案