西工大附中化学期中考试.docx
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西工大附中化学期中考试
一、单项选择题
“低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动,要求减少生活作息时间所消耗的能量,从而减低碳的排放,下列活动不符合“低碳生活”的是()
A.短时间不使用电脑,将其转为休眠模式
B.减少使用私家车次数,多乘公交或骑自行车
C.讲卫生,尽量多使用一次性餐具
D.用传发条式闹钟代替电子钟
科学实验中,药品和仪器的存放应符合一定的规范。
下列物质存放在对应的容器中,符合规范的是()
请找出适合贴在食堂的洗碗水槽处的图标()
给3mL液体加热,需使用的仪器有:
①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台(带铁圈)
下列几种警示标志,表示禁止存放易燃物的是()
欲鉴别分别装在三个集气瓶中的氧气、氮气、空气,可以采用的最简便的方法是()
A.分别测量三种气体的密度
B.分别测量它们在水中溶解的情况
C.分别伸入冉钊的木条
D.分别倒入烧香的澄清石灰水
生活中的现象可以用分子等为例的知识加以解释,其中错误的是()
A.气体热胀冷缩主要是因为气体分子间的距离随温度的变化而改变
B.液氧和氧气都能使带火星的木条复燃,是因为同种物质的分子化学性质相同
C.分别蘸有浓盐酸和氨水的玻璃棒靠近时产生大量白烟,是因为分子在运动
D.高猛酸碱溶液稀释后溶液颜色变浅红,是因为构成高锰酸钾的微粒变小
下列有关酒精等实用或存放的图示错误的是
有关实验现象的描述正确的是()
A.镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光
B.硫在氧气中燃烧生成有刺激性气味的二氧化硫
C.红磷在氧气中燃烧产额还是那个大量白雾
D.木炭在氧气中燃烧生成黑色固体
化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对“新物质”的解释,正确的是()
A.“新物质”就是说自然界不存在的物质
B.“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质
C.“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质
D.“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质
物质在空气中发生燃烧和缓慢氧化,它们的共同点乤,其中正确的是()
①都放出热量②都要发光③都是氧化反应④都很剧烈
⑤都要与空气中的氧气接触⑥都需要使温度达到着火点
A.①②⑤B.④⑤⑥C.①③⑤D.②④⑥
下列化学方程式书写正确的是()
燃烧时生活中的一种常见现象,下列有关燃烧或灭火的说法错误的是()
A.钠可以在氯气中燃烧,说明燃烧不一定要有氧气参与
B.碳硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈
C.锅里的油着火时可用锅盖盖灭,是因为隔绝了氧气
D.用水可以灭火,是因为将跌可燃物的着火点
甲醛(化学式为CH2O)是室内装潢时的主要污染物之一,下列说法错误的是()
A.甲醛由碳氢氧三种元素组成
B.甲醛由碳原子和水分子构成
C.甲醛中碳氢氧三种元素的质量比为6:
1:
8
D.甲醛中碳元素的质量分数为40%
下列同学对“SO2”的认识中,不正确的是()
对于H2O和H2O2,下列叙述正确的是()
A.都含有氢气和氧气
B.都含有两个氢原子
C.所含元素种类相同
D.H2O是氧化物,H2O2不是氧化物
用“〇”和“●”表示不容元素的原子,下列微观示意图能表示单质的是()
下列制取氧气的操作,先后顺序不规范的是()
A.先盖上玻璃片,再从水中取出集气瓶正放在桌面上
B.先将导管从水中取出,再熄灭酒精灯
C.先检查装置器气密性,再加入高锰酸钾
D.先在铁架台上固定发生装置,再放置酒精灯
永久禁等该试管哭的液体加热是,造成试管破裂,可能的原因有;①用酒精灯外焰加热;②试管外壁有水;③试管底部接触灯芯;④试管内的液体超过试管容积的1/3;
A.①③⑤B.②④C.②③④D.③④
在探究我们吸入的空气呵护处的气体有什么不同的活动中,其中有一操作如右图,则该操作说明该气体是
A.极易溶于水
B.不易溶于水
C.易与水发生反应
D.与气体是否溶于水无关
空气是一种百鬼的自然资源,下列有关说法中不正确的是()
A.法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分,并得出氧气约占空气总体积4/5的结论
B.空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质足证的混合物
C.氮气在高温条件下可以和许多物质反应,是制造硝酸和氮肥的重要原料
D.稀有气体都没有颜色、没有气味,在通电时能发出不同颜色的光
实验室用高锰酸钾你制取纯净氧气时,下列做法错误的是()
