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论文答辩范文15篇

论文答辩范文15篇

论文答辩范文15篇

　　论文答辩范文

（一）：

　　尊敬的各位教授，早上好!

　　我叫xx，论文题目是《我国个人集资合作建房的法律问题研究》，今日很荣幸能向在座的各位教授学习，也很高兴能和大家一齐关注个人集资合作建房的课题。

　　下头我将从选题、资料、观点、意义等几个方面，简单介绍一下我的论文。

　　第一点，我想先说说为什么要选这一课题。

大家都明白，个人集资合作建房具有两个鲜明的特点。

一是热，二是新。

热就是热点，个人集资合作建房出现短短两年时间，就引起金融界、法律界、房地产界、政界、理论界等领域的极大关注，成为热点中的热点。

新就是新颖，个人集资合作建房是近两年来刚出现的新事物，老百姓对其了解不深，学者研究不多，操作者也在摸索中，政府管理处于真空阶段，立法更是空白，所以对各行业、各领域来说个人集资合作建房都是全新的事物。

这一个既热又新的课题引起我个人的好奇和兴趣，同时在沈教授大力支持和鼓励下，我也大胆地决定以此为题，了解和研究个人集资合作建房，并作一些肤浅的探讨，也期望在撰写论文的过程中对个人集资合作建房有一个较为全面的认识。

　　第二点，想说说论文的结构、主要观点和大概资料。

为了把个人集资合作建房这个题目研究清楚，我的论文采用了由浅入深、从面到点的结构方式。

全文分为四部分。

第一部分是对个人集资合作建房的概述。

首先介绍了我国目前个人集资合作建房在各个城市采用不一样模式的实施情景，包括北京的与开发商合作、重庆的委托代建、深圳的盘活烂尾楼等模式，然后从纷繁多样的现象中总结出个人集资合作建房的概念，最终进一步经过评析目前存在的多种观点，证明本文倾向于将个人集资合作建房的法律性质定性为个人合作行为。

第二部分是对我国个人集资合作建房的产生原因及存在必要性分析。

本部分首先从思想根源和现实根源两个方面详细阐述了个人集资合作建房的产生原因，然后再从社会意义、政治意义和法律意义三方面全面论述了个人集资合作建房的存在必要性，证明个人集资合作建房的出现是贴合社会发展需要的。

第三部分是对国际住宅合作社经验的分析与借鉴。

　　本部分经过介绍国际住宅合作社的发展历史以及各国发展住宅合作社的成功经验，证明虽然我国暂时未有个人集资合作建房的相关规定和制度，可是能够借他山之石，借鉴外国的相关做法。

第四部分是对我国个人集资合作建房的法律模式选择分析，本部分首先阐明了个人集资合作建房立法的必要性和紧迫性，然后提出了对个人集资合作建房立法原则的两个设想，之后经过介绍现行法律法规对个人集资合作建房的可行性规定，提出了制定《个人集资合作建房条例》的立法模式设想，最终针对该条例的具体立法资料，运用比较分析、提出提议的方式，详细论述建立个人集资合作建房制度所需要的法律基本资料构造，包括管理组织模式、土地使用权取得模式、融资、资金监管及建设工程监管模式、房屋分配模式、物业管理及维修资金模式共五个方面的资料。

　　第三点，想说说研究这一课题的价值意义。

意义有两个，一是实践意义。

自2003年首次出现的时候，个人集资合作建房就受到了许多人的关注和认同，并迅速在全国范围内蔓延开来，许多人将之看作为现今房地产市场高房价的一种对抗，期望能藉此实现自我的购房梦想，并且十分期待能够住进自我建造、自我管理的梦想家园。

所以，个人集资合作建房是房地产市场发展到必须程度上的正常产物，研究该课题具有实践意义。

二是理论意义。

真正意义上的个人集资合作建房在我国尚属新生事物，既无成功先例，也无明确而完善的法律指引，所以无论对于政府主管部门而言，还是对于合作建房者们来说，都仍处于摸索阶段。

所以，研究该课题还具有理论意义。

期望能藉此抛砖引玉，让更多的专家学者关注和研究个人集资合作建房。

　　最终一点，想说说论文存在的一些不足。

一方面，由于个人集资合作建房本身是新生事物，各界对其认识不深也不全面，人类认识事物都有一个过程，从感性到理性，从浅到深的，这是人类的一条规律，个人集资合作建房是个新事物，同样要经历这一过程。

另一方面，由于本人时间、本事有限，对个人集资合作建房的理解难免存在偏颇与不足。

由于上头这两方面原因，论文可能存在研究不深，探讨不全面等诸多方面的不足，与教师期望到达的水平仍有较大的差距，在论文打印方面也存在一些错别字。

所以，恳请各位教师予以见谅并提出宝贵意见。

我会继续关注、学习、研究这一课题。

　　多谢大家!

