黑龙江省梨树区高考语文仿真模拟信息卷一.docx
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黑龙江省梨树区高考语文仿真模拟信息卷一
黑龙江省梨树区高考语文仿真模拟信息卷
(一)
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题(共1题;共6分)
1.(6分)(2019高三上·汉中月考)阅读下面的文字,完成下列小题。
中国传统文化是一种超越性文化,讲究言外之意,境外之境,味外之旨。
老子有言,大音希声,大象无形。
传统的礼乐教化就是一种强调超越性的、提升境界的教育。
《礼记》所记,孔子曰:
“夫民之父母乎,必达于礼乐之原,以致五至,而行三无,以横行天下”。
这里的“五至”指志诗礼乐哀所达到的最高境界;而“三无”则指超越性的“无声之乐,无体之礼,无服之丧”。
()。
其实,“境界”一词原为佛学用语,意即个人意识所达到之处,近代王国维则在《人间词话》中提出人生修养与事业的“三境界”,突显“境界说”的美育意蕴。
丰子恺则明确将“境界说”运用到艺术教育之上,认为人生犹如三层楼即三重境界——物质生活、精神生活与灵魂生活,精神生活要以艺术为主,距离灵魂生活最近。
冯友兰则在《新原人》中提出从“自然境界”经“功利境界”“道德境界”到“天地境界”的“人生觉解论”,进一步完善“境界说”。
不仅美育是润物细无声的感化提升过程,更是提供艺术教育之熏陶感染、灵魂撞击的心灵塑造过程,最具精神与情感力量,与法制教育、道德教育形成不可或缺的互补。
美育的境界提升作用有助于我们抛弃教育上的功利主义,将精神、情感与心灵的塑造放到极为重要的位置之上。
(1)下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()
A.“五至”“三无”都是指超越性的境界,将礼乐教化提到提升境界的高度。
B.“三无”是最高境界,“五至”是超越性的境界,将礼乐教化提到提升境界的高度。
C.人们将礼乐教化提到提升境界的高度,“三无”是最高境界,“五至”是超越性的境界。
D.人们将礼乐教化提到提升境界的高度,“五至”“三无”都成为超越性的境界。
(2)下列各句中的破折号和文中“三重境界——物质生活、精神生活与灵魂生活”的破折号,作用相同的一项是()
A.在这一刻满屋子人的心都是相同的,都有一样东西,这就是——对死者的纪念。
B.一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了过来。
C.我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊!
D.倘是我能够相信真有所谓“在天之灵”,那自然可以得到更大的安慰——但是现在,却只能如此而已。
(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()
A.美育虽是提供艺术教育之熏陶感染、灵魂撞击的心灵塑造过程,更是润物细无声的感化提升过程。
B.不仅美育是提供艺术教育之熏陶感染、灵魂撞击的心灵塑造过程,而且是润物细无声的感化提升过程。
C.美育既是润物细无声的感化提升过程,又是提供艺术教育之熏陶感染、灵魂撞击的心灵塑造过程。
D.美育既是提供艺术教育之熏陶感染、灵魂撞击的心灵塑造过程,又是润物细无声的感化提升过程。
二、现代文阅读(共3题;共27分)
