八年级物理上册第一章和第二章考试题.docx
- 文档编号:23404834
- 上传时间:2023-05-16
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:18.21KB
八年级物理上册第一章和第二章考试题.docx
《八年级物理上册第一章和第二章考试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级物理上册第一章和第二章考试题.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
八年级物理上册第一章和第二章考试题
物理测试题
选择题(本题共18个小题,每小题2分,计36分。
每小题提供的选项中只有一个选项最符合题意,请将正确答案的题号填在括号内。
)
要测量1角硬币的厚度且使测量结果误差较小,下列方法中最佳的选择是()
A.用三角尺仔细测量一个1角硬币的厚度
B.用刻度尺从不同的方位测量一个1角硬币的厚度,求平均值
C.用刻度尺测出10个1角硬币的厚度,求平均值
D.用刻度尺测出10个1角硬币叠加起来的厚度,再除以10
小华对身边的物理量的大小进行了估测,下列估测中接近实际的是()
A.教室的高度是1.8mB.一个初中生的高度是10.5cm
C.橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为4SD.小华的脉搏1min跳动75次
小明同学坐在公园的过山车上,过山车高速运动时,小明看到地面上的人和建筑物都在旋转。
他选取的参照物是()
A.地面上的人B.建筑物C.过山车D.过山车轨道
小理家准各买新房,他看到某开发商的广告称.乘车从新楼盘到一家大型商场的时间只需3分钟。
据此你认为从新楼盘到该大型商场比较接近的路程是()
A.200mB.400mC.2000mD.10000m
观光电梯从1楼上升到6楼的过程中()
A.相对于电梯来说,乘客是运动的B.相对于乘客来说,楼房的窗口是向上运动的
C.以乘客为参照物,电梯是静止的D.以电梯为参照物,楼房的窗口是静止的
如图所示,是中国第五代隐形歼击机—歼20。
2011年4月17日下午4时25分,歼20在成都第2次试飞,历时90分钟。
下列与歼20有关的估测中,合理的是()
A.飞机质量大约为100kgB.飞机长度大约为1.5m
C.飞机飞行速度大约为1.5×108m/sD.飞机最大飞行高度大约为18.5km
关于声音的说法正确的是()
A.物体只要振动,人们就能听到声音B.声音只能通过介质传播
C.声音在一切介质中的传播速度都是相同的D.声音中,人们听不见的声音只有超声波
一根长铁管置于地面上,将耳朵贴在长铁管的一端,让另外一个人敲一下铁管的另一端,则能听见()
A.两次响声,它们依先后次序是由铁管、空气传来
B.两次响声,它们依先后次序是由空气、铁管传来
C.无数次响声,声波在铁管内被管壁无数次地反射
D.无法判断
喇叭里响起“我和你,心连心……”的歌声,小华说:
是刘欢演唱的。
其判断是依据声音的()
A.频率B.响度C.音调D.音色
学生做课间操时,体育老师利用扩音器喊口令是为了()
A.提高音调B.增大响度C.改变音色D.增大声速
如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音。
改变钢尺伸出桌边的长度,再次用力拨动,使钢尺两次振动的幅度大致相同,听它发出声音的变化。
这个实验用来探究()
A.声音能否在固体中传播B.响度与物体振幅的关系
C.音调与物体振动频率的关系D.音色与发声体的哪些因素有关
如图所示,是一位学生在吹奏自制的哨子,他把用筷子制成的杆上下拉动时,是在改变声音的()
A.音调B.响度C.音色D.振幅
音乐小组的几位同学制作了各自的乐器,乐器发声的波形图如下图所示,对此说法不正确的是()
A.乐器发声时都在振动B.乐器发声的音色相同
C.乐器发声的响度相同D.乐器发声的音调相同
用同一把刻度尺按正确方法测量同一物体的长度,共测了四次,其结果都不同,这说明()
A.该物体的真实长度在变化B.这四次测量结果都不可靠
C.测量不可避免地有误差D.测量次数多了反而得不到正确结果
在医院、学校和科学研究部门附近,有如图所示禁鸣喇叭的标志。
在下列方法中,与这种控制噪声的方法相同的是()
A.在摩托车上安装消声器B.在道路旁设置隔声板
C.工人戴上防噪声耳罩D.上课时关闭教室的门窗
下列叙述正确的是()
A.B超利用超导体工作B.手机利用紫外线工作
C.验钞机利用红外线工作D.声呐装置利用超声波工作
下列关于声现象的说法中正确的是()
A.一切发声的物体都在振动B.声音在不同介质中的传播速度相同
C.声音在真空中的传播速度为340m/sD.公路旁安装隔音板是为了在声源处减弱噪声
以下利用了超声波的反射来获取信息的是()
A.大象的“声音”交流B.蝙蝠的“回声”定位
C.外科医生对结石病人的“超声”排石D.站在天坛中央说话,会感到声音特别洪亮
二、填空题(本题共10小题,计23空,每空2分,计46分)
速度表示物体运动_______的物理量。
速度的公式是_______。
1m/s=_______km/h。
演唱会上,坐在后排的小陈可以清晰地听到他喜欢的明星的歌声。
因为歌手发出的声音经过扩音设备__________大大增强。
虽然看不清台上的歌手,但根据声音的_______,也能辨认出演唱的歌手。
如图所示.用一张硬卡片拨动木梳的齿,能听到卡片由于_______而发出的声音.用相同的力显著改变拨动木梳齿的快慢,能够听出卡片声音的_______发生了变化(选填“响度”或“音调”).