A.用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时,先要把导管移出水面,然后再熄灭
B.把试管口略向下倾斜固定在铁架台上
C.导管就开始有气泡放出时就立即收集,防止生成的气体跑掉
D.在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管
下列装置中,能够比较准确的测量出实验之辈O2的体积的装置是()
最近科学家用该院自轰击铕原子,合成117号元素(部分信息如图所示),下列说法错误的是()
A.该元素的箱底原子质量是294g
B.该元素的原子序数为117
C.该元素的原子核外电子数为117
D.钙和铕都属于金属元素
下列说法正确的是()
A.在同一物质中同种严肃的化合价可能不相同
B.所有原子的原子核都是由质子和种子构成
C.由同一种元素组成的物质一定是单质
D.分子原子都是不带电的粒子,所以不带电的粒一定是分子或原子
请根据粒子结构示意图判断,下列说法错误的是()
A.它们分别表示的是原子、阳离子和阴离子
B.它们都是具有相对稳定结构
C.①表示的元素化学性质既不活泼
D.②③表示元素的原子具有相似的化学性质
含一种杂质的CO2样品,经分析氧元素的质量分数为80%,可能混入了下列气体中的()
A.COB.SO2C.O2D.N2
下图是某反应过程在同一容器中反应前后物质种类的围观示意图,下列说法正确的是()
A.甲丁都是氧化物B.该反应符合质量守恒定律
C.该反应是分解反应D.该反应中甲乙的计量之比为1:
1
在密闭容器中有甲乙丙丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示:
下列说法正确的是()
A.丙可能是单质B.在该反应中丁一定是反应中的杂质
C.该反应是化合反应D.甲和乙的致良知和一定等于生成丙的质量
如右图所示,每两分子的甲反应后生成一分子的乙和两分子的丙。
已知甲乙丙分别为不同的纯净物,则丙物质的化学式是()
A.A2B.AB2C.A2BD.A4B2
在学习化学的过程中,下列总结出严谨、全面、科学的规律的是()
A.质子数相同的粒子一定是同种元素的原子
B.原子失去电子后形成的离子一定是阳离子
C.最外层上的电子数少于4的原子一定属于金属元素
D.相对原子质量是原子的实际质量
不含原子团的物质是()
A.KClB.NaOHC.NH4ClD.BaSO4
下列各组物质,按单质、化合物、混合物顺序排列的是()
A.氢气、干冰、冰水共存物
B.天然气、煤、石油
C.液态氧、二氧化硫、洁净的空气
D.稀有气体、酒精、碳酸钙
某小组探究影像化学反应快慢的一些因素的相关数据(常温通常指20℃;“浓度”指溶质质量分数),下列说法错误的是()
A.通过实验①和②对比可知,化学反应快慢与反应物浓度有关
B.通过对比实验③和④可知,化学反应快慢与温度成反比关系
C.通过对比实验②和③可知,催化剂可以降低反应条件,提高反应速率
D.由上述实验可知,实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是“20℃时5%过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰”
氧气的化学性质比较活泼,能够与多种物质反应。
下列对有关反映的描述正确的是()
A.在点燃的条件下,细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁
B.在点燃的条件下,硫在氧气里燃烧,发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体
C.铁、硫、酒精(C2H5OH)、石蜡在氧气中的燃烧都属于化合反应
D.物质与氧气发生的反应属于氧化反应,氧化反应不属于基本反映类型
某物质W在空气中完全燃烧后的产物只有二氧化碳和水,根据以上信息,下列关于物质W组成的说法中正确的是()
A.含有C、H、O三种元素
B.只含C、H元素
C.含有C、H元素,可能含有O元素
D.含有C元素,可能含有H、O元素
蜡烛(足量)在如右图密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,用仪器测出平内氧气含量的变化如右图所示,下列判断正确的是()
A.蜡烛燃烧前瓶内只有氧气
B.氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧
C.过程中瓶内物质总质量不断减少
D.蜡烛熄灭后瓶内只剩下二氧化碳气体
人体缺乏维生素C(简写Vc)就会患坏血病。
右图为某品牌的维生素C片说明书的一部分。
根据信息进行的下列计算,错误的是
A.每片含Vc质量为10mg
B.若成人每天对Vc的最低需要量为60mg,每天可服用该品牌维生素C片3次
C.Vc中含碳、氢和氧三种元素的质量比为9:
1:
12
D.Vc中碳元素的质量分数为30%
某有机物R和氧气置于完全封闭的容器中引燃,充分反应后,生成二氧化碳和水。
实验测得反应前后物质质量如下表:
下列说法不正确的是
A.x的值为5
B.R物质中只含有碳、氢元素
C.R物质中碳氢元素的质量比为4;1
D.反应生成的二氧化碳和水的分子个数比为32:
