最新部编版一年级上册语文看图写话必考题.docx
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最新部编版一年级上册语文看图写话必考题
最新部编版一年级上册语文看图写话(必考题)
一、图上画了些什么?
把你看到的写下来。
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二、看图写话。
(不会写的字用拼音代替)
先按照春、夏、秋、冬的顺序写上序号,再看着图按顺序各写一句话。
(_____)(_____)
(_____)(_____)
1.__________________________________________________________
2.__________________________________________________________
3.__________________________________________________________
4.__________________________________________________________
三、写话交流
仔细观察下面的这幅图,想一想:
什么时间?
谁?
在哪儿?
干什么?
结果怎么样?
请你根据图片内容进行合理想象,写一段通顺、完整的小故事吧!
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四、看图写话。
图中是什么时候?
图上有谁?
她在哪里?
在干什么?
她做得怎么样?
她的心情怎么样?
想一想,用几句通顺的话写出来。
不会写的字可以用拼音代替。
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五、看图说话。
图上都有谁?
她们在干什么呢?
用一两句话写下来吧。
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六、写作。
仔细观察下图,图上画的是什么季节?
他们在干什么?
写一段话。
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七、我会看图写一两句话。
(不会写的字用拼音代替)
提示:
图上有哪几种动物?
它们在干什么?
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八、看图写话
图上画了谁?
他们在干什么?
用几句话写下来,不会写的字用拼音代替。
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九、附加题:
请仔细观察图片,从下面的词语中选择几个,展开想象说几句话。
阳光跑步草地喜欢歌唱笑声花朵告诉
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十、看图写话。
图上画的是什么季节?
同学们在什么地方干什么?
仔细观察后写一写。
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十一、写话。
看看图上画了几个小朋友,他们分别在干什么。
请写几句完整的话,不会写的字可以用拼音代替。
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十二、看图写话。
提示:
看看图上都有谁?
他们在干什么?
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十三、看图写话。
仔细观察图画,想一想,这是在什么地方?
发生了什么事情?
用几句简单的话把故事写下来。
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十四、写作
图上有谁?
他们在哪里?
他们在做什么?
他们的心情怎么样?
想一想,用几句简单的话
写下来。
不会写的字可以用拼音代替。
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十五、看图写话。
图上都有谁?
他们在做什么?
心情怎样?
想好后用几句话写下来,不会写的字用拼音代替。
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答案
一、示例:
(1)小牛在草地上行走。
(2)小河哗哗地流着,河里有一条小船。
(3)远处有一棵棵树,近处有绿绿的小草和红红的小花。
二、2413春天,燕子飞回来了,各种不知名的小花也开了夏天,太阳公公照得向日葵(kuí)们笑红了脸,大树也长得更茂(mào)密了。
秋天,枫树的叶子落了,天空中飘着几朵惨(cǎn)淡的白云。
冬天,下雪了,寒风呼呼地刮(ɡuā)着,大地披(pī)上了一层银(yín)装。
三、例文:
一群蚂蚁准备搬家。
路上,它们遇到了一条大河,大河又宽又深,蚂蚁游不过去。
这下该怎么办呢?
蚂蚁们焦急万分。
这时,一只聪明的蚂蚁看见一旁有一片树叶、半块西瓜和一个空了的啤酒瓶。
他灵机一动,想出了一个好办法。
他大声说:
“我想出办法了!
大家快看这一片树叶,半块西瓜皮和空啤酒瓶!
它们能帮助我们过河!
”在这只聪明的蚂蚁的指导下,一群蚂蚁分成三组,每组四只蚂蚁。
一组中的三只手拿一根细树枝,另一只手拿小红旗,把树叶、西瓜皮和啤酒瓶推下河去。
一组蚂蚁跳进树叶,一组蚂蚁跳进西瓜皮,还有一组蚂蚁跳到啤酒瓶上。
他们把细树枝当成浆,在水里划着。
拿红旗的蚂蚁挥舞着红旗,喊着:
“一二三,嗨呦!
一二三,嗨呦!
”
很快,他们就到达了对岸,高高兴兴地向新家走去。
四、星期天上午,妈妈去上班了,张芳一个人在家。
她看见昨天自己换下来的衣服还没有洗,就想:
干脆我把衣服洗了吧,妈妈回家就可以多休息一会儿了。
于是,她把衣服拿到院子里,认真地洗了起来。
看着绳子上晾着的干净衣服,张芳心里可高兴了。
五、示例:
有一天,奶奶生病住院了,小红又着急又难过,心里想:
“我得想个办法,让奶奶的病快点好起来。
”呀,对了!
奶奶平时最爱吃苹果了,苹果的营养也很丰富,奶奶吃了苹果,一定很快就会好起来的!
于是,小红选了一个又大又红的苹果,急匆匆地跑进病房,一边跑一边喊:
“奶奶,奶奶,您瞧,这苹果又大又红,一定很好吃!
吃了这个苹果,您的病很快就会好起来的!
”奶奶一边接过苹果,一边高兴地拉着小红的手,说:
“好孩子,你真是越来越懂事啦!
别担心,奶奶的病一定很快就会好起来的。
”
六、爸爸和明明在草坪上拍照留念。
正要拍时,明明却跑向了另一边,原来明明发现一小妹妹摔倒了,他赶忙扶起了小妹妹。
爸爸把这个画面排列下来,留作了纪念。
七、范文:
下雨了,小猴子和小兔子摘下两片荷叶当作雨伞。
它们说说笑笑地走回家。
八、示例:
下课了,同学们在操场上自由活动。
他们有的在踢足球,有的在跑步,玩得可真开心。
九、风告诉草地,它喜欢跑步,喜欢歌唱,在人们看的到的地方,花朵将会用笑声,充盈阳光。
十、范文:
夏天到了,天气变得炎热起来。
星期天,一年级的同学们来到了公园玩。
同学们有的在欣赏眼前的美丽景色,有的在划船,还有的在讲故事。
你看,小红和小明正商量着用网网住那只花蝴蝶。
他们玩得可开心了!
十一、范文:
放学后,小明和小红一起打扫卫生。
小红在认真地擦窗户,小明在仔细地擦桌子,他们干得非常起劲!
十二、示例:
周末,我和我的好朋友们约好了去动物园玩。
我们走到孔雀的附近,孔雀看到我们立刻就张开了大尾巴和她的翅膀,象一把大扇子,真的是漂亮极了,哇,终于看到孔雀开屏了,我开心极了。
十三、示例:
星期天的上午,小白兔在山上玩耍。
忽然,天空中乌云密布,响起了隆隆的雷声,不一会儿就下起了倾盆大雨。
小白兔没带雨伞,急得团团转。
这时,小白兔眼前一亮,因为他看到了一朵大蘑菇。
聪明的小白兔采下蘑菇撑在头上当雨伞,高高兴兴地回家了。
十四、示例:
下课了,同学们纷纷来到操场上做游戏。
我们班的同学玩起了老鹰捉小鸡的游戏。
只见“老鹰”在前面猛地一扑,“母鸡”立刻张开双手保护后面的“小鸡”。
大家不停地跑来跑去,玩得可开心了!
十五、范文:
新年的晚上,小明、小刚和小红来到院子里的空地上放鞭炮。
小明一手拿着打火机,一手拿着点燃的木棒去点鞭炮,小刚急忙跑过来帮忙,而此时的小红早已吓得捂住了自己的耳朵。
只听见噼哩叭啦的声音,他们点燃了院中央的鞭炮,鞭炮放出了好看的花儿,真是美极了!
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