森林培育课程实习设计指导书.docx
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森林培育课程实习设计指导书
森林培育学课程实习设计指导书
目录
绪论…………………………………………………………………………………………………1
第一篇森林培育实习指导……………………………………………………………………1
第一部分种苗实习纲要…………………………………………………………………………2
第二部分造林学、经营学课程实习纲要………………………………………………………3
第二篇森林培育课程设计……………………………………………………………………7
第一部分苗圃课程设计…………………………………………………………………………7
第二部分造林规划设计…………………………………………………………………………23
第三部分抚育间伐规划设计…………………………………………………………………28
第三篇森林培育学课程设计计算机辅助设计指导…………………………………………49
绪论
《森林培育学课程实习设计指导书》是根据森林培育学的课程教学大纲、实习大纲及设计大纲而编写的。
共分三篇:
第一篇为森林培育学实习指导;第二篇为森林培育学课程设计;第三篇为森林培育学计算机辅助设计指导。
本指导书即包括理论联系实际的实践性操作,又包括采用现代技术—CAD进行课程设计的手段,可供林学、园林专业学生实习、设计教材使用。
第一篇森林培育学实习指导
森林培育学实习,是继理论课程教学之后的实践教学的重要环节。
要求学生能够运用所学的理论知识,深入实际,通过现场观察,亲自动手实践以及听取有关报告和指导,能够深化学生的理论知识,培育学生理论联系实际,分析问题和解决问题的能力,同时也是提高学生动手能力的重要环节。
森林培育学实习共分两个阶段,即种苗实习阶段;造林经营实习阶段。
第一部分种苗学实习纲要
一、实习性质、目的、任务和要求
实习的目的是使学生通过现场参观或实地操作,系统地掌握所学理论知识,并通过实习这一理论联系实际的实践环节来深化和巩固课本上的理论知识,为今后参加林业苗圃工作打下坚实的基础。
要求学生在实习前认真阅读实习指导书和有关资料,在实习中认真听取技术人员的讲解,实地进行参观和操作,同时作好笔记。
在实习结束后,按照实习指导书.的要求,每人提交一份实习报告。
二、实习场所、时间、学时安排
1.实习场所:
土们岭林场苗圃、吉林市北山种子库
2.实习时间:
课堂教学完成后进行实习.
3.学时安排:
第六学期
三、基本内容:
共分三部分
1.种子贮藏、采购。
到种子库参观种子贮藏,听取技术人员讲解采购种子过程。
2.种子催芽与播种。
到苗圃参观与亲自操作。
3.苗木培育与苗木调查。
四、实习期限、时问及工作进程安排
1.实习期限:
一周。
2.时间及工作进程:
星期一:
教师讲解本次实习的目的、要求和内容。
星期二:
到北山种子库参观。
星期三:
到土们岭林场苗圃实习种子育苗的全过程
星期四:
到土们岭林场苗圃实习扦插、嫁接育苗及苗术调查。
星期五:
内业。
五、实习成果报告要求及作业
实习报告要写出实习的主要内容和指导书上所给的作业,最后写出心得体会;
六、实习成绩考核
实习成绩根据出勤率、纪律和实习报告。
七、实习组织与管理.