2.(6分)(2017高一下·曲周期中)阅读下面的文字,完成后面小题。
中国古代坐席
朱筱新
在今天的社会生活中,人们在相互交往时,经常会考虑如何安排坐席的位置,以此表示对来宾和长者的敬重。
实际上这一传统习俗自西周开始,在我国已有3000年的历史,已成为中华民族传统文化的代表。
形成于西周时期的礼仪制度,最早采用规范人们日常行为准则的方式,将这一传统推行到上层社会和家居生活中。
尽管西周时期“礼不下庶人”,建立礼仪制度的初衷是为了维护奴隶主贵族的利益,强化奴隶社会等级制度,以协调奴隶主阶级内部的关系,但进入春秋时期以后,随着奴隶制度“礼崩乐坏”,又出现“知识下移”“礼下庶人”的局面,这一传统的礼仪制度也因此深入到更为广泛的社会生活中,成为社会广泛遵守的行为规范和准则。
在中国古代家居生活中,桌、椅等家具尚未出现前,人们在室内活动时是坐在铺设于地面的席上的,故称其为坐席。
中国的传统建筑平面为方形,故室内有四个墙角,称为四隅。
“西南隅谓之奥,西北隅谓之屋漏,东北隅谓之宧,东南隅谓之窔”(《尔雅·释宫》)。
孔子的“举一隅不以三隅反,则不复也”(《论语·述而》),就说明古人对这种建筑已司空见惯。
房屋平面为方形,室内的坐席也就按照方形布置,并以不同的朝向区分主次、高低。
古人在安排主宾的坐席时,需要依据在场的每个人不同的身份、地位或年龄,选择恰当的位置朝向,以此突出长者、尊者的地位,表示对长者、尊者的尊敬。
同时也使在场每一位人的坐席位置都“恰如其分”,以体现“长幼、尊卑有序”“主次有别”的原则。
在中国古代社会生活中,宫室、衙署、府邸以及民居建筑,均将堂作为建筑群落的核心和主体,其建筑面积最大。
在中国古代传统建筑中,一般称正房为堂。
堂在家居生活中,是接待宾客和举行活动的重要场所。
按建筑形制区分,堂的位置因在室的前面,而显得更为突出和重要,规格也比室高。
堂的朝向为南,堂内北面亮而南面暗。
因此堂内的座次,以南向为尊,西向次之,东向又次之,北向为卑。
在中国古代的宫廷建筑中,宫殿亦属于堂的性质。
所以皇帝在宫殿上的坐席为南向,即所谓“背北朝南”,实际就是依据始于西周时期礼仪制度的规定,以此显示其至尊的地位。
在宫殿内这样安排坐席,更含有凌驾于群臣、庶民之上的意思。
堂的后面是室,与堂之间有户相通。
室一般是主人居住或家庭内部活动的主要场所。
在室内的四个墙角中,西南隅奥是室内的祭祀之所。
所以奥在四个墙角中地位最尊。
因此室内的座次,以东向为尊,南向次之,北向又次之,西向为卑。
无论是堂内还是室内,在坐席的位置即座次中,位尊之座是其他位置坐席的中心。
在这个坐席入座的人,自然成为在其他席位上的人共同尊敬和拥戴的人。
不过在交谈、宴饮等活动中,还有一位起着组织、协调作用的人士,实际上也就是活动的主持者。
在所有参加活动的人士中,居于核心地位的人,被称为“主席”或“主座”。
在中国近代以来的社会中,“主席”逐渐成为领导者的代称。
(选自《百科知识》,有删改)
(1)
下列关于“坐席”的表述,不正确的一项是()
A.坐席指人坐的席位,在中国古代家居生活中,桌、椅还没有出现前,人们在室内活动时就坐在铺设于地面的席上。
B.坐席的安排体现出中华民族的传统美德,是中华传统文化的代表,已经有3000年的历史了。
C.“坐席”自西周开始,初时是作为规范人们日常行为准则的方式被推行到上层社会和家居生活中的。
D.坐席的位置分为主、宾,体现出每个人的身份、地位、年龄,表现出对长者、尊者的尊敬。
