张家口市蔚县初中物理九年级全册 183 测量小灯泡的电功率 同步练习.docx
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张家口市蔚县初中物理九年级全册 183 测量小灯泡的电功率 同步练习.docx
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张家口市蔚县初中物理九年级全册183测量小灯泡的电功率同步练习
张家口市蔚县初中物理九年级全册18.3测量小灯泡的电功率同步练习
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题(共9题;共18分)
1.(2分)(2017九上·岳池期末)如图所示的中的几种用电器工作时主要将电能转化为内能的是()
A.
电风扇
B.
计算器
C.
电视机
D.
电饭锅
2.(2分)做伏安法测量小灯泡功率的实验,所测灯泡的额定电压是2.2V.某同学连接的电路如图所示,当他合上开关时发现:
灯不亮,电流表指针也不动,但电压表的指针接近满刻度.他尝试移动滑动变阻器的滑动片P,仍不能改变以上现象.你认为是下列哪种原因?
()
A.灯泡是坏的,或者灯泡与灯座接触不良
B.电流表接线柱没有拧紧,接触不良
C.电路的连接不正确
D.两节电池的电压太小,电路中电流很微弱
3.(2分)关于电功,下列说法中正确的是()
A.用电器通电的时间越长,电流做的功一定越多。
B.用电器两端的电压越大,电流做的功一定越多。
C.通过用电器的电流越大,电流做的功一定越多。
D.用电器消耗的电能越大,电流做的功一定越多。
4.(2分)如果测定标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率,那么两个电表的量程最好选用()
A.电压表选“0-15V”,电流表选“0-3A”
B.电压表选“0-15V”,电流表选“0-0.6A”
C.电压表选“0-3V”,电流表选“0-3A”
D.电压表选“0-3V”,电流表选“0-0.6A”
5.(2分)将两个定值电阻R1、R2并联在电压为U的电源两端,R1消耗的功率为P1,R2消耗的功率为3P1,当把它们串联在电压为4U的电源两端时,下列说法正确的是()
A.R1两端的电压为U
B.R2消耗的功率变小
C.通过R2的电流变小
D.两个电阻消耗的总功率为12P1
6.(2分)(2017·黑龙江模拟)如图所示,在“探究电功率跟电压的关系”实验中,将小灯泡L1:
“2.5V0.3A”和L2:
“3.8V0.3A”串联,下列说法正确的是()
A.L1和L2串联的主要目的是使两灯泡电流和通电时间都相同
B.如果电源电压可调,两灯泡可以同时正常发光
C.闭合开关后,“3.8V0.3A”的小灯泡更亮,因为其额定功率大
D.通过此实验现象和数据能探究出电功率跟电压的定量关系
7.(2分)(2020·烟台模拟)如图所示,电源电压恒为9V,电压表的量程为0~3V,电流表的量程为0~0.6A,滑动变阻器的规格为“24Ω0.8A”,灯泡标有“3V1.5W”字样。
闭合开关,在电路安全的情况下(不考虑灯丝电阻的变化),则下列说法中正确的是()
A.灯泡的最小功率是0.54W
B.滑动变阻器的电阻允许调节的范围是0~24Ω
C.电流表示数的变化范围是0.1A~0.5A
D.电压表示数的变化范围是1V~3V
8.(2分)在“测量小灯泡的电功率”的实验中,某同学连接好电路,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,当滑动变阻器连接电路中的电阻变大时,电压表的读数也随着变大,反之,随着变小,则发生这一现象的原因是()
A.电压表的正、负接线柱接错了
B.电压表的量程选择不合适
C.电压表坏了
D.电压表与滑动变阻器并联
9.(2分)(2018·辽阳模拟)对下列数据的估计中,最接近实际情况的是()
A.小华上学时步行的速度是40km/h
B.家用节能灯的功率约为100W
C.我们使用的九年级物理教科书约重100N
D.一个篮球的质量大约是550g
二、多选题(共2题;共6分)
10.(3分)(2020·河西模拟)如图所示,电源电压为U0且保持不变,将规格分别为“U0P0”、“U02P0”的小灯泡L1和L2串联在电路中,下列判断正确的是(设灯丝电阻不变)()
A.通过灯L1、L2的电流之比为2:
1
B.灯L1、L2的电阻之比为2:
1
C.灯L1、L2的实际功率之比为1:
4
D.相同时间内,灯Ll、L2消耗的电能之比为2:
1
11.(3分)在“测定小灯泡功率”实验中,如图,电路图连接好电路后,接通开关S,移动滑动变阻器的滑片,结果灯不发光,电流表指针不动,但电压表有明显的示数,电路故障可能是()
A.小灯泡的灯丝烧断了
B.电流表烧坏了造成短路
C.连线时,把电流表和电压表互换了位置
D.滑动变阻器的滑片接触不良
三、实验题(共7题;共61分)
12.(11分)为了测定额定电压为“2.5V“小灯泡的电功率,小明同学设计了如图(甲)所示的电路图,实验中各元件均完好,电源电压保持不变,完成下面各小题:
甲 乙 丙
(1)连接电路的过程中开关应 ,请你在图(乙)中用笔画线代替导线,帮小明同学将电路连接完整。
(导线不得交叉)
(2)小明同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,接下来他首先应进行的操作是 (选填字母序号)。
A.检查电路是否断路
B.更换小灯泡
C.移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光
(3)为了测量小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器,当电压表的示数为________ V时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图(丙)所示,则通过小灯泡的电流为________ A,该灯泡的额定功率为________ W。
(4)实验过程中,有些小组的小灯泡由暗变亮,然后发出耀眼的光后被烧坏,为了避免灯丝烧断,请提出在调节滑动变阻器的过程中应注意的事项:
________
13.(18分)(2011·福州)小明学会了测小灯泡的功率后,在老师的启发下,进一步思考:
电流一定时,小灯泡功率跟电阻有什么关系呢?
