初中英语教案10定语从句学生版陈晓敏001.docx
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初中英语教案10定语从句学生版陈晓敏001
基础句法--定语从句
本课内容
基本要求
定语从句
1.八年级下册unit2词汇和短语复习巩固
2.中考基础句法“定语从句”知识点讲解
3.中考题型训练
词汇巩固
八年级下册Unit2
单词检测
n.语言
n.交流,交际
v.接受
n.意义
n.手势
n.信息,消息
adj.厌倦的
adj.兼职的
adj.衣着讲究的
v.叹气,叹息
n.事情,怎么了
n.表情,神色
n.外貌,外表
n.印象
prep.朝,向
v.使保持
v.提醒,使想起
n.脖子
v.使交叉
v.点头
v.握手
adj.确信,肯定
短语检测
肢体语言
发生
坐直
给…..留下好印象
提醒某人某事
代替
不仅,不只
使某人回想起某人/物
重点词汇和短语用法:
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基础复习
一.首字母填空
1.Mikeaaniphone5sfromhisfatheryesterday.
2.Hewasnotshecanfinishhishomeworkontime.
3.Learningaforeignlisoneofthedifficultthingsforsomeone.
4.Canyouunderstandthemofthissentence.
5.Sorry,Timisout,canItakemforhim.
6.Hecomesoutandsmilestomeandshandswithme.
7.Youlooksoupset,what’sthem?
8.Bodylanguageisakindofc.
9.Ifeelb,canwedosomethinginteresting.
10.Sheusedtopaymuchattentiononhera.
二.完成句子
1.杰克喜欢打篮球而不是踢足球。
Jacklikesplayingbasketballplayingfootball.
2.他给他的老板留下了好印象。
Hemadeagoodhisboss.
3.你怎么了?
你看起来很紧张。
?
Youlookworried.
4.这个穿着讲究的女人是我的妈妈。
Theismymother.
5.他想在暑假的时候找一份兼职。
Hewantstofindainthissummervocation.
6.你站和坐的方式很重要.
Thewayyouandisveryimportant.
7.请提醒一下我的家庭作业。
me myhomework,please.
8.我女儿已经接受琳达的邀请去吃饭。
MydaughterhasLinda’stodinner.
9.请你考虑一下我的计划好吗?
Couldyoupleasemyplan?
10.你有一次出国深造的机会。
You'llhavetofurtherstudy.
课前热身
第一题模仿朗读(8分)
听以下短文一遍,给你50秒钟的时间准备,然后模仿朗读。
当听到“开始录音”的信号后,立即在50秒内朗读短文,当听到要求“停止录音”的信号时,应立即中止朗读。
OnSundaymorning,IhurriedtoschoolandmettheotherstudentsandMr.Li,ourtripleader.Whenwewereallthere,weleftforLuckyIsland.WhenwegottoLuckyIsland,wewentonalongwalkandsawsomeprettyflowers.Afterthehike,wewereveryhungry!
Wesatonthebeachandateourlunch.Afterthat,weplayedgamesandtookpictures.Wereallyenjoyedourselves.Finallyitwastimetogohome.
第二题信息获取(20分)
第一节听选信息(共6小题,每小题2分,满分12分)
听三段对话或独白,每段播放两遍。
各段播放前你有10秒钟的阅题时间。
各段播放后有两个问题。
请根据所听到的问题和括号内的提示,选择正确的信息在8秒内口头回答。
听一段对话,回答第1-2两个问题。
现在你有10秒钟的阅题时间。
1.WhatkindofmusicdoesLoralikebest?
(Shelikesrockmusic/classicalmusic/countrymusicbest)
2.Whichmusicalinstrumentdoesthemanlikebest?
(Helikesthepiano/theguitar/theviolinbest)
听一段对话,回答第3-4两个问题。
现在你有10秒钟的阅题时间。
3.Whatistheweatherlikenow?
(It’ssunny/rainy/cloudynow)
4.What’sthetemperatureatthemoment?
(Itisalmost35degrees/almost37degrees/almost39degrees)
听一段对话,回答第5-6两个问题。
现在你有10秒钟的阅题时间。
5.WhatiswrongwithMs.White?
