突入识别射击教案讲课教案.docx
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突入识别射击教案讲课教案
突入识别射击教案
突入识别射击教案;作业提要;课目:
动作;目的:
通过训练,使同志们熟悉战斗的组织指挥程序,;训练问题:
;一、战斗准备;二、战斗运动;三、观察、潜听;四、战斗搜索;五、攻击目标;六、救援与救护;七、转移位置;方法:
理论提示,宣布情况、组织练习、小结讲评;地点:
战术训练场;时间:
XX分钟;教学依据:
依据《军事训练与考核大纲》和2008年;器材保障:
训练场地为战术综
突入识别射击教案
作业提要
课目:
动作
目的:
通过训练,使同志们熟悉战斗的组织指挥程序,掌握各时节的战术动作和基本战法,为遂行任务奠定能力基础。
训练问题:
一、战斗准备
二、战斗运动
三、观察、潜听
四、战斗搜索
五、攻击目标
六、救援与救护
七、转移位置
方法:
理论提示,宣布情况、组织练习、小结讲评。
地点:
战术训练场
时间:
XX分钟
教学依据:
依据《军事训练与考核大纲》和2008年颁发的《单兵训练教材》。
器材保障:
训练场地为战术综合模拟训练场,长约500米,宽约300米,场地设置有土堆、树木、棱坎、居民楼、独立房。
要求:
1、严格遵守训练场纪律,服从命令,听从指挥;
2、牢固树立练为战的思想,严格训练,严格要求;
3、爱护武器装备,严格操作规程,严防事故发生。
作业进程
作业准备
1、清点人数、验枪、整理着装;
2、判定方位,介绍地形,规定信记号。
3、遣派情况显示员;
4、宣布作业提要。
作业实施
第一个训练问题:
战斗准备
目的:
使指挥员熟悉、掌握反劫持人质事件组织准备的内容、方法和步骤,提高指挥员处置反劫持人质事件的指挥能力。
【理论提示】
战斗准备士兵通常在班(组)编成内遂行战斗任务,受领任务的主要内容包括:
(一)敌(案)情;
(二)班(组)的任务;(三)本人的任务;(四)与邻兵的协同方法;(五)有关规定及战斗纪律;(六)可能遇到的情况及处置方法;(七)完成战斗准备的时限和信(记)号规定。
士兵在进行战斗准备时,必须做到:
任务明确,内容完整,携装齐全,着装标准,准备迅速。
【宣布情况】
××年××月××日,××时××分西安市灞桥小区发生一起持枪劫持人质事件。
案发后,灞桥区公安局迅速向支队请求迅速紧急支援,并成立了联合指挥所,上级决心,重点控制,掌握机动,就近用兵的原则,将罪犯控制在灞桥1号区域,上级命令反劫机中队突击一班担负此次反劫持战斗任务。
于××时××分前将罪犯捕歼归案。
【组织训练】
班长接到命令,迅速集合人员向全班传达任务,做好各项战斗准备。
班长:
同志们,刚才我参加了作战会议。
今天上午××时××分西安市灞桥区发生了劫持人质事件。
根据中队任务编成,命令我班担负此次反劫持战斗任务,行动中我们统一使用对讲机13信道,迅速按照战斗要求着装,携带手中武器和0.25个基数的弹药,准备完毕后在指定地点集合,现在时刻为××时××分,务必在××时××分之前做好一切战斗准备。
班长:
以上情况同志们清楚没有?
众答:
清楚
班长:
立即行动。
着装时,要做到迅速、肃静、完整、安全、便于行动。
士兵在准备过程中,应注意检查所携带的武器、弹药、器材、装具是否完好。
准备完毕后,班长发出集合的号令。
各组迅速集合报告准备情况
一组长:
一组准备完毕,装具携带齐全!
二组长:
二组准备完毕,装具携带齐全!
三组长:
三组准备完毕,装具携带齐全!
班长进行动员
班长:
同志们,上级把此次任务交给我们是对我们的高度信任,我们一定要发扬英勇顽强和两不怕的战斗精神,坚决完成好上级交给的任务。
同志们,有没有信心?
众答:
有!
班长向上级报告已做好一切战斗准备。
班长:
001,我是011,我班已按任务要求准备完毕,请指示!
中队长:
原地待命,做好出发准备。
班长:
是!