　　论文答辩范文

（二）：

　　毕业论文答辩自述稿范文

　　各位评委教师，同学们：

　　上午好！

我是****的学生。

我毕业论文的题目是《试论凌叔华笔下的女性意识》，我的指导教师是**教师。

我当时之所以选择研究凌叔华的女性意识是因为：

在五四时期的作家中，凌叔华是给了我别样感受的一个女作家。

她的小说中很少有惊心动魄的事物，也看不出什么磅礴于宇宙的气势，但她小说中的文字仍有力量，只可是这力量是深蕴于内的，并且叙述的调子是平静的。

她的作品是百分之百女性的，它们幽深、姻静、温婉、细致，富有女性温柔的气质。

我想就是这样的一种风格吸引了我，使我在不知不觉间走进了她的世界。

并且，作为一名女性，我想我更能看清凌叔华笔下那种时而讽刺鞭挞，时而同情无奈的女性心理，这也体现了五四时期的女性意识，为我们全面了解我国女性意识的发展历程及其表现特点供给了一个独特的视点。

凌叔华写作的小说是本文最直接的文本基础，此外，我在大学期间还选修了女性文学相关课程，对女性意识有必须的了解和认识，也积累了必须的写作素材，有利于该课题的研究和写作工作的开展。

　　我的论文《试论凌叔华笔下的女性意识》从五四时期的女性文学入手，解读凌叔华笔下的女性意识，但本论文的写作是以孩子为视角，将笔触集中在凌叔华作品中孩子眼中的女性世界，期望能够多角度、多方面的去研究凌叔华的小说作品，更深入地挖掘凌叔华在其小说中所呈现的独特魅力，以及更好地感受她笔下所展现的女性意识，从而促进现今女性意识的更好发展。