于是他利用如图甲所示电路,选用分别标有“1.5V.25A”、“2.5V.3A”和“3.8V 0.3A”字样的小灯泡L1、L2、L3,测出它们在电流相同时的电阻和功率,来探究小灯泡功率与电阻的关系.
(1)他将灯L1接入电路,请你用笔画线代替导线,帮他将实物电路连接完整.
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于________(选填“A”或“B”)端.
(3)闭合开关后,他调节滑动变阻器的滑片P,使通过灯L1的电流为0.2A,再测出L1两端的电压,此时电压表示数如图乙所示,为________ V,然后计算出此时灯L1的电阻是________Ω,实际功率是________ W.
(4)换上灯L2,闭合开关,此时电流表的示数将变________(选填“大”或“小”),为保持电流为0.2A不变,应将滑片P向________(选填“A”或“B”)端移动;再测出L2两端的电压,算出L2的电阻和功率.换上灯L3,做第三次实验,并将实验数据记录在下表.
次数
灯泡
I/A
U/V
R/Ω
P/W
1
L1
0.2
2
L2
1.6
8
0.32
3
L3
2.4
12
0.48
(5)请根据实验数据,在图丙中作出小灯泡功率与电阻关系的图像.
(6)分析图像可得结论:
在电流一定时,小灯泡的实际功率与电阻成________关系.
(7)小波认为:
为了控制实验条件,小明每次实验要换灯泡还要调节滑动变阻器,这样的操作不够简便.对此你可以如何改进?
________.
14.(3分)(2019·淄博)灯泡L的电流随电压变化的图像如图甲所示,将此灯泡与定值电阻R接入图乙所示的电路中,只闭合开关S,小灯泡的实际功率为0.5W,则电源电压是________V;再闭合开关S1,电流表的示数变化了0.1A,则R的阻值是________Ω;通电lmin,定值电阻R消耗的电能是________J。
15.(4分)(2018九上·邵阳期末)佳佳同学在做“测量小灯泡电功率”的实验时,设计并连接了如图甲、乙所示电路,小灯泡上标有“2.5V”字样.
(1)闭合开关前,滑动变阻器应移到最________端(选填“左”或“右”)。
(2)连好电路闭合开关后,博文发现电流表指针位置如图丁所示.其原因________。
(3)排除故障后,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光时,电流表示数如图丙所示I=________,则小灯泡的额定功率是________W。
16.(4分)(2012·遵义)小明所在的实验小组到实验室做“测定小灯泡电功率”的实验,被测小灯泡的额定电压为3.8V.
(1)请用笔画线代替导线,完成图甲中实物电路的连接.(连线时导线不能交叉)________
(2)检查电路连接无误,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于________端.(选填“A”或“B”)
(3)实验中,当滑动变阻器的滑片移到某一位置时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定电功率为________ W.
(4)小明想换用其他规格的小灯泡再做该实验,但他却操作有误,在未断开开关的情况下,直接将小灯泡从灯座上拔出,那么拔出后电压表、电流表的示数变化情况是:
________.
17.(12分)在“测定额定电压为2.5V的小灯泡的功率”实验中:
(1)在连接电路时,开关应该是________的(填“断开”或“闭合”),滑动变阻器的阻值应调到________
(2)小东在连接实验电路时还有导线未接上,如图所示.请你用笔画线代替导线,把图中电路连接好(请勿更改原有导线,导线不得交叉).
(3)正确连接好电路后,闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表的示数为________ V时,小灯泡正常发光.此时,若电流表的示数如图所示,其示数为________ A,小灯泡的额定功率是________ W,小灯泡正常发光时的电阻为________ Ω.
(4)闭合开关之后,若小东发现小灯泡不亮,电压表示数接近电源电压,电流表示数几乎为零,出现这种现象的原因可能是________
18.(9分)(2020·福安模拟)在测量额定电压为2.5V小灯泡功率的实验中:
(1)请用笔画线代替导线,将电压表正确连入如图1所示的实物电路中。
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移至________端(选填“A”或“B”)。
(3)正确连接电路后,闭合开关,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,小灯泡都不发光,且电压表、电流表均无示数。
某同学用一根导线排查故障,当把导线的两端分别接在M、N和M、B接线柱上,发现小灯泡两次都发光且电压表均有示数。
根据上述现象可判断出电路的故障是________。
(4)排除故障后闭合开关,调节滑动变阻器的滑片使电压表示数为2.5V,此时电流表的示数为________A(如图2所示),小灯泡的额定功率是________W。
四、填空题(共1题;共2分)
19.(2分)(2018九下·武威月考)一台电烤箱,其内部简化电路如图所示.电烤箱有“高温档”和“低温档”两个温度档位供选择,对应的电功率分别为1100W和440W,电路图中R1和R2均为电热丝,电源电压为220V,设电热丝的电阻值保持不变.电烤箱在“高温档”工作1min所消耗的电能为________ J;电烤箱在低温档正常工作时,R2的功率为________ W.
参考答案
一、单选题(共9题;共18分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
二、多选题(共2题;共6分)
10-1、
11-1、
三、实验题(共7题;共61分)
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
13-5、
13-6、
13-7、
14-1、
15-1、
15-2、
15-3、
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
17-1、
17-2、
17-3、
17-4、
18-1、
18-2、
18-3、
18-4、
四、填空题(共1题;共2分)
19-1、
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