人教版小学三年级语文上册期末检测试题共五套.docx
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人教版小学三年级语文上册期末检测试题共五套
人教版小学三年级语文上册期末试卷
班级:
姓名:
一、积累与运用(44分)
1、给下列带点字注音。
(2分)
()()()()
裸露半响凝视羊圈
2、读拼音,写词语。
(5分)
kūlonɡyòuzhìqīhēipiānpiānqíwǔ
()()()()
3、用“”画出句子中带点字的正确读音。
(3分)
、李虹拿着扇(shānshàn)子,对着妈妈扇(shānshàn)啊扇啊,扇乱了妈妈的长发(fāfà),可妈妈送给了她一个发(fāfà)自内心的微笑。
、一切准备停当(dāngdàng)之后,小男孩开始给高尔基照相(xiāngxiàng)。
3、查字典填空。
(2分)
“端”字用音序查字法,应先查大写字母();用部首查字法,应先查部首()。
它在字典中的解释有:
①头;②开头;③项目;④端正;⑤平举拿着。
“变化多端”中的“端”的意思是();“五官端正”中的“端”的意思是()。
(填序号)
4、比一比,再组词。
(4分)
竞()摊()泛()瑞()
竟()堆()眨()喘()
5、词语填空。
(6+4=10分)
(1)在下面括号里填上合适的字,组成成语。
恍然大()和颜()色饥寒交()
日月如()名不()传目不转()
()口同()()近()名不()不()
如()以()千里()()()头()气
(2)按要求写四字词语。
①栩栩如生(AABC式)、
②四面八方(含有数字的)、
6、古诗句、名句展示台。
(8分)
、,六月葫芦弯似弓。
、,眼见为实。
、不学,老。
、山重水复疑无路,。
、红红的枫叶像一枚枚邮票,,邮来了秋天的。
、西沙群岛一带的海水,:
有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。
7、按课文内容填空。
(7分)
1、《九月九日忆山东兄弟》是代著名诗人写的,诗中最能表现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是
。
2、蓬头稚子学垂纶,。
,
怕得鱼惊不应人,这首诗选自《》。
8、句子练习。
(8分)
(1)在原句上修改病句。
A.学校组织我们观察了一部有教育意义的电影。
B.下课了,同学们有秩序地一下子涌出教室。
(2)按要求改写句子。
A.漳河发大水,把天地淹没了。
(改写“被”字句)
B.这美丽的奇观怎么不是真的呢?
(改成陈述句)
二、快乐阅读。
(阅读短文,完成后面的作业。
32分)
一、认真阅读《掌声》一课,回答下面的问题。
(13分)
上小学的时候,我们班有个叫英子的同学。
她很文静,总是默默地坐在教室的一角。
上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。
因为她得了小儿麻痹症,腿脚落(luòlào)下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。
一天,老师让同学们轮流上讲台讲故事。
轮到英子的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。
老师是刚刚从别处调(diàotiáo)来的,还不知道英子的情况。
英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。
在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。
就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。
在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。
掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。
她的普通话说得很好,声音也十分动听。
故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。
英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。
她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她学跳舞。
几年以后,我们上了不同的中学。
英子给我来信说:
“我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。
大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活。
”
1、给带点的字选择正确的读音,打“√”。
(1分)
2、为什么英子上课前,早早地就来到教室,下课后,又总是最后一个离开?
(2分)
3、从这三个词语看出英子不想走上讲台去讲故事。
(3分)
4、同学们给了英子两次掌声,第一次是在的情况下,同学们想通过掌声英子,第二次是在的情况下,同学们想通过掌声英子。
(4分)
5、自从同学们给了英子掌声后,她发生了什么变化?
请用“——”画出来。
(1分)
6、请围绕“小英残疾讲故事掌声改变”这几个词,归纳出本文的主要内容。
(2分)
(二)《和时间赛跑》(片段)(6分)
时间过得飞快,使我的小心眼里不只是着急,还有悲伤。
有一天我放学回家,看到太阳快落山了,就下决心说:
“我要比太阳更快回家。
”我狂奔回去,站在庭院里喘气的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴地跳起来。
那一天我跑赢了太阳。
以后我常做这样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比赛,有时一个暑假的作业,我十天就做完了。
那时我三年级,常把哥哥五年级的作业拿来做。
每一次比赛胜过时间,我就快乐得不知道怎么形容。
1、从短文中找出下列词语的近义词和反义词。
(2分)
近义词:
()
快乐
反义词:
()
2、用“”画出文中拟人的句子。
(2分)
3、填空。
(2分)
“我”小心眼里“着急”、“悲伤”的原因是
。
“我”快乐、高兴的原因是:
。
(三)我家的小园(13分)
我家的东南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬菜、花草和树木。
这里一年四季都是美丽的。
春天到了,大地像铺上了一条绿毯子。
园里一片绿油油。
一群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停。
静静的小园开始热闹起来了。
夏天,成行的向日葵长(的地得)茁壮,一朵朵金黄色的花,迎着朝阳怒放。
火红的石榴花散发着阵阵芳香,引来一群群蜜蜂。
一排排玉米威武地挺立着,结出了一个个玉米棒子。
地里,茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。
望着这些丰硕的果实,我感到小园的可爱。
秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中伸出了一只只红色的小喇叭,正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌。
石榴树上的石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出了珍珠般的颗粒,迎着我咧嘴傻笑。
这一切怎能不惹人(喜爱喜欢)?
