高考一轮人教版政治 必修1 第1单元 课时4 多彩的消费.docx

高考一轮人教版政治 必修1 第1单元 课时4 多彩的消费.docx

《高考一轮人教版政治 必修1 第1单元 课时4 多彩的消费.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考一轮人教版政治 必修1 第1单元 课时4 多彩的消费.docx（21页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

高考一轮人教版政治必修1第1单元课时4多彩的消费

课时4　多彩的消费

[考纲传真]　1.消费及其类型：

影响消费的因素；消费类型。

　2.树立正确的消费观：

消费心理；消费行为。

考点1|消费及其类型

全国卷5年3考

2014·全国卷Ⅱ·13,4分

2014·全国卷Ⅰ·13,4分

2013·全国卷Ⅰ·15,4分

命题揭秘导航

主要以选择题形式考查影响消费水平的因素或从影响消费水平的因素进一步考查如何提高消费水平、扩大内需。

主观题题型也不排除，往年地方高考卷时有出现。

第1步——[基础梳理]

1．居民收入是影响消费水平的主要因素

影响因素

如何影响

居民收入

当前收入

当前可支配收入越多，对商品和服务的需求总量就越大。

收入①增长较快，消费增长也较快；反之，当收入增长速度下降时，消费②增幅也下降

未来收入预期

对未来收入有乐观的预期，预支将来收入的可能性就会③加大；反之，人们就会④节制当前的消费，以备不时之需

社会收入差距

社会差距过大，总体消费水平会⑤降低；反之，收入差距缩小，会使总体消费水平⑥提高

2.消费类型

划分依据

类型

特点

交易方式

钱货两清的消费

一手交钱、一手交货，所有权和使用权发生转移

⑦贷款消费

预支未来收入

租赁消费

所有权不变更，使用权暂时让渡

消费目的

生存资料消费

较低层次，满足基本生活需要

⑧发展资料消费

提高自身素质，全面发展

享受资料消费

身心愉悦，丰富物质生活和精神生活

提醒　消费类型的划分是相对的。

同一种消费行为按照不同的标准可以划分为不同的消费类型。

因此，不能机械地理解消费类型。

3．消费结构

（1）消费结构反映人们各类消费支出在⑨消费总支出中所占的比重。

（2）消费结构随着经济的发展、收入的变化而不断变化。

（3）恩格尔系数减小，通常表明人们生活水平提高，消费结构⑩越趋合理。

第2步——[重难突破]

全面认识影响消费水平的因素

影响因素

如何影响消费

经济发展水平（根本因素）

生产决定消费的对象、消费的方式、消费的质量和水平，并为消费创造动力

居民收入

当前可支配收入

收入越多，对商品和服务的需求总量就越大。

收入增长较快，消费增长也较快；反之，消费增幅也下降

未来收入预期

未来收入预期乐观，预支未来收入的可能性就会加大；反之，人们就会节制当前的消费

人们收入差距

收入差距过大，总体消费水平会降低；反之，会使总体消费水平提高

物价水平

影响人们的购买能力

宏观政策

通过财政的收支和税收的增减影响社会总需求；通过存贷款基准利率和存款准备金率的调整影响消费

主观因素

消费心理

影响消费行为

消费观念

影响消费水平和消费习惯

其他因素

商品的质量和服务水平、市场秩序等消费环境也影响消费

第3步——[命题探究]

命题点1　影响消费水平的因素

[典例1]　（2014·全国卷Ⅰ·13）下图是某国20年来人均消费支出增长率的变化图。

从图中可以推论出该国居民（　　）

①消费行为越来越不理性　②收入差距不断扩大

③日用品消费支出不断增长　④生活水平逐步提高

A．①②　　　　　　　　　B．①③

C．②④D．③④

D　[本题的题眼是“人均消费支出增长率”、“奢侈品”曲线、“日用品”曲线。

图中“奢侈品”曲线呈大幅上升趋势，由原来的2%上升到接近14%，“日用品”曲线呈下降趋势，由原来的4%下降到2%左右，可以推断，随着经济发展，人们生活水平不断提高，日用品消费支出增长的幅度小，但也是处在不断增长中，故③④符合题意，选D项；图中数据变化未能体现消费行为和收入差距（收入差距一般用基尼系数来表述），①②不符合题意。