　　具体来说，我的论文分为以下四个部分：

　　第一部分，主要是解读五四时期的女性文学及凌叔华笔下的女性意识，指出凌叔华成为女性意识由向外索取客体转向自觉地对女性意识本体进行精心注目和审视的最早的女作家。

这种内审为女性意识的成熟做了最初的奠基工作。

　　第二部分，论述凌叔华是怎样经过孩子这一视角来展现女性世界、表现女性意识的。

主要结合其小说集《小哥俩》中的具体的作品从十足的孩子和小大人的孩子两方面进行具体的分析论述。

以实证来论证凌叔华的女性意识。

　　第三部分，主要论述凌叔华小说中独特的表现手法。

孩子视角的运用，第三人称的写作手法，画面感的表现形式，这些都突出了凌叔华女性意识的表达力度，更能表现出凌叔华作品的独特魅力。

　　第四部分，主要是将凌叔华在写作中关于孩子的作品与冰心作比较，从她们写作孩子的目的、立场、角度的不一样来突现凌叔华隐身于孩子的女性意识。

突出凌叔华在五四时期所展现的独特女性意识。

　　近年来随着学术界对于女性意识研究的日渐深入。

20世纪初期的一些女作家也就被纳入到考察的视野，凌叔华就是其中一位。

但长期以来，众学者对于凌叔华的研究大多集中在她小说中的女性形象，小说的写作独特性以及她与契诃夫、曼叔菲尔德的比较上。

可是较少有学者关注凌叔华作品中在儿童视角下所展现出来的女性意识，这是关于凌叔华研究的一个很好的方向。

它能够让我们多角度、全面的了解凌叔华的女性意识。

　　在本次毕业论文的准备和写作过程中，我阅读了很多的关于凌叔华和女性意识方面的书籍和学术期刊论文。

这得得益于我们学校图书馆丰富的参考书籍和中国学术期刊网中的专业论文。

本论文经过一二三稿并最终定稿，在这期间，我的论文指导教师mdash;mdash;**教师对我的论文进行了详细的修改和指正，并给予我许多宝贵的提议和意见。

在那里，我对他表示我最真挚的感激和敬意！

　　论文答辩范文（三）：

　　各位教师，上午好！

　　我是xxX，是20xx级xx班的学生，我的论文题目是：

xx。

论文是在Xx教师的认真指导和大力支持下完成的，多谢教师。

很感激各位教师参加我的毕业论文答辩，多谢各位教师。

下头我把论文的主要资料向各位教师做一个简要介绍，期望得到教师们的指导。

　　资料：

　　首先，是论文的目的及好处。

　　目的：

（1）了解、掌握公共服务市场化的基本理论。

（2）客观展现公共服务市场化过程中政府履行职责存在的主要问题。

　　（3）明确政府在公共服务市场化过程中所应当履行的职能和承担的职责。

　　好处：

（1）有助于推动公共服务市场化理论的发展和完善。

现有的研究虽有政府监管的相关资料，但只是笼统的说政府应当监管，而鲜有专门论述政府的职责问题。

所以，对此问题的研究将会丰富公共服务市场化的基本理论。

（2）有助于解决我国公共服务供给的现实问题，提升公共服务供给的质量和效率。

　　（3）有助于更好的卸载政府职能，推动政府职能优化。

　　其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要资料。

　　本文分为四个部分。

　　第一部分是前言。

这部分主要讲述选题目的和好处以及研究思路和方法。

第二部分是公共服务市场化过程中的政府职责问题概述。

这部分主要论述：

（1）相关概念

（2）公共服务市场化过程中政府承担的职责

　　（3）公共服务市场化过程中政府履行职责所存在的问题

　　（4）公共服务市场化过程中政府职责缺失的危害性

　　第三部分论述公共服务市场化过程中政府履行职责所存问题的原因，如：

（1）政府在公共服务市场化进程中的职责不明确

（2）政府在公共服务市场化进程中监管的失位和越位

　　（3）政府职责追究不到位等。

　　第四部分是完善公共服务市场化过程中政府职责的相关对策及推荐，例如：

（1）明确政府在公共服务市场化过程中的职责

（2）政府对市场主体的监督

　　（3）完善公共服务问责机制，依法追究政府职责等。

　　结束语。

　　由于笔者在专业知识、理论视野方面的局限，对公共服务市场化过程中政府职责问题的研究不全面，在完善公共服务特许经营制度方面的论述不够详细具体，社会公众对政府的监督措施方面需要深化，期望透过以后的学习继续研究。

请各位教师多多批评指正，多谢教师！

　　论文答辩范文（四）：

　　各位教师，上午好！

我叫，是级班的学生，我的论文题目是。

论文是在导师的悉心指点下完成的，在那里我向我的导师表示深深的谢意，向各位教师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感激，并对三年来我有机会聆听教诲的各位教师表示由衷的敬意。

下头我将本论文设计的目的和主要资料向各位教师作一汇报，恳请各位教师批评指导。

首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

　　其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要资料。

本文分成个部分。

　　第一部分是。

这部分主要论述第二部分是。

这部分分析

　　第三部分是最重要的是大方得体

　　当然态度的背后，是你要自信，无论知识还是答辩前的准备首先，向教师，同学问好。

自我介绍：

哪个专业哪个班再介绍自我的题目，选题的原因，收集资料的来源，所费时间再介绍自我的框架，分几部分论述再具体介绍每部分资料

　　论文答辩范文（五）：

　　各位教师，上午好!

　　我叫XXX，是机电一体化专业3班的学生，我的毕业设计的题目是10kg水平连续铸造机组传动装置的设计。

毕业设计从3月份开始，一向持续到此刻，做了近三个半月。

在这期间有指导教师XX教师和XXX教师等其他教师的悉心指导下我顺利的完成这次毕业设计，在那里我向各位指导教师表示深深的谢意，并向不辞辛苦参加我的论文答辩的靳教师，刑教师和陈教师表示衷心的感激。