冬天,一场大雪过后,石榴树披上了白雪,地上也盖上了厚厚的白雪,整个小园成了白雪的世界。
我情不自禁地赞叹道好美小园
我家的小园如此(骄娇)美,真是一幅诱人的四季画。
1、划去括号内不恰当的字、词。
(3分)
2、给第5自然段的空白处补上标点。
(2分)
3、文章是围绕哪句话写的?
用“”画出来。
(2分)
4、文章分别从()、()、()、()几方面描写小园的()。
(3分)
5、文中描写了好几种花草树木,你最喜欢哪一种?
为什么?
(1+2=3分)
三、习作天地。
(24分)
从小到现在你过了大约有10个生日了吧?
在这些生日中,过哪个生日时给你留下了深刻的印象,令你终生难忘?
请你以“难忘的生日”为题写出那次过生日的经过。
第一学期三年级语文期末试卷
(考试时间120分钟,满分100分)
题次
第一部分
第二部分
第三部分
总分
一
二
三
四
五
六
七
八
九
得分
学号:
卷首寄语——
亲爱的同学,现在是你充分展示聪明才智的时候了。
请开动脑筋,认真审题,细心作答,祝你取得好成绩!
第一部分:
基础知识(59分)
一、拼一拼,写一写。
(10分)
qīhēihuābànxiōnɡpǔkǎocháyōngbào
()()()()()
bàifǎngxiānnènwēiwǔkǒngquèsūxǐng
()()()()()
二、划去括号里不恰当的字。
(4分)
(郊胶)卷争(辩辨)进(功攻)(保宝)贵
(流留)意粗(壮状)茂(密蜜)(朴仆)素
三、比一比,再组成词语。
(10分)
推()铺()胶()恼()精()
准()捕()郊()脑()情()
四、照样子,写词语。
(6分)
圆溜溜
又香又脆
严严实实
左邻右舍
五、选词语填空。
(5分)
飘扬飘浮
1、蔚蓝的天空中()着朵朵白云。
2、校园里()着嘹亮的歌声和欢乐的笑声。
爱惜珍惜发现发明
3、我()王小华学习成绩赶上来了,因为他现在变得()时间,发愤学习了。
拣扶摔跑问拍
4、我看到老奶奶()倒在地上,就立刻()过去,把她()起来,()去她身上的尘土,帮她()起掉在地上的东西,()她有没有受伤。
六、给多音字组词。
(6分)
角
兴
là()xīng()jiǎo()
落
luò()xìng()jué()
七、连线。
(6分)
成群结队的树叶三人行天才在于积累
密密层层的大海人之初必有我师焉
又松又软的小鸟聪明在于学习始于足下
无边无际的雪花千里之行性本善
八、把句子写具体。
(3分)
例:
汽车在(高低不平的)公路上行驶。
1、松鼠喜欢住在()老树上。
2、金吉娅送给了我们一个陌生女孩()笑脸。
3、小蓝()从公园里走出来了。
九、按课文内容填空。
(9分)
1、两岸青山相对出,。
2、,每逢佳节倍思亲。
3、西沙群岛是上的一群岛屿,是我国的。
那里风景,物产。
4、春天,树木抽出新的枝条,长出。
小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子,有的侧着。
5、春雨惊春清谷天,。
6、明月松间照,。
7、,更进一步。
8.,眼见为实。
第二部分:
阅读部分(11分)
看日出须早起。
四点还不到,我就起身,沿着海边的大路,向着东山走去。
我走得很快,不久,便爬上了山顶。
残云已经消尽了。
几颗晨星在那晴朗的天空中,闪烁着渐渐淡下去的光辉。
东方的天空泛起了粉红色的霞光。
天边的朝霞由浓变淡,粉红的颜色渐渐变为桔红,以后又变成了鲜红了。
而大海和天空也像着了火似的,通红一片。
就在这时,在那水天融为一体的苍茫远方,一轮红日冉冉升起。
开始时,它升得很慢,只露出一个弧形的金边儿。
但是,这金边儿很快地扩大着,扩大着,涌了上来。
到后来,就不是冉冉升起了,而是猛地一蹦就出了海面。
于是那辽阔的天空和大海,一下子就布满了耀眼的金光。
1、给短文加个适当的题目,填在前面的上。
(1分)
2、请在文中找出下面各词的反义词,写在括号里。
(2分)
浓——()慢——()
3、阅读短文最后一个自然段,完成下面题目。
(1)联系上下文,给加点的字选择合适的解释。
(选上的在下面打√)(1分)
露(露水看见显现)蹦(出跳照)
(2)本自然段共有句话。
第二句话的意思是讲
。
第七句的意思是讲。
(3分)
(3)本自然段第三到第六句话合起来是在写,这几句话是按照
顺序来写。
(2分)
4、你看过日出吗?