]

[对点训练1]　国家统计局数据显示，2016年上半年，全国居民人均可支配收入11886元，同比名义增长8.7%，扣除价格因素实际增长6.5%。

上半年实现旅游总收入2.25万亿元，增长12.4%。

从上述材料中我们可以推断出（　　）

①享受资料消费已成为我国居民消费的主体　②我国居民消费结构逐步完善　③我国居民生存资料消费总量逐年下降　④居民收入提高是消费发展的基础

A．①②B．①③

C．②④D．③④

C　[数据表明，我国居民收入日益提高，享受资料消费增速较快，消费结构不断完善，说明收入是消费的基础，②④符合题意。

①③观点不符合实际。

]

命题点2　消费类型与消费结构

[典例2]　根据图中数据变化趋势可以推断出，近二十年来北京市城镇地区

（　　）

1992年～2012年北京市城镇单位在岗职工平均工资

①恩格尔系数逐年提高　②居民生活成本呈下降趋势

③社会劳动生产率日益提高　④劳动者对服务业需求不断上升

A．①②B．①④

C．②③D．③④

D　[本题考查居民消费等知识，题眼是把握图的标题“城镇单位在岗职工平均工资”。

结合柱状图的变化趋势，分析出城镇单位在岗职工平均工资呈逐步提高趋势，这说明职工的工资不断增长。

工资增长，恩格尔系数一般应下降，①不符合题意；居民生活成本与物价有关系，故②与题意无关；随着社会劳动生产率的提高，职工工资不断增长，故③符合题意；职工工资不断增长，必将增加对服务方面的消费，故④正确。

]

恩格尔系数中的“两项关联”、两个“不”

恩格尔系数越低，说明生活水平越高、消费结构越趋合理；恩格尔系数是一个相对数，不是一个绝对值；系数降低，不等于食品支出绝对数量减少。

[对点训练2]　调查显示，上海市居民消费出现下图所示特点。

对此认识正确的是（　　）

A．消费水平越高消费结构就越合理

B．收入水平越高恩格尔系数也越高

C．收入水平制约消费行为的选择

D．生存资料消费将逐渐被享受资料消费取代

C　[本题考查影响消费的因素。

消费水平越高并不意味着消费结构就越合理，排除A。

收入越高，生活水平越高，恩格尔系数越低，排除B。

图表表明收入水平与消费行为的关系，故选C。

生存资料消费是人必需的，排除D。

]

考点2|消费心理与消费行为

全国卷5年1考

命题揭秘导航

2016·全国丙卷·13,4分

该考点知识与居民生活消费紧密相连，高考一般依托生活情境素材，考查考生理解和分析问题的能力。

高考备考应注意结合居民生活中各种各样的消费心理和消费行为，理解正确的消费观的要求及其重要意义。

第1步——[基础梳理]

1．消费心理

表现

特点

评价

①从众消费

仿效性重复性盲目性

优点：

健康的、合理的从众心理可以带动某一产业的发展

弊端：

不健康的、不合理的从众心理误导经济发展，对个人生活不利

态度：

具体问题具体分析，盲目从众不可取

②求异消费

标新立异

优点：

展示个性，可以推动新工艺和新产品的出现

弊端：

代价大，社会不认可

态度：

过分标新立异，不值得提倡

③攀比消费,

夸耀性盲目性

弊端：

不实用，对个人生活不利

态度：

不健康的心理

④求实消费

符合实际讲究实惠

优点：

理智的消费，对个人生活和社会都有利

态度：

大力提倡

提醒　不能认为从众心理、求异心理和攀比心理都是不正确的。

除了攀比心理是不健康的之外，对从众和求异心理都应辩证分析，不能简单否定。

2．消费行为：

量入为出，⑤适度消费；避免盲从，理性消费；保护环境，⑥绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗。

第2步——[重难突破]

