度部编小学语文二年级上册第1一单元测试题3套.docx
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度部编小学语文二年级上册第1一单元测试题3套
2019-2020年度部编小学语文二年级上册第1一单元测试题
一、写出下列字的声母。
袋 宽 滴
溪 察旅
二、连字组词。
观 后 铠 翅 暴
躁 甲 腿 察 膀
三、看拼音,写词语。
四、比一比,再组词。
五、照样子,写词语。
安静(安安静静) 许多( )
仔细( ) 蹦跳( )
弯曲( ) 稳当( )
六、选字填空。
底 低
1.小毛( )着头,一句话也不说。
2.下雨了,快跑到妈妈伞( )下。
娃 洼
3.夏天,田野里,山( )里,到处开满了五颜六色的花。
4.看,这个洋( )( )多漂亮啊!
七、用加点的字词写句子。
1.孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
2.那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。
八、根据课文内容填空。
1.蒲公英靠( )传播种子,它的种子像( )。
苍耳靠( )传播种子。
豌豆靠( )传播种子。
2.遥知不是雪,。
九、课外阅读。
家
树叶是小毛虫的摇篮,
花朵是蝴蝶的眠床,
歌唱的鸟儿谁都有一个舒适的巢,
辛勤的蚂蚁和蜜蜂,
都住着漂亮的大宿舍,
螃蟹和小鱼的家在蓝色的小河里,
绿色无际的原野是蚱蜢和蜻蜓的家园。
奇怪的风没有家,
跑东跑西也找不到一个地方休息。
漂泊的云没有家,
天一阴就急得流眼泪。
小弟弟和小妹妹最幸福,
生下来就有爸爸妈妈给准备好了家,
在家里安安稳稳地长大。
1.选字组词。
蓝 篮 流 留
摇( ) ( )天
河( ) ( )下
2.连一连,帮小动物找家。
小毛虫 花朵
蝴蝶 树叶
小鱼 原野
蚱蜢 小河
3.照样子,写句子。
(7分)
例:
花朵是蝴蝶的眠床。
是白云的家。
是 。
十、看图写话。
图上画的是什么季节?
你是怎么知道的?
小朋友在干什么呢?
参考答案
一、d k d x ch l
二、观察 后腿 铠甲 翅膀 暴躁
三、头顶 孩子 海洋 工作 办法 知识
四、孩子 应该 如果 娃娃 桃子 跳水
北极 年级 每天 海洋 海洋 山羊
五、许许多多 仔仔细细 蹦蹦跳跳
弯弯曲曲 稳稳当当
六、1.低 2.底 3.洼 4.娃娃
七、1.我如果听话,妈妈就很喜欢我。
2.小明比我岁数大,却没有我长得高。
八、1.风 降落伞 动物 太阳晒
2.为有暗香来
九、1.篮 蓝 流 留
2.小毛虫—树叶 蝴蝶—花朵 小鱼—小河 蚱蜢—原野
3.蓝天 地球 人类的家
十、提示:
秋天到了,菜园里丰收了。
小朋友们到菜园里摘菜。
部编人教版小学语文二年级第一学期第1一单元过关测试试卷
一、给下面加点字选择正确的读音,画上“”。
乌龟(kuīguī)捕捉(bǔpǔ)
欢迎(yénɡyínɡ)傍晚(pánɡbànɡ)
旅行(lǚlǔ)炸开(zhàzà)
二、连字组词。
观 后 铠 翅 暴
躁 甲 腿 察 膀
三、看拼音,写词语。
四、比一比,再组词。
五、照样子,写词语。
安静(安安静静) 许多( )
仔细( ) 蹦跳( )
弯曲( ) 稳当( )
六、连一连。
七、用加点的字词写句子。
1.孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
2.那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。
八、根据课文内容填空。
1.蒲公英靠( )传播种子,它的种子像( )。
苍耳靠( )传播种子。
豌豆靠( )传播种子。
2.遥知不是雪,。
九、课外阅读。
家
树叶是小毛虫的摇篮,
花朵是蝴蝶的眠床,
歌唱的鸟儿谁都有一个舒适的巢,
辛勤的蚂蚁和蜜蜂,
都住着漂亮的大宿舍,
螃蟹和小鱼的家在蓝色的小河里,
绿色无际的原野是蚱蜢和蜻蜓的家园。
奇怪的风没有家,
跑东跑西也找不到一个地方休息。
漂泊的云没有家,
天一阴就急得流眼泪。
小弟弟和小妹妹最幸福,
生下来就有爸爸妈妈给准备好了家,
在家里安安稳稳地长大。
1.选字组词。
蓝 篮 流 留
摇( ) ( )天
河( ) ( )下
2.连一连,帮小动物找家。
小毛虫 花朵
蝴蝶 树叶
小鱼 原野
蚱蜢 小河
3.照样子,写句子。
(7分)
例:
花朵是蝴蝶的眠床。
是白云的家。
是 。
十、看图写话。
图上画的是什么季节?
你是怎么知道的?
小朋友在干什么呢?