你看到了什么?
(2分)
第三部分:
习作(30分)
1、题目自拟。
2、写发生在身边的一件令人高兴、伤心、后悔……的事。
小学第一学期三年级语文期末测试卷
(满分100分,答卷时间90分钟)
题次
一
二
三
四
五
六
七
八
阅读一
阅读二
习作
卷面
合计
得分
卷首语:
亲爱的小同学,经过一个学期的努力,你一定有不少收获吧!
现在就来展示一下!
要认真书写,细心地读题和答卷哦!
试卷总分100分,其中3分为书写卷面分。
祝你成功!
第一部分:
基础知识积累与运用(37分)
一、我会看拼音写词语。
(8分)
zīshìnàmènxīnshǎnɡshìyàn
()()()()
wēiwǔbōluókuānyùnǎonù
()()()()
二、我会区分这些字并组词!
(12分)
辩( )固( )妆( )跤( )载( )朴()
辫( )涸( )状( )郊( )戴( )仆()
3、我能给带点的字选择正确的读音(在下面打上“√”)(4分)
一乘轿子(shèng chéng) 宿舍(shèshě)
倒下去(dǎo dào) 给予(gěi jǐ)
四、把四字词语补充完整,再仿照例子写词语。
(10分)
1、大显()()()()并论兴高()()
不假()()()()闻名千()万()
2、白发苍苍:
3、严严实实:
五、先组词再选词填空。
(7分)
然( )( )( )( )( )
①在这样一个小山村()还有这么现代化的文化建设,真让人惊叹。
②从她的话里可以感觉到,这件事情她()没有参加。
③王老师教了那么多年的语文,但()坚持认真备课。
④天气预报说今天下午有雨,到了下午()下起了大雨。
六、我能根据课文的内容填空。
(12分)
①《矛和盾的集合》这一课给我们的启示是:
谁()把别人的()集于一身,谁就会是()。
②春天,树木()新的枝条,长出()的叶子。
③“(),不亦说乎?
”这是孔子的名言。
④萧萧梧叶送寒声,()。
⑤秋天的的雨,带给大地的是(),带给小朋友的是()。
⑥学习了这册书,我认识了我国著名的地质学家(),知道了赵州桥是由隋朝的()设计的,最有意思的是荷兰的()竟然玩镜片玩出了名堂。
七、按要求写句子。
(4分)
1、 例:
马跑得越快,离楚国不就越远了吗?
马跑得越快,离楚国就越远了。
他们怎么可能买到很多很好的礼物呢?
2、下面事物中选一种,写出一句有关的明言、谚语、或诗句。
动物 祖国风光 学习
八、给“单”字选择适当的解释。
(5分)
单:
A、只有一层;B、覆盖用的布;C、单独;D、只、光;E、不复杂
①这个六岁的小孩已经能单个操作操作电脑了。
()
②单看这些迹象,是不能判断这件事是谁做的。
()
③我只穿了一件单衣服,感觉太冷了。
()
④妈妈新买的花被单漂亮极了。
()
⑤这种简单的事情很快就能完成。
()
第二部分:
阅读积累与运用(15分)
一、阅读《美丽的西沙群岛》选段,回答问题。
(6分)
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:
有深蓝的,淡青的,杏黄的。
一块块,一条条,相互交错着。
因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅。
从海面看,色彩就不同了。
(1)写海水颜色的词语有:
、、。
(3分)
(2)把海水颜色不同原因的句子用“ ”画出。
(1分)
(3)用“有……有……有……”写个句子:
。
(2分)
二、阅读下面短文,回答问题。
(9分)
啄木鸟和大树
有一天,啄木鸟在一棵大树上捉虫。
大树叫起来□别啄我,别啄我,痛死我了□
啄木鸟说:
“亲爱的树先生,你身上有病。
我在给你捉虫呢!
“
大树生气地说:
“我这样年轻力壮,身上哪会有虫?
”
啄木鸟说:
“小病不冶,变成大病就危险啦!