1．做理智的消费者，践行正确的消费原则

消费原则

要求

反对

量入为出，适度消费

在自己的经济承受能力之内进行消费

超前消费和抑制消费

避免盲从，理性消费

理性购物

盲目跟风和情绪化消费，只重物质而轻精神消费

保护环境，绿色消费

树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，学会合理消费，爱护生态环境

破坏人与自然和谐、可持续性发展的消费

勤俭节约，艰苦奋斗

崇尚节俭

铺张浪费、骄奢淫逸

[点拨]　关于消费认识的几个误区

（1）坚持适度消费，就是不能超前消费。

适度消费包括不抑制消费和不超前消费两层意思。

坚持适度消费就是从生产发展的可能和家庭经济实力出发，防止超前消费。

同时，又要改变落后的消费观念，根据生产发展的需要，在有偿还能力的前提下，适当扩大消费需求，防止消费滞后。

（2）倡导贷款消费，实质上就是鼓励超前消费。

合理的信贷消费是在充分考虑自己未来经济收入及偿还能力基础上的适度超前消费；而超前消费过高地估计了自己的收入水平和收入能力，或明知自己无力消费却盲目攀比，搞一步到位消费。

（3）崇尚节俭，就是限制消费。

节俭是我们的美德，并不是某一种具体的消费方式，也不是限制人们的消费。

崇尚节俭与适度消费是一致的。

适度消费反对超前消费而不抑制消费。

2．从四方面综合理解合理消费的内涵

角度

内容

消费支出

与自身的收入相适应，与国家经济社会发展水平相适应，既不超前，也不滞后

消费内容

物质消费与精神消费协调发展，合乎科学，利于身心健康和全面发展，利于社会的可持续发展

消费心理

不盲从、不攀比、不情绪化消费，提倡求实心理

消费原则

适度、科学、环保、绿色消费，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神

[点拨]　消费心理与消费行为的关系及对企业的启示

（1）消费心理影响、制约消费行为，消费行为是消费心理的表现；消费心理贯穿于消费者的消费活动的全过程，并规定着消费行为的方向性和目的性。

（2）面对不同的消费心理和消费行为，企业应采取的策略：

在产品制造环节，提升产品质量，注重产品形象设计及个性化产品的研发与设计等；在产品销售环节，注重促销要符合消费者消费心理，实施品牌战略，树立良好的信誉和形象等。

第3步——[命题探究]

命题点1　区分四种消费心理

[典例3]　（2016·全国丙卷·13）时下出现了一个新的消费群体——试客。

这一群体在购物前先从网络上索取相关商家的免费试用品，经过仔细试用并与其他使用者相互交流后才决定是否购买。

试客的购买行为（　　）

A．是从众心理引发的消费B．是求异心理主导的消费

C．是攀比心理引发的消费D．是求实心理主导的消费

D　[本题考查消费心理的表现。

求实心理主导的消费：

特点是讲究实惠，根据需要，是一种理性消费。

结合材料，试客这一群体在购物前先从网络上索取相关商家的免费试用品，经过仔细试用并与其他使用者相互交流后才决定是否购买。

因此判断出试客的购买行为是求实心理主导的消费，故本题答案选D。

]

巧记不同的“消费心理”

（1）人有我有是从众，人有我异为求异，人无我有、人有我优为攀比，注重实用为求实。

（2）盲目从众不可取，过分标新吓死人；虚荣攀比活受罪，理智求实乐融融。

[对点训练3]　漫画《推销良机》（见下图）中，汽车商迈克让推销员去向鲍威尔推销新车，是因为（　　）

A．鲍威尔是个崇尚个性的人

B．鲍威尔喜欢价廉物美的商品

C．想让鲍威尔与邻居竞争提高售价

D．想利用鲍威尔的攀比心理推销汽车

D　[漫画中汽车销售商迈克之所以认为现在是向鲍威尔推销新车的良机，关键是他的邻居刚买了一辆，这正是基于鲍威尔的攀比心理。

故选D。

]

命题点2　树立正确的消费观

[典例4]　（2016·江苏高考·7）随着互联网金融的火热，大学生借助“校园网贷”进行消费的方式悄然“走红”。

但一段时间以来，“校园网贷”引发的借贷纠纷甚至债务悲剧也不时见诸媒体。

这警示我们（　　）

A．要反对追求与众不同、标新立异的消费

B．要避免贷款消费

C．要避免只重物质消费忽视精神消费倾向

D．要做理性消费者

D　[大学生借助“校园网贷”进行消费出现的消极后果，说明一些大学生没有根据自己的实际情况理性消费，这警示我们在贷款消费时一定要理性，D项符合题意；对个性消费不能一概而论，不能都反对，A项排除；“避免贷款消费”的说法错误，B项排除；C项在材料中没有体现，排除。

