假如我是园长的演讲稿.docx
- 文档编号:23418670
- 上传时间:2023-05-16
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:26.56KB
假如我是园长的演讲稿.docx
《假如我是园长的演讲稿.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《假如我是园长的演讲稿.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
假如我是园长的演讲稿
假如我是园长的演讲稿
假如我是园长的演讲稿篇一幼儿园老师演讲稿--假如我是园长
幼儿园老师演讲稿--假如我是园长
在幼教工作的旅程中,曾出现过无数位伟大的教育工作者。
而在这个平凡的岗位上。
做出不平凡的贡献是需要多少的心血与精力?
回望过去的两年,我们是怎样一步步往前爬的呢?
[-找文章到网]建园初,面对着一群青春活泼的年轻教师,看着园内仅仅50多个稚嫩的孩子。
着实让大家奋斗了许久。
我只是一名新分配的教师,刚脱离书本,走向社会。
说实话,那时的自己就像一张白纸。
“单纯、年轻、不懂事”书本上的东西离现实很遥远。
总感觉工作中有太多学不完的东西,走出校门才真正体会到自己原来懂的太少,需要去学的东西实在太多。
。
除了抓好班级的各项工作外,还要处理好“家园”之间的关系。
勇于承担各种责任。
当然班级的管理也是很重要的,由于我园新办园,年轻教师很多,而我班三位教师都是同龄人,所以让管理工作容易了很多,因为大家多容易沟通,也都懂得相互理解尊重。
所以我班的各项工作都能顺利完成。
而班机在我们的共同努力下也得到了家长与领导的认可。
现在,我的设想是怎样当好一位园长?
园长在我心中一直是一位和蔼可亲的人,看着两位园长每天第一个进园,用笑脸迎接着每一位教师。
再用笑脸迎接每一个孩子。
心里总是甜滋滋的。
来到幼儿园就好像回到家一样,一家人相亲相爱,共同进步;所以,在继续其他工作的同时,园长的工作首先就应该是当好“一家之主”当然,这不是一句空话。
要看平时怎样关心教师的生活?
怎样领导教师?
可谓“家和万事兴”有了融洽的家庭氛围才能顺利的开展其他工作。
当今世界,有太多的追求与挑战,我么幼儿园要走上轨道也免不了要经历风雨,所以,良好的“园风”是必备的,一支“青春、活泼、积极、向上”的教师队伍;“团结、奋进、共同进步”的精神;以及对幼儿的“耐心、细心、爱心”除此之外,把握好每一次学习机会,提高教师的知识水平及业务能力。
只有不断学习,人才会提高进步。
听取多方面提议,把办园水平逐步提高。
但这并非一句空话,由于我园地处“城郊”结合部,这给管理工作增添了很多难度。
我园生源较为复杂,多为广东、福建、浙江等省的人口,因此,在进行“家园管理”工作中,难度较大。
家长关心的是“孩子吃好、玩好”不愿意参加园内的各类“家长培训”。
之后,又提出各类疑问?
“孩子毕业后,要进入小学,知识水平偏低,不能顺应小学的教育,面对这类家长,采取定期培训的方法,是否有成效呢?
其实幼儿园成立“家长学校”就应该让家长真正体会“学校”的含义。
教会家长如何进行“家庭辅导”;教会家长正确育儿的方法、基本理论。
这还需要建立一套完备的体系。
面对家长,要有一套专门的常规:
每月初进行一次家长培训。
要求每家至少一位家长参加(必须为幼儿父母,不得请假、缺席、迟到)要求作记录。
学期末进行评比,基础考试。
假如我是园长的演讲稿篇二假如我是幼儿园园长
问问首页问题库||
全部问题>情感/家庭>孩子教育>问题页
平衡2021,胆固醇健康传播行动!
