学校第一学期教学工作计划与学校第二学期教学工作计划汇编.docx
- 文档编号:23453253
- 上传时间:2023-05-17
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:22.18KB
学校第一学期教学工作计划与学校第二学期教学工作计划汇编.docx
《学校第一学期教学工作计划与学校第二学期教学工作计划汇编.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校第一学期教学工作计划与学校第二学期教学工作计划汇编.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
学校第一学期教学工作计划与学校第二学期教学工作计划汇编
学校第一学期教学工作计划
一、指导思想:
我校教学工作将立足我校教育发展的实际,以素质教育和教育现代化工作为目标,以课程改革为中心,以课堂教学为重点,深入开展教学研究,树立“以学生发展为本”的教育思想,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教学质量,提出新举措,开创新局面,力争新突破。
全面贯彻党的教育方针,认真落实区、乡2017学年工作计划和教研安排,深化教育改革,与时俱进、不断创新。
坚持以教育教学为中心,认真学习新课标,积极推进新课改,强化师资队伍建设。
用现代教育理念和教学设备指导教育实践,积极构建和谐的发展环境。
二、工作要点:
(一)抓好理论学习,稳步实施新课程计划
1、按照课程目标,确立课改理念和实施策略
(1)创导全面和谐发展的教学,使学生在学会学习、增加知识、发展能力的同时逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,使学生打下适应终身学习的基础,具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。
(2)优化课程结构,重视各种学科、各种课程的综合发展,均衡发展。
如艺术教学的目标是为了促进学生艺术能力和人文素养的整合发展,包含了音乐、美术、舞蹈、声乐等领域综合发展,还包含了关爱、欢乐等众多情感因素。
而体育的目标包含有运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等方面的要求。
(3)充分开发课程内容,加强学科内容与生活、科技发展的联系。
实现从“教课本、学课本”向“用课本教、用课本学”的转变。
冲破学科自身的知识界限,加强学科之间的知识联系和综合应用,注重校本课程的开发。
(4)创导建构的学习,着重培养学生的能力,重视培养学生搜集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。
(5)形成正确的评价观,提倡综合性评价,多元化评价,尝试开展成果展示,口试、自评、互评等多种形式的评价,重视评价的发展性。
2、结合学校的实际情况,做好新旧教材在教法、学法上的指导工作。
(二)抓好教学常规管理,提高教育教学质量
1、加强教学常规管理。
全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度,备课内容上课,不开无轨电车,提前进课堂,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。
严格控制学生在校时间,按时清校。
开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求,并在今后的工作中加强检查与指导,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式,全期教导处进行五次大型教学检查,检查一次总结一次,并将检查结果纳入教师工作考评之中。
对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查,及时了解我校教师的教学情况。
2、做好教学质量检测。
强化质量意识。
