江西电大专科本科毕业论文和社会实践报告要求.docx
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江西电大专科本科毕业论文和社会实践报告要求
江西电大成人高等教育专科、本科综合实践环节实施方案
(试行)
每个毕业生一份论文,一份社会调查报告。
截止时间 2018.7.20,
广电要求严格,没有按时完成上交一律不能毕业。
毕业论文有审核
费,费用等学校通知。
实践教学环节是教学过程的重要组成部分,是培养学生的实践
能力和创新意识、实现应用型人才培养目标的重要教学环节,做好
实践环节教学工作对保证成人高等教育质量有着重要的意义,根据
综合实践环节教学大纲,特制定本教学实施方案。
本科综合实践环节一般包括社会调查和毕业作业两部分。
一、社会调查
(一)安排要求
1、社会调查必须在学生学习本专业课程学分达到全部课程总
学分 60%以上的基础上进行。
2、社会调查的目的是加强学生对国情、民情以及社会政治、
经济、文化生活和中小企业的特点,尤其是对我国经济运行的新常
态的了解。
让学生接受专业的思维和业务技能的基本训练,培养和
训练他们认识、观察社会的能力,使其具有运用所学的基本理论和
基础知识分析问题和解决问题的基本能力,具有一定的创新意识,
同时也为撰写毕业论文打下基础。
3、社会调查的时间为 3 周,3 学分。
(二)选题和形式
1
1、社会调查的内容应限定在本专业实践范围内。
应结合本专
业的特点,结合学生的工作实践,以及一些热点问题,有针对性地
选题,并实施社会调查。
2、社会调查可采取行政机关实习、实地综合考察、案例分析
等形式。
(三)指导教师
1、社会调查的指导教师应具有认真的工作态度和丰富的专业
知识,熟悉电大工作情况;应具有本专业或相近专业本科及以上学
历,且具有中级及以上专业技术职务,具有 5 年以上相应专业教学
经历或实际工作经历。
2、社会调查的指导教师应根据教学实践工作的具体要求和安
排,制定详细的工作计划。
确定选题,对学生社会调查全过程进行
指导,解决社会调查中的有关问题;指导学生制订反映社会调查成
果的文字材料写作计划,检查写作提纲,审阅学生写作初稿,提出
具体修改意见,指导学生进行文献检索,推荐参考书目和资料并指
导阅读;针对学生社会调查全过程表现写出具体准确的评语,给出
初评成绩。
每次指导需进行较详细记录并填写《社会调查指导情况
记录表》(见附件一);
3、每名教师指导的同一届同类各层次学生总数:
专职教师不
超过 30 人,兼职教师不超过 20 人。
(四)成绩评定
1、关于调查报告:
2
社会调查的成绩考核以学生提供的社会调查报告为依据。
参加
行政机关实习、实地综合考察等活动的学生应独立完成调查报告。
完整的调查报告内容包括:
社会调查题目、参加时间、地点、方式、
内容、过程、发现的问题,运用本专业所学理论解决问题,形成相
关结论。
字数不得少于 8000 字。
指导教师以学生参加社会调查活动的情况、效果、撰写文字材
料综合运用专业知识的水平,在社会调查过程中的表现以及调查单
位的反馈意见等作为评定成绩的依据。
2、关于案例分析:
包括选择的案例、案例所展示的问题、运
用本专业学理论去解决问题。
字数不少于 8000 字。
3、社会调查的成绩评定采用百分制。
指导教师对学生在选题
(占 10 分)、观点是否明确和正确(占 35 分)、材料是否丰富和翔
实(占 30 分)、逻辑是否严密和结构是否严谨(占 15 分)、语言文
字是否流畅和优美(占 10 分)等五方面进行综合评定,给出具体
分数。
85 分以上为优秀,75—84 分为良好,60—74 分为合格,59
分以下为不合格。
4、凡字数不足、内容不全的调查报告或案例分析,给予不及
格处理;凡抄袭造假者,取消社会调查成绩。
5、凡社会调查成绩未达 60 分或要求重做者,可根据所在教学
点实践教学具体安排,在学籍有效期内进行。
6、社会调查由指导教师给出初评成绩,省电大验收和终审。
(五)社会调查报告的书写格式要求(附件二)
3
二、毕业作业
(一)教学安排与要求
1、毕业作业是综合实践环节的重要内容。
毕业作业的时间为
5 周,5 学分,不得免修。
毕业作业的形式为毕业论文。
2、毕业论文应根据各专业教学的要求,旨在检验学生所学知
识和理论的综合运用能力,通过毕业论文,进一步培养学生的专业
研究素养,提高分析问题和解决问题的能力,提升学生的创新意识
和专业素质。
3、凡修完本专业必修课程,已修课程学分达到全部课程总学分
80%以上的学生,经申请可参加毕业论文的写作。
(二)选题
毕业论文的选题应当在所学专业范围之内,并符合本专业的
特点。
毕业论文选题提倡选择应用性较强的课题,特别鼓励结合当
前社会实践亟待解决的实际问题进行研究。
(三)毕业论文内容及格式要求
1、毕业论文应由学生本人在指导教师的指导下独立完成,杜
绝一切抄袭、剽窃、代笔等弄虚作假行为。
2、毕业论文应做到观点明确,材料翔实,论证有力,结构完
整,逻辑严谨,语言通顺。
3、毕业论文应为学术论文。
