绵阳市第十九中学政风行风评议工作.docx
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绵阳市第十九中学政风行风评议工作
绵阳市第十九中学2013年政风行风评议工作实施方案
根据《绵阳市经开区人民政府办公室关于转发<2013年纠风工作实施意见>的通知》(绵经府办函〔2013〕61号)和《绵阳市教育体育局关于印发<绵阳市教育体育系统政风行风评议工作实施方案>的通知》(绵教体函〔2013〕176号)精神,结合绵经教函〔2013〕89号,绵阳市经开区教育体育局《经开区教育体育系统2013年政风行风评议工作实施方案》的通知要求,我校特制定本方案。
一、指导思想
坚持以党的十八大精神和“中国梦”的丰富内涵为指导,紧密结合“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动,紧密联系我区教体系统工作实际问题,大力开展学校工作作风和教育行风建设,进一步提升我校教育满意度,努力建设教育质量高,办好人民满意的教育。
二、工作目标
切实解决好社会反映强烈的门难进、脸难看、事难办、推诿拖拉等政风问题和广大群众高度关注的收费行为、招生行为、规范办学行为、师德师风行为等教育热、难点问题,实现学校作风进一步转变,学校服务能力进一步提升,学校管理水平进一步提高,维护好、实现好广大人民群众子女受教育权益,实现社会对教育满意度进一步提高,推动我校学校管理,教育质量全面提高。
三、工作重点
1.加强学校作风建设,治理门难进、脸难看、事难办、敷衍推诿等政风问题,切实转变学校工作作风,进一步提高学校行政效能和服务质量与水平。
2.全面贯彻落实党的教育方针,深入实施素质教育,进一步提升我校教育质量和社会效益。
3.坚决治理乱收费问题,坚决制止举办升学培训班、跨区域招生、招“特长生”收费、违规购买教辅资料等行为。
4.加强师德师风建设,切实规范教师行为,坚决制止违规办班、有偿补课、体罚学生等行为。
5.强化对免学费补助资金等教育金费拨付使用情况的监管,确保中央教育惠民政策落到实处。
6.积极探索和推进学校大宗食品统一公开招标采购模式,强化监督,确保学校食品安全。
四、工作原则
1.统一组织原则。
统一组织、推进实施全校教育体育系统政风行风评议工作。
2.全面动员和全员参与原则。
要广泛动员广大教师员工积极参与政风行风评议活动,全校教师职工都要主动参与政风行风建设和评议活动。
3.自评和他评相结合原则。
聘好行风监督员,积极主动组织实施自查自评和自纠工作。
做好各项准备工作,接受有关部门和政风行风评议员的行评工作。
4.明察、暗访相结合原则。
五、分段实施
我校政风行风评议工作自2013年6月开始,到2014年1月结束,分四个阶段推进实施:
(一)宣传动员阶段(2013年6月—7月)
1.目标和要求
传达上级文件精神,使学校全体教职工知晓本次政风行风评议工作的目的和意义,发动教职员工、学生家长、社会各界积极参与评议。
2.工作重点
(1)成立评议工作领导小组和办事机构。
(2)细化评议内容,制发评议工作方案,召开会议动员部署,选聘评议代表。
(3)召开动员大会,广泛宣传动员。
(二)自查自纠自评阶段(2013年8月-9月)
1.目标和要求
组织专人和邀请行评代表、社会代表进行明察暗访,明察暗访的次数不低于3次,征集意见不低于50次(条)。
对发现的问题要及时查找原因,落实整改,形成专项报告。
对群众的反映投诉应件件有回复,对网络投诉舆情条条有回应,并存档备查。
2.自查自纠自评方式
开展自主评议与邀请社会各界群众开展外部评议相结合的方式,通过查摆问题、召开座谈会、开展明察暗访、问卷调查等多种形式,广泛征求和收集群众反映的意见建议,查找政风行风建设方面存在的问题和不足。
3.自查自纠自评重点
(1)是否存在不按规定向社会公开办事程序及收费项目、收费标准、收费依据等问题。
(2)是否存在自立项目收费、扩大范围收费、分解收费等乱收费问题。