(2)
下列表述,不符合原文意思的一项是()
A.中国古代的各种建筑都是以堂为建筑群落的核心和主体的,并且堂的建筑面积最大还都是正房。
B.在家居生活中,堂的位置在室的前面,规格比室高,是接待宾客和举行活动的重要场所。
C.堂的朝向为南,堂内的北面亮堂南面灰暗,所以坐在北面(即南向)的人,其位置是尊贵的。
D.坐席的尊位因为建筑物的不同而不同,比如在室内,因为西南隅奥是祭祀的场所,所以西面为尊。
(3)
根据原文内容,下列的理解和分析,不正确的一项是()
A.人们在社会生活中都会讲究坐席的问题,努力做到“恰如其分”,体现出“长幼、尊卑有序”。
B.建立礼仪制度的初衷不是为了体现人与人之间的尊重,而是为了维护奴隶主贵族利益和等级制度。
C.“礼崩乐坏”导致“知识下移”、“礼下庶人”,使得礼仪制度深入到更为广泛的社会生活中。
D.尊座上的人处于整个坐席的核心,虽然他不是活动的实际主持人,但这个座位还是被称为“主席”。
3.(9分)(2019高二上·南宁期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
新疆晨报5月31日消息,5月30日,随着喀什地区岳普湖县巴依阿瓦提乡18位村民整齐划一的动作,一排排海水稻秧苗整齐地排列在水田里,这片昔日的重度盐碱地一派江南水田风光。
与此地同步,在黑龙江大庆、山东东营军马场、山东青岛城阳区和浙江温州等地,海水稻秧苗也正在覆盖不同类型的盐碱地,这些也将为中国工程院院士、“杂交水稻之父”袁隆平“通过推广种植海水稻,让荒滩变粮仓”的构想奠定现实基础。
袁隆平参与的青岛海水稻研究工程计划在3~5年内选育出在盐分浓度3~8‰的咸水灌溉种植条件下,每亩产量达200~300公斤的耐盐碱水稻新品种。
相关数据显示,我国有15亿亩盐碱地,其中约3亿亩可以开发利用。
这些盐碱地如果种上高产海水稻,粮食增产前景十分广阔。
(摘编自石丰森《袁隆平海水稻插秧新疆喀什 盐碱地上生机盎然》)
材料二:
美国前国务卿基辛格在二十世纪七十年代展望美国地缘政治的长期目标时就宣称:
“谁控制了粮食,谁就控制了所有的人。
”
粮食安全是压倒一切的国家战略底线。
从国内来看,中国农业尽管正处在一个历史上发展最好的时期,粮食总产量实现九连增,但工业化、城镇化进程中粮食需求刚性增长,粮食安全面临资源环境约束不断强化的挑战。
从国际上看,粮食危机不时引发一些国家和地区的社会动荡,在信息化背景下,粮食与石油、货币一样成了一国制约他国的战略武器,粮食安全的强国民生存之根、固国家经济之本、增国际竞争之力的战略地位更加不可动摇。
粮食生产效益是保障粮食安全的核心问题。
随着工业化、城镇化的加快推进,农村青壮年劳动力不断进城务工,“谁来种地”已成为国家粮食安全无法回避的严峻问题。
在市场经济条件下,决定“谁来种地”与粮食生产积极性的核心又是粮食生产效益,而现实中,从事粮食生产收入与从事非粮收入、非农收入的差距越来越大,粮食生产效益越来越低。
如果粮食生产效益偏低,粮食安全作为最重要的国家安全战略,就无法得到根本保障。
(摘编自朱有志、陈文胜《新时期国家粮食安全必须应对新挑战》)
材料三:
去年在中国,海水稻曾收获超过620公斤的亩产量。
据预测,在中国种植1亿亩海水稻,按亩产300公斤计算,就足以养活8000万人口。
而全球有142.5亿亩盐碱地。
小小的种子,何以让中国屡屡书写举世瞩目的奇迹?