调查报告、工作总结及文学作品
等各类非学术的文章不能作为毕业论文提出。
包括注解字数一般不
少于 4000 字。
4
4、毕业论文主要内容包括:
摘要、目录、正文、参考文献。
所引用的中外文参考文献资料,必须注明引用教材(或著作、期刊
等)的书名(或著作、期刊名)、作者、出版单位、时间(引用期
刊的还必须注明文章名)。
引用其他参考资料也应注明资料来源。
5、具体书写格式要求(附件三)
(四)指导教师
1、本科毕业论文的指导教师应具有认真的工作态度、丰富的
专业知识和较高的业务水平,熟悉电大工作情况。
指导教师的资格
为:
具有本专业或相近专业本科学历,且有中级以上(含中级)专
业技术职务,5 年以上相应专业教学经历或实际工作经历;或具有
本专业硕士以上学位。
教学点将《毕业论文指导教师申请表》(附件四)报省电大审
批后确定。
2、指导教师应根据教学实践工作的具体要求和安排,制定详
细工作计划。
指导学生正确选题,对学生毕业论文全过程进行指导,
解决写作中的有关问题;指导学生制订写作计划,检查写作提纲,
审阅学生写作初稿,提出具体修改意见,指导学生进行文献检索,
推荐参考书目和资料并指导阅读;对每位学生毕业论文进行分阶段
指导,一般不少于 8 小时,每次指导需进行较详细记录并填写《毕
业论文指导情况记录表》;检查学生独立完成协作工作情况,鉴别
并制止抄袭、剽窃等造假行为。
指导教师,应针对学生毕业论文全
过程表现写出具体准确的评语,并以百分制给出初评成绩。
5
3、每位教师指导的人数不超过 20 人。
(五)成绩评定
1、指导教师在学生完成文字材料撰写后,根据学生在选题是
否合适(占 25 分)、观点是否明确和正确(占 30 分)、材料是否丰
富和翔实(占 20 分)、逻辑是否严密和结构是否严谨(占 15 分)、
语言文字是否流畅和优美(占 10 分)等五方面进行综合评定,给
出具体分数。
75 以上:
符合党和国家的有关方针、政策;观点明确,能深入
进行分析,并有独到见解。
理论联系实际,对经济工作或学术研究有一定的现实意义。
中心突出,论据充足,层次清楚,结构合理,语言流畅。
答辩中回答问题正确,重点突出,语言简练。
60-75:
符合党和国家的有关方针和政策,能够运用所学知识,
理论联系实际,观点明确,分析比较深入。
中心明确,论据较充足,层次清楚,语言通顺,结构合理。
答辩中回答问题正确。
60 分以下:
不符合党和国家的有关方针和政策,或在经济理论
上有原则性错误,未掌握已学的有关专业知识、技能差。
文章无中心,层次混淆不清,主要论据短缺。
论点论据脱节或
严重搭配不当。
抄袭他人文章、成果、书籍者。
凡具有以上条款之一者,应判为不及格。
6
在答辩中对大多数问题都不能正确回答者,也应判为不及格。
2、凡文字材料未达到基本要求、抄袭造假者,按不及格处理。
3、凡毕业论文成绩未达 60 分或要求重做者,可根据所在试点
教学点实践教学安排计划,在学籍有效期内进行。
(六)答辩
1、采取抽查答辩形式,抽取比例不得低于 30%;参加答辩的学
生随机抽取,不指定;学生要求参加答辩的,所在教学点应予许可。
2、答辩小组成员结构:
答辩主持人 1 名(具有本专业副高级
及以上专业技术职务),答辩教师 1 名及秘书 1 名。
答辩小组的主
要职责是根据学生答辩情况和文字材料,为学生评定答辩成绩和毕
业论文成绩。
3、毕业论文答辩的一般程序为:
(1)答辩教师审阅参加答辩的学生毕业论文;
(2)答辩主持人宣布答辩程序和要求,确定答辩人抽取方案;
(3)答辩人用 3-5 分钟介绍毕业论文工作概况及论文的主要内
容;
(4)答辩教师在答辩人所研究问题的范围内提出 3-5 个相关问
题,由答辩人答辩,以审查判断毕业论文的真实性和答辩人的研究
水平;
7
(5)答辩教师对答辩人的情况进行当场点评,经合议做出答辩
评语, 并给出答辩评语和答辩成绩,相关情况记入答辩记录。
(七)审核、管理、检查
1、毕业论文成绩评定结束后,由各教学点进行汇总和初审,
并送市电大终审。
2、省电大根据按适当比例组织对反映学生实践成果的文字材
料和影响学生成绩的毕业实践各环节工作进行抽查复审及评议,决
定是否复审。
(八)替代条件:
学生近五年内在市级以上期刊公开发表与所学专业内容一致的
论文(独撰或第一作者,字数在 8000 字以上)可替代毕业论文。
其它替代条件具体见相关专业综合实践环节实施细则。
8
学生姓名
班级
专业
层次
指导教师姓名
职称
联系电话
社会调查报告
题目
指 导 进 度
第一次
指导内容:
年 月 日
第二次
指导内容:
年 月 日
第三次
指导内容:
年 月 日
评语:
成绩:
指导教师签名:
附件一
社会调查指导情况记录表
9
省电大复审意见:
省电大毕业论文指导小组负责人(签名)年 月日
附件二关于………..调查报告
专业、姓名
正文题目
五号楷体
一、问题的提出
三号黑体
加粗
(一)………
(二)…………
一级标题
四号黑体加粗,位置:
单独成
行;可位于每行中间或起首空
两格;
行距:
与上下文之间加空半行。
……….