已过期问题收藏
《假如我是幼儿园园长》开场白
[标签:
假如我是幼儿园园长,开场白]莪踮起脚、回答:
4人气:
6提问时间:
2021-12-0416:
35
答案
如果我是园长。
1、我会对自己园里的情况非常做详细和全面的了解。
这很重要,包括园内的设施、配备、师资、教育实力还有园对外的影响力及本园能为社会所回报的价值。
2、是对本园教育的定位。
包括对受教育孩子的定位,希望孩子在我的园里接受什么样的教育,哪些方法适合我的园;对本园在社会上的定位,本园应该是一个什么样的幼儿园,是双语的、特色的还是具备更先进思想的园;对于老师的定位,本园的老师要具备什么样的资格,有什么样的能力。
3、管理幼儿园还是小学还是大学,靠的都是制度。
这点是非常重要的。
本园应该有什么样的制度,特别是对老师的奖惩制度,这是老师工作的动力。
我做过管理者也做过老板,虽然我做了没多久,但这几点是我的体会。
雪豆豆回答采纳率:
25.2%2021-12-0417:
51
网上的东西真的实惠很多,日常用品,孩子的用品,应有尽有,都比市面上便宜很多。
我在网购经验比较多,网上的东西真的便宜很多,选购也很方便,我收集了很多热卖好评的商品和店铺,并做了统计排行,很多都是专家通过比较店铺信誉和销售记录以及网友的评价,做出的排行榜,当然也有很多是我通过购买和网友的交
流统计出来的,都是热卖好评的,网购这么多年了,现在才知道,原来这样统计下,真的方便很多,现在分享给大家,当然主要是希望大家给我空间加加人气,还有采纳我的答案,让我赚赚分^_^,地址:
taobibuy点cn,或者你可以XX搜"taobibuy",第一个就是了,那里有我的超级经验分享,有我总结的详细购物步骤和购物心得,肯定对你购物有很大帮助!
快去看看吧,登陆的人比较多,打不开,请多刷新几次.
o(∩_∩)o希望对您有帮助,希望采纳我哦~
匿名回答采纳率:
4.7%2021-12-0504:
07
小朋友们你们好,我是你们的花蝴蝶院长!
!
!
《戒》2021-12-1010:
18
我给您些建议:
管理意识是指担任领导管理工作的人,在其地位、处境及行为规则的制约下所产生的自觉的心理活动。
管理活动的本质特征在于它的目的性,从一定意义上说,管理实践正是管理者意志行动的结果。
本文就个人对幼儿园管理体验从管理心理角度,谈谈幼儿园园长的管理意识。
一、角色意识
角色即一个人的社会身份。
个人能否扮演好各种各样的角色,首先在于他是否有明确的角色意识。
幼儿园园长从担任园长的那天起,甚至就任园长之前就应该对自己的职务性质、地位权力和任务有明确的认识,也就是对自己的职、责、权、利有一个明确的认识——管理者的职、责、权、利应当是协调一致的,彼此互相制约的。
一个人被任命或选聘为园长以后,他的地位就发生了变化。
作为幼儿园的管理者,法律即赋予他必要的权力,以此来指挥幼儿园的各项工作,同时也赋予了他相应的责任。
二、素质意识
办好一所幼儿园的关键在园长,当好幼儿园的园长关键在管理,管理的好坏关键取决于素质的高低,所以说园长素质是有效做好幼儿园管理工作的前提条件。
园长要具备哪些素质呢?
我认为:
主要包括政治思想,自觉按照园长的任职条件来要求自己。
既要懂业务,具有指导教育教学和教育科研活动的能力,又要做到一专多能,博学多才,成为全园教职工政治上和业务上的“领路人”,切实做到“精”、“新”、“正”、“诚”。
“精”就是精品意识。
精心设计、精益求精的办好幼儿园每一件事。
“新”就是改革创新,不断进取。
“实”就是脚踏实地,实实在在的干。
“正”就是一身正气,作风正派,言行正直。
“诚”就是真诚诚恳,以诚相待。
三、目标意识
园长从上任的第一天起就要考虑把幼儿园办成什么样子——幼儿园的总目标是什么?
长期、中期、短期目标是什么?
硬件部分的目标是什么?
软件部分的目标
是什么?
为了达到这些目标应采取什么途径方法等等。
有的园长说:
“我们幼儿园条件差,困难多,办园经费又非常紧张,哪有心思去设计什么目标。
”我认为这种想法虽情有可原,但它是消极的。
工作中不可能没有困难,有困难就需要我们园长想办法克服。
我是1995年底担任我园园长的,当时幼儿园底子差,问题多,拉帮结派,动不动就上机关告状,没有工作热情,没有凝聚力。
面对重重困难,我没有后退半步,而是鼓足勇气,向一个个困难发起一次次的冲锋:
首先:
摸清情况,展开认真细致的调查,采取了个别谈话、日常观察、园务会反馈和问卷调查等方法,如我设计了职工问卷:
幼儿园目前存在的主要问题是什么?
你认为如何解决?
你的特长是什么?
不足有哪些,如何调整?
你对园长有哪些要求,需要园长帮助解决什么问题?