参考答案
一、kuībǔyínɡbànɡlǚzhà
二、观察 后腿 铠甲 翅膀 暴躁
三、头顶 孩子 海洋 工作 办法 知识
四、孩子 应该 如果 娃娃 桃子 跳水
北极 年级 每天 海洋 海洋 山羊
五、许许多多 仔仔细细 蹦蹦跳跳
弯弯曲曲 稳稳当当
六、
七、1.我如果听话,妈妈就很喜欢我。
2.小明比我岁数大,却没有我长得高。
八、1.风 降落伞 动物 太阳晒
2.为有暗香来
九、1.篮 蓝 流 留
2.小毛虫—树叶 蝴蝶—花朵 小鱼—小河 蚱蜢—原野
3.蓝天 地球 人类的家
十、提示:
秋天到了,菜园里丰收了。
小朋友们到菜园里摘菜。
部编人教版小学语文二年级上册第1一单元测试卷
第一单元
一、用“\”把不正确的读音画掉。
首都(dōudū)形状(xínɡxín)降落(xiánɡjiànɡ)
旅行(lǔlǚ)石径(jìnjìnɡ)灯笼(lǒnɡlonɡ)
二、看拼音,写词语。
1.秋风轻轻一吹,树上的pínɡɡuǒ
就高兴得不住地点头,láo
dònɡ
了一天的人们也笑得合不拢嘴。
2.星期天,我到公园观赏fēnɡyè
。
枫叶真多啊!
你看,一眼都看不到jìntóu
,微风吹过,就像大海翻起红色的bōlànɡ
。
3.秋天的山野到处是一派fēnɡshōu
的景象。
三、按要求把相同结构的字归类。
作还丽金壮于巨已
左右结构的字:
__________半包围结构的字:
__________
上下结构的字:
__________独体字:
__________
四、找找词语宝宝的近义词。
秀美特别闻名奇特很多奇奇怪怪
秀丽()许多()著名()
神奇()尤其()奇形怪状()
五、照样子,写句子。
例:
高粱说:
秋天是红色的,低着头的高粱火红火红的。
1.稻谷说:
秋天是_________的,起伏的稻浪______________的。
例:
梨树挂起金黄的灯笼。
2.大雁排成___________________________。
六、我会默写古诗。
七、课外阅读。
黄山最妙的观松处,当然是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。
楼前悬崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。
迎客松姿态优美,枝干遒(qiú)劲,虽然饱经风霜,却仍然郁(yù)郁苍苍,充满生机。
它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。
如今,这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄山的象征了。
陪客松正对玉屏楼,如同一个绿色的巨人站在那儿,陪同游人观赏美丽的黄山风光。
送客松姿态独特,枝干盘曲,游人把它比作“天然盆景”。
它向山下伸出长长的“手臂”,好像在跟游客依依不舍地告别。
1.这样的词,我会写几个。
郁郁苍苍:
________________________________________
2.我知道黄山最妙的观松处是__________。
楼前悬崖上有“__________”“__________”“__________”三大名松。
3.读短文,判断下列说法是否正确。
(用“√”或“×”表示)
(1)迎客松如同好客的主人,伸出手臂热情欢迎宾客的到来。
()
(2)陪客松正对玉屏楼,好像在跟游客依依不舍地告别。
()
(3)送客松如同绿色的巨人,陪同游人观赏美丽的黄山风光。
()
八、看图写话。
图上画的是什么季节?
都有些什么景物呢?
请按照一定的顺序,写一段通顺的话。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
第一单元:
一、画掉dōuxínxiánɡlǔjìnlǒnɡ
二、1.苹果劳动2.枫叶尽头波浪3.丰收
三、作壮;还巨;丽金;于已
四、秀美很多闻名奇特特别奇奇怪怪
五、1.金色金黄金黄2.“人”字形的队伍
六、远上山石白云生处有人家车坐爱枫林晚叶红于二月花
七、1.干干净净整整齐齐明明白白家家户户
2.玉屏楼迎客陪客送客
3.
(1)√
(2)×(3)×【解析】做第2题时,我们可以从短文中找出相关的句子,反复品读,把空出来要填的内容作上记号,然后认真誊抄下来,最后读一读是否通顺。
第3题要根据选项在原文中找出相应的句子,对比异同,与原文内容相符的打“√”,不符的打“×”。
八、参考例文:
秋天来啦,秋天来啦!
天空那么高,那么蓝,一群大雁排着整齐的队伍往南飞。
田野里,稻海翻起金色的波浪,一条小河唱着歌儿欢快地流向远方。
果园里,苹果露出红红的笑脸,梨树挂起金黄的灯笼,葡萄穿上紫色的袍子。
秋天真是一幅美丽的图画!
【解析】可按下面的步骤进行看图写话:
第一步,先读懂题目的具体要求;第二步,按从上到下、从左到右或由远及近的顺序仔细观察图画;第三步,理清写话的顺序。
根据图中的景物,我们可以判断出这是秋天。
我们可以先写天空和南飞的大雁,再写田野里的景象,最后写果园里的景象;第四步,写完后,我们再读一读,努力做到语句通顺,层次清楚,主题明确。
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- 度部编 小学语文 年级 上册 单元测试