【小结讲评】(略)
第二个训练问题:
战斗运动
目的:
使指挥员熟悉掌握,根据不同的地形、敌情,灵活运用各种运动方法,快速实施机动。
【理论提示】
战斗中,根据现场情况,班长可采用口令或手势的方法进行指挥。
士兵通过开阔地时,如距敌较远,通常应持枪大步或快步通过;如距敌较近,敌火封锁较严时,应趁敌火中断、减弱、转移或敌火力被我压制等有利时机屈身快速通过。
士兵通过街道时,应沿街道两侧隐蔽地逐段前进,接近拐弯处之前,应先查看对面街区的情况,再快速通过并进到下一个拐弯处,观察下一段的情况后继续前进。
如需横越街道时,应先观察左右和对面街区的情况,然后迅速通过。
通过乱石林地、灌木林、沼泽地时,通常与同伴协同配合,边周密观察,边开道行进,一定要保持前进方向,随时做好躲藏和射击的准备。
现在作战队员采取底姿匍匐前进的动作,快速通过。
运动时,要注意观察敌情,充分利用地形地物,在保证安全的基础上力求迅速快捷。
【宣布情况】
据上级判断,罪犯向灞桥1号复杂地域逃窜,前方地形比较复杂,决心快速通过。
情况一:
前方出现开阔地。
情况二:
前方进入街道。
情况三:
前方进入特殊地段。
【组织训练】
一:
前方出现开阔地
采用持枪快速通过开阔地
班长:
全班注意,前方为开阔地,距离2步,成一列队形,前进
班长:
停,各组撤回。
二:
前方进入街道。
采用持枪快速通过。
班长:
全班注意,前方进入街道,1组,迅速占领街道入口,进行观察,掩护2、3组行动。
小组长:
×组跟我来。
1组占领位置,未发现可以情况,其余各组快速通过。
班长:
2、3组距离2步,持枪跟我来。
班长:
停,各组撤回。
三、前方进入特殊地段。
采用匍匐前进的方式通过。
班长:
前方为特殊地段,成前三角队形,跟我来。
全班注意,卧倒,匍匐前进。
班长报告:
001,我班安全通过特殊地段,未发犯罪分子可以情况,请指示!
班长:
停,各组撤回。
【小结讲评】
刚才,我们对几种地形的运动方法进行了训练,使同志们掌握了对不同地形采取不同的运动方法,表现出的杨超同志。
行动迅速,战术观念强。
第三个训练问题:
观察与潜听
目的:
使指挥员熟悉、掌握观察的组织指挥和几种方法,士兵掌握实施观察的方法及战斗动作。
【理论提示】
观察与潜听是单兵在战场上了解地形,获取敌情的一种手段。
观察与潜听时,必须做到隐蔽、静肃;目视观察与利用夜视器材观察相结合;观察、潜听与判断相结合。
做到及时发现,判明情况,迅速准确地报告。
观察的具体方法主要有:
1、“之”字形观2、轮廓观察主要演示对独立房的观察和对坚硬路面的潜听。
【宣布情况】
通过现地勘察和情况分析判断,犯罪分子有可能藏匿与前方100米处独立房一线,决心,观察组携带望远镜,占领前方双峰包和棱坎一线,对独立房实施观察。
【组织训练】
班长:
观察组迅速对独立房实施观察,开始行动。
观察组长:
明白!
观察组,距离2步,跟我来。
观察中,通常是先观察明显目标,后观察隐蔽目标;先观察活动目标,后观察静止目标;先观察快速运动目标,后观察慢速运动目标;先观察空中目标,后观察地面目标的程序进行周密细致的观察。
发现情况及时向班(组)长报告。
观察组报告:
01,观察组已到达位置,据观察组详细周密的观察得知,房屋内有一名男子在窗户前来回游动,请指示。
班长:
观察组,撤回。
观察组长:
回答,是!
对坚硬路面的潜听
班长:
潜听组,迅速在前方50米处,对地面实施潜听,发现情况及时报告。
潜听组长:
明白!
