小学五年级毒品预防教育教案贵州省.docx
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小学五年级毒品预防教育教案贵州省
XX小学毒品预防教育教案
(2016—2017学年第二学期)
年级:
五年级
教师:
XXXXXX
第一课:
常见毒品
教学目标
1.通过教学使学生了解毒品有多少种,哪些东西是毒品,自己应该怎样远离毒品。
2.让学生了解几种常见毒品的毒性。
3.常见的受国家管制的麻醉药品和精神药品。
教学重点
认识常见毒品以及其对人的危害。
教学时间
2课时
教
学
过
程
教
学
过
程
第一课时
一、导入谈话:
什么是毒品,毒品的种类主要有哪些,这节课我们来了解一下常见的毒品。
二、教师讲解:
常见的毒品的主要有哪些:
常见的毒品主要有:
鸦片、吗啡、海洛因、可卡因、冰毒、氯胺铜(K粉)、摇头丸、麻古等。
三、教师讲解几种常见毒品的毒性比较
(1).鸦片、吗啡、海洛因
(2).冰毒和摇头丸
四、小结:
通过本节课学习,你学到了的主要内容是什么?
(填表)
第二课时
一、复习:
(一)常见的毒品的主要有哪些?
(二)几种常见毒品的毒性比较:
(1)鸦片、吗啡、海洛因
(2)冰毒和摇头丸
二、教学新课:
受国家管制的麻醉药品和精神药品:
(1)杜冷丁;
(2)咖啡因;(3)麦司卡林;(4)安钠咖;(5)安定、三唑仑。
三、主题活动:
1.指定一名学生当“小喇叭”,朗读广播稿。
2.请几位同学讲述“广播稿”故事。
3.完成连线题。
四、总结:
本课我们了解到了哪些知识?
作业安排
简答:
1、常见的毒品有哪些?
2.常见受国家管制的麻醉药品和精神药品有哪些?
第二课:
吸毒的危害
教学目标
1.让学生懂得吸毒对个人的危害。
2.让学生懂得吸毒对家庭及社会的危害。
3.增强学生防毒拒毒的能力。
教学重点
认识毒品对个人和家庭的危害。
教学时间
2课时
教
学
过
程
教
学
过
程
第一课时
一、导入谈话:
提问:
吸毒有什么危害?
今天我们来集中学习吸毒的危害到底有哪些?
二、教学新课:
(一)吸毒对个人的危害
1.吸毒对身体的危害。
2.吸毒对人精神、心理的危害。
(三)吸毒对家庭的危害
1.吸毒对家庭亲情关系的危害。
2.吸毒对家庭经济的影响。
3.吸毒的人可能会带动家庭成员共同吸毒。
三、小结:
通过本节课学习,你学到了的主要内容是什么?
(填表)
第二课时
一、复习:
(一)吸毒对个人的危害。
(二)吸毒对家庭的危害。
二、主题活动:
1.请一名同学讲《林则徐虎门销烟》这个故事。
2.师生交流:
谈谈鸦片对当时中国的危害。
3.主题连接:
学生自读《阿弟正传》,并与同学交流以下问题:
(1)阿弟为什么变成了“老大”搞钱的工具?
(2)阿弟应该被送进戒毒所吗?
为什么?
(3)对于阿弟的未来,你是怎么看的?
你有什么话想对阿弟说吗?
三、总结:
本课我们学到了哪些知识?
作业安排
简答:
1.吸食鸦片类毒品对人体有什么危害?
2.虎门销烟发生于什么时候?
销毁了多鸦片?