在幼儿园今后的发展中你有什么建议等等,摸清情况后,及时对症下药。
其次,精心审计幼儿园的发展目标,召开全体教职工发挥,大力宣传幼儿园发展目标,以目标激励每位教职工,团结一致,向目标奋进。
四、民主意识
现代管理中心决定了以人为本管理。
园长要管理好幼儿园必须要有较强的民主意识,教职工是幼儿园的主人,管理幼儿园是她们的民主权利,他们对一些重大问题有权参与讲评和管理。
园长要通过民主管理,做好人的工作,为广大职工创设一个人有利于以人为本的现代管理思想,确定依靠全体教职工民主管理的意识,具备较强的处理人际关系的能力。
做到知人善任,即掌握了解人、说服人、关心人、使用人的本领。
五、服务意识
什么是领导,领导就是服务,就是要多干实事。
幼儿园这一群体具有鲜明的个性:
一方面,园长直接工作的主要对象是具有一定文化素质的教师,教师有其自身的特点:
自尊、清高、责任心强,不屈从于权威;另一方面,幼儿园虽小,五脏俱全,牵涉上(上级)下(群众)、前(过去)后(未来)、左邻右舍(社会、家庭各方面)、吃喝拉撒睡。
教职工年龄层次、文化水平、甚或习惯、性格气质不同,而一园之长,实际上不过是个“大家长”。
由此可见,园长必须树立服务意识,深入实际,掌握实情,脚踏实地,多做实事,努力为幼儿园创造一个良好的学习、生活、工作环境,在生活上给予关心照顾,时刻把每位职工的冷暖放在心上,尽职尽力,为她们服务。
每一位园长应铭记:
凡要求职工做到的,自己首先做到,凡要求职工不做的,自己首先不做,在执行党纪、政纪和幼儿园的各项规章制度方面,要给职工做好榜样,不能搞特殊,在个人利益上要做到先人后己,要有奉献精神。
那种高高在上,指手画脚,说空话,走形式,缺乏服务意识和实干精神的园长,在幼儿园这个群体中是缺乏市场的。
六、经济意识
改革开放把我国的教育推上了市场经济的舞台,每个幼儿园园长都应当明确:
幼儿教育不属于义务教育。
如果说经费困难和幼儿园创收是我们这个社会主义初级阶段的穷国办大教育的特有国情的话,那么,这种情况将延续相当长的时间,竞争机制已经引入,园长们必须从根本上改变传统的“关门办学”,“等、靠、要”
思想,树立强烈的经济意识,效率意识,求真务实,善于用好明天的钱,有钱就可以上规模,上规模就可以出效益,有了经济效益,才能促进发展,才能竞争出活力,竞争出效益。
七、法制意识{假如我是园长的演讲稿}.
现代社会是法制社会,幼儿园管理中必须树立法制意识——学法、守法、护法。
近几年幼儿园幼儿伤害事故时有发生,并日益成为人们关注的焦点。
如果园长没有法制意识,甚至把个人的意志和权威置于法制之上,会给幼儿园、家长、孩子和社会造成极大的损失。
所以园长管理不能单凭经验从事管理,而必须时时处处、事事都体现法律意识,做到心中有法,办事依法,通过法律手段维护幼儿园及教职工的合法权益。
八、创新意识
21世纪的幼儿园园长必须具有强烈的创新意识。
我们的幼儿园不能老是停留在一个水平上,要保持常“新”常“青”,始终给人一种耳目一新的感觉,制度不断完善,设施不断更新,课程不断改革创新。
要想做到“先一步、高一等、优一层”,唯一的出路就是改革创新。
这就要求我们每一位园长要有“不断进取、永不满足”的精神,努力学习,更新自身的知识。
希望对你有所帮助蝶恋花回答采纳率:
27.4%2021-12-1514:
10
相关内容
幼儿园园长资格证幼儿园园长
在线求助
团队:
{假如我是园长的演讲稿}.
类型:
中级团
满意答案:
23243
团队宣言:
一切为了孩子!
•国产笔记本电脑价格便宜性能也好的„
•
等级:
16采纳率:
27.3%•
•
精华知识
{假如我是园长的演讲稿}.
{假如我是园长的演讲稿}.
••怎样说服家长买手机?
•••{假如我是园长的演讲稿}.
热门搜索
Copyright©1998–2021Tencent.AllRightsReserved.