]

[对点训练4]　漫画《“俭”是一粒种》（作者：

高妍）表达出“俭”是一粒种，它虽然不起眼，但不经意间却能长出一棵茁壮的苗。

“（国）当以俭得之，以奢失之。

家不可缺少它，国更应传承之。

‘俭’这粒种，不可小觑！

”“‘俭’这粒种，不可小觑”在于勤俭节约（　　）

①符合理性消费理念，杜绝了情绪化消费　②符合适度消费理念，决定产业发展结构　③符合绿色消费理念，推动经济可持续发展　④是中华民族的传统美德

A．①②B．①③

C．②③D．③④

D　[①夸大了勤俭节约的作用，勤俭节约能引导人们克服情绪化消费，但不能“杜绝”。

②中“决定”的说法错误。

③④分别从绿色消费和中华民族传统美德的角度对勤俭节约进行了正确解读。

]

命题点3　以主观题形式考查消费的有关知识

[典例5]　[2015·安徽高考·38

（1）]阅读材料，回答问题。

近年来，伴随着收入水平提高，中国消费者有了更多的选择。

以往“你有，我有，人人有”的跟风式消费现象逐渐转变，国外的高品质产品越来越多地受到消费者的青睐。

消费水平的不断提高，消费者话语权的愈益凸显，既对中国制造业提出了挑战，也引领中国制造业加快转型升级，提质增效。

根据材料，分析其中体现的经济生活道理。

[解析]　本题考查消费的知识，属于体现类题目。

首先，分析材料，抓住材料中的关键词，分析其体现的经济生活道理。

其次，结合材料，从收入与消费的关系、消费心理、消费对生产的反作用三个角度分析。

[答案]　收入水平的提高给消费者带来更多选择，体现了收入是消费的前提和基础。

以往跟风式的消费现象逐渐转变，体现了消费者转变观念，避免盲从，理性消费。

消费对中国制造业的挑战和引领，体现了消费反作用于生产，对生产发展具有导向作用。

[对点训练5]　随着我国经济的发展和民生的改善，出境游消费持续火爆，这一现象引起同学们的关注，大家搜集资料，展开探究。

表1　近年来我国出境游人数统计

年份（年）

2011

2012

2013

2014

2015

2016

出境游人数（万人次）

7025

8318.3

9819

10700

12412

预计超13300

注　近年来，受经济社会发展、人民币升值等因素的影响，中国已成为世界上第一大出境旅游消费国。

表2　出境游发展的三个阶段

发展阶段

观光游

休闲游

度假游

人均GDP（美元）

1000～2000

2000～3000

3000以上

停留时间

较短

1～2周

1个月左右

人均消费

低

较高

高

旅游内容

景区观光

自驾游、自由行等

分时度假、豪华渡轮等

注：

近年来，出境游的中国游客选择自由行的达到七成，跟团观光游的游客则下降到不足三成，也有些出境游客选择了度假游。

（1）表1、表2分别反映了什么经济现象？

（2）运用经济生活的有关知识，结合材料说明我国出境游迅速发展的原因。

[解析]　第

（1）问考查考生对材料信息的解读能力。

解答时要对表格反映的现象进行准确概括，同时要运用政治术语揭示现象反映出的经济生活道理。

第

（2）问考查影响消费的因素，回答时要抓住“受经济社会发展、人民币升值等因素的影响”这一关键信息，从收入和人民币币值变化角度组织答案。

[答案]　

（1）①表1说明我国出境游人数逐年增长，我国出境旅游消费居世界第一。

②表2说明我国旅游业正在由低级向高级阶段发展，旅游消费水平不断提高（或旅游消费结构发生变化）。

（2）①收入是消费的基础和前提。

随着经济的发展，我国居民的收入在增加。

②人民币升值会提升人民币的购买力，能够吸引更多的人出境游。

思维建模系列

2．全面认识扩大居民消费需求

高考试题常以文字材料或图表的形式考查考生对某一消费现象的认识，常见的设问方式如出现这一现象的原因是什么、如何评价这一消费现象、这一消费现象给我们什么启示等。

此类试题的难度通常不大，但综合性较强，可能与生产与消费、转变经济发展方式、经济全球化等知识相结合进行考查。

[典例导引]　2016年1月7日新华网消息：

在奢侈品业界有句话：

得中国消费者得天下！

的确，随着中国中产阶层的崛起，中国消费者可支配收入的不断提升，对于奢侈品的需求与日俱增，加之由于中国消费者有原产地崇拜情结，旅游购物喜好以及对款式、价格等因素的敏感，到海外购买奢侈品的需求远远超过了在中国本土。