某种昆虫靠翅的振动发声。
如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了600次,频率是_______Hz,人类_______(选填“能”或“不能”)听到该频率的声音。
一辆汽车的速度为25m/s,以此速度做匀速直线运动,1min内通过的路程是_______m。
在学校运动会中,小明参加50m短跑的竞赛成绩是8.0s,他的平均速度是______m/s。
交通噪声是城市的主要来源之一,如图所示,甲、乙两图分别表示在______________和在______________控制了噪声。
京沪高铁已于2011年5月11日投入为期一个月的试运营,并将于6月底正式开通运营。
已知从北京南站到上海虹桥站全长约1320千米,若列车以300km/h的平均速度从北京驶往上海,则只需_______h即可到达。
某些声源发出的声音十分“刺耳”,是指声音三要素中的_______;教室内不准高声喧哗,是指声音三要素中的_______;某歌星的歌喉很好,是指声音三要素中的_______。
在不同的介质中声音传播的速度一般不同,声速跟介质的_______有关,还跟介质的_______有关,在15℃空气中的传播速度是_______。
声音可以传递_______,也可以传递_______。
医院利用超声波击碎人体内的结石,是利用了声音能够传递_______。
三、解答与实验探究题(计18分)
(一)计算题(本小题共2个小题,计9分)
汽车出厂前须要进行测试,某次测试中,先让汽车在山路上以8m/s的速度行驶500s,然后再让汽车在平直公路上以20m/s的速度行驶100s,求:
(1)汽车在山路上行驶的距离;
(2)汽车在平直公路上行驶的距离;(3)汽车在这次测试中的平均速度是多少?
(6分)
一个同学向一口枯井的井底大喊一声,约4s后听到回声,那么这口枯井的深度大约是多少米?
(3分)
(二)实验探究题(本小题共6个小题,共9空,每空1分,共计9分)
如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,将听到:
()
A.声音越来越大B.声音越来越小C.声音大小保持不变D.音调越来越低
如图所示,小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感.这个实验是用来探究()
A.声音产生的原因B.决定音调的因素
C.声音能否在空气中传播D.声音传播是否需要时间
在探究“声是怎样产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球,发现乒乓球被多次弹开,这样做是为了()
A.使音叉的振动尽快停下来B.把音叉的微小振动放大,便于观察
C.延长音叉的振动时间D.使声波被多次反射形成回声
某同学对下列声现象进行分析.其中错误的是()
下图所描述的声音具有的共同点是()
A.声音的音调是相同的B.声音的音色是相同的
C.都是由物体振动发出的声音D.都是噪音
某班同学在用皮尺和秒表测平均速度时,四位计时员记录了王军同学跑步通过10m、20m、30m、40m处的时刻,并记录在下表中,根据表中数据,计算出王军同学在各段的平均速度:
路程s/m
10
20
30
40
时间t/s
3.2
5.3
6.8
9.2
(1)从起点到10m处的平均速度为_______m/s;
(2)从10m处到20m处的平均速度为_______m/s;
(3)从20m处到40m处的平均速度为_______m/s;
(4)全程的平均速度为_______m/s。
路程s/m
10
20
30
40
时间t/s
3.2
5.3
6.8
9.2
路程s/m
10
20
30
40
时间t/s
3.2
5.3
6.8
9.2
路程s/m
10
20
30
40
时间t/s
3.2
5.3
6.8
9.2
路程s/m
10
20
30
40
时间t/s
3.2
5.3
6.8
9.2
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 物理 上册 第一 章和 第二 考试题