假如我是园长的演讲稿篇三幼儿园园长竞聘演讲稿:
《如果我是园长如何管理幼儿园》
幼儿园是启蒙教育,是孩子的社会性、人格品质、认知发展、行为习惯、情感态度、性格雏形等基本形成的重要时期,学前教育将直接影响孩子今后的一生。
因此,就我们施教区的孩子和家长情况来看,让孩子从小在我们幼儿园就接受良好的幼儿园启蒙教育,接受早期开发、早期教育,为顺利进入小学和今后他们的学习打下扎实的基础,是我园幼教工作者义不容辞的责任。
而园长工作更是幼儿园工作中关键的一环,一个好园长,就是一所好幼儿园。
作为幼儿园的园长,我认为园长应做好桥梁作用,要成为校领导的助手、教职工的知音;要带领好全体教职工,严格按国家规定的有关法律、政策、方针依法办园,主动积极开展幼儿园各项工作,努力提高幼儿园保教质量和教师教学素养;要统筹考虑幼儿园各项经费的合理使用,督促财会人员规范做好收支帐及管好物品,作好当家人,园长及园长工作要时时刻刻经受得起任何时候的考验和检查。
因此,我认为园长德、才、学、识兼备,将极大的提高幼儿园的保教质量。
假如我是园长,我将从以下几个方面管理幼儿园:
1、不断加强学习,努力提高自己管理幼儿园的能力。
当今,学前教育在飞速发展,学前教育的社会影响力不断增强,教师的素质在不断地提高,家庭和社会都对学前教育给予了充分的肯定和关注,同时也对我们提出了更高的要求,因此幼儿园管理面临着许多新的挑战。
作为一个领导,首先了解什么是领导?
而领导就是服务,就是要多干实事。
幼儿园这一群体具有鲜明的个性:
一方面,园长直接工作的主要对象是具有一定文化素质的教师,教师有其自身的特点:
自尊、自信、责任心强,不屈从于权威;另一方面,幼儿园虽小,五脏俱全,牵涉上(上级)下(群众)、前(过去)后(未来)、左邻右舍(社会、家庭各方面)、吃喝拉撒睡。
教职工年龄层次、文化水平、生活习惯、性格气质不同,而一园之长,实际上不过是个“大家长”。
由此可见,园长必须树立服务意识,深入实际,掌握实情,脚踏实地,多做实事,努力为幼儿园创造一个良好的学习、生活、工作环境,在生活上给予关心照顾,时刻把每位职工的冷暖放在心上,尽职尽力,为她们服务。
每一位园长应当铭记:
凡要求职工做到的,自己首先做到,凡要求职工不做的,自己首先不做,在执行党纪、政纪和幼儿园的各项规章制度方面,要给职工做好榜样,不能搞特殊,在个人利益上要做到先人后己,要有奉献精神。
那种高高在上,指手划脚,说空话,走形式,缺乏服务意识和实干精神的园长,在幼儿园这个群体中是缺乏市场的。
我本着领导就是服务的观念,将拿出更多的时间和精力,用于研究幼儿园教育管理科学、教科研实验、指导教师教学及相关法制学习等工作,以此继续提高自己全面管理幼儿园的能力和威信。
2、勤于思考、努力提高幼儿园办园规模。
我们幼儿园的规模比较小,要努力学习的地方很多,那么作为园长要考虑的东西很多,如何引导我园教育事业持续健康发展,如何使我园上一台阶,办出属于我们的特点呢?