充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。
各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。
结合上年度考试情况,教导处要跟踪分析,对薄弱环节(年级学科)要跟踪调查指导。
本学期数学、语文、英语学科以年组为单位统一时间、统一内容对学生的学习成绩进行相应的评价,每月进行一次,可以采取多种方式进行,并做好质量分析。
学校在期中和期末也要对学生的学习情况进行统一的检测,并对检测的情况进行全面的总结,各学科要切实做好这项工作,及时分析教学中存在的优缺,提出今后改进的措施。
音体美等学科教师也要对学生进行评价,相应的学科也要做好质量分析,同时要做好学生的操行评语。
3、注意特长学生的培养,组织学生参加各级各类竞赛。
本学期继续加强对特长学生的辅导,在学期末组织参加数学、语文、英语等学科知识竞赛,继续开展数学、英语奥赛班,语文口语交际、作文班,并对参加活动的学生进行质量检测,以检查学习效果。
语文教师要鼓励并辅导学生写作投稿,提高学生写作水平;数学、英语教师做好奥赛辅导,争取让学生参加各级各类竞赛。
通过对各种特长学生的培养,争取在诸方面获得丰硕成果组织开展“古诗词经典升级赛”,“英语口语交际、识记单词升级赛”。
5、进一步加强体育、艺术以及卫生工作。
配合德育部门抓好体育与卫生工作,坚持每天的大课间活动,督促两操按时进行,认真组织好学校运动会,体育工作要加强器材管理。
艺术、信息、自然科学等学科工作要适应新形势,一要探索音乐、美术相互渗透的融合点;二要加强进修,实现技能要一专多能;三要努力培养学生的多样艺术素质。
要认真组织好兴趣小组,从学校实际出发,精心组织,做到定目标、定教材、定地点、定时间、定检查制度。
有记载、有备课、有成果,组织参加好市中小学各项比赛,并且在比赛中获得最佳成绩。
开好卫生健康教育课,开展卫生宣传活动,教师要重视对学生良好卫生习惯的养成教育,并对学生进行“讲究卫生光荣,不讲卫生可耻”的思想教育,要求学生个人做到“五勤一整洁”即勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤换洗衣服、勤洗澡,穿戴要整洁,合理安排学习、活动时间,不加重学生课余过重负担。
做好防病、治病工作,定期对学生健康情况进行测量及健康知识抽查,建立健全学生健康档案,为确保学生身心健康发展奠定基础。
6、严格搞好保学控辍工作,教师签定保学控辍责任状。
搞好学籍管理。
保证学生流失业率为0,巩固率100%。
7、做好毕业班工作及一年级新生招生工作。
8、安全教育警钟长鸣,做到防范于未然。
本学期要切实加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育,提高学生安全意识和自我保护能力。
全校师生在积极开展安全宣传教育同时,要树立三种意识:
一是安全第一意识,安全重于泰山,全校教职员工每时每刻都要注意学生人身和学校财产安全,做到人人管、天天讲、月月查;二是安全工作超前思维意识,坚持预防为主,对事故隐患早发现、早排除;三是安全无小事意识,对学生发生的每一件事要多过问、多关照,不能袖手旁观、若无其事、麻木不仁,特别是较为严重事故要及时汇报。
9、对学生进行知法懂法教育,配合大队部利用班会、队会等进行大力宣传。
10、进行诊断性的听课和评价活动,对教学上有问题的教师进行会诊,每周三上午为行政听课和诊断活动的时间。
(三)搞好师资培训,提高教师队伍素质
1、进一步加强青年教师培养工作,实施“名师工程”,有目标,有层次,有措施地加强师资队伍建设,强化学科带头人、教学能手争创意识。
加强青年教师的培养力度,使青年教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。
发挥骨干教师的作用,与青年教师师徒接对,使青年教师尽快成为学校教学第一线的骨干。
2、抓好教师的业务学习
本学期校本培训要做到①自学与集体学习相结合。
②学习与观看录像相结合。
③学习与交流心得相结合。