下头我就将本次毕业设计的目的、主要资料和收获等向各位教师作一下汇报，恳请各位教师批评与指导。

　　首先，我想谈谈我这次毕业设计的目的和意义。

　　目的：

毕业设计是大学教学中的一个重要学习环节，是我学习理论知识转化为实践知识的一个重要过程。

它既是对我理论知识与实践成果的全面总结，也是我的毕业资格认证的重要依据。

能够掌握好机械零件的表达方式和制图的基本规则，进一步提高CAD绘图的基本技术，是在毕业设计中能够学到的知识。

所以我在整个毕业设计中要严格要求自我，进取，努力地完成毕业设计资料，争取以优异的成绩结束自我在大学阶段的学习。

　　意义：

经过对10kg水平铸造机组的设计，使我熟悉铝锭铸造的步骤和方法，在学习基本专业的同时，更是巩固和扩大了其他一些知识，同时自我也构成了一套独立学习的.体系并进一步学会综合运用所学到的理论知识，经过查阅有关资料提高了我独立分析问题以及解决本专业疑难问题的本事，为我今后走社会，步入工作岗位打下坚实的基础。

　　其次，我把我的毕业设计主要资料给各位教师简单说明一下。

　　我的毕业设计一共分成四个部分。

　　第一部分是绪论。

　　这一部分包括了对铝锭铸造机的总体概述，以及一些关于连续铸造技术的发展以及现阶段铝行业的状况和面临的一些新的挑战。

　　10kg铝锭铸造机组为集成机、电、液、气为一体的大型自动化成套冶金装备。

铝液从混合炉出来，经过铝槽和浇铸溜槽流入分配器，从而使铝液均匀的注入安装在水平链式铸造机的铸模内，对铸模的底部进行水浴冷却，直到使受到间接水冷的铝锭内部到达充分的冷却而凝固，再移到冷却运输机上进行二次直接冷却，然后把10kg重的成品铝锭按规定的排列形状，自动堆成垛。

铸锭、冷却及堆垛等工序全部自动完成，堆垛好的铝锭垛经过成品运输机运输到自动打包处，经过自动打包后构成成品铝锭垛。

　　铝锭铸造机为固定式的设备，主要由船型浇铸溜槽，回转分配器，铸造机，打印机，冷却机，堆垛机，成品运输机和自动打包机8部分组成。

还有就是关于连铸技术和铝行业的情景，我在毕业论文简介以及设计说明书中都有详细的介绍，在这也就不依依详细说明了。

　　第二部分算是次重点是10kg连续铸造机组总体布局方案的设计

　　这一部分包括了总体布局方案设计的思路和总体方案设计的选型两个部分资料，其中总体方案的选型又有四个部分的资料。

　　对于方案设计思路来说。

就目前调查来看铝锭连续铸造工艺在世界上变得越来越重要，铝锭连续铸造与传统的热轧工艺相比，铝锭连续铸造更占优势。

再比如拿我们身边的东西来看比如铝锅，铝勺，还有铝合金门窗等等都与我们的生活息息相关。

所以铝锭连续铸造机的设计就更加重要了。

又对于设计方案的选择来说我供给了两种可行的方案设计，其中方案一是传统的方案，方案二是我自我经过方案一改善的方案。

对于方案一，虽然操作方便，但其产能较低。

另外，成品需要配备汽车叉车辅助作业将铝锭由车间运送到库房，使用汽车叉车成本高，汽车尾气对车间环境造成污染，并且存在安全隐患;还有扶锭采用重锤扶锭，其缺点是：

噪声大，震动大，易发生故障，影响铸锭表面质量。

综上所述：

我选择了方案二作为总体布局设计的最终方案。

下头我就根据图纸对我的方案给各位教师详细说明一下：

（自由发挥，看本事了!

）

　　第三部分就是重点了，是传动装置的设计

　　因为这一部分是我自我设计的那一部分传动部分。

主要包括调速电动机、减速器、传动链条、链轮等。

主要就是对传动链和链轮的设计。

为什么会选择链传动呢因为铝锭铸造机的铸模是采用高强度的耐热的球墨铸铁，其必须经过螺栓固定在运动部分的附件上，这就要求传动装置要适用于恶劣的环境当中，故应当选择链传动为最终的传动装置方案。

至于计算说明我的说明书和简介上都有说明。

我需要说的是我选择的传动链是单排的滚子传动链而链有滚子链和齿形链两种，链是标准件，其主要根据参数链节距P，p越大，尺寸越大，承载本事越强，但传动不平稳，重量也增加了。