(Shehasastomachache/aheadache/atoothache)
6.WhendoesMs.Whitegotoseethedoctor?
(Shegoestoseethedoctorafterbreakfast/afterlunch/aftersupper)
第二节回答问题(共4小题,每小题2分,满分8分)
听下面一段对话,录音播放两遍。
请根据所听内容回答第7-10四个问题。
当听到“开始录音”的信号后,请在6秒钟内口头回答。
7.Whatistoday’scompetitionabout?
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8.Howmanygroupsarethereinthecompetition?
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9.Whatshouldthegroupsdobeforetheyanswerthequestions?
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10.Whenwasthefirstinventorborn?
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第三题信息转述及询问(12分)
第一节信息转述(8分)
你将听到Mike分享他的学习方法。
录音播放两遍,请根据听到的内容,选择思维导图中的
正确信息,在50秒钟内说一段话介绍Mike的学习方法,包含五个要点的内容。
现在你有15秒种的时间阅读思维导图。
【Question】(what’sthebestwaytolearn?
/What’sthefastestwaytolearn?
(differentanswers/onlythreeanswers)
【Answer】
(preferdoingthings/preferreadinginformation)
(usepicturestolearn/usememorytolearn)
(liketoworkalone/liketoworkingroups)
第二节询问信息(4分)
你希望了解更多关于Mike的学习方法,请根据以下提示向他提两个问题。
每个问题有15秒种的准备时间和8秒种的提问时间。
11.谁教你这些学习方法的?
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12.你使用电脑来帮助学习吗?
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知识讲解
定语从句
概念:
定语可由单词、短语担任,也可由一个句子来担任。
担任定语功能的句子称为定语从句。
定语从句所修饰的对象叫做先行词。
先行词通常是名词或代词,也可以是整个句子或句子中的某个成分。
定语从句相关术语:
1.限制性定语从句2.非限制性定语从句3.先行词4.关系词
1.限制性定语从句
用来修饰和限定先行词,与先行词间的关系非常密切,如果去掉,则意思含混不清。
2.非限制性定语从句
非限制性定语从句起补充附带说明的作用,缺少它不会影响全句的理解,译为汉语时常常不译做定语,而根据句意翻译为相应的其它形式的从句。
它与主句的关系不像限制性定语从句的关系那样紧密。
在非限制性定语从句的前面往往有逗号隔开。
3.先行词
被定语从句修饰的名词,代词称为先行词。
先行词总是出现在定语从句之前。
4.关系词
引导定语从句的关联词称为关系词,关系词有关系代词和关系副词。
关系代词有that,which,who,whom,whose,as等;
关系副词有where,when,why等。
4.关系词常有3个作用:
1引导定语从句
2代替先行词
3在定语从句中担当一个成分。
知识结构:
that:
人/物;主/宾,做宾可省;
which:
物;主/宾,做宾可省;
关系代词who:
人;主语;
whom:
人;宾,可省
whose:
人/物;定语(=ofwhom/ofwhich)
一、关系词as等;
where:
地点状语(=in,atwhich)
关系副词(当先行词:
point,case,activity,situation,position,job
表“环境、状况、情境”等意思的抽象名词)
when:
时间状语(=at,in,on,duringwhich)
why:
原因状语(=forwhich)
二、只用that不用which的情况
1.当先行词是anything,everything,nothing(something除外),few,all,none,little,some等代词时,或者是由every,any,all,some,no,little,few,much,each等修饰时
2.当先行词被序数词修饰
3.当先行词被形容词最高级修饰时
4.当形容词被thevery,theonly,thesame,thelast修饰时
5.当先行词前面有who,which等疑问代词/主句以here,there开头时
6.当先行词既有人又有物时
详解:
关系代词
1._______指人在从句中做主语。
Theboys_______areplayingfootballarefromClassOne.
2._______指人,在定语从句中充当宾语,常可省略。
(注:
who和whom已无太大区别,可以通用。
)
Mr.Liuistheperson_______youtalkedaboutonthebus.
注意:
关系代词whom在口语和非正式语体中常用who代替,可省略。
如果在从句中做宾语,就用whom或who.比如:
Heisthemanwhom/whoItalkto.
如果是在从句中作主语就只能用who.比如:
HeisthemanwhohasanEnglishbook.