潜听组,跟我来
潜听时,可利用声响、光亮、声光判定。
如有可以传导声音的坚硬地面、墙壁等物体时,可将耳朵贴在这些物体上仔细潜听。
也可在土地上挖一个小坑或将罐头盒等盒(管)形物体埋于地下或放置在地面上,将耳附于近旁,以提高潜听效果。
还可以用手遮于耳后或将耳朵贴于地面帮助听清音响。
潜听组长报告:
01,潜听组已到达位置,通过对地面的潜听判断得知,据我前方150米处有车辆轰鸣的声音,请指示。
班长:
潜听组,撤回。
潜听组长:
回答,是!
【小结讲评】
刚才,观察察组在实施观察时方法灵活,潜听组的小组战术意识强,达到了训练的效果。
第四个训练问题:
战斗搜索
目的:
使士兵在搜索前准确观察判断地形,运用好搜所方法,培养机制灵活的战术素养。
【理论提示】
战斗搜索,是指士兵对复杂和可疑地段(地域)进行仔细搜查的活动。
战场上复杂和可疑地地段很多,尤其是在阵地内,地形地物复杂,情况复杂多变,稍有不慎,就会出现不良后果。
主要演示对高苗地、街道、特殊地段的三种搜索
【宣布情况】
前方地形比较复杂,根据刚才观察和潜听得知,前方有可疑情况,指挥员决心对此地域实施搜索。
【组织训练】
一、前方出现高苗地。
采用端枪与擎抢搜索前进的方式搜索。
一组长:
1组注意,前方为高苗地,间隔2步,成一线队形,搜索前进。
高苗地,植物茂密,视野受限。
搜索时,应当仔细观察其边缘情况或潜听其内部动静,尔后进入搜索。
根据遮蔽程度,采取不同姿势,利用草苗的稀疏处或沟坎前进,时停时察交替掩护,尽量减少声响和草苗的摆动。
出高苗地前,应先观察外边情况,选好前进路线,再迅速离开。
二:
前方进入街道。
采用端枪搜索前进的方式。
二组长:
2组注意,前方进入街道,间隔2步,成一路队形,搜索前进。
搜索中,应目视搜索方向,边前进边搜索,保持高度警惕,应使枪口与观察方向保持一致,随时做好射击准备。
搜索时,应首先观察其边缘有无异常情况,并与邻兵相互掩护配合,严防犯罪分子袭击。
发现敌情时,应果断处置,相机捕歼。
三:
前方进入特殊地段。
处置:
采用擎枪搜索前进的方式。
三组长:
3组注意,前方进入特殊地段,间隔2步,成三角队形,搜索前进。
搜索时,应特别注意沟渠、涵洞等地,注意分析判断地面足迹、水中波纹等异常现象,以便发现犯罪分子,做好随时射击准备。
搜索中,时刻要保持高度警惕,无论遇到什么情况,都应沉着冷静,果断处理,
班长:
各组注意,向我靠拢。
【小结讲评】(略)
第五个训练问题:
攻击目标
目的:
使指挥员熟悉、掌握隐蔽强行攻击的组织指挥及方法,士兵掌握隐蔽突击的战斗动作和协同攻击方法。
【理论提示】
攻击目标指士兵在战斗中以积极主动、勇敢顽强的精神和灵活的战术手段,打击敌各种目标。
占据房屋目标攻击时,士兵应充分利用我火力掩护的效果隐蔽迅速地从犯罪分子观察、射击的死角,进行突入。
【宣布情况】
犯罪分子逃向前方独立房内,上级命令迅速对独立房实施攻击。
【组织训练】
班长:
攻击一组迅速占领攻击位置,到位后,迅速向我报告,是否明白?
组长:
明白,一组开始行动。
攻击1组利用战术小组,交替掩护前进,现在我一名队员迅速接近房屋死角处,另外两名队员占据房门两侧,利用手语相互告知,已做好攻击准备。
攻击一组报告:
01,攻击组已占领攻击位置,请指示。
班长:
准备攻击,5—4—3—2—1攻击。
一名队员在侧前方,制造爆炸声响,听到声响后,各组同时突入。
攻击一组报告:
01,两名犯罪分子,一名被抓捕,一名逃跑,请指示!
班长:
攻一击组,撤回。
班长:
攻击二组注意,据攻击一组和群众报告,另一名犯罪分子逃跑后,劫持一辆公共汽车,正在进行逃窜,我命令攻击2组立即对公共汽车实施攻击,攻击中,我随二组行动,是否明白?