3
二、填空及简答题
用化学用于填空
(1)+2价碳元素氧化物的化学式____________
(2)镁原子____________
(3)两个氢原子____________
右图所示的是电解水实验装置,通电一段时间后,在两个试管中分别收集到气体a和气体b。
请回答:
(1)电解水使用的电流为____________(选填“直流电”或“交流电”)
(2)检验b中的气体使用________________________的木条
(3)电解水的化学方程式为________________________
(4)从宏观角度看:
水是由________________________组成的,从微观角度:
下列图示可以表示构成水的微粒的是____________(填写图示编号)
从资源角度看:
谁是宝贵的自然资源。
右图1是净化和水的简易装置,下列说法错误的是_______
A.水是一种重要的溶剂,可以溶解许多物质
B.利用这个净化水的装置可以把硬水软化
C.此装置中活性炭只起到过滤的作用
D.利用此装置净化得到的水还不能作为饮用水
现有①液氧②液态空气③冰水共存物④二氧化锰⑤澄清石灰水⑥氯酸钾
⑦过氧化氢溶液⑧水银
其中属于混合物的有(填序号)________,属于氧化物的是__________。
三、实验与探究题
下图甲~丁是实验室制取氧气的装置图
(1)甲、乙装置都可用于实验室制氧气,用乙装置制氧气的优点是________(填序号)
A.节约能源B.可较快获得氧气C.可随时添加药品D.操作简单、安全
(2)丙丁装置都可用于实验室收集氧气,下面是对两种收集方法的相关比较(使用容积相同的集气瓶收集氧气)
结合下图图示回答问题:
(1)写出图中B仪器名称________
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置为________,该反应的化学方程式为________________________________________________
(3)注射器C与装置E相连可用于检查装置E的气密性,步骤如下:
①由长颈漏斗向锥形瓶中加入少量水至________________________________②将注射器C连接到装置E的导管口处,③缓慢拉动注射器C的活塞,观察到________________,说明装置E气密性良好。
(4)实验室用装置E制取O2时,发生反应的化学方程式为________________________________。
某学校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究:
【集体设计】化学兴趣小组的同学经过讨论,采用燃烧方法除去氧气以后,测定剩余气体胡体积。
但首先需要解决两个实际问题:
(1)要能确保消耗其中的氧气,使气体体体积减小,选择什么样的药品就显得很重要。
他们应该选择下列物质中的红磷(A.蜡烛B.红磷C.硫粉D.木炭)而不能选其他,理由是________________________________。
(2)药品的取用量也有相应要求,你认为去用量应达到说明要求?
________________________________。
【设计实验】第一小组同学共同设计了如下图的AB两套装置:
(3)你认为合理的是(填编号)/
(4)为了确保实验的成功,再装药品之前应该先检查________________________
(5)集气瓶中所选择的物质燃烧反应的化学方程式为________________________
【改进实验】第二小组同学额查阅资料得知:
白磷不溶于水,露置于空气中容易发生缓慢氧化而引起自燃,而燃烧产生的五氧化二磷会刺激人的呼吸道,于是让阿门将试管的溶剂分成五等分,做好标记(如图C)。
在试管中加入一小块(足量)白磷,迅速用橡皮塞塞紧试管口,将试管放入热水中,使白磷燃烧,待白磷熄灭并冷却到室温后,再将试管倒立于盛有水的水槽中,并在水中将橡皮塞取下。
(6)此装置的优点是(写一点)________________________
(7)小组A同学用镊子从容器中取出白磷后,准备在滤纸上切割时,B同学立刻阻止了他,指出他的操作不正确,请分析原因________________________
四、计算与分析题
硝酸铵(NH4NO3)是常用的一种氮肥,对促进植物茎,叶生长茂盛,叶色浓绿提高植物蛋白质含量等作用,请回答下列问题;
(1)NH4NO3中含有NO3-则NO3-中氮元素的化合价为________________________
(2)硝酸铵不能与碱性肥料仪器施用,因为铵盐与碱繁盛反应而失效,在化学方程式
(3)多少克尿素(CO(NH2)2)与80g硝酸铵含有相同的氮元素(列方程计算)
实验室常用过氧化氢请溶液与二氧化锰混合制氧气,现将2.5g二氧化锰放入盛有100g过氧化氢溶液的锥形瓶中,反应完全结束后共收集到1.6g气体,请完成下列问题:
(1)反应结束后,过滤,洗涤并烘干滤渣,称得滤渣的质量为_______g。
(2)计算原过氧化氢溶液中含纯过氧化氢的质量。
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