(3)学校、在职教师是否存在违规办班、变相办班、有偿补课情况、在社会教育机构兼职情况以及违规购买教辅资料或变相购买教辅资料的行为。
(4)在办事效率方面,是否存在推诿扯皮、工作拖拉等问题。
(5)在服务态度方面,是否存在作风粗暴、门难进、脸难看、事难办、话难听、敷衍推诿等问题。
(6)在廉洁自律方面,是否存在乱收费、侵占、挪用、截留公款、私设小金库等问题。
(三)评议整改阶段(2013年10月-11月)
1.目标和要求
对发现的问题必须整改到位,查验效果。
2.评议整改方式
一是针对自查、问卷调查和评议代表明察暗访收集到的问题开展评议,找到问题的成因,制订具体整改措施,落实整改责任,扎实有效进行整改;二是暂时不能解决的问题,要通过多种形式向学生和家长说明情况、做好宣传解释工作,制订整改方案、明确整改期限。
三是本阶段的评议和整改结果要向上一级主管部门报送,向评议代表反馈,存档备查。
(四)验收总结阶段(2013年12月—2014年1月)
(1)目标和要求
对评议工作进行全面总结,主要是评议的做法、过程、成效,解决的问题、建立的长效机制等;表彰先进。
(2)评议方式:
由学校督导组进行检查验收,召开总结大会,通报整改结果。
六、工作保障
1.加强组织领导。
成立我校政风行风评议工作领导小组,领导和组织实施本辖区教育体育政风行风评议工作。
2.明确目标责任。
由钟廷银校长负总责,班子成员实行“一岗双责”,职能部门各负其责,确保评议工作规范有序地开展。
明确有关工作人员的目标责任,做到目标到人,责任到人。
3.加强责任追究。
按照有责从严的原则,对问题突出、整改不力的单位和个人,要追究有关人员的责任。
对违反行评有关要求的单位和个人要依据法规严肃处理。
要健全制度规定,完善工作措施,从源头上探索和建立维护学生和家长权益、防范不正之风的制度机制。
4.开展我校政风行风评议活动,与“实现伟大中国梦,建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动紧密结合,扎实推进。
绵阳市第十九中学
2013年6月10日
绵阳市第十九中学政风行风评议工作组织领导机构
根据《绵阳市经开区人民政府办公室关于转发<2013年纠风工作实施意见>的通知》(绵经府办函〔2013〕61号)和《绵阳市教育体育局关于印发<绵阳市教育体育系统政风行风评议工作实施方案>的通知》(绵教体函〔2013〕176号)精神,结合绵经教函〔2013〕89号,绵阳市经开区教育体育局《经开区教育体育系统2013年政风行风评议工作实施方案》的通知要求,我校特制定本方案。
一、指导思想
坚持以党的十八大精神和“中国梦”的丰富内涵为指导,紧密结合“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动,紧密联系我区教体系统工作实际问题,大力开展学校工作作风和教育行风建设,进一步提升我校教育满意度,努力建设教育质量高,办好人民满意的教育。
二、工作目标
切实解决好社会反映强烈的门难进、脸难看、事难办、推诿拖拉等政风问题和广大群众高度关注的收费行为、招生行为、规范办学行为、师德师风行为等教育热、难点问题,实现学校作风进一步转变,学校服务能力进一步提升,学校管理水平进一步提高,维护好、实现好广大人民群众子女受教育权益,实现社会对教育满意度进一步提高,推动我校学校管理,教育质量全面提高。
三、工作重点
1.加强学校作风建设,治理门难进、脸难看、事难办、敷衍推诿等政风问题,切实转变学校工作作风,进一步提高学校行政效能和服务质量与水平。
2.全面贯彻落实党的教育方针,深入实施素质教育,进一步提升我校教育质量和社会效益。
3.坚决治理乱收费问题,坚决制止举办升学培训班、跨区域招生、招“特长生”收费、违规购买教辅资料等行为。
4.加强师德师风建设,切实规范教师行为,坚决制止违规办班、有偿补课、体罚学生等行为。
5.强化对免学费补助资金等教育金费拨付使用情况的监管,确保中央教育惠民政策落到实处。