。
因此,幼儿园要制定出今后的总体目标,特别是针对如何提高当地幼儿的知识能力及当地家长的素质着手,真正发挥它在儿童发展、服务家长等方面的作用,制定出远期目标、近期目标,力求目标切实可行,比如:
定期举办幼儿园半日活动、家长开放日的活动,形成我园特色,成为一所家长满意、放心的好学校。
为努力使我们的孩子在幼儿园得到健康的学习成长,为今后学习打好扎实的基础。
3、深入学习研究,争做改革的带头人。
随着幼儿园新《纲要》的出台,教育改革的深入,幼儿园不再是传统的教和学之间的关系。
因此,我将在幼教教改实践和教科研实验中积极领导、参加第一线教改、锻炼自己、向老师学习,深入班级了解各班保教状况和开展情况,做教育改革的带头人。
园长应是教研工作的管理者和也是实践者,要自觉地把管理、决策与教育科研结合起来,率先学习和运用新知识新技术,刻苦钻研,自找压力,负重奋进,不断提高自身素质。
4、以身作责,调动全体教职工的工作积极性。
管理效能的提高离不开调动教职工的积极性和合理安排教职工的工作。
只有知才能任,幼儿园的教师都比较年轻、有干劲,但她们都
还不成熟、爱好、脾气、性格等也各不相同。
因此,我要注重在实际工作中来考察了解人,对教职工的使用要扬长避短、给有不同专长的人有不同的表现机会,对教职工的管理和使用还要对其发展、前途负责,将尊重信任与严格要求相结合,努力使自己在管理中做到处事公平、正直宽容,不断反思自己在管理中的不足,有过则改,注意从思想上、生活上关心幼儿园内每一位教职工,让幼儿园集体成为一个团结奋进、无私奉献、有战斗力的集体。
实际管理工作中,园长应做到宽严结合,刚柔相济,既要有硬管理,又要有软管理。
硬管理是制定严格的规章制度,实行严格的管理和考核,使幼儿园的一切工作有要求、有标准、有规范、有约束,以此保证幼儿园的管理有章、有理、有力。
但是再严的管理,也只能解决必须干的问题,很难解决愿意干、主动干的问题,园长很难用制度来完全约束教师的教育教学行为。
因此,严格的制度虽然很有必要,但它在幼儿园管理中发挥的作用是有限的。
软管理,即通过园长的个人品质、学识才干、能力、人格扭力和工作作风来影响群众,在人们心中产生一种信服力,显然,这些非职权性因素的影响对园长来说也是不可忽视的。
5、加强法制学习,实行依法治园现代社会是法制社会,幼儿园管理中必须树立法制意识──学法、守法、护法。
近几年幼儿园幼儿伤害事故时有发生,并日益成为人们关注的焦点。
如果园长没有法制意识,甚至把个人的意志和权威置于法制之上,会给幼儿园、家长、孩子和社会造成极大的损失。
所以园长管理不能单凭经验从事管理,而必须时时、处处、事事都体现法律意识,做到心中有法,办事依法,通过法律手段维护幼儿园及教职工的合法权益。
依法治园是幼儿园管理的重要方法之一。
实行依法治园是一个学法、守法、用法的过程。
人生的过程就是在学习、工作和生活中不断感悟、不断成长的过程。
我在成长,望幼在成长,我愿意用我的Ji情和智慧,和全体望幼人共同谱写新的篇章。
假如我是园长的演讲稿篇四幼儿园园长就职表态演讲稿
如果我是园长如何管理幼儿园(**年2月8日)幼儿园是启蒙教育,是孩子的社会性、人格品质、认知发展、行为习惯、情感态度、性格雏形等基本形成的重要时期,学前教育将直接影响孩子今后的一生。
因此,就我们施教区的孩子和家长情况来看,让孩子从小在我们幼儿园就接受良好的幼儿园启蒙教育,接受早期开发、早期教育,为顺利进入小学和今后他们的学习打下扎实的基础,是我园幼教工作者义不容辞的责任。
而园长工作更是幼儿园工作中关键的一环,"一个好园长,就是一所好幼儿园"。
作为幼儿园的园长,我认为园长应做好桥梁作用,要成为校领导的助手、教职工的知音;要带领好全体教职工,严格按国家规定的有关法律、政策、方针依法办园,主动积极开展幼儿园各项工作,努力提高幼儿园保教质量和教师教学素养;要统筹考虑幼儿园各项经费的合理使用,督促财会人员规范做好收支帐及管好物品,作好当家人,园长及园长工作要时时刻刻经受得起任何时候的考验和检查。
因此,我认为园长德、才、学、识兼备,将极大的提高幼儿园的保教质量。
假如我是园长,我将从以下几个方面管理幼儿园:
1、不断加强学习,努力提高自己管理幼儿园的能力。
当今,学前教育在飞速发展,学前教育的社会影响力不断增强,教师的素质在不断地提高,家庭和社会都对学前教育给予了充分的肯定和关注,同时也对我们提出了更高的要求,因此幼儿园管理面临着许多新的挑战。
作为一个领导,首先了解什么是领导?
