教科版初三物理第1讲分子热运动内能和热量学生版方庄侯利沙.docx
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教科版初三物理第1讲分子热运动内能和热量学生版方庄侯利沙
分子热运动、内能和热量
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
1、了解分子动理论的基本观点;
2、会判断分子间相互作用;
3、了解物体的内能定义及影响因素;
4、了解改变内能的两种方法;
5、会用物理知识解决生活中现象。
一、分子动理论
1、基本内容:
物质是由大量分子组成的,分子都在不停地做_________运动,分子间存在着_______和________。
2、分子运动
(1)一切物体的分子都在不停地做_____________。
(2)物体内大量分子的无规则运动叫热运动,热运动与温度有关,温度越____,热运动越剧烈。
(3)扩散现象
①定义:
由于分子运动,某种物质逐渐进入到另一种物质中的现象,叫扩散。
②扩散现象说明:
a.分子之间存在________;b.分子在不停地做__________运动。
[注意]固、液、气三态间都可发生扩散,扩散速度与温度有关。
[易错点]①同种物质间不会发生扩散,如冷水和热水混合;②扩散现象是由于分子运动形成的,而不是物质微粒(或分子团)运动形成的,也不是由物体的重力作用引起的,如灰尘飞扬不属于扩散现象等。
3、分子间的作用力
分子间同时存在着相互作用的________和__________。
二、内能
1、内能
内能
物体内部_________分子热运动的动能与分子间相互作用的势能的__________
分子动能
由于分子运动而具有的能
分子势能
由于分子间存在着相互作用而具有的能
[说明]物体在任何情况下都有内能,无论是高温的铁水,还是寒冷的冰块。
因为物体内部分子在永不停息地运动着,并且分子之间存在着相互作用的引力和斥力,所以物体的内能不为零。
2、影响物体内能大小的因素
温度
在物体的质量、材料、状态相同时,温度越_____,物体的内能越大
质量
在物体的温度、材料、状态相同时,物体的质量越大,内能越大
材料
在温度、质量和状态相同时,物体的材料不同,物体的内能可能不同
存在状态
在物体的温度、材料、质量相同时,物体存在的状态不同,物体的内能也可能不同
三、内能的改变
1、内能改变的外部表现
物体的温度升高(降低)——物体的内能增大(减小)。
物体存在状态改变(熔化、汽化、升华)——内能改变。
2、改变内能的两种方法
(1)做功
[说明]对物体做功,物体的内能会________;物体对外做功,物体的内能会________。
(2)热传递
①热量:
热传递过程中传递能量的_________叫热量。
热量的单位:
_____________。
②热传递的条件:
物体之间或同一物体的不同部分之间存在温度差。
[说明]①热传递过程中传递的是内能(热量),而不是温度;②热量不能说“含有”或“具有”,物体具有的是能量,如内能、机械能等。
3、比较做功和热传递改变内能的区别与联系:
做功
热传递
区别(实质)
内能与其他形式能的相互转化
内能的转移
联系
改变内能上产生的效果相同,所以说做功和热传递对改变物体的内能是_______的
四、易错辨析
1、分子运动与物体运动的区别
现象及实质
分子运动
分子运动是微观现象,扩散、蒸发等是分子运动的结果
物体运动
物体的运动是宏观现象,飞扬的灰尘、液体和气体流动等现象都是物体运动的结果
2、温度、热量、内能的区别
温度
表示物体
的冷热程度
物体温度升高,内能增加,不一定吸热
钻木取火、摩擦生热
热量
过程量
物体吸收热量不一定升温
晶体熔化,水沸腾
物体吸收热量,内能不一定增加
吸收的热量全都对外做功,内能可能不变
内能
状态量
物体内能增加不一定升温
晶体熔化、水沸腾
物体内能增加不一定吸热
钻木取火、摩擦生热
题型一:
分子热运动、扩散现象
例1、(2014•安徽)运用分子动理论,可以对液体的蒸发现象作出合理地解释:
由于液体表面的分子在做__________________,所以在任何温度下蒸发现象都能发生;温度越高,分子的______________________,从而蒸发越快。
例2、(2014•赤峰)用如图所示装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气密度大的二氧化氮气体,另一瓶装有空气,为了有力地证明气体发生扩散,装二氧化氮气体的应是________(选填“A”或“B”)瓶。
题型二:
分子间的作用力
例1、(2014•无锡)将50mL的水与50mL的酒精混合,所得液体体积小于100mL,下列对此现象的解释合理的是( )
A.分子间是有空隙的
B.分子是由原子构成的
C.分子的质量和体积都很小
D.分子总是在不断运动
例2、铁棍很难被拉伸,说明分子间存在__________;水很难被压缩,说明分子间存在__________。
(均选填“引力”或“斥力”)
题型三:
内能及内能的改变
例1、(2014•黄冈)关于物体的内能,下列说法正确的是( )
A.温度为0℃的物体没有内能
B.物体的内能增加,一定是通过外界对物体做功实现的
C.正在沸腾的水吸收热量,温度升高,内能不变
D.在相同物态下,同一物体温度降低,它的内能会减少
例2、(2014•衡阳)冬天手冷时,我们经常将两只手相互搓使手暖和,这是利用__________的方式使手的内能增加;也可以用“暖手宝”焐手,这是利用__________的方式增加手的内能。
题型四:
温度、热量和内能的区别
