贵阳市春秋版七年级上学期期末l联考生物试题D卷.docx
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贵阳市春秋版七年级上学期期末l联考生物试题D卷
贵阳市2020年(春秋版)七年级上学期期末l联考生物试题D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.一些老人特别喜欢喜欢早晨到树林里锻炼身体,感到空气新鲜,主要原因是()
A.空气中氧气含量高
B.空气中二氧化碳含量高
C.空气中水蒸气多
D.空气中有毒气体、灰尘减少
2.在制作糖拌番茄时,加入食糖并搅拌,发现盘中的汁液增多了,这些汁液主要来自细胞中的()
A.细胞壁
B.液泡
C.细胞核
D.细胞膜
3.根据实验目的和实验原理选择恰当的实验器材(试剂),是保证实验获得可靠结果的关键因素之一。
下列实验器材(试剂)的选用正确的是()
A.用放大镜观察叶的表皮细胞的结构
B.用碘液来检验是否存在淀粉
C.用沸水对叶片进行脱色处理
D.用光学显微镜观察病毒的结构
4.下列对于瓜农在西瓜种植过程中,采取的相关措施的解释,不正确的是()
A.早春地膜育苗——为种子萌发保温、保湿
B.幼苗带土移栽——保护幼根和根毛
C.合理施肥——提供植物生长所需的有机物
D.人工辅助授粉——弥补自然传粉不足
5.有一个描述花生的谜语:
“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。
"麻屋子,红帐子,白胖子分别指的是()
A.外果皮内果皮和果实
B.外层种皮嫩层种皮种子
C.果皮、种皮和胚
D.果皮、种皮、种子
6.“探究阳光在植物生长中的作用”时,在去掉遮光的黑纸片后,将叶片浸入酒精隔水加热的目的是
A.给叶片染色
B.漂洗叶片
C.加热
D.脱色
7.藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同点是()
A.利用孢子生殖后代
B.具有根、茎、叶的分化
C.没有根、茎、叶的分化
D.生活在陆地环境中
8.下列关于胚的结构正确的是
A.子叶、胚乳、胚根、胚芽
B.子叶、胚轴、胚根、胚芽
C.胚根、胚乳、胚轴、胚芽
D.种皮、胚、胚芽果皮
9.甲、乙两地生产同一种甜瓜,甲地甜瓜比乙地的含糖量高。
经调查,在甜瓜生长季节,甲、乙两地光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件差别较大,详见下表:
你对甲地甜瓜比乙地甜瓜含糖量高的合理解释是()
A.甲地甜瓜的光合作用比乙地的光合作用强
B.甲地夜间温度低,甜瓜呼吸作用消耗的有机物比乙地的少
C.甲地土壤中的糖分比乙地的高
D.乙地甜瓜比甲地甜瓜呼吸作用弱
10.如图是一个生态系统中的生产者和消费者的数量关系图。
其中丙是生产者,这些生物在一条食物链上。
若该生态系统受到含汞的废电池浸出液污染后,生物体的含汞最多的是()
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
11.某同学进行"观察叶片的结构"实验,所看到的菠菜叶横切面如图,下列说法错误的是()
A.图中[3]是叶肉
B.叶片与外界进行气体交换的“门户”是图中的[4]气孔
C.图中[1]是下表皮
D.气孔的开闭由[5]保卫细胞控制
12.如图甲是传粉、受精过程示意图,图乙是果实结构示意图,下列叙述错误的是()
A.图甲中1是花药,成熟后散放出花粉
B.图甲中4表示花粉管,内有精子
C.图乙中的①由图甲中的2子房壁发育而成
D.图乙中的②由图甲中的5受精卵发育而成
13.用显微镜观察玻片标本时,发现视野中央有一个污点,移动玻片或者转动目镜污点不动,则污点在什么结构上?