而领导就是服务,就是要多干实事。
幼儿园这一群体具有鲜明的个性:
一方面,园长直接工作的主要对象是具有一定文化素质的教师,教师有其自身的特点:
自尊、自信、责任心强,不屈从于权威;另一方面,幼儿园虽小,五脏俱全,牵涉上(上级)下(群众)、前(过去)后(未来)、左邻右舍(社会、家庭各方面)、吃喝拉撒睡。
教职工年龄层次、文化水平、生活习惯、性格气质不同,而一园之长,实际上不过是个“大家长”。
由此可见,园长必须树立服务意识,深入实际,掌握实情,脚踏实地,多做实事,努力为幼儿园创造一个良好的学习、生活、工作环境,在生活上给予关心照顾,时刻把每位职工的冷暖放在心上,尽职尽力,为她们服务。
每一位园长应当铭记:
凡要求职工做到的,自己首先做到,凡要求职工不做的,自己首先不做,在执行党纪、政纪和幼儿园的各项规章制度方面,要给职工做好榜样,不能搞特殊,在个人利益上要做到先人后己,要有奉献精神。
那种高高在上,指手划脚,说空话,走形式,缺乏服务意识和实干精神的园长,在幼儿园这个群体中是缺乏市场的。
我本着"领导就是服务"的观念,将拿出更多的时间和精力,用于研究幼儿园教育管理科学、教科研实验、指导教师教学及相关法制学习等工作,以此继续提高自己全面管理幼儿园的能力和威信。
2、勤于思考、努力提高幼儿园办园规模。
我们幼儿园的规模比较小,要努力学习的地方很多,那么作为园长要考虑的东西很多,如何引导我园教育事业持续健康发展,如何使我园上一台阶,办出属于我们的特点呢?
。
因此,幼儿园要制定出今后的总体目标,特别是针对如何提高当地幼儿的知识能力及当地家长的素质着手,真正发挥它在儿童发展、服务家长等方面的作用,制定出远期目标、近期目标,力求目标切实可行,比如:
定期举办"幼儿园半日活动"、"家长开放日"的活动,形成我园特色,成为一所家长满意、放心的好学校。
为努力使我们的孩子在幼儿园得到健康的学习成长,为今后学习打好扎实的基础。
3、深入学习研究,争做改革的带头人。
随着幼儿园新《纲要》的出台,教育改革的深入,幼儿园不再是传统的教和学之间的关系。
因此,我将在幼教教改实践和教科研实验中积极领导、参加第一线教改、锻炼自己、向老师学习,深入班级了解各班保教状况和开展情况,做教育改革的带头人。
园长应是教研工作的管理者和也是实践者,要自觉地把管理、决策与教育科研结合起来,率先学习和运用新知识新技术,刻苦钻研,自找压力,负重奋进,不断提高自身素质。
。
4、以身作责,调动全体教职工的工作积极性。
管理效能的提高离不开调动教职工的积极性和
合理安排教职工的工作。
只有"知"才能"任",幼儿园的教师都比较年轻、有干劲,但她们都还不成熟、爱好、脾气、性格等也各不相同。
因此,我要注重在实际工作中来考察了解人,对教职工的使用要扬长避短、给有不同专长的人有不同的表现机会,对教职工的管理和使用还要对其发展、前途负责,将尊重信任与严格要求相结合,努力使自己在管理中做到处事公平、正直宽容,不断反思自己在管理中的不足,有过则改,注意从思想上、生活上关心幼儿园内每一位教职工,让幼儿园集体成为一个团结奋进、无私奉献、有战斗力的集体。
实际管理工作中,园长应做到宽严结合,刚柔相济,既要有硬管理,又要有软管理。
硬管理是制定严格的规章制度,实行严格的管理和考核,使幼儿园的一切工作有要求、有标准、有规范、有约束,以此保证幼儿园的管理有章、有理、有力。
但是再严的管理,也只能解决必须干的问题,很难解决愿意干、主动干的问题,园长很难用制度来完全约束教师的教育教学行为。
因此,严格的制度虽然很有必要,但它在幼儿园管理中发挥的作用是有限的。
软管理,即通过园长的个人品质、学识才干、能力、人格扭力和工作作风来影响群众,在人们心中产生一种信服力,显然,这些非职权性因素的影响对园长来说也是不可忽视的。
5、加强法制学习,实行依法治园现代社会是法制社会,幼儿园管理中必须树立法制意识──学法、守法、护法。
近几年幼儿园幼儿伤害事故时有发生,并日益成为人们关注的焦点。
如果园长没有法制意识,甚至把个人的意志和权威置于法制之上,会给幼儿园、家长、孩子和社会造成极大的损失。
所以园长管理不能单凭经验从事管理,而必须时时、处处、事事都体现法律意识,做到心中有法,办事依法,通过法律手段维护幼儿园及教职工的合法权益。
依法治园是幼儿园管理的重要方法之一。
实行依法治园是一个学法、守法、用法的过程。
人生的过程就是在学习、工作和生活中不断感悟、不断成长的过程。
我在成长,望幼在成长,我愿意用我的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 假如 我是 园长 演讲