科技创新是农业发展的重要动力。
迪拜沙漠,引入来自中国的“四维改良法”,要素物联网模组展示了神奇的“魔力”——地表装配智能喷洒灌溉系统,根据水稻不同时期需肥特点、土壤环境和养分含量状况,精确控制喷头和喷枪定时定量喷洒水分和养分;水肥自动送达水稻根部,土壤中渗出的多余水肥回收,运送至回收池供循环使用……技术革新,让那些曾经的“不可能”一个个被抹去。
中国水稻走向世界的故事,正是中国农业技术走向世界的故事。
创新驱动的实质是人才驱动。
从钱学森、邓稼先到袁隆平、屠呦呦,一大批杰出中国科学家不仅为中国乃至世界的科技发展做出巨大贡献,而且为增进人类福祉带来了巨大正能量。
一个个志在创新的个体,敢于走前人没走过的路,勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利,为中国的创新发展带来了巨大活力。
(摘编自钟声《水稻“世界波”折射创新之力》)
(1)下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是()
A.新疆喀什盐碱地区海水稻种植试验成功,意味着我国可开发的盐碱地均可推广种植海水稻,这对我国粮食安全具有积极意义。
B.粮食安全不仅是国计民生的发展需求,也是国家间综合国力竞争的重要战略需求,粮食安全是最重要的国家安全战略。
C.要素物联网模组的“魔力”有定时定量精确喷洒水肥、将水肥自动送达水稻根部、回收多余水肥等,创造了沙漠变良田的迪拜奇迹。
D.人才驱动既意味着我国要拥有大量的杰出人才,也要求广大人才发扬志在创新、追求卓越、勇于攻坚等优秀精神品质。
(2)下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A.以喀什地区为代表的多地域多类型盐碱地海水稻种植试验,为袁隆平的美好理想奠定了现实基础,为我国粮食增产提供了新的可能。
B.粮食生产效益越来越低,国内国际形势的发展变化造成我国粮食安全形势严峻,这警示我国应当高度重视粮食安全问题。
C.海水稻种植推广、“四维改良法”可以在一定程度上提高粮食生产量,但由于粮食生产效益没有提高,对我国粮食安全无法产生积极影响。
D.农业技术创新与推广,不仅有利于提高我国粮食安全的保障能力,提升我国综合国力,并且为全人类的幸福做出贡献。
(3)当下,我国应如何提高粮食安全的保障能力?
请结合以上三则材料简要分析。
4.(12分)(2017高一上·温州期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
想北平(节选)
伦敦、巴黎、罗马与堪司坦丁堡,曾被称为欧洲的四大“历史的都城”。
我知道一些伦敦的情形,巴黎与罗马只是到过而已,堪司坦丁堡根本没有去过。
就伦敦、巴黎、罗马来说,巴黎更近似北平,不过,假使让我“家住巴黎”,我一定会和没有家一样地感到寂苦。
巴黎,据我看,还太热闹。
虽然那里也有空旷静寂的地方,可是又未免太旷,不像北平那样既复杂而又有个边际,使我能摸着——那长着红酸枣的老城墙!
面向着积水潭,背后是城墙,坐在石上看水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜓,我可以快乐地坐一天,心中完全安适,无所求也无可怕,像小儿安睡在摇篮里。
是的,北平也有热闹的地方,但是它和太极拳相似,动中有静。
巴黎有许多地方使人疲乏,所以咖啡与酒是必要的,以便刺激;在北平,有温和的香片茶就够了。
虽说巴黎的布置比伦敦罗马匀调得多,可是比起北平来还差点儿。
北平在人为之中显出自然,既不挤得慌,又不太僻静,连最小的胡同里的房子也有院子与树,最空旷的地方也离买卖街与住宅区不远。
北平的好处不在处处设备得完全,而在它处处有空儿,可以使人自由地喘气;不在有许多美丽的建筑,而在建筑的四围都有空闲的地方,使它们成为美景。
每一个城楼,每一个牌楼,都可以从老远就看见。
况且在街上还可以看见北山与西山呢!
好学的、爱古物的人们自然喜欢北平,因为这里书多古物多。
我不好学,也没钱买古物,但我却喜爱北平的花多菜多果子多。
花草是种费钱的玩艺,可是北平的“草花儿”很便宜,而且家家有院子,可以花不多的钱而种一院子花。
墙上的牵牛,墙根的靠山竹与草茉莉,省钱省事而且会招来翩翩的蝴蝶。
至于青菜、白菜、扁豆、毛豆角、黄瓜、菠菜等等,大多数是直接由城外担来送到家门口的。
雨后,韭菜叶上还往往带着雨时溅起的泥点。
青菜摊子上的红红绿绿几乎有诗一般的美丽。
果子有不少是从西山与北山来的,西山的沙果、海棠,北山的黑枣、柿子,进了城还带着一层白霜儿,美国包着纸的橘子遇到北平带霜儿的玉李,还不愧杀!
是的,北平是个都城,而能有好多自己产生的花、菜、水果,这就使人更接近了自然。
从它里面说,没有像伦敦的那些成天冒烟的工厂;从外面说,它紧连着园林、菜圃与农村。
采菊东篱下,在这里,确是可以悠然见南山的。
像我这样的一个贫寒的人,或许只有在北平才能享受一点清福吧。
好,不再说了吧,要落泪了。
真想念北平呀!