6.积极探索和推进学校大宗食品统一公开招标采购模式,强化监督,确保学校食品安全。
四、工作原则
1.统一组织原则。
统一组织、推进实施全校教育体育系统政风行风评议工作。
2.全面动员和全员参与原则。
要广泛动员广大教师员工积极参与政风行风评议活动,全校教师职工都要主动参与政风行风建设和评议活动。
3.自评和他评相结合原则。
聘好行风监督员,积极主动组织实施自查自评和自纠工作。
做好各项准备工作,接受有关部门和政风行风评议员的行评工作。
4.明察、暗访相结合原则。
五、分段实施
我校政风行风评议工作自2013年6月开始,到2014年1月结束,分四个阶段推进实施:
(一)宣传动员阶段(2013年6月—7月)
1.目标和要求
传达上级文件精神,使学校全体教职工知晓本次政风行风评议工作的目的和意义,发动教职员工、学生家长、社会各界积极参与评议。
2.工作重点
(1)成立评议工作领导小组和办事机构。
(2)细化评议内容,制发评议工作方案,召开会议动员部署,选聘评议代表。
(3)召开动员大会,广泛宣传动员。
(二)自查自纠自评阶段(2013年8月-9月)
1.目标和要求
组织专人和邀请行评代表、社会代表进行明察暗访,明察暗访的次数不低于3次,征集意见不低于50次(条)。
对发现的问题要及时查找原因,落实整改,形成专项报告。
对群众的反映投诉应件件有回复,对网络投诉舆情条条有回应,并存档备查。
2.自查自纠自评方式
开展自主评议与邀请社会各界群众开展外部评议相结合的方式,通过查摆问题、召开座谈会、开展明察暗访、问卷调查等多种形式,广泛征求和收集群众反映的意见建议,查找政风行风建设方面存在的问题和不足。
3.自查自纠自评重点
(1)是否存在不按规定向社会公开办事程序及收费项目、收费标准、收费依据等问题。
(2)是否存在自立项目收费、扩大范围收费、分解收费等乱收费问题。
(3)学校、在职教师是否存在违规办班、变相办班、有偿补课情况、在社会教育机构兼职情况以及违规购买教辅资料或变相购买教辅资料的行为。
(4)在办事效率方面,是否存在推诿扯皮、工作拖拉等问题。
(5)在服务态度方面,是否存在作风粗暴、门难进、脸难看、事难办、话难听、敷衍推诿等问题。
(6)在廉洁自律方面,是否存在乱收费、侵占、挪用、截留公款、私设小金库等问题。
(三)评议整改阶段(2013年10月-11月)
1.目标和要求
对发现的问题必须整改到位,查验效果。
2.评议整改方式
一是针对自查、问卷调查和评议代表明察暗访收集到的问题开展评议,找到问题的成因,制订具体整改措施,落实整改责任,扎实有效进行整改;二是暂时不能解决的问题,要通过多种形式向学生和家长说明情况、做好宣传解释工作,制订整改方案、明确整改期限。
三是本阶段的评议和整改结果要向上一级主管部门报送,向评议代表反馈,存档备查。
(四)验收总结阶段(2013年12月—2014年1月)
(1)目标和要求
对评议工作进行全面总结,主要是评议的做法、过程、成效,解决的问题、建立的长效机制等;表彰先进。
(2)评议方式:
由学校督导组进行检查验收,召开总结大会,通报整改结果。
六、工作保障
1.加强组织领导。
成立我校政风行风评议工作领导小组,领导和组织实施本辖区教育体育政风行风评议工作。
2.明确目标责任。
由钟廷银校长负总责,班子成员实行“一岗双责”,职能部门各负其责,确保评议工作规范有序地开展。
明确有关工作人员的目标责任,做到目标到人,责任到人。
3.加强责任追究。
按照有责从严的原则,对问题突出、整改不力的单位和个人,要追究有关人员的责任。
对违反行评有关要求的单位和个人要依据法规严肃处理。
要健全制度规定,完善工作措施,从源头上探索和建立维护学生和家长权益、防范不正之风的制度机制。
4.开展我校政风行风评议活动,与“实现伟大中国梦,建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动紧密结合,扎实推进。
绵阳市第十九中学2013年6月10日