A.玻片标本
B.物镜
C.目镜
D.载物台
14.选择生长良好枝条,置于如图所示装置中。
在阳光下照射一段时间后,出现液面下降、叶脉变红、透明塑料袋布满细水滴的现象。
下列对此现象的解释,正确的是
A.液面下降是由于玻璃瓶中水分蒸发
B.呼吸作用导致塑料袋布满细小水滴
C.叶脉会变红与导管的输导作用有关
D.液面下降的快慢与叶片的多少无关
15.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,染色的正确方法是()
A.将碘液直接滴在洋葱鳞片叶表皮上
B.先滴碘液,再盖盖玻片
C.先盖盖玻片,再将碘液滴在盖玻片一侧,用吸水纸在另一侧吸引
D.直接将碘液滴在盖玻片上
16.将经过饥饿处理的一叶片(在黑暗中放置一天),中部的叶脉切断,给予光照2小时。
发现,叶片下部产生了淀粉,而叶片上部无淀粉生成。
其原因是()
A.切断叶脉阻断了水分运输
B.切断叶脉阻断了CO2运输
C.切断叶脉阻断了有机物的运输
D.切断叶脉阻断了呼吸作用
17.桔子果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列哪一类组织()
①保护组织 ②营养组织 ③分生组织 ④输导组织 ⑤机械组织
A.①④⑤
B.②①⑤
C.①②④
D.③②①
18.植物的根尖生有大量的根毛,有利于吸收水分和无机盐;人体肌肉细胞呈梭形;草履虫身体表面有许多纤毛,有利于身体的运动。
这些事例说明()
A.生物与环境是相适应的
B.生物体的结构与功能相适应
C.生物是从简单到复杂进化的
D.生物受到刺激能够作出反应
19.以下哪项不能体现生物适应环境()
A.海豚皮下脂肪很厚
B.骆驼刺根系发达
C.蚯蚓使土壤疏松
D.骆驼尿液非常少
20.下列选项中属于生物的是()
A.蛇毒
B.进行足球比赛的智能机器人
C.病毒
D.计算机病毒
21.水分吸收的主要部位、散失的门户依次是()
A.气孔、根毛
B.根毛、导管
C.根毛、气孔
D.分生区、叶肉
22.在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中,至少应在每个实验装置中放几只鼠妇,这样做的原因是什么()
A.10;利于观察
B.5;使鼠妇自由地运动
C.10;减少误差
D.5;利于观察
23.下列关于植物生活及发育的叙述正确的是()
A.不同植物的生长所需水量相同
B.呼吸作用的实质都是分解有机物,释放能量
C.植物的导管运输水分和有机物
D.植物生长只需含氮、磷、钾的无机盐
24.在设计“探究光对蟑螂生活的影响”实验时设计的变量是
A.温度
B.湿度
C.食物
D.光照
25.在现代温室生产蔬菜的过程中,常常增施的“气肥”是(),以提高植物光合作用的强度.
A.二氧化碳
B.氧气
C.一氧化碳
D.二氧化硫
26.柳树无花瓣,但能结出果实和种子,这一事实说明()
A.柳树的花只有雌蕊
B.花蕊是花的主要部分
C.柳树的花没有雄蕊
D.雌蕊是花的主要部分
27.在图生态系统中,正确的叙述是
A.在此生态系统同中,青蛙处于第三营养级
B.该生态系统中共有四条食物链
C.蛇获得能量最多的食物链是:
农作物→鼠→蛇
D.如果工厂排放的有害物质进入该生态系统,则鸟体内积存的有害物质最多
28.一粒种子可以长成一棵参天大树,这与细胞的哪些变化有关()
A.细胞分裂和细胞生长
B.细胞分裂
C.细胞生长
D.细胞分化
29.图是绿色开花植物传粉和受精示意图,下列叙述正确的是()
A.④落到雌蕊柱头上的过程称为受精
B.⑥是子房,受精后发育成种子
C.两个精子分别与②和③相融合的现象叫双受精
D.③是卵细胞,受精后发育成胚
30.下表为某同学探究“影响种子萌发的外界条件”时的部分操作。
她所探究的外界条件是
瓶号
实验材料
瓶盖处理
温度
甲
浸水的棉花+玉米种子
打开瓶盖
室温
乙
浸水的棉花+玉米种子
拧紧瓶盖
室温
A.氧气
B.水分
C.温度
D.阳光
31.当你走进温暖多雨地区的森林中,你会在树干的什么位置发现苔藓植物的踪迹()
A.树干的顶端
B.树干的末端
C.树干的向阳处
D.树干的背阴处
32.一株小苗会长成一棵参天大树,原因是 ()
A.细胞的分裂和体积的增大
B.细胞体积不断增长
C.细胞数目的增多
D.营养状况的好坏
33.根据如图所示的实验装置图,可以探究植物的光合作用需要(注:
25%氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳)
A.水
B.二氧化碳
C.有机物
D.氧气
34.下列日常生活和农业生产中的做法与其依据的生物学原理不相符的是
A.夏天将水果放在冰箱内保存——抑制细胞的呼吸作用,减少有机物的消耗。
B.移栽植物时根部带土团——保护幼根和根毛。
C.移栽树木时,去掉部分叶片并选择阴雨天——抑制植物的光合作用,促进根的快速生长。
D.北方地区早春播种后进行地膜覆盖——保温保湿,满足种子萌发所需的环境条件。
35.如图是某小组进行实验的装置图,能验证植物呼吸作用释放二氧化碳的装置是()
A.