实习以班级为单位,由教师和班长、组长负责纪律。
每天出发前和出发后要清点人数。
八、实习与有关课程或教学环节的关系
第二部分造林学、经营学课程实习纲要
一、实习性质、目的、任务和要求
1.实习性质与目的:
森林培育学实习是在森林培育课程教学结束后进行的专业性实习。
本实习指在运用课堂上所学的理论知识,针对生产实际进行实地参观或调查,提高动手能力,进而巩固和深化理论知识。
2.实习任务:
(1)典型人工林参观。
(2)典型次生林参观
(3)造林地区划和调查
(4)抚育间伐规划设计外业调查
3.实习要求:
要求学生通过本实习,掌握其步骤、方法和过程。
要求学生在实习前认真阅读实习指导书和有关资料,在实习中认真听取技术人员的讲解,实地进行参观和操作,同时作好笔记。
在实习结束后,按照实习指导书的要求,每人提交一份实习报告。
二、实习场所、时间、学时安排
1.实习场所:
土们岭林场、江南林场、吉林林学院蛟河实验林场或旺起林场。
2.实习时间:
课堂教学完成后的6月或了月进行实习。
3.学时安排:
第六学期。
三、基本内容:
共分二部分:
1.造林学实习,
(1)人工林参观参观吉林地区主要人工林生长情况。
(2)造林地的区划与调查,选择调查地进行实地调查。
2.森林经营学实习
(1)次生林参观,参观吉林省主要次生林经营状况。
(2)抚育间伐规划设计野外调查,实地完成踏查、调查任务。
四、实习期限、时间及工作进程安排
1.实习期限:
一周。
2.时间及工作进程:
(1)实习准备:
1天
(2)人工林和次生林参观:
1天
(3)造林地的区划与调查:
1天
(4)抚育间伐规划设计野外调查:
2天
(5)内业:
一天
五、实习成果(报告)要求及作业
1:
实习成果:
实习结束后提交以下报告
(1)每人提交一份实习报告
(2)每组提交一份解析木内业的完整资料
2.要求:
(1)报告要求全面,有自己的见解和体会
(2)解析木内业计算要求准确、完整
3.作业:
(1)整理野外记录并写出心得体会。
(2)浅析人工林经营状况。
(3)浅析次生林经营状况。
(4)完成解析木的内业计算。
六、实习成绩考核
序号
考核内容
成绩
1
外业出席
10分
2
作业
10分
3
外业表现
20分
4
外业操作
40分
5
实习报告
20分
七、实习组织与管理
实习以班级为单位,作为调查大队,由任课教师及实践教师共同组织进行实习。
调查大队由班长任大队长负责班级日常工作,课代表任副大队长,负责业务工作。
调查大队分四个组,每组10人,各设一组长负责工作。
每组安排一名记录员负责记录,一名后勤人员负责仪器,调查员若干名负责野外调查业务。
野外认真调查并做好记录,要求每天外业结束及时整理外业资料,并提交组长保存。
各组长每天要向队长汇报工作,由队长将大队的情况汇总后向教师汇报。
教师要认真听取汇报,并深入同学中进行指导,发现问题及时解决。
八、实习与有关课程或教学环节的关系
只有在完成植物学和树木学实习的基础上,才能认识各育苗树种,同时在学好土壤学、气象学等专业基础课的基础上,才能顺利完成对育苗地及苗木的抚育管理的实习。
苗圃实习是课堂所学理论和实践相结合的重要环节,只有通过实习,才能把所学知识应用到生产上去。
九、实习所用仪器材料明细
每班按4小组计,每小组用:
罗盘仪一台、皮尺一卷、测绳一条、斧子一把、砍刀一把、围尺二个、测高仪一个、铁锹一把、土壤袋二个、计算器一个、放大镜二个、记录夹二个、标本夹一个和一把锯口
十、参考书及教材.