第三课:
不良生活习惯与吸毒
教学目标
1.经过学习,认识什么是不良生活习惯。
2.经过学习,认识生活中常见的不良习惯有哪些。
3.经过学习,认识不良生活习惯与吸毒的关系,提高防毒拒毒能力。
教学重点
认识不良生活习惯与吸毒的关系,提高防毒拒毒能力。
教学时间
2课时
教
学
过
程
教
学
过
程
第一课时
一、导入谈话:
养成良好的生活习惯是青少年拒毒防毒的重要保证。
有关事实证明,有不良生活习惯的人更容易染上毒品。
所以我们从小要养成良好的生活习惯。
二、教学新课:
(一)什么是不良生活习惯
人们在生活中表现出的的对身心健康有害的爱好和心理行为,叫做不良生活习惯。
(二)不良生活习惯有哪些
1.赌博;2吸烟、酗酒
(三)不良生活习惯与吸毒的关系
1.不良生活习惯往往导致吸毒。
2.吸烟的青少年容易误入吸毒陷阱。
3.沉迷娱乐场所的青少年易沾染毒品。
三、小结:
谈谈通过本节课的学习,你知道到了什么?
第二课时
一、复习:
(一)什么是不良生活习惯?
(二)常见的不良生活习惯有哪些?
(三)不良生活习惯与吸毒有什么关系?
二、主题活动:
1.全班默读《虎子的遭遇》。
2.请一名同学讲《虎子的遭遇》这个故事。
3.全班讨论:
虎子为什么进入戒毒所。
4.师生交流:
你有什么感想?
说说自己该怎么办?
5.主题连接:
学生自读“早期发现青少年的吸毒迹象”。
三、总结:
通过本课的学习,谈谈你有什么收获?
作业安排
简答:
1.不良生活习惯有哪些?
2.不良生活习惯与吸毒有什么关系?
第四课:
珍爱生命远离毒品
教学目标
1.了解毒品和毒品对生命、对社会的危害。
2.知道吸食毒品和拥有毒品都是违法的行为。
3.憎恶毒品,在面对毒品时有一定的是非辨别能力和自我约束能力。
4.培养学生对生命有一种负责的态度,能自觉拒绝和远离毒品。
教学重难点
1.知道什么是毒品,认识毒品的危害。
2.知道怎样预防毒品,提高学生抵制毒品的能力。
教学时间
2课时
教
学
过
程
教
学
过
程
第一课时
一、情境导入:
1.谈话;2.提示课题,观看“小视频”。
二、教学新课:
(一)增强自我保护意识
1.提出问题;2.案例展示,分析,小结。
(二)如何加强自我保护意识
1.自由发言;2.小结:
(1)善于识别,慎交朋友;
(2)树立防毒意识;(3)识别环境。
(三)自我保护的几种简单的方法
1.拒绝吸烟,不接陌生人的食品和饮料;2.不进未成年人不宜入内的娱乐场所,遇陌生人纠缠迅速离开,必要时呼救或报警;3.遇到挫折和烦恼及时与老师或家人倾诉交流,及时化解心中的矛盾4.选择健康的娱乐方式。
如:
看书、运动、听音乐。
三、本课小结。
第二课时
一、复习上节课内容。
二、主题活动:
怎样对毒品说“不”?
(一)谈话:
很多人出于好奇、无知,从吸第一支烟开始走上了吸毒的不归路。
追求刺激或渴望摆脱生活阴影是促使青少年吸毒的主要原因,面对别人吸毒的情景和朋友的种种诱惑,你怎样对毒品说“不”?
(二)尝试回答下列问题:
1.出示问题:
(1)你看看每个人都在做;
(2)你可以信任我,不会有事的;(3)你还算不算年轻人?
太落队伍了吧;(4)有什么不对劲吗?
你胆子也太小了;(5)你知道自己错过了什么吗;(6)你还能提出什么问题?
2.学生之间问答。
3.师生之间问答。
三、内容拓展:
欣赏禁毒公益歌曲《生命》
结束语:
同学们,正如歌中唱到,我们要把生命的希望点亮;生命在手中,轻易别放松;抬起头,勇敢向前走……
作业安排
简答:
1.如何加强自我保护意识?
2.自我保护的方法有哪些?
