湖南省岳阳市四年级语文上学期期末检测题一.docx
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湖南省岳阳市四年级语文上学期期末检测题一
湖南省岳阳市四年级语文上学期期末检测题
(一)
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、看拼音,写字词。
(共1题;共12分)
1.(12分)数笔画填空。
“荡”共________画,第5画是________,组词________。
“杏”共________画,第5画是________,组词________。
“柳”共________画,第3画是________,组词________。
“寻”共________画,最后1画是________,组词________。
二、给划线字选择正确的读音。
(共1题;共5分)
2.(5分)请按音序排列写出“春风又绿江南岸”这七个字的先后顺序。
三、每组词语中都有一个错别字,画出来,并改正。
(共1题;共6分)
3.(6分)区别字组词
灭________ 值________ 化________
灾________ 植________ 花________
四、查字典,做题。
(共3题;共19分)
4.(12分)查字典填空。
①丁丁看《三国演义》时,“械”字不会读,就用________查字法查字典,先查________部,再查________画。
他知道了这个字应该读________(jiè xiè)。
②丁丁遇到“彧”字,他既不会读,又找不到部首,就用________查字法查字典,他先数清了这个字共有________画,再查________画。
③写读后感时,丁丁想用成语“爱不释手”,可他一时想不起“释”该怎么写,就用________查字法查字典,先查________,再查________。
④丁丁查到“释”在字典里的解释有:
A说明,解说;B消散;C放开,放下。
“解释”的“释”应选第________种解释;“爱不释手”的“释”应选第________种解释。
5.(2分)选字填空
子 了
(1)
他的儿________去上学了。
(2)
我今年七岁________。
6.(5分)选词填空。
的 得 地
(1)
狐狸馋________直流口水。
(2)
妈妈的话说________对。
(3)
小马高兴________说。
(4)
月亮高高________挂在天上。
(5)
北京,是全国人民向往________地方。
五、补充下列词语,并选择合适的词语填空。
(共1题;共4分)
7.(4分)写出反义词。
奇怪—________ 害怕—________
著名—________ 仔细—________
六、选词填空。
(共1题;共4分)
8.(4分)阅读课文精彩片段,完成练习。
天亮起来了。
打开窗户,清新的空气迎面补来。
雨停了。
太阳出来了。
一条彩虹挂在天空。
蝉叫了。
蜘蛛又坐在网上。
池塘里水满了,青蛙也叫起来了。
(1)写近义词:
清新—________
(2)这两个自然段描写的是________(雨前雨中雨后)的景色。
(3)“蜘蛛又坐在网上。
”从这句话中的“坐”字,我们能感受到蜘蛛的________和________。
七、搜索引擎:
(共1题;共14分)
9.(14分)(2016·深圳模拟)填空。
(1)
《月光曲》一文景美情深,课文朗读应该是________的基调;个别地方如描写风起浪涌的语句朗读时语调是________的。
(2)
前事不忘,________。
天下兴亡,________。
________,不亦说乎?
________;家事国事天下事,事事关心。
(3)
《花潮》、《鸟的天堂》、《猫》、《只拣儿童多处行》的作者分别是________、________、________、________。
(4)
《景阳冈》一文节选自我国四大名著之一的________,其余三大名著分别是________、________和________。
八、句子大变脸。
(共1题;共3分)
10.(3分)修改病句。
(1)
终于给我买了一套《童话故事》。
________
(2)
我全把一切告诉了老师。
________
(3)
我们中队制定了环保活动方案和决心。
________
九、畅所欲言。
(共1题;共15分)
11.(15分)(2017五上·未央期末)结合学到的语文知识,完成下边综合拓展题。
(1)苏霍姆林斯基说“会不会阅读,决定着一个人的智力发展。
”但阅读要有一定的方法,下图是阅读时我们常用的读书笔记的形式。
请选取你最擅长的一种,推荐给大家。
(2)汉字中有一些多音字,稍不注意就会念错,请举一个例子,写出你掌握的一种区分多音字的好方法。
(3)座有铭是用来激励或提醒自己的警句格言。
从你平时积累的名言警句中,选取一句写出来,写出你对这句话的理解,再联系一个事例,说说这句话给你的帮助或启示。
(字数50字左右)
十、阅读短文,完成练习。
(共2题;共34分)
12.(13分)读短文,完成练习
火红的枫叶
今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。
啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶,它比朝霞还要红,比玫瑰还要红。
它的样子也很好看,就像我的小小手掌。
我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡,送给我的老师。
在这美丽的秋天里,我记得今天是老师的节日。
(1)在横线上填上合适的量词。
一________枫叶 一________小诗 一________贺卡
(2)“我”找到的枫叶是什么样子的?