2015年，中国消费者全球奢侈品消费高达1168亿美元，同比增长9%，中国人买走了全球约46%的奢侈品，美国、法国、英国、意大利、日本、瑞士都是中国消费者奢侈品的主要购买地，中国消费者买遍了全球。

考查问题

（1）请运用有关“消费”的知识对消费者的海外购物行为进行评价。

（2）运用经济生活知识，就如何改变奢侈品消费外热内冷的状况提一条可行的建议，并说明理由。

规范答案

（1）示例1：

这种行为无可厚非，是市场机制作用的具体表现。

①价格是影响消费的重要因素，价格高，消费减少，价格低，消费增加，这是消费海外热国内冷的重要原因。

消费需求具有弹性，当收入增加时，人们的消费需求增加，反之减少。

国人能够出国购物，说明人民的收入水平提高了，购买力自然提高。

②生产决定消费。

国外生产的产品质量好，品种多，国人自然愿意购买质量更有保障的商品，消费质优价廉的商品，这是人们追求美好生活的体现。

示例2：

这种行为不可取，不利于我国经济的发展。

消费对生产具有反作用。

我国的消费者海外购物，必然减少国内的消费需求，从而影响国内生产和销售，不利于拉动经济的发展。

部分消费者的消费行为是从众消费的表现，消费者应克服不成熟的消费心理，做到合理消费。

（2）示例1：

企业要真正依靠技术和管理（走新型工业化道路），提高产品的质量，降低产品的价格，从而把消费留在国内。

示例2：

政府要运用财政、货币政策鼓励企业创新，为消费者提供质优价廉的商品。

要运用法律手段强化市场的监管，建立企业信用制度，降低消费者的维权成本，从而吸引消费者购买国内的产品。

示例3：

消费者应提高维权意识，积极参与市场监督，为营造良好的消费环境尽一份责任。

[模板构建]

　常见设问方式：

（1）运用消费的有关知识分析材料反映的经济现象。

（2）为什么要扩大居民的消费需求？

（3）扩大居民消费需求的措施有哪些？

常用答题语言：

（1）有关消费的知识总结

①影响消费的因素：

社会经济发展水平、居民收入、物价、消费心理等。

②消费的类型：

按交易方式的不同分为钱货两清的消费、贷款消费、租赁消费。

按消费目的的不同分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。

③消费心理：

从众消费、求异消费、攀比消费、求实消费。

④正确的消费观：

量入为出，适度消费；避免盲从，理性消费；保护环境，绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗。

⑤消费对生产的作用：

消费是生产的动力和目的，消费调节着生产，消费为生产创造新的劳动力。

（2）扩大消费需求的原因

①消费对生产具有反作用。

坚持扩大内需特别是消费需求的方针，有利于拉动经济增长。

②科学发展观的要求。

扩大消费需求有利于满足人民的生活需求，提高人民生活水平，促进人的全面发展。

③转变经济发展方式的需要。

扩大消费需求能够促进经济结构调整与经济发展方式转变，拉动国民经济持续健康发展。

④社会主义的生产目的：

满足人民群众日益增长的物质文化生活需要。

（3）扩大消费需求的措施

国家：

①贯彻落实科学发展观，大力发展生产力，扩大就业，提高居民收入。

②加强宏观调控，保持物价稳定。

③完善收入分配政策，调节社会收入差距，实现社会公平，提高社会总体消费水平。

④发挥财政的作用，健全社会保障体系，提升居民的消费信心。

⑤培育新的消费热点，加快消费结构升级。

⑥政府要加大市场监管力度，为消费者创设良好的消费环境。

企业：

要提高产品质量，树立良好的信誉和企业形象。

个人：

要通过自己的知识和劳动，增加个人收入；树立正确的消费观。

[模板提升]