1.造林学教材;
2.吉林省营林生产技术系列标准;
3.造林规划间伐;
4.森林抚育设计;
5.吉林省森林采伐更新造林调查设计细则;
6.森林培育学实习设计指导书;
7.土们岭地区的气象资料及土们岭林场以往的抚育间伐调查资料等。
第二篇
森林培育学课程设计
森林培育学课程设计共分三部分,即苗圃课程设计、造林调查规划设计及抚育间伐规划设计。
第一部分苗圃课程设计
一、目的要求
苗圃课程设计的目的是运用苗木培育的理论及所学过的专业基础课的知识,结合生产实践及拟建苗圃的实际条件,进行苗圃设计。
要求能将苗圃的自然条件与经营条件扼要写出,并分析这些条件的特点及所要培育苗木的育苗技术措施的关系,说明这些条件是否适合设置苗圃和培育所设计的苗木;结合实际情况进行苗圃面积计算及区划,设计1-2个树种育苗的全部技术措施,运用所学专业理论知识写出扼要的育苗技术措施说明书;进行苗木成本计算,填写相应的各种计算表,绘制出苗圃平面区划图。
二、苗圃课程设计内容
1.苗圃设计地点及自然经济条件概况
2.苗圃生产任务及面积计算
3.苗圃地区划
4.各树种育苗技术措施设计说明
5.育苗直接成本估算
三、方法步骤
苗圃是林业生产的基本建设项目之一,育苗工作又是一种集约经营事业,有强烈的季节性,各个育苗环节前后衔接,且与环境条件相互制约。
因此,在设计苗圃时,要对苗圃的环境条件进行全面调查,综合分析;根据培育苗木的特性,拟定各项育苗技术措施及其他有关工作,设计的步骤和方法如下:
(1)苗圃地的调查
建立苗圃是一项慎重的工作,对拟建苗圃地必须进行调查。
调查的目的,一是结合各方面的情况,得出该处是否适于作苗圃的结论。
二是为设计提供客观依据。
调查方法一般为准备工作和详细勘测两个步骤。
1.准备工作
准备工作是作好勘测工作的前提,一般在建圃之前应作好下列准备工作:
(1)听取上级党政领导及有关单位对拟建苗圃工作的要求和具体任务(如苗圃任务、苗木种类、生产方式和必要的建筑工程及设备等)。
(2)向有关部门及拟建苗圃地附近的机构或群众收集,了解下列资料:
地形图、土地利用规划图、土壤植被分布图及其调查材料、气象资料、病虫害资料、育苗经验总结和新技术资料、经济条件的资料等。
在熟悉上述材料的过程中,对调查设计工作有用的图面材料应加以复制,对有用的其他有关材料加以摘录。
(3)组织路查工作,踏查的目的在于了解拟建苗圃地区的特点,为详细勘测打下基础。
在进行时应取得当地有关部门的协助,及聘请当地有经验的老农协同进行,有关专业人员要携带必要的工具和仪器;采取全面了解,必要时配合路线调查的方法进行,以有掌握全面的概况为原则。
通过踏查必须完成如下工作:
①了解建苗圃的范围和境界线,并校对原有图面材料的正确性,作为安排测量工作的基础。
②了解拟建苗圃地区的土壤、植被、病虫害及土壤利用(包括前作)的分布规律情况。
③了解拟建苗圃或附近的水源情况,能否用于满足育苗灌溉及加以利用的措施。
④了解拟建苗圃周围的农业生产(包括使用的机具)情况与其他生产的概况,为临时劳力的来源机具修理、串用提供资料。
(4)踏查后,除将情况向上级汇报外,还须向全体参加建圃人员介绍情况,然后学习有关材料和制定勘测计划。
2.详细勘测
苗圃地详细勘测的目的,是为苗圃设计提供资料依据,其工作内容、步骤、方法和要求简述如下:
(1)圃地测量:
测量工作是根据拟建苗圃地区的地形情况,按一定的精度和比例尺测绘平面图或地形图,以便为其他调查项目和苗圃区划时应用。
一般比例尺为1:
500-1:
2000,其等高线间隔距离为0.5-1.0米,测量的具体方法从略。
(2)土壤调查:
土壤调查的目的是查明苗圃地区土壤的类型和分布规律,并为苗圃区划,土壤改良,整地和施肥等工作提供资料。
土壤调查的方法是按路线调查法进行(调查是按踏查及图面材料所提供材料地路线初步确定下来),到达现场时,先对照地图确定自己所在位置,然后按拟好的路线进行调查。
剖面位置应在不同的植物群落和地形部位上,要具有一定的代表性,不宜在沟边、路旁、坟基和建筑物附近等处设置剖面。