突击队员利用战术小组迅速接近公共汽车,隐蔽占领攻击位置,利用手势互相告知,做好攻击准备。
攻击二组:
明白!
二组注意,围控组迅速对车辆实施外围封控,攻击组迅速占领攻击位置。
当听到准备攻击(5—4—3—2—1攻击)的口令后,围控组在车辆侧前方制造爆炸声响,听到爆炸声响后,各组同时突入,捕歼犯罪分子。
班长:
001,01报告,战斗结束,请指示!
001:
迅速将犯罪分子移交公安机关,尔后清点人数,准备撤离。
班长:
明白。
【小结讲评】(略)
第六个训练问题:
救援、救护。
目的:
通过训练使士兵了解救护常识,能够掌握基本的救护方法,为士兵在作战中提供方便。
【理论提示】
救援,是指对伤亡或某一受损设施实施的抢救援助活动。
其目的是抢救伤员、抢修受损设施,减少损失,恢复社会秩序。
班组在救援行动中通常编为:
突击救援组、排除清障组、现场勤务组,有时可能担负某一项任务。
主要演示战伤急救的几种方法:
1、对头部受伤时的救护2、对头部受伤时的救护3、对下肢受伤时的救护。
【宣布情况】
现在有三名队员在任务中受伤,一名头部受伤,一名上肢受伤,一名下肢受伤,上级命令迅速对其进行救援与救护。
【组织训练】
班长:
对头部受伤时的救护开始行动。
对头部的包扎,对清醒的伤员,可询问其负伤的部位;对昏迷伤员,要从头到脚细致的检查。
在查找伤员时,要注意观察伤员全身情况。
伤员呼吸困难有喘息声时,多为胸部伤;昏迷时,多为头部伤。
对创伤出血时,应尽量采取加压包扎或填塞包扎止血,尽量不使用止血带。
班长:
对上肢受伤时的救护开始行动。
包扎时要做到“五不”、“三要”。
“五不”是指不准用手和赃物触摸伤口,不准用消毒剂和消炎粉等涂抹伤口,不准用水冲洗伤口,不准轻易取出伤口异物,不准送回脱出体腔的内脏。
“三要”是指对伤员的包扎、急救要快,包扎时消毒敷料要对准伤口,包扎要牢固可靠。
班长:
对下肢受伤时的救护开始行动。
对可疑骨折着,应立即利用夹板进行固定。
固定时要牢靠,松紧要适度,骨的突出部位要加垫,注意血运情况,夹板长度与骨折部位相称。
如无标准夹板时,可就地取材或作自体固定;关节伤,大块组织伤,亦应作临时“输送固定”。
【小结讲评】(略)
第五个训练问题:
转移位置
目的:
使战斗员灵活运用地形地物,变换和转移位置,为完成任务奠定基础。
【理论提示】
战场上,随着战斗的进程和发展,士兵要不断的变换和转移位置,离开时,可用扬土、竖立假目标等方法欺骗迷惑敌人,运用滚动、匍匐或快速跃起等动作离开。
也可投掷一枚手榴弹,乘其爆炸的烟雾迅速转移。
战斗结束后还要根据命令及时撤出战斗。
【宣布情况】
现在犯罪分子向独立房内逃窜,企图进行顽抗,指挥员下达命令,迅速转移位置。
转移前,应观察敌情,选择好下一战斗位置、前进路线和中途暂停地点。
【组织训练】
班长:
前方双峰包、棱坎一线,迅速占领射击位置。
作战队员已转移至独立房一线,利用墙角和门窗占领攻击发起位置,做好突击准备。
班长:
情况解除,撤出战斗。
上级命令撤出战斗。
撤出时,应根据班(组)长的命令,按规定序列撤出。
清理好武器装备和器材,组织验抢,收拢物资,打扫战场。
士兵应将战斗情况和弹药消耗情况如实向班(组)长报告。
班长:
验枪,各组报告武器弹药消耗情况。
小组长报告:
本组武器装备完好消耗弹药五发。
撤出后,认真总结经验和教训,随时做好再次参加战斗的准备。
【小结讲评】(略)
作业讲评
1.重述课目、目的、内容和重点;
2.讲评训练情况,估价训练效果;
3.表扬训练中的好人好事,指出存在的问题和今后努力的方向。
- 配套讲稿:
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