④自己学习与讲座指导相结合。
同时要注重自我学习,争创学习型教师和学习型学校。
3、开展走出去,请进来活动。
鼓励教师积极参加国家、省、市、区级开展的各项培训工作,回来后上好汇报课,并谈一谈自己的学习体会,使一人学习,大家受益。
学校将抓住一切机会,请市、区教研员及教育专家等来我校讲学继续开展全校性的现代信息技术培训。
5、鼓励大胆使用现有的现代化教育手段进行课堂教学,加快信息技术与学科教学整合的步伐。
6、组织语文组教师编写校本教材。
(主要是古诗词、经典及名言警句等)
(四)抓好教科研工作,充分挖掘校内资源
"以研促教,以研兴校"是每一所学校富有生命力的关键所在。
教师参加教育科研,能提高理论修养,更好地指导教学实践,提升教育教学的品位。
本学期要继续加强年组教研,利用每周五下午的时间进行,主要内容是反思上周的教学工作,找出存在的问题,共同研究改进措施,研究下周的教学工作。
本学期还要开展“互帮、互学、互听、互评”活动。
组织进行信息技术与学科整合的教学大赛。
本学期开展分层上校级公开课活动,既老教师的拿手课,市级骨干教师的示范课,青年教师汇报课,师徒研究课。
(五)其它工作
1、做好各种迎检工作。
2、做好上传下达工作,对各项工作认真落实、部署。
3、积极配合学校工作,为大家服好务。
月工作安排:
八月份:
1、做好开学初的各项准备工作。
2、各学科老师依据新标准、新教材、以及学生情况制订切实可行的教学计划、排好教学进度表,通读各学科教材。
3、各教研组制订好教研工作计划教案检查。
5、观看有关录像课。
6、收集教师假期作业,收集、检查学生假期作业。
7、各活动小组教师制定计划。
九月份:
1、常规教学。
2、领导听课。
3、校级公开课准备。
(老教师拿手课、骨干教师示范课、青年教师汇报课、师徒研究课)
4、开展“互帮、互学、互听、互评”活动。
(每个月都有)
5、月检
十月份:
1、校级公开课。
2、期中检测并进行质量分析。
3、月检
十一月份:
1、结合教学大赛组织教师教学基本功大比武(粉笔字、钢笔字、简笔画、课件制作)
2、“家长开放日”活动
3、月检
十二月份:
1、各学科教师制定学科复习计划。
2、科任教师对学生进行期末检测。
3、各学科教师撰写学生操行评语第二课堂汇报展示。
一月份:
1、教学工作总结。
(包括个人总结、各活动小组总结、教研组总结、师徒总结)
2、实验的教师写好课题实验阶段工作总结。
3、期末检测并做质量分析校本培训。
5、迎接市教学质量检测。
本学期在学期初和学期中分别召开家长会一次;每月15日为抽查学生作业和教案时间;每月一次钢笔字、简笔画、粉笔字训练;每月设计我与新课程同行手抄报一份;数学、语文、英语每月要进行月考;隔周组织业务学习一次。
学校第二学期教学工作计划
一、指导思想
充分发挥“规范、教研”的功能,以教师专业发展为重点,强化教学常规全程管理,全面实施素质教育,提高教学质量;贯彻“质量课堂”理念,加强教学研究,优化课堂教学,狠抓教学常规管理,切实提高课堂教学质量。
二、重点工作
1、以规范管理为重点,强化教学工作常规管理。
2、以教学研究为中心,着力提升教师专业水平。
3、以减负提质为目的,全面提高教育教学质量。
三、具体工作
(一)加强教学常规管理
严格执行《湖南省义务教育中小学课程设置标准》,开齐课程,上足课时,不随意增减课时。
全体教师要严格执行课程计划,强化教学法规意识,严格执行“减负”条例,切实减轻学生负担,严格控制学生在校时间。
教导处采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法,加大课程计划执行的督查力度,努力做到“开齐、上足、教好”,促进学生全面发展。
进一步加强教学常规工作的管理与考核,坚持教师案头工作检查制度。
主要做六方面的工作:
(1)抓好备课工作,吃透“两头”,研究学情,写好教案,严禁不备课上课。
(2)改进对课堂教学、教研活动的日常督查形式,加强对课程教学计划执行情况的检查、督促,坚持查课制度,确保教学活动的正常开展,督促有关教师及时改进教学方法。