绵阳市第十九中学2013年政风行风评议宣传动员阶段总结
我校接到上级文件,党委书记、校长钟廷银同志就组织召开校级领导会,认真研读文件,由党委副书记、政教主任赵春同志具体落实该项工作。
成立了由党委书记、校长钟廷银同志负总责的领导机构和办事机构。
并针对学校不同的方面进行了领导分工,明确了具体的责任,制订了该阶段具体实施意见和考评标准。
根据《绵阳市经开区人民政府办公室关于转发<2013年纠风工作实施意见>的通知》(绵经府办函〔2013〕61号)和《绵阳市教育体育局关于印发<绵阳市教育体育系统政风行风评议工作实施方案>的通知》(绵教体函〔2013〕176号)精神,结合绵经教函〔2013〕89号,绵阳市经开区教育体育局《经开区教育体育系统2013年政风行风评议工作实施方案》的通知要求,结合我校实际并在广泛征求教职工意见的基础上制定了我校的政风行风评议工作方案。
2013年6月10日下午,召开全校教职工参加的政风行风评议工作动员部署大会,会议由钟廷银校长主持,肖义辉副校长组织全体教职工学习了绵经教函〔2013〕89号,绵阳市经开区教育体育局《经开区教育体育系统2013年政风行风评议工作实施方案》全文。
让全体教职工统一认识,为大力开展学校工作作风和教育行风建设,进一步提升我校教育满意度,努力建设教育质量高,办好人民满意的教育打好坚实的基础。
除了让教职员工了解政风行风评议工作,我校还广开渠道,利用班级QQ群,校讯通群发,微信群在家长和学生中宣传,另外,通过校园广播进行宣传,在学校LED上滚动宣传。
在学校显要位置悬挂标语。
在涪城教育信息网的绵阳市实验中学网站中开辟了“行评快讯”栏,介绍我校行评工作进展情况。
2013年6月14日下午,全校教职工大会在阶梯会议室举行,会议由钟廷银校长主持,肖义辉副校长组织全体教职工学习了《绵阳市第十九中学2013年政风行风工作实施方案》,并在大会上进行表决,全体通过。
紧接着,分年级组讨论,确定了我校行评重点部门和岗位,梳理出整改的目标。
在6月中旬,在广泛征求意见的基础上,我校从党外认识、人大代表、政协委员、家长、社区工作人员中选聘了12人成立了政风行风监督员和行评代表两支队伍。
行评代表在6月20日和25日分别进行了工作,明确了评议代表的权利和义务,对我我校工作进行评议,对部分部门工作提出了一下建议。
我校选派优秀的人员对信息进行收集、采编和归档,通过学校行政进行讨论,解决存在的问题,有力的促进了我校的工作。
我校把政风行风工作与“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动相结合,解决工作中的实际问题,通过第一阶段的动员部署工作,全校上下“心往一处想,劲往一处使”,为我校政风行风工作打开了一个好的局面。
政风行风评议第二阶段,自查自纠自评工作打算:
继续广开言路,请政风行风监督员和邀请行评代表、社会代表进行明察暗访。
充分运用校园网站、校讯通等新媒体,及时发布信息,推动社会参与行评和监督。
对发现的问题要及时查找原因,落实整改,形成专项报告。
对群众的反映投诉应件件有回复,对网络投诉舆情条条有回应,并存档备查。
开展自主评议与邀请社会各界群众开展外部评议相结合的方式,通过查摆问题、召开座谈会、开展明察暗访、问卷调查等多种形式,广泛征求和收集群众反映的意见建议,查找政风行风建设方面存在的问题和不足。
抓自查自纠自评重点,是否存在不按规定向社会公开办事程序及收费项目、收费标准、收费依据等问题。
是否存在自立项目收费、扩大范围收费、分解收费等乱收费问题。
学校教师中是否存在违规办班、变相办班、有偿补课情况、在社会教育机构兼职情况以及违规购买教辅资料或变相购买教辅资料的行为。
在办事效率方面,是否存在推诿扯皮、工作拖拉等问题。
在服务态度方面,是否存在作风粗暴、门难进、脸难看、事难办、话难听、敷衍推诿等问题。
在廉洁自律方面,是否存在乱收费、侵占、挪用、截留公款、私设小金库等问题。