(1)试从语言风格或表达技巧的角度简评下列句子的写作特色。
面向着积水滩,背后是城墙,坐在石上看水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜓,我可以快乐地坐一天,心中完全安适,无所求也无所可怕,像小儿安睡在摇篮里。
(2)概括选文所表现的北平的特点。
(3)结合选文简析老舍作品的语言特点及其在表情达意上的作用。
三、文言文阅读(共1题;共11分)
5.(11分)(2017高二下·钦州港期末)阅读下面的文言文,完成后面小题。
王沿,字圣源,大名馆陶人。
少治《春秋》。
中进士第,上书:
“契丹以戈矛为耒耜,以剽虏为商贾;而我垒不坚,兵不练,而规规于盟歃之间,岂久安之策哉?
今河北为天下根本。
请择壮者配军。
罢诸坰牧,以其地为屯田。
募民复十二渠。
以之灌溉可使数郡瘠卤之田变为膏腴如是则民富十倍而帑廪有余矣以此驭敌何求而不可”为河北转运使。
洺州通判王轸言:
“漳河岸高水下,未易疏导;又其流浊,不可溉田。
”沿即上书驳之,帝虽嘉之而不即行。
时枢密副使晏殊以笏击从者折齿,开封府陈尧咨日嗜酒惰事,沿皆弹奏之。
天圣五年,安抚关陕,减诸县秋税十二三。
又体量河朔饥民,所至不俟诏,发官廪济之。
后改尚书工部员外郎。
奏罢二牧监,以地赋民。
导水下诸渠,溉田数万顷。
时朝廷将减卒戍,就食内地,诏与知州等议。
沿即奏减卒数万,知枢密院李谘以为不可。
沿上疏曰:
“兵机当在廊庙之上,岂可取责小人哉?
”谘恶其言,奏罢之,降知滑州。
建学校,行乡饮酒礼。
沿好建明时事,而其论多龃龉。
初兴河北水利,沿导诸渠溉民田,论者以为无益。
已而邢州民有争渠水至杀人者,人方知沿所建为利。
时元昊数寇河东,建议徙丰州,不报,已而州果陷。
元昊入寇,副都总管葛怀敏率兵出捍,沿令怀敏率兵据瓦亭待之。
怀敏进兵镇戎。
沿以书戒勿入,但背城为砦,以羸师诱贼,贼至,发伏击之可有功。
怀敏不听,果为所败。
强贼乘胜犯渭州,沿率州人乘城,多张旗帜为疑兵,贼遂引去。
坐怀敏败,未几,徙知成德军,卒。
(节选自《宋史·王沿传》,有删改)
(1)
下列对文中画线部分的断句,正确的一项是()
A.以之灌溉可使数郡瘠卤之/田变为膏腴如是/则民富十倍/而帑廪有余矣/以此驭/敌何求而不可
B.以之灌溉/可使数郡瘠卤之田/变为膏腴/如是/则民富十倍/而帑廪有余矣/以此驭敌/何求而不可
C.以之灌溉/可使数郡瘠卤之田/变为膏腴如是/则民富十倍/而帑廪有余矣/以此驭/敌何求而不可
D.以之灌溉可使数郡瘠卤之/田变为膏腴/如是/则民富十倍/而帑廪有余矣/以此驭敌/何求而不可
(2)
下列对文中加下划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是()
A.《春秋》的记事语言极为简练,被后人称为“春秋笔法”,直接表达褒扬之意。
B.“笏”指古代大臣上朝时持握的用玉、象牙或竹片制成的手板,上面可记事。
C.“乡饮”是古代一种庆祝农业丰收、尊老敬老的宴乐,常由德高望重者主持。
D.“徙”常解为“迁移”“移动”之意,因而在古代,也可指官员的官职调动。
(3)
下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A.王沿关心国事,务本求实。
面对内忧外患的国情,他从军力布置、屯田赋税等多方面提出了不少独创性意见。
B.王沿敢于异议,体量百姓。
面对同僚言行,他敢于异议,驳斥弹劾;面对饥民,他大胆施救,不计个人得失。
C.王沿见解独到,颇具先见。
对同一个事情,他常常提出与众人不同的看法,而且这些看法多带有先知预见性。
D.王沿深谙兵理,不畏强敌。
当时,强敌乘胜侵扰,他不惧敌威,带头迎敌,布阵疑兵,智退敌人,化险为夷。
(4)
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①而我垒不坚,兵不练,而规规于盟歃之间,岂久安之策哉?