第五课:
阅读材料(小康钓鱼)
教学目标
1.正确判断小康的做法是对是错。
2.学会怎样处理陌生人的纠缠。
3.知道自我保护的重要性。
教学重点
学会怎样处理陌生人的纠缠。
教学时间
1课时
教
学
过
程
一、导入谈话:
1.谈话:
生活中,我们会遇到各种形形色色的人,这其中有好人,也有坏人,我们无法分辨出谁是好人,谁是坏人,所以,与人相处一定要小心。
今天,我们来学习小康是怎样处理陌生人的纠缠的。
2.提示课题:
《小康钓鱼》。
二、教学新课:
(一)学生自读课文。
(二)提出问题:
1.请你评价一下小康的做法?
2.面对陌生人的纠缠,小康具体是怎样做的?
3.学习课文后,你受到了什么启示?
(三)学生交流,讨论以上三个问题。
1.小康的做法很对。
2.不接陌生人的烟;不吃陌生人的东西,不乱吃药;远离陌生人。
3.时刻具备自我保护的意识,提高警惕,遇到突如其来的事件,采取灵活机动的自我保护措施,就可以防止形形色色的坏人的诈骗。
三、总结:
通过本课的学习,谈谈你有什么收获?
作业安排
简答:
1.小康是怎样处理陌生人的纠缠的?
2.怎样防止形形色色坏人的诈骗?
第六课:
阅读材料(选择朋友)
教学目标
1.明白结交不良朋友对自己有害无益。
2.明白交朋友一定要谨慎。
教学重点
慎重选择、结交积极上进,品德端正,喜欢学习的朋友。
教学时间
1课时
教
学
过
程
一、导入谈话:
1.谈话:
生活中,每个同学都会有朋友。
有的朋友积极上进,学习成绩好,品德好,对自己的帮助很大;而有的朋友,总是有一些坏习惯,坏行为,对自己百害无益,象这样的朋友我们一定要少交或不交。
2.提示课题:
今天,我们来学习一个因朋友选择不当而毁掉自己一生的案例《选择朋友》。
二、教学新课:
(一)学生自读课文。
(二)提出问题:
1.豪子是怎样染上的毒品的?
2.豪子为什么会染上毒品?
3.学习课文后,你受到了什么启示?
(三)学生交流,讨论以上三个问题。
1.结识葵葵——葵葵请客——尝试吸烟——尝试吸毒——染上毒瘾。
2.结交不良朋友。
3.。
结交朋友时:
要选择积极上进,学习成绩好,品德好,对自己的帮助很大的朋友。
三、总结:
通过本课的学习,谈谈你有什么收获?
作业安排
简答:
1.豪子为什么会染上毒瘾?
2.如何选择朋友?
第七课:
阅读材料(父母离异子遭殃)
教学目标
1.明白吸毒对人有百害而无一利。
2.吸毒不能使人解脱烦恼,只会将人推向深渊。
3.学习用正确的方式化解心中的挫折和烦恼。
教学重点
学习用正确的方式化解心中的挫折和烦恼。
教学时间
1课时
教
学
过
程
一、导入谈话:
1.谈话:
每个人的心情都会有伤心、难过、矛盾、郁闷、烦恼的时候,此时我们一定要选择正确的宣泄、化解方式,及时化解心中的烦恼和矛盾。
2.提示课题:
今天,我们来学习一个想用吸毒来摆脱苦恼的案例《父母离弃子遭殃》。
二、教学新课:
(一)学生自读课文。
(二)提出问题:
1.小彬是怎样染上的毒品的?
2.小彬想告诉社会上青少年朋友的话是什么?
3.心理不好的时候,应该怎样办?
(三)学生交流,讨论以上三个问题。
1.想用吸毒来摆脱苦恼。
2.吸毒不能使人解脱烦恼,只会将人推向深渊。
3.一定要选择正确的宣泄、化解方式,及时化解心中的烦恼和矛盾。
三、总结:
通过本课的学习,谈谈你有什么收获?
四、指导完成:
“禁毒知识复习题”。
作业安排
简答:
1.小彬是怎样染上的毒品的?
2.小彬想告诉社会上青少年朋友的话是什么?
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- 小学 年级 毒品 预防 教育 教案 贵州省