结合秋季开学这个关键期,确保各项工作有序高效,严格工作纪律,从各个方面开个好头,把政风行风评议工作扎实开展下去。
绵阳市第十九中学2013年行风评议自查自纠自评阶段工作开展情况及总结
根据绵阳市经开区教院体育局《关于做好系统2013年政风行风评议自查自纠自评阶段有关工作的通知》要求,我校认真开展政风行风评议自查自纠自评工作。
经过全体教师的共同努力,我校行风评议取得很大成效。
现将政风行风评议自查自纠自评阶段工作开展情况作以下总结:
2013年8月29日,在教育集团开学工作部署大会上,集团总校长钟廷银就把政风行风评议自查自纠自评阶段工作进行安排,并组织全体教职工学习了自查自纠自评阶段实施意见,要求把这项工作作为常态来抓,要常抓不懈。
会后,要求各校区在组织教师对实施意见进行讨论,让行风评议深入人心,让教师依法执教。
9月9日,学校邀请离退休老教师及社会各界代表到校举行座谈会,实验中学教育集团党总支书记、总校长钟廷银、教育集团党总支副书记、副总校长肖义辉同志全程参与会议,认真听取离退休老教师及社会各界代表的诉求、意见和建议。
同时展开问卷调查,广泛征集和收集行评意见,共收到60余条。
为摸清存在的问题提供了很好的帮助。
有些问题会上就给予回复和解决。
开学伊始,我校就利用广播,LED显示屏,校讯通等媒体向社会、家长和学生进行宣传。
同时,我校开通了涪城教育信息网上的实验中学网站的监督平台,定期收集和梳理意见和建议。
9月中旬,学校由工会、教导处和政教处共同拟定家长和学生的问卷调查表,主要涉及(1.是否存在不按规定向社会公开办事程序及收费项目、收费标准、收费依据等问题。
2.是否存在自立项目收费、扩大范围收费、分解收费等乱收费问题。
3.学校、在职教师是否存在违规办班、变相办班、有偿补课情况、在社会教育机构兼职情况以及违规购买教辅资料或变相购买教辅资料的行为。
4.在办事效率方面,是否存在推诿扯皮、工作拖拉等问题。
5.在服务态度方面,是否存在作风粗暴、门难进、脸难看、事难办、话难听、敷衍推诿等问题。
6.在廉洁自律方面,是否存在乱收费、侵占、挪用、截留公款、私设小金库等问题。
7.认真落实中央“八项规定”、省“十项规定”和市委“七项规定”情况。
)等方面。
分班由班主任组织,让学生带回,客观公正地填好后交回学校。
开学一个月以来,召开六次行政会和4次教职工大会,逢会必讲教育质量,讲与家长积极沟通和联系,讲怎样关心和爱护学生,让学生成为有用的人才。
对家长反映的问题及时作出解决。
要求教职工认真遵守《绵阳市教师行为十不准》,严禁任何教职工违规办班、有偿补课、体罚学生、在社会教育机构兼职及违规购买教辅资料等,一经发现,绝不留情,坚决查处并上报。
在师生中开展行评宣传及问卷调查外,我校还继续发挥行评代表的作用。
组织专人和邀请行评代表、社会代表对学校各项工作进行明察暗访,开学一个月中,已进行3次明察暗访。
到目前为止,还没有发现有违规的行为发生。
我校认真落实党的教育方针,发展均衡教育,坚决不收择校费,不办升学培训班,不跨区域招生,不招”特长生“收费。
所有费用全部按照上级文件要求收取,对所收费用在学校显要位置公示,接受各级部门、社会人士、家长及学生的监督。
保证本学区学生顺利就读,所收学生进校全部平行分班,要求不在学生中排名,只对有进步的学生进行表扬,得到学区内老百姓的认可。
学校认真按部颁标准开足开齐各个科目,要求任何人不得挤占艺体学科进校补课和利用学生休息时间上课,保障学生体育锻炼的时间,认真开展阳光大课间活动,让学生健康成长,按要求布置适量的作业,切实减轻学生学习负担。
晚自习要求教师不能讲课,留给学生自我的发展空间,让学生自学。
由学校督导室和教导处不定期检查,如有违规行为,将按学校相关文件进行处罚。
针对学校总务处采购重点部门,学校进一步完善管理制度,实行大宗食品统一公开采购模式,从制度上规范采购行为。
总之,开展行风评议自查自纠自评工作,让我校的各项工作更加规范、有序,达到了行风评议第二阶段自查自纠自评的目的。