而链轮我选择焊接式的，为了我计算方便，结构简单我选择的齿数Z《17。

链轮有整体式，孔板式和焊接式三种。

　　第四部分是控制系统的设计

　　这一部分的设计分别供给了三种方式的选择，有液压控制，气动控制和电气控制三部分。

我选择的是液压控制。

详细的设计说明书上都有，我需要说的是在机组工作前，泵站进行运转十五分钟左右，并使四个油缸要正常运转无异常现象时，机组再投入工作。

　　滤油器定时要清洗，否则将影响整个机组的正常工作。

　　回油滤油器，在工作时发出电讯号则表示此滤油器的滤芯已被堵塞，应及时清洗或更换。

此机组若在寒冷地区工作时，液压站在工作前油液温度必须在15C以上，否则用电加热器加热到20C左右。

加热时须开启循环油泵，以便使油均匀加热。

　　液压站的工作油温控制在20C-60C。

若油温高于50C时，应打开冷却水闸阀，让冷却水进入油冷却器，进行交换油温;当油温低于20C时，调整冷却水闸阀，控制水量大小或者关掉，坚持油温在20C-50C。

　　再次，我想谈谈经过这次毕业设计我所获得的收获和感想。

　　随着毕业日子的到来，毕业设计也接近了尾声。

经过近三个月的奋战我的毕业设计最终完成了。

在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结，可是经过这次做毕业设计发现自我的看法有点太片面。

毕业设计不仅仅是对前面所学知识的一种检验，并且也是对自我本事的一种提高。

经过这次毕业设计，异常是刚开始做时觉得什么都不会，不知如何入手，搞得焦头烂额，才使我明白了自我原先知识还比较欠缺。

自我要学习的东西还太多。

经过这次毕业设计，使我明白，有些东西以为知识必须经过应用才能实现其价值!

学会了，但真正到用的时候才发现是两回事，所以我认为仅有到真正会用的时候才是真的学会了。

经过这次毕业设计，我才明白学习是一个长期积累的过程，在以后的工作、生活中都应当不断的学习，努力提高自我知识和综合素质。

　　在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了，同学之间互相帮忙，有什么不懂的问题大家在一齐商量，听听不一样的看法能让我更好的理解知识，所以在那里十分感激帮忙我的同学。

　　在设计过程中，我经过查阅很多有关资料，与同学交流经验和自学，并向教师请教，经过教师指导等方式，使自我学到了不少知识，也经历了不少艰辛，但收获同样巨大。

在整个设计中我懂得了许多东西，也培养了我独立工作的本事，树立了对自我工作本事的信心，相信会对今后的学习工作生活有十分重要的影响。

并且大大提高了动手的本事，使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。

虽然这个设计做的并不算好，可是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富，使我终身受益。

　　最终，鉴于我水平有限，说明书、图纸和控制系统图中还存在不少缺点和错误，敬请教师批评和指正。

　　再次感激各位教师!

　　我的讲话完毕。

　　多谢!

　　论文答辩范文（六）：

　　大家上午好！

　　我叫times;times;times;，本次论文指导教师是times;times;times;教师，我选的毕业论文题目是《提升浙江省出口优势产业集群竞争力的对策研究》，下头我先汇报一下自我选取这篇论文的动机以及论文选题背景、基本写作思路、理论与实践好处。

　　先来陈述一下我的写作动机。

我来自台州，在没写这篇论文之前我仅明白台州各地存在生产相同产品的特色乡镇，比较熟悉的有临海的太平洋彩灯城、台州的的服装机械、玉环的阀门等等，根据20XX年底的统计数据，其中阀门水泵占全国出口的60%以上，缝纫机和电动裁剪机在国际上占有70%的市场份额等等。

而浙江，众所周知是一个贸易大省，我想出口与产业集群就应有醒目的联系，所以，我就选取了《提升浙江省出口优势产业集群竞争力的对策研究》，一方面是期望透过这篇论文能让自我更加清楚的了解浙江省出口优势产业集群的分布、现状及国际竞争力，二则因为自我属于国贸专业，也期望以后能从我省的优势产业集群中挖掘更多的商机，为自我的未来作些理论的铺垫。

　　其次，我要陈述的是本篇论文的主要论点及结构。

虽然这篇论文的选题有点长，但我觉得中心还是就应扣在最终的几个字上，即集群竞争力的对策分析。

所谓产业集群，是指在某一产业的上下游企业在必须区域内超多集聚，构成了竞争优势的经济群落。

北京大学教授王缉慈在论坛中指出，提高出口竞争力的关键是发展富有特色的产业集群，力避产业集群的同质性的重复建设。

所以，我的论文从浙江省出口优势产业集群的发展现状和主要特点着手，力求寻找到我省出口优势产业集群具有优势的软硬件基础。

我总结出来的几点是规模喜人、产业结构合理、产品分工细致、出口竞争优势显著等。

　　在论证浙江省出口优势产业集群竞争力及其竞争优势的时候，我主要分析浙江省产业集群的几个关系，比如企业集聚与生产效率、国际竞争力的关系，集群竞争力与竞争压力、创新潜力的关系，区位品牌与集群竞争力的联系等。