挖土壤剖面的数目,应根据黄圃地区土壤的复杂性而定,一般是在100公里的面积上,挖10-15个主付剖面,其比例数为1:
4即2-8个主剖面和8--12个付剖面。
所有的剖面是要定在图面材料相应的位置上,并注上剖面号。
同时,以土壤变种为单位进行土壤分布草图的拘绘工作,拘绘时,按地形与植物群落的相互关系,依次对照剖面(小炕),确定土谁本区边界或明显的自然界线,用目测拘在地形(或平面图)上,作土攘分布图时,若比例尺为1:
2000,其小区最小面积为0.4公顷,小于0.4公顷的地段可划为复区。
但必须指出复区土壤成分的百分比。
土壤调查外业苗圃结束后,还应进行以下工作:
①为了说明苗圃地的土壤情况,应选取代表面最广,发生层次完整和剖面形态特征明显的样本进行分析,以确定腐殖质、氮、磷、钾等的含量,若是本渍化土壤,还要确定水浸出物的含量。
②将外业调查记录加以整理使之系统化。
并根据外业资料及实验室分析结果,确定土壤名称和土壤理化性状。
肥力状况及分析情况,同时给出土壤分布图。
(3)水文调查:
水文调查的目的在于研究确定苗圃地的地下水位和水的化学成份。
调查时可与土壤调查同时进行,其方法是将剖面钻到一定深度,注意观察出水深度以确定地下水位的深度,选取水样,测定其化学成份。
若圃内或附近原有井时,应将井的位置拘绘在图上,并记载水井位置,地表与井水区的距离及井水深度,井底岩石,根据分析结果确定水的质量,井的出水量,水井的情况及用途等。
(4)植被调查:
主要调查拟建苗圃内幕的草本植物,其目的是了解在不同自然条件下,所分布的主要植物群落,种类和其生长情况,以及与培育苗木的关系,为清除杂草拟定措施提供材料。
植被调查一般可与土壤同时进行,以便对某些植物的生物学特性不够了解时,可利用土壤剖面确定其根系分布情况,也便于拘绘植物分布图。
植物调查的方法,有经验者多用目测法进行。
若为了更准确地确定杂草的种类,覆盖度和生长情况,宜采用标准地法调查。
标准地的面积为1平方米,对标准地的记载按下列顺序进行。
地类、坡向、坡度、土壤类型,植物群落名称、覆盖度等。
再分别记载各种植物的名称,覆盖度或高度(用密集、稀少、单株表示),平均高,几年生,根茎性,根叶性,根系分布情况等。
在构绘植物分布图时,若地范围内有几种地类,就要了解那些地类种植过;若是农耕地,要了解前茬种植的作物种类;若是撂荒地,要了解撂荒地的年限;若是荒草地,要了解居民的经济活动和放牧情况。
(5)病虫害调查:
病虫害调查在于查明圃地及其周围有哪些病虫害,其蔓延程度及进一步扩大的可能性,以便拟定土壤消毒的方法,并为确定防除措施提供材料,调查方法从略。
详细勘测结束后,应将勘测和收集的材料整理,以供进行苗圃设计时用。
同时编写出扼要的调查报告书,就苗圃的生产任务、建筑工程、设备、灌溉等主要问题提出建议。
待有关部门批示后,即可进行设计工作。
(二)苗圃设计
苗圃设计是根据最新的科学技术成就,拟定苗圃若干年内的业务工作。
其目的在于更好地开展与安排苗圃工作,以便在最短的时间内,用最低的成本,培育出优质高产的苗木。
苗圃设计时明确以下前提:
1.苗圃面积与任务。
2.培育苗木的种类,每年培育的数量和出圃规格。
3.生产方式和灌溉方式。
4.必要的建筑工程和设备。
5.苗圃的人员编制。
6.人工日、马工日和机工日的单价。
7.各种机具的折旧规定。
苗圃设计的根据是:
1.建立苗圃的任务:
2.各种图面材料(地形图或平面图、土壤图、植被图等)。
3.苗圃所在地区自然条件的材料。
4.苗圃所在地区的育苗技术资料。
5.苗圃附近气象台(站)的有关气象资料。
6.有关育苗的最新科学技术成就和科研资料。
设计方法简要说明如下:
根据苗圃课程说计内容,应编写设计说明书,说明书可分三部分编写,总论、设计部分和苗木成本计算。
(一)总论
在总论中主要针对该苗圃的经营条件和自然条件去分析对育苗工作的有利因素和不利因素,并提出在育苗技术上应注意的主要问题。