3._______指物,在定语从句中做主语或者宾语,做宾语时可省略。
Thisisthepen(_______)heboughtyesterday.
4._______指人时,相当于who或者whom;指物时,相当于which。
在定语从句中做主语或者宾语,做宾语时可省略。
Thenumberofthepeople_______cometovisitthecityeachyearrisesonemillion.
Whereistheman_______Isawthismorning?
5._______通常指人,也可指物,在定语从句中做定语。
Hehasafriend_______fatherisadoctor.
whose指物时,常用以下结构来代替
Theclassroomwhosedoorisbrokenwillsoonberepaired.
Theclassroomthedoorofwhichisbrokenwillsoonberepaired.
Doyoulikethebookwhosecolorisyellow?
Doyoulikethebookthecolorofwhichisyellow?
【小试牛刀】
1.YesterdayIhelpedanoldman_________losthisway.
A.whoB.whoseC.whomD.which
2.Mr.Lingisjusttheboy_________Iwanttosee.
A.whoseB.whomC.whichD.what
3.Footballisagame_________islikedbymostboys.
A.whoB.whoseC.whomD.which
4.Ioncelivedinahouse_________roofhasfallenin.
A.whoB.whoseC.whomD.which
5.Bettyistheonlyone_________I'llinvitetomybirthdayparty.
A.thatB.whoseC.whoD.he
6.Rosalikesmusic_________isquietandgentle.
A.whenB.thatC.whereD.who
7.Thepandaisakindofanimal_____canbefoundonlyinChina.
A.whoB.whoseC.whichD.where
关系副词
1._______指时间,在定语从句中做时间状语
Istillremembertheday_______Ifirstcametotheschool.
Thetime_______wegottogetherfinallycame.
2._______指地点,在定语从句中做地点状语
Shanghaiisthecity_______Iwasborn.
Thehouse_______Ilivedtenyearsagohasbeenpulleddown.
3._______指原因,在定语从句中做原因状语
Pleasetellmethereason_______youmissedtheplane.
Idon’tknowthereason_______helooksunhappytoday.
注意:
关系副词引导的从句可以由“介词+关系代词”引导的从句替换
Thereasonwhy/forwhichherefusedtheinvitationisnotclear,
Fromtheyearwhen/inwhichhewasgoingtoschoolhebegantoknowwhathewantedwhen
hegrewup.
Greatchangeshavetakenplaceinthecityinwhich/whereIwasborn.
【小试牛刀】
1.---Wheredidyougettoknowher?
---Itwasonthefarmweworked.
A.thatB.thereC.whichD.Where
2.OccasionsarequiterareIhavethetimetospendadaywithmykids.
A.whoB.whichC.whyD.when
3.Alltheneighborsadmirethisfamilytheparentsaretreatingtheirchildlikeafriend.
A.whyB.whereC.whichD.that
4.Thisisourhousewelivedfortenyears.
A.thatB.whichC.whereD.when
5.Iknowthereasonhecamelate.
A.whichB.whatC.becauseD.why
6.Heisoneoftheexperiencedengineersinthisfactoryhardworkwasrepaidwith
thedevelopmentofthefactory.
A.whereB.whoseC.inwhichD.that
注:
限制性定语从句只能用that的几种情况
1.当先行词是anything,everything,nothing(something除外),few,all,none,little,some等代词时,或者是由every,any,all,some,no,little,few,much,each等修饰时
Haveyoutakendowneverything(that)Mr.Lihassaid?
Thereseemstobenothingthatseemsimpossibleforhimintheworld.
Allthatcanbedonehasbeendone.
ThereislittlethatIcandoforyou.
注意1:
部分时候that可以省略,如部分例句将that用括号括住。
注意2:
当先行词指人时,偶尔也可以用who
Anymanthat/whohasasenseofdutywon’tdosuchathing.
2.当先行词被___________修饰
ThefirstplacethattheyvisitedinLondonwastheBigBen.
3.当先行词被______________修饰时
ThisisthebestfilmthatIhaveseen.
4.当形容词被thevery,theonly,thesame,thelast修饰时
ThisistheverygooddictionarythatIwanttobuy,
Afterthefireinhishouse,theoldcaristheonlythingthatheow
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