(3)优化学生作业的布置与批改,要求作业布置量适质高,难易搭配,作业的批改要做到及时、认真、细致、规范,并及时分析反思,适时地采取补救措施,大面积提高教学质量。
(4)辅导要做到热情耐心,因材施教,对学生要一视同仁,要关注有潜能学生的培养,重点强化课内辅导。
(5)严肃考风考纪,做好平时自测与抽测,期中、期末普测与质量分析。
(6)重视学生的学习常规训练与检查。
从小培养学生良好的写字、阅读、观察、思考、发言、交际等学习习惯。
(二)、深化课堂教学改革
课堂是实施素质教育的主阵地,课堂教学改革是教学永恒的主题,提升教师专业水平是深入推进素质教育、全面提高学生素质的主攻方向。
本学期我们以改革教学方法为突破口,确立“以人为本”的教育观,创设多种教研途径,如开展一人多课、多人一课等活动,加强教学研究,提升教师上课、评课能力,提高每一堂课的效果。
主要做六方面的工作:
(1)加强集体备课。
年级组教师共同钻研教材,吃透教材,用活教材,充分发挥每位教师的才智,互相取长补短,从而保证课堂预设有效性和针对性。
(2)强化听课活动。
同学科、同年级教师相互听课学习,开展小型研讨,在共同学习、研究中提升教学水平。
(3)改革校本教研。
为了使校本教研取得更好的效果,健全集体备课制度,推行随堂听课制度,建立业务学习制度,向集体要智慧,向课堂要效益。
备课中做到“三个共享”,即教案共享,课件共享,资料共享;“四个要”,即钻研教材要深,教学环节要清,作业练习要精,把关检测要严。
(4)加强以集体备课、专题研究为主,做到备课、上课、进度、练习、测评五统一。
(5)完善音、体、美、科学、信息、综合等学科的教学管理。
积极开展丰富多彩的活动,从时间、场地、器材等多方面给予保证,确保教学的正常进行,并注意安全教育,使教学、活动体现出新的特色。
(6)充分利用现代化的教学设施、设备,继续加强网络环境下各学科学与教的信息化实践研究,提高教学质量。
(三)、提升教师专业水平。
教育的成败关键在教师,课改的深化关键也在教师,因此,抓好教师队伍建设,促进教师专业成长是当务之急。
(1)做好全体教师的在岗培训工作,校本研修工作。
本学期以合格学校建设为契机,加强在岗教师的普通话培训和信息技术培训,提高教师的专业素质和运用信息技术的能力。
(2)鼓励并督促教师在学习中提高,集中学习主要以校本教研为主,把校本教研作为促进教师成长的主要渠道,构建学习型组织,形成规范化、制度化的学习时间、学习方式和学习习惯,自觉做好摘抄,不断提高自身素质。
加强校内教师间的相互听课,每学期听本校教师的课不少于20节。
(3)、教师要坚持内铸师魂,外树形象,做好表率,给学生做个样子。
教师要面向全体学生,要多关注“潜质生”,要用自己的爱心、细心、耐心去感化和激励学生。
教师要努力培养学生良好的学习习惯,加强与家长联系,促进学生学业成绩的提高。
四、工作要点
三月份:
1.下发各类表册,各学科及教研组制订学科计划、教研组计划。
2.制定教导处工作计划。
3、做好控流保学工作,及时上报学校学生年初报表工作。
4、评选区级优秀毕业生。
5、迎接区教文体局开学工作检查。
6、做好20**年合格学校建设进度报表的各项统计。
7、做好《明德小学“声振”助学基金的章程》的起草工作。
四月份:
1、
第一次教师案头工作检查与反馈。
2、毕业班教师会议。
3、各学科随堂听课。
4、教师运用电子课件上示范公开课的教研活动。
5、期中质量调研、分析、反馈。
五月份:
1、明德小学学生经典诵读比赛及儿童创意智能作文书画竞赛活动。
2、小学组广播操暨大课间活动评比。
3、学习《珠晖区教学常规》
4、第二次教师案头工作检查与反馈。
六月份:
1、制订计划,组织有效复习。
2、组织毕业班模拟考试和进行科学实验考查。
3、做好毕业班学生的报考及招生工作
4、合格学校建设资料整理和准备。
5、完成各学科总结,资料归档工作。
七月份:
1、做好学生的操行和成绩评定工作。
2、期末总结,表彰优秀学生,做好“声振”助学基金的发放工作。
3、布置暑假有关工作。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学校 第一 学期 教学工作 计划 第二 汇编