而出口优势产业集群竞争力的决定因素也常规的从国家层面、集群层面、企业层面先大角度再小口径地分析。

　　这篇大学生毕业论文对浙江省出口优势产业集群竞争力指标分析也主要集中在第三部分，这也是我对策研究的理论根据。

其中包括集群占浙江省近几年六成左右的主要经济指标mdash;mdash;浙江省20XXmdash;mdash;20XX年的进出口额，浙江省出口优势产业集群中主要企业在各地区的分布状况，例举温州民营中小企业对海外市场进入方式偏好，而竞争力指标也主要围绕贸易竞争力指标（TC指数），出口分散度等进行论述。

并进一步提出浙江省出口优势产业集群竞争力的制约因素。

这些都是浙江省出口优势产业集群竞争力的对策提出的基础。

　　论文的重心也是透过以上的分析来给出提升浙江省出口优势产业集群竞争力的对策。

我借鉴了大学经济类科目的主要归纳方法，分别从政府、企业、行业协会三个角度来提出相应的对策。

也能够说是宏观与微观对策的双重分析来应答如何提升浙江省出口优势产业集群竞争力。

　　在写完这篇论文的时候，自我感觉条理上还不是很严谨，出现了一些观点的重复，对一些具体数据的收集还有许多不足，使得这篇论文在对浙江省出口优势产业集群竞争力的的思考还停留在比较粗浅的层面，不论在理论方面，还是在实践方面都有许多问题需要继续进行深入、细致地探索。

但也因为透过写这篇论文使我对浙江的出口优势产业集群的分布、产业集群状况及出口总体概况有了大致的了解，大学本专业所学的部分知识也重新被认识与肯定，所以也能够说一篇论文使我受益匪浅。

　　论文答辩范文（七）：

　　尊敬的各位教师，亲爱的同学们：

　　大家午时好！

　　我是...，我的毕业论文题目是《对我国人力资源会计的几点思考》。

下头我将论文的选题背景、写作基本思路以及文章中我个人的一些新的观点与理解向各位教师做以汇报：

　　我选择《对我国人力资源会计的几点思考》这一课题进行研究，原因它是会计学科发展的一个新领域，是人力资源管理学与会计学相互渗透构成的新型会计理论。

　　在知识经济时代，一个企业是否具有竞争力，是否具有发展前景，决定因素已不仅仅局限在其经营规模的大小，财产物质的多少，而是取决于其是否拥有丰富的人力资源，是否持续地对人力资源进行投资。

经济发展水平越高，人力资源在经济发展中的作用也越大，人才成为经济资源中最重要的因素，是企业财富的真正象征和源泉。

作为知识载体的人力资源将成为影响企业生存和发展的基本因素。

但一个企业盈利本事的高低和经营实力的大小依靠传统会计信息系统供给的资料是无法衡量的，迫切需要引入人力资源会计。

　　我的论文研究我国人力资源会计的目的为了促进促进企业人力资源的开发和有效使用。

意义在于能够经过人力资源会计供给的信息，合理、有效的进行人力资源的分配。

　　我的论文总的来说能够分为两个大部分：

第一部分就是简单的介绍人力资源会计。

　　第二个部分是针对我国人力资源会计的一个分析。

主要包括我国发展人力资源会计的必要性、目前存在的问题及解决方法。

　　整篇文章是我在查阅有关人力资源会计著作的基础上，结合个人的理解，最终在x教师的指导和帮忙下完成的。

　　经过本次论文写作，一方面使我掌握了论文写作方面相关的技巧，另一方面也使得我在我国人力资源会计发展这一课题上有了新的认识与理解。

但由于我自身所存在的知识储备方面的缺陷，使得文章中的相关观点还不够成熟，甚至可能存在错误观点的情形。

对此，我热切期望能够得到各位教师的指导。

　　多谢！

　　论文答辩范文（八）：

　　各位教师好!

我叫XX，来自XX届教育经济与管理专业，