　（2017·杭州联考）材料一　2016年7月15日，国家统计局发布的数据显示，上半年我国经济结构持续优化，供给侧结构性改革取得进展。

其中，最终消费支出对国内生产总值（GDP）增长的贡献率为73.4%，比上年同期提高13.2个百分点。

但货物及服务净出口对GDP增长的贡献率是－10.4%。

材料二　“稳、进、新、好、难”是2016年上半年经济运行的主要特点。

“稳”是指经济运行平稳，稳的态势在持续。

首先，经济增长是比较稳的；第二，就业稳；第三，物价稳；第四，收入和消费增长稳。

（1）材料一说明了哪些经济现象？

（2）结合材料一、二，说明如何让消费更好地推动经济总体平稳运行。

[解析]　本题考查生产与消费的关系、影响消费的因素等知识。

第

（1）问，需围绕拉动经济增长的“三驾马车”的知识并结合材料信息进行概括。

第

（2）问，不仅要抓住影响消费的因素这一知识点，还需要抓住消费推动经济总体平稳运行这一要求思考，立足于消费对生产的影响层面进行答题，对考生分析能力的要求较高。

[答案]　

（1）材料一表明，消费与投资是拉动国民经济增长的主要因素；其中，消费是经济发展的第一推手。

受国际经济不景气影响，我国出口形势严峻，拖累经济增速。

（2）理顺分配秩序，增加居民收入，稳定物价，刺激消费，更好地发挥消费对生产的反作用；引导居民转变消费观念，优化消费结构，通过消费形成新的需求，推动生产的调整和升级。

[错点剖析]　　　　　　　　　机智躲“陷阱”　轻松冲高分　　　　　　　　　

易错点1　社会保障决定消费的质量和水平

提醒　生产决定消费的质量和水平，社会保障影响人们的收支预期。

矫正训练1　有调查表明，我国新型农村合作医疗保险使农村居民消费增加5.4%，城镇职工医疗保险使城镇居民消费增加11%。

出现该变化是因为社会保障

（　　）

A．决定消费的质量和水平

B．对生产具有导向作用

C．改变了人们的收入预期

D．缩小了城乡收入差距

C　[本题考查影响消费的知识。

题眼是“我国新型农村合作医疗保险使农村居民消费增加5.4%，城镇职工医疗保险使城镇居民消费增加11%”。

社会保障水平的提高，人们对预期收入持乐观态度，从而会扩大消费需求，C项符合题意。

生产决定消费的质量和水平，A项错误；消费对生产具有导向作用，B项错误；材料强调了社会保障影响消费需求，但不会缩小城乡收入差距，D项不符合题意。

]

易错点2　当前我国居民消费已由生存资料消费向享受资料消费转变

提醒　随着人们生活水平的提高，当前我国居民消费中享受资料消费的比重上升，但仍以生存资料和发展资料消费为主。

矫正训练2　近年来，我国高档商品的消费以年均两位数的速度增长。

据统计，2011年我国高档商品的销售总额超过百亿美元，年增长率超过30%，远高于同期全球增长率，我国高档商品的消费快速增长的根本原因是（　　）

A．消费者预期未来高档商品价格将趋于上涨

B．消费者具有一定的攀比和从众心理

C．消费者的可支配收入大幅增加

D．居民消费已由生存资料消费向享受资料消费转变

C　[注意设问中“根本原因”的要求，C项正确，A、B均不符合设问要求；D观点与我国当前的客观实际不符。

]

易错点3　四种消费心理区分不清

提醒　根据特点区分四种消费心理

矫正训练3　随着经济的逐渐崛起和社会财富的增加，西方消费主义逐渐在我国流行开来。

消费主义的流行，对于拉动需求、促进经济增长固然有所贡献，但其产生的消极影响却不容乐观。

消费主义是指一种鼓吹在大众生活层面上进行高消费的价值观念、文化态度或生活方式，是一种在资源、环境、生态意义上的炫耀性和挥霍性的不可持续的过度消费。

这说明（　　）

①消费主义是一种由攀比心理引发的消费理念　②国家应抑制人们的所有消费行为　③求实消费心理是引发消费主义的因素之一　④应努力在全社会树立保护环境、绿色消费的理念

A．①③　　　　　　　　　B．②③

C．①④D．②④

C　[从材料中对消费主义的定义“