”
□你想伤害我吗□大树不耐烦了地说□快走开□
啄木鸟只好飞走了。
日子一天天过去,大树的叶子变得稀稀拉拉的,枝条也渐渐干枯了。
没过几年,这棵大树就被虫子蛀得空空的,成了一棵枯树。
1、给短文划线部分的□加上合适的标点。
(3分)
2、写出下列词语的反义词。
(2分)
危险——()伤害——()
2、根据短文内容填空:
(2分)
大树因为(),结果()。
3、读了这篇短文,你有什么感受?
请写下来吧。
(2分)
第三部分:
习作(20分)
亲爱的的同学们,经过一学期的习作练习,你的习作能力一定有很大的提高。
请你根据下面的内容写一篇童话,题目自拟。
小雪花亮晶晶,它像飞舞的白蝴蝶,它像飘落的梨花瓣儿……小雪花带给我们多少想象。
在这充满幻想的季节,请你以小雪花作主人公,编一个童话故事吧!
别忘了给故事起个名字哟 !
三年级语文上册期末模拟考试题
班级:
姓名:
一、看拼音,写词语。
(16分)
zhěngfèijīnyànbàifǎngpànduàn
()()()()
qíngkuànghuānténglājīyínánbìngzhèng
()()()()
míngguìyóuyùzhìhuìliánxì
()()()()
cháoshīgǔwǔjiànkāngwēihè
()()()()
二、比一比,再组词。
(5分)
晌()诲()叮()列()搬()
响()悔()钉()例()般()
三、多音字组词。
(4分)
觉jué()看kān()
jiào()kàn()
干ɡān()背bēi()
ɡàn()bèi()
四、写出下列词语的近义词。
(4分)
照例——()慈祥——()增加——()严肃——()
经常——()喜欢——()仿佛——()肯定--()
五、词语
.先找出形近字,再分别组成词语。
(4分)
建()恐()待()辩()
()()()()
.给下面的词语分别找出近义词、反义词。
(3分)
近义词:
仿佛()特殊()率领()
反义词:
喜欢()寒冷()粗心()
.选词填空。
(3.5分)
恳求要求陆续连续剧继续
(1)老师()全班同学都要刻苦地学习。
(2)大家休息了一会儿,又()往前走。
(3)下课了,同学们()从教室里走出来。
(4)由于()下了几天大雨,河水把小桥淹没了。
亲切亲热亲密
(5)他们()合作,团结战斗,终于夺取了女子双打冠军。
(6)大伙儿就像久别重逢的亲人一样,()极了。
(7)老师的()教导,我永远不会忘记。
.把下面的词语用线条连接起来。
(3.5分)
白求恩在手术台前给伤员做手术
少先队员在监牢里打扫院子
小萝卜头在老红军家里学习文化
《闻鸡起舞》 高尔基
《我不能失信》 祖逖
《清明上河图》 宋庆龄
《小摄影师》 张择端
六、在比喻句后边的括号里打“√”并仿写两个比喻句。
(6分)
1.小华长得像他爸爸。
()
2.杨桃有时候看起来真像个五角星。
()
3.我看到的杨桃不像平时的那样。
()
4.阳光下,山茶花好像千万颗红星似的在闪耀。
()
5.我看见母亲的两鬓又添了一些银丝。
()
6.江上的轮船像一叶扁舟,随着波浪起伏。
()
七、我能选择正确的答案。
(4分)
1、“知有儿童挑促织”“遥知兄弟登高处”两句古诗中“挑”“处”两个字的读音分别是()。
A、tiāochǔ B、tiǎochǔ C、tiāochùD、tiǎochù
2、“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
”这句话的意思是( )。
A、西沙群岛的海里,海水和鱼各自占一半。
B、西沙群岛的海里海水很多。
C、西沙群岛的海里鱼很多。
D、西沙群岛的海里水和鱼一样多。
3、下面不属于十二生肖的是( )。
A、猴子 B、小猫 C、老虎 D、兔子
4、下面哪一句话是孔子的名言( )。
A、萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
B、世上无难事,只要肯登攀。
C、人无完人,金无足赤。
D、三人行,必有我师焉。
八.句子(9分)
1.照样子,给下列句子加上适当的词语,使句子意思更具体。
例:
我们建设家乡。
我们建设(可爱的)家乡。
(1)西沙群岛海里的鱼多得数不清。
(2)我们完成了老师交给的任务。
(3)全班同学参加义务劳动。
(4)宋妈妈牵挂着孩子们。
2.修改病句。
(1)我们应该坚定正确的意见。
(2)公园里开五颜六色的大红花。
3.照样子改写句子。
例:
战士们消灭了敌人。
战士们把敌人消灭了。
(1)我很快就读完了这本故事书。
。
(2)人们称大海为蓝色宝库。
。
(3)小象从泥坑里拉出了汽车。
。
九、把下面的句子整理成一段通顺的话,把顺序号填在括号里。
(4分)
(
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