②沿以书戒勿入,但背城为砦,以羸师诱贼,贼至,发伏击之可有功。
四、诗歌鉴赏(共1题;共7分)
6.(7分)(2019高一上·扶余期末)阅读下面这首宋诗,完成下列小题。
即事
王安石
径暖草如积,山晴花更繁。
纵横一川水,高下数家村。
静憩鸡鸣午,荒寻犬吠昏。
归来向人说,疑是武陵源。
(1)下列对本诗的赏析,不恰当的一项是()
A.首联用“暖”字来写小路,表现山村天气晴好,温暖和煦,写出了春天祥和的气息。
B.诗歌以山村花草、鸡狗等景物,勾勒出一幅人烟稀少、寥落荒芜的村舍图景。
C.本诗语言质朴清新,在描摹自然宜人之景时善于炼字炼句,意象鲜明,意境清幽。
D.颔联中“纵横”“高下”两个词,写出了乡村山水高阔、错落有致的环境特点。
(2)诗歌的颈联,与《归园田居》中“狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”两句在写景手法及所表达的情感上有何相似之处?
请简要分析。
五、情景默写(共1题;共3分)
7.(3分)(2017高二下·北京期中)补充句子
(1)
既自以心为形役,奚惆怅而独悲?
________,________。
(2)
登东皋以舒啸,临清流而赋诗。
________,________。
(3)
骐骥一跃,不能十步;________,________。
(4)
________,朽木不折;________,金石可镂。
(5)
风之积也不厚,________。
故九万里则风斯在下矣。
(6)
君子生非异也,________。
六、语言表达(共2题;共6分)
8.(1分)(2017高一下·太原期末)在下面文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
为什么我们鉴赏诗歌时也需要有逻辑思维?
作为中国古代文化瑰宝的古诗词,虽然是古代文人运用形象思维进行文学创作的结果,但形象思维并非与逻辑思维是绝对对立的,①________。
而这也就决定了古代文人们在创作古诗词的形象思维过程中②________。
既然如此,作为一种思维成果的古诗词,自然也就会在不同程度上③________。
9.(5分)请概括下列一段文字的主要内容。
(不超过25个字)
用激光使水蒸气“冷凝”成为雨滴,称为激光造雨。
研究表明,利用激光脉冲从空气当中的原子里分离出电子的过程有助于生成羟基原子团,这些原子团可将空气中的硫和二氧化氮变成能够“附着”水蒸气的凝结核,进而使水蒸气“冷凝”成水滴。
这就和浴室中的镜子表面出现水雾的原理相同。
比起在大气层中撒播盐粒或碘化银颗粒等人工降雨方式,激光造雨是一种更加“清洁”的选择。
此项技术尚处初级阶段,能否大规模推广应用,有待进一步研究。
七、材料作文(共1题;共5分)
10.(5分)(2017高三上·靖江开学考)根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文。
“碰撞”,大大小小,时刻发生,惟其如此,这个世界才能够精彩;当然,它有时也令人感到痛……
参考答案
一、选择题(共1题;共6分)
1-1、
1-2、
1-3、
二、现代文阅读(共3题;共27分)
2-1、
2-2、
2-3、
3-1、
3-2、
3-3、
4-1、
4-2、
4-3、
三、文言文阅读(共1题;共11分)
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
四、诗歌鉴赏(共1题;共7分)
6-1、
6-2、
五、情景默写(共1题;共3分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
7-6、
六、语言表达(共2题;共6分)
8-1、
9-1、
七、材料作文(共1题;共5分)
10-1、
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