(3)填一填。
“我”把枫叶贴在________上,再写上________,做成________,送给________。
(4)9月10日是教师节,在这一天,“我”想对老师说:
________。
13.(21分)阅读短文,回答问题。
橡树
花园里生长着一棵橡树。
他一年比一年粗壮高大,一年比一年挺拔威武。
它那亭亭如盖的树冠遮天蔽日,浓密的树荫挡住了它周围所有树木的阳光。
随着身材的长高和枝叶的繁茂,橡树的骄傲情绪也与日俱增。
有一天,它居高临下,用轻蔑的目光望着周围的树木大声喊:
“快把这棵可怜的榛(zhēn)子树给我收拾掉!
”于是那棵榛子树被砍倒在它的脚下。
“我不再愿意与这棵讨厌的无花果树为邻!
看见它那副蠢样子我就恶心!
”脾气越来越大的橡树又命令说。
于是无花果树也遭到了厄运。
妄(wàng)自尊大的橡树并没有就此罢休,它不可一世地摇晃着漂亮的枝叶,傲慢地说:
“把这些枯枝败叶的果树也统统从我身边清除掉!
”于是这些树木也都成了木柴。
就这样,大吵大闹的橡树把它周围的树木都一棵棵斩尽了,成了花园里独一无二的主人,它的美貌使得其他的树木只留下了一个个树墩。
可是有一天刮起了狂风。
骄傲的橡树用强壮的粗根紧紧抓住土地,拼尽全身力气,迎着狂风挺立着。
然而风遇不到一棵树阻拦,畅通无阻,径直朝橡树扑来,无情地撕扯着它的枝叶,吹翻了它的躯干,终于,被折磨得死去活来的橡树经不住巨大的风力,随着一阵劈裂声倒在地上。
(1)
根据下列意思写出相应的词语。
①随着时间一天天地增长,形容不断增长。
________
②形容事物体积庞大、数量众多或气势盛大。
________
(2)
写出下列词语的近义词。
轻蔑——________ 罢休——________
傲慢——________ 阻拦一—________
(3)
“橡树的骄傲情绪也与日俱增”中的“也”反映出了什么?
(4)
在骄傲的橡树眼中,榛子树、无花果树、果树都是什么样的?
(5)
橡树为什么会有这样的结局?
你受到了什么启示?
十一、你说我说,你写我写。
(共1题;共5分)
14.(5分)神奇作文屋。
每个人都有自己特别钟爱的东西,像琦君笔下的桂花,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。
你的心爱之物又是什么呢?
它是什么样子的?
选择一种物品介绍给大家,如蔬菜、水果、玩具、文具或电器等等,想一想,可以从哪些方面,按照怎样的顺序来介绍。
要求:
题目自拟,围绕心爱之物,把自己的喜爱之情融入字里行间。
字迹工整,语句通顺,能运用恰当的修辞手法,不少于450字。
参考答案
一、看拼音,写字词。
(共1题;共12分)
1-1、
二、给划线字选择正确的读音。
(共1题;共5分)
2-1、
三、每组词语中都有一个错别字,画出来,并改正。
(共1题;共6分)
3-1、
四、查字典,做题。
(共3题;共19分)
4-1、
5-1、
5-2、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
6-5、
五、补充下列词语,并选择合适的词语填空。
(共1题;共4分)
7-1、
六、选词填空。
(共1题;共4分)
8-1、
8-2、
8-3、
七、搜索引擎:
(共1题;共14分)
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
八、句子大变脸。
(共1题;共3分)
10-1、
10-2、
10-3、
九、畅所欲言。
(共1题;共15分)
11-1、
11-2、
11-3、
十、阅读短文,完成练习。
(共2题;共34分)
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
13-5、
十一、你说我说,你写我写。
(共1题;共5分)
14-1、
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