二、调查对象及方法
(一)………
1、………
二级标题:
五号
宋体,可加粗;
位置:
单独成行;
可位于每行中间
或起首空两格;
2、……………..
……………
三级及以下标题包括
(二)……………………………….
引用一类的文字可例
三、原因分析
外。
10
四、调查小结
五、建议
附件三
标题:
三号黑体,
加粗;
一、……………………………..1
(一)……………………………………………2
1、………
2、………
内容用小四号仿
宋
…………
(二…………………………………………………3
1、………
2、………
…………
二、………………………………5
(一)………
1、………
2、………
…………
标注页码
11
三、…………………7
(一)………
1、………
…………
12
浅议 XX 单位人力资源管理
专业、姓名
三号黑体加粗
【内容提要】
五号楷体
在当今教育变革日益剧烈的背景下,社会对人力资源管理要求甚
至苛求越来越多,
…………………………………………………………………………
内容摘要、关键词四号黑体;内
容五号黑体,关键词内容可加粗;
行距:
与上下文之间
…………………………………………。
[关 键 词]单位人力资源管理
一级标题:
四号黑体,加粗;
位置:
单独成行;可位每行中
间或起首空两格
行距:
与上下文之间加空半行。
…………(引言)
一、当前 XX 单位人力资源管理的现状以及所存在的问题
13
…………
二级标题:
五号宋体,可加粗;
位置:
单独成行;可位每行中间或起首空两格
行距:
正常的单倍行距。
(一)…………
1、………
………
2、………
………
三级及以下标题:
五号宋体,均
不能加粗,如有特别引用一类的
文字可例外。
3、………
………
二、目前 XX 单位人力资源管理还不够完美的原因
1、………
2、………
…………
二、XX 单位人力资源管理的思路
1、………
2、………
…………
正文的结论(或小结)部
分,应与上文之间加空一
行
…………(结论)
参考文献:
14
1、刘庆、刘宝宏等著,《企业战略管理》,中央广播电视大学
出版社,2006 年 12 月出版。
2、………
3、………
4、………
5、………
参考文献标题四号黑
体,顶格。
内容用五
号宋体,另起一行起
首空两格
说明:
1、参考文献和注释部分接在正文后;
2、参考文献要求 5 条以上。
3、页面设置:
⑴ A4 纸,WORD 文档排版;
⑵ 边距:
上 2.54 厘米、下 2.54 厘米、左右 2.9 厘米。
⑶ 每页设置:
单倍行距,行数 35 行
4、封面、内容摘要、目录不要标页码。
从正文开始标页码,
即正文为第一页。
5、论文一式三份。
6、正文字数:
论文 4000 字以上。
15
教师姓名
职称
工作单位
毕业学校
专业
联系电话
拟指导专业
层次
电大
教学
经历
教学点意见
盖 章
省电大审批意见
附件四
毕业论文指导教师申请表
16
年月 日盖 章
年月日
附件五
江西电大成人高等教育
本科毕业论文(设计)
题目:
学生姓名:
学号:
办学单位:
专业:
指导教师:
职称:
17
第一次
指导内容:
年 月 日
第二次
指导内容:
年 月 日
第三次
指导内容:
年 月 日
完成时间:
年月日
论文指导进度
18
答
辩
记
录
答辩主持人
答辩小组
成 员
秘 书
答辩日期
答辩教师提问
学生回答情况
1.
2.
3.
4.
评语:
成绩:
指导教师签名:
19
5.
省电大复审意见:
省电大毕业论文指导小组负责人(签名) 年 月
日
20
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