现申请转入行风评议第三阶段,评议整改阶段,恳请批准为盼。
绵阳市第十九中学
2013年9月29日
绵阳市第十九中学关于开展2013年政风行风评议
工作实施方案
全校区教职员工:
为认真落实绵经教函[2013]89号文件精神,根据绵阳市第十九中学的安排和要求,扎实开展好2013年政风行风评议工作制度的实施方案。
一、指导思想
坚持以党的十八大精神和“中国梦”的丰富内涵为指导,紧密结合“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动,紧密联系我校区工作实际问题,大力开展教育行风建设,进一步提升城北校区教育满意度,办好人民满意的教育。
二、工作目标
1、切实解决好社会反映强烈的门难进、脸难看、事难办、推诿拖拉等政风问题。
2、切实解决广大群众高度关注的收费行为、招生行为、规范办学行为、师德师风行为等教育热、难点问题。
3、实现校区作风进一步转变,服务能力进一步提升,学校管理水平进一步提高,维护好、实现好广大人民群众子女受教育权益,实现社会对教育满意度进一步提高,为推动涪城教育事业均衡发展、内涵发展、科学发展做更大的贡献。
三、工作重点
1.加强作风建设,治理门难进、脸难看、事难办、敷衍推诿等政风问题,切实转变工作作风,进一步提高行政效能和服务质量与水平。
2.全面贯彻落实党的教育方针,深入实施素质教育,进一步提升学校教育质量和社会效益。
3.坚决治理义务教育阶段择校乱收费问题,坚决制止举办升学培训班、跨区域招生、招“特长生”收费、违规购买教辅资料等行为。
4.加强师德师风建设,切实规范教师行为,坚决制止违规办班、有偿补课、体罚学生等行为。
5.强化对学校学生营养改善计划、“两免一补”和免学费补助资金等教育金费拨付使用情况的监管,确保中央教育惠民政策落到实处。
6.积极探索和推进学校大宗食品统一公开招标采购模式,强化监督,确保学校食品安全。
四、工作原则
1.统一组织原则。
在区教体局统一组织下,推进实施校区教育体育系统政风行风评议工作。
2.全面动员和全员参与原则。
要广泛动员全体员工积极参与政风行风评议活动,主动参与政风行风建设和评议活动。
3.自评和他评相结合原则。
自觉主动接受区教体局组成的督查组对校区进行抽样评议。
积极主动组织实施自查自评和自纠工作。
同时,要做好各项准备工作,接受有关部门和政风行风评议员的行评工作。
4.明察、暗访相结合原则。
自觉主动迎接区教体局成立的暗访组,对各单位进行暗访。
五、分段实施
政风行风评议工作自2013年6月开始,到2014年1月结束,分四个阶段推进实施:
(一)宣传动员阶段(2013年6月—7月)
1.目标和要求
全体职工要知晓本次政风行风评议工作的目的和意义,要发动教职员工、学生家长、社会各界积极参与评议。
2.工作重点
(1)成立评议工作领导小组和办事机构。
(2)细化评议内容,制发评议工作方案,召开会议动员部署,选聘评议代表。
(3)召开动员大会,广泛宣传动员。
(二)自查自纠自评阶段(2013年8月-9月)
1.目标和要求
要组织专人和邀请行评代表、社会代表进行明察暗访,明察暗访的次数不低于3次,征集意见不低于50次(条)。
对发现的问题要及时查找原因,落实整改,形成专项报告。
对群众的反映投诉应件件有回复,对网络投诉舆情条条有回应,并存档备查。
学校将邀请行评代表、社会代表,对各单位进行明察暗访。
2.自查自纠自评方式
采取组织干部职工开展自主评议与邀请社会各界群众开展外部评议相结合的方式,通过查摆问题、召开座谈会、开展明察暗访、问卷调查等多种形式,广泛征求和收集群众反映的意见建议,查找政风行风建设方面存在的问题和不足。
3.自查自纠自评重点
(1)是否存在不按规定向社会公开办事程序及收费项目、收费标准、收费依据等问题。
(2)是否存在自立项目收费、扩大范围收费、分解收费等乱收费问题。
(3)学校、在职教师是否存在违规
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