例1、(2014•雅安)关于温度、热量、内能,以下说法正确的是( )
A.一个物体温度升高,它的内能一定增加
B.一个物体温度升高,一定是吸收了热量
C.一个物体吸收了热量,它的温度一定会升高
D.一块0℃的冰没有内能,它的分子不会运动
基础演练
1、内能是指物体内部______________做_______________运动所具有的动能和___________的总和。
因为物质都是由分子组成的,并且分子在永不停息地做_________运动,分子之间总存在相互作用的__________和__________,因此可以肯定,一切物体都具有_____________。
2、洗衣服时,洗衣粉在冷水中需很长时间才能溶完,而在热水中很快就能溶完,这是因为____________________________。
3、炽热的铁水具有内能,当温度降低,内能随着________。
冰冷的冰块具有内能,当温度升高,内能随着_________。
将该冰块从一楼移动到四楼,它的内能将__________。
4、物体内大量分子做无规则运动的激烈程度跟______有关,当物体的温度升高时,它的内能______温度降低时,内能_______。
5、下列事例能用“分子热运动”解释的是()
A.擦黑板时,粉笔灰在空中飞舞
B.打开一盒香皂,很快就会闻到香味
C.粉笔蹭到衣服上,在衣服上留下粉笔痕迹
D.冬天,雪花漫天飞舞
6、清晨树叶上的露珠看起来呈球状,对此解释合理的是()
A.分子不停地做无规则运动
B.分子之间存在间隙
C.分子之间存在引力
D.分子之间存在斥力
7、下列过程中,属于通过热传递改变物体内能的是()
A.钻木取火
B.锯木头时,锯片发热
C.卫星进入大气层时外壳发热
D.热水中放入冰块,水温下降
8、关于物体的内能与机械能,下列说法中正确的是()
A.机械能大的物体内能也大
B.物体运动速度大,其分子的动能一定大
C.物体内能发生变化,其机械能也一定发生变化
D.任何情况下,一切物体都具有内能,但不一定具有机械能
9、①烧水时,水慢慢变热;②飞驶而过的流星拖着一条发光的红尾巴;③水沸腾时,水壶盖被向上顶起来;④晒太阳感到暖和;⑤在砂轮上磨刀时,刀会变热。
以上五个过程中,属于能量转化的是___________,属于能量转移的是_________。
(填序号)
10、指出下列“热”字的含义。
(1)今天天气真热的“热”是指_________;
(2)摩擦生热的“热”是指___________;
(3)晶体熔化要吸热的“热”是指__________
11、“破镜重圆”是人们美好的愿望,但实际上,玻璃破碎后,是不能如同橡皮泥一样重新“合好如初”的。
你知道这是为什么吗?
12、如图所示,给试管里的水加热,水沸腾后,水蒸气推动活塞迅速冲出管口,水蒸气在这个过程中( )
A.内能增加,温度升高,在试管口变成白色的热空气
B.内能减少,温度降低,在试管口变成白色的热空气
C.内能减少,温度降低,在试管口液化成小水滴
D.内能增加,温度不变,在试管口液化成小水滴
巩固提高
13、关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()
A.温度高的物体内能一定大
B.物体的温度越高,所含的热量越多
C.内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体
D.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变
14、飞机在万米高空飞行时,舱外大气压比舱内大气压低,要使舱内获得新鲜空气,必须使用压缩机把空气从舱外压进舱内,在这个过程中,压缩机对空气做功,空气的()
A.温度升高,内能增加
B.温度降低,内能减少
C.温度升高,内能减少
D.温度降低,内能增加
15、(2014•年北京中考)(多选)下列说法中正确的是()
A.液体吸收热量,温度一定升高
B.液体的沸点随液面上方的气压增大而降低
C.组成物质的分子之间的引力和斥力是同时存在的
D.组成物质的大量分子无规则运动的剧烈程度与温度有关
16、(2015•北京中考)在下列实例中,用做功的方式来改变物体内能的是()
A.用热水袋暖手,手的温度升高
B.将冰块放入饮料中,饮料的温度降低
C.在炉子上烧水,水的温度升高
D.用手反复弯折铁丝,弯折处铁丝的温度升高
17、(2014•内江)我国的民谚、俗语和诗词中往往蕴含着丰富的物理知识.在下列的几条民谚、俗语和诗词中,能够用分子动理论来解释的是( )
A.
潭清疑水浅
B.
坐井观天,所见甚少
C.
墙内开花墙外香
D.
余音绕粱,三日不绝
18、(2014•无锡)下列关于温度、内能和热量的说法,正确的是( )
A.
0℃的冰没有内能
B.
同一物体,温度越高内能越大
C.
物体温度越高,所含热量越多
D.
物体内能减少,一定对外做功
19、(2014•苏州市)关于温度、内能和热量,下列说法正确的是()
A.物体温度越低,分子运动越剧烈B.物体温度越高,含有的热量越多
C.水沸腾时吸收热量,温度保持不变D.物体的温度为0℃时,其内能为零
20、(2014•广东省)关于温度、内能、热量和做功,下列说法正确的是()
A.物体的内能增加,一定是从外界吸收了热量
B.0℃的冰没有内能
C.做功可以改变物体的内能
D.物体放出热量时,温度一定降低
21、(2014•黄冈市)关于物体的内能,下列说法正确的是:
()
A.温度为0℃的物体没有内能
B.物体内能增加,一定是通过外界对物体做功
C.正
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