B.
C.
D.
二、综合题
36.如图表示菜豆种子、植株的结构示意图,请据图回答问题:
(1)菜豆种子萌发时所需要的营养物质主要来源于它自身结构中的[]________,种子的________最终将发育成菜豆植株
(2)乙图中⑧根是由图甲中的[_]________发育而成;根尖________区的根毛细胞吸收水分和无机盐,并通过________向上运输,供给植物各个部分的生理需要
(3)植株经过开花、传粉和________之后,花中的________发育成果实.
37.如图1是绿色植物叶片的结构示意图,图2是植物细胞内进行生命活动的示意图,甲为细胞内有关结构,a、b分别表示某种气体.请据图分析回答:
(1)植物吸收的水绝大部分通过_____作用散失,其失水的“门户”是左图中的[_____]_____.
(2)若图2,a、b分别表示二氧化碳和氧气,则甲代表的结构是_____,写出此时该细胞内正在进行此生命活动的表达式:
_____.
(3)如图是有关绿色植物光合作用的两个实验装置图,实验一可以用来验证在光下绿色植物的_____;实验二可以用来验证绿色植物进行光合作用需要_____.
(4)综合上述两个实验可知,绿色植物在生物圈中的作用之一是_____;根据实验二的原理可知,要提高大棚蔬菜的产量,可采取的措施是_____.
38.樱桃番茄又名小西红柿、圣女果。
请分析:
(1)组成樱桃番茄植株的结构层次依次是:
_____→组织→_____→植物体。
(2)组成番茄植株的营养器官有根、茎、_____,生殖器官是花、果实、_____。
其中,我们食用的小西红柿属于以上六种器官中的______。
(3)小西红柿的表皮属于_____组织,具有_____功能;小西红柿的果肉属于____组织。
39.下图为一个池塘生态系统,池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物。
(1)图中没有画出的非生物成分包括 ;该生态系统中还应有的生物成分是 ,它能把复杂的有机物分解为简单的无机物。
(2)鱼、虾属于生态系统中的 ,图中属于生产者的是 ,没有他们,消费者就失去了 。
(3)该生态系统中所有有机物都来源于生产者的 作用。
(4)该生态系统属于生态系统类型中的 (选填“陆地”、“水域”)生态系统。
40.某同学在探究“唾液对淀粉的消化作用”时,往1、2号试管中加入等量的浆糊;1号试管加入2毫升清水搅拌;2号试管加入2毫升唾液搅拌;然后把两只试管放在大烧杯的温水中10分钟。
然后分别向两只试管中滴加2滴碘液。
据题回答下列问题。
(1)试管中的浆糊是用____________和清水调配而成的。
(2)大烧杯中温水的水温应为___________℃,目的是_________________________。
(3)加碘后_______试管不变蓝色,原因是唾液中的淀粉酶把淀粉分解成了________________。
淀粉的最终消化产物是__________________。
(4)设置1号试管的目的是______________。
三、实验探究题
41.为了探究大豆种子萌发的环境条件,某生物兴趣小组进行了如下实验(表中未涉及的其他条件均适宜)。
根据实验回答问题:
(1)用①组与②组进行对照,所探究的问题是_____________________该组变量是_____。
(2)若要探究光对大豆种子萌发的影响,应这择②组与________组进行对照。
根据这两组种子的萌发数,得出的结论是______________________________________。
(3)③组的种子都没有萌发,主要原因是缺少充足的___________。
(4)如果要测定大豆种子的发芽率,可让种子处在与表中______组相同的环境中。
该组种子的发芽率为__________。
(5)大豆种子萌发时,需要的营养物质主要来自种子结构中的_____________。
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- 贵阳市 春秋 年级 学期 期末 联考 生物试题