1.经营条件
在经营条件中分析的问题:
(1)苗圃所在地区的位置:
说明苗圃的名称,所在省、县、乡和具体地名。
说明苗圃距居民点的距离,对于苗圃基本建设的影响。
说明季节工人的来源等。
(2)苗圃的交通条件:
说明苗回距铁路、公路、河流的距离,分析其对苗圃运输工作的作用。
(3)指出苗圃机械化的可能条件,包括自.然条件和经济条件的分析,如是否借用和购置机械等问题。
另外还应说明在整个育苗过程中可达到机械化的程度等。
(4)说明育苗附近有无天然屏障,如天然林或防护林带等。
并指出有无设置林带的必要。
2.自然条件
根据调查得到的气候条件,土壤、水文、病虫害情况,地形特点,地类及杂草等条件指出育苗技术的重要问题上,如整地、轮作、,施肥以及其他育苗技术应注意的主要问题(这里不写具体措施)例如:
若联系到整地问题时,只指出很据什么特点,应采取什么耕作制即可,至于具体何时耕,耕多深,将在每年的育苗技术中详细说明。
(二)设计部分
1.苗圃面积计算,区划及说明。
写完总论之后,根据育苗任务中所规定的生产任务去计算育苗所需的面积。
计算面积时,要考虑使用的工具和机械化问题,设计时应结合我国当前情况和将来的发展,根据工作内容的不同,应使机械工具、畜拉工具、手工具结合使用。
(l)播种区面积计算:
在计算播种区面积之先,要将育苗的整个生产过程考虑具体,根据育苗树种的生物学特征,圃地环境条件,确定是否采用轮作及轮作制,同时还要根据上述条件及育苗技术,将来使用的机器、机具,以及单位面积(或长度)的产苗量等条件,去确定作业方式和育苗图式(株行距、组距、带距等),确定后即可计算面积。
用单位面积的产量计算面积时,参看讲课内容。
用苗床育苗时,每公顷按6000-6600平方米育苗面积计算。
用每米长的产量计算面积时,先根据育苗图式,求出单位面积播种沟总长度.然后用播种沟的总长度,每米长的产苗量可计算出播种区生产地的面积。
计算结果填表to
表1苗圃播种区面计算表
次序
树种
育苗年龄
作业方式或播种图式
每公
顷总
长度(米)
每公顷播种行总长(米)
每米长或每平方米的产苗量(株)
每公顷的产苗量(万株)
生产任务(万株)
育苗和休闲区
所需面积
(公顷)
一年生
二年生
休闲
合计
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
(2)移植区和插条区的面积计算:
计算移植区和插条区的面积
时,和播种区一样,要根据树种的生物学特性,环境条件及抚育时所使用的工具等条件,正确的确定育苗图式(如株行距)和轮作制,然后再根据任务书中所规定的苗木年龄即可计算面积。
具体方法是,先根据考虑的育苗图式计算出表2第五栏的单位面积产量。
然后再计算面积,计算时,为了补充育苗过程中损失的苗木数,在第六栏要增加6%的生产任务。
计算结果填表2。
表2移植区(或插条区)面积计算表
次数
树
种
育
苗
年
龄
育苗图式
每公顷苗木产量(株)
生产
任务(万株)
育苗和休闲区
所需面积
株行距或行组(厘米)
第
一
年
第
二
年
休闲或
绿肥
合
计
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
在移植区或插条区一般不必采用复杂的轮作制,只设休闲区,种植农作物及绿肥作物即可。
将以上各类苗木生产区的面积相加即得苗圃生产区的总面积。
(3)辅助用地面积计算:
辅助用地面积包括道路、建筑物、灌溉沟、排水沟、蓄水池、防护林、生篱、场院及积肥场等。
用地规格(如宽度、长度、大小等)应参照定额表,笔记或参考书等来确定面积的大小,在不影响育苗工作需要的原则下,辅助用地面积越小越好。
根据林业部对国营苗圃技术规程中规定,苗圃辅助用地面积不得超过苗圃总面积的20%。
计算结果填表3。
表3辅助用地面积计算表
序号
名称
长度(米)
宽度(米)
面积(平方米)
合计
1
2
3
4
5
6
(4)区划:
苗圃的区划必须应用课堂所学的原理,根据各类苗木生产区(播种、移植、插条区等)的特点确定稳定适宜的位置。
而且尽使各生产区保持完整,而不要分割成几块。
道路网的设置要结合经营条件和交通的需要,无论已有的或将要设置的道路,都要保证能通到苗圃的各个生产区。
苗圃的道路网应保证在苗圃内所用的车辆、机器和机具通行方便,而且能有转弯的地方(最好用周围圃道)。
面积较大的,运输较多的苗圃主道应保证能走开两辆对开的汽车或拖拉机。
其支道能供一辆汽车、畜力车或拖拉机通行即可。
道路的设置在保证上述原则下,应尽量使其占地面积达到最小限度。
苗圃场院的面积无一定规定,在设计中以0.2-1公顷或再大些也可,应根据具体情况设置。
灌溉和排水渠道的设置要根据地形、水文等因子进行安排,灌溉的方向必须与耕作方向一致,输水的距离不宜太远。
苗圃建筑物不应占用好地,但以选择地区高、排水良好而且能照顾到全圃方便的地段为宜,为了便于运输工作,应设在重要交通线附近,以便汽车和其他交通工具能直接到达。
苗圃耕作区的面积以1-3公顷为宜,在耕作区中为了灌溉方便,还应区划出几个灌溉水区,灌水长度一般以50米左右为宜,如灌水距离太长,会给灌溉工作带来许多困难。
苗圃的防护林生篱或死篱等是根据需要而设,原有的能利用尽量利用。
苗圃的形状以正方形或长方形为好。
区划完了以后,根据区划的结果绘制苗圃区划平面图,比例尺用1:
2000.平面图上要表示出各类苗木生产区和轮作区、道路、井、灌溉和排水渠道、建筑物、场院及防护林等的位置。
对于道路和排灌系统的规格以及区划原则等,应有简单的说明。
2.每年育苗技术设计和费用计算
(1)育苗技术设计和费用计算:
根据任务书中所规定的育苗特点及苗圃地的环境条件,进行全面设计,并且附有各项技术的说明。
做每年育苗技术设计时,根据第4表的格式将育苗全年的生产过程,如施肥、整地、播种、抚育和苗木和苗木出圃等项进行全面具体的设计。
填表的顺序要根据作业的顺序年、月、日、旬逐一天填写。
表4育苗技术设计及费用计算
编号
作业
时间
作业名称
计算单位
总工作量
所需总
的时间
工作目的
单价(元)
合计
(元)
备注
年
月日
拖拉机日
畜工日
人工日
拖拉机日
畜工日
人工日
拖拉机日
畜工日
人工日
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
表4的内容要按树种和苗木种类分别填写,具体内容如第4栏要根据各项育苗技术实际生产工序的先后,按年、片、旬的次序分别填入,其它各栏根据表中的规定参考.定额表填写和计算。
苗圃辅助地的除草和修排水沟等的开支,要列第4表之后,要应单独计算,因为这些费用将分给各种树种的苗木。
在表4之后要有一个即有理论,又有具体措施的设计说明.说明的主要内容包括培育苗木物全部生产过程中的育苗技术说明。
例如:
施肥和整地,说明在何时用何种肥料,用量,施用方法,深度,使用的工具及其必要的事项说明。
至于苗木的抚育保护工作,要说明目的,技术要求,开始与停止时期和必要的理论分析以及有关项目总的次数等。
说明的内容要全面而且要有必要的理论分析,不能简单的照抄笔记和教课书。
此外,在说明中要指出对于苗圃辅助用地的管理要求和次数。
(2)种苗量和三料用量的计算:
_将每年对各树种的育苗技术设计完成了之后,根据设计的内容去计算所需要的种子、苗木、肥料、药料和物料的数量及其费用。
①种子量的计算:
计算种子的数量和费用可用第5表。
填写这个表,可利用前面自己计算出的播种地的面积去计算,种子的价格查定额表。
播种量可根据课堂的公式计算(也可用定额表中的数字)。
表5种子用量及费用计算表
编
号
树种
名称
面积
(公顷)
一公顷面积上播种行总长度(米)或
总床数
播种区播种行的总长度(米)
总床数
一米长的播种量(克)或一床的播种量(公斤)
需要的种子总量
(公斤)
一公斤种子的价格
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