南宁校园楼梯文化建设校园文化建设教学楼楼梯标语牌.docx
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【南宁校园楼梯文化建设】校园文化建设教学楼楼梯标语牌
校园文化建设教学楼楼梯标语牌
校园文化建设教学楼楼梯标语牌
一、楼梯上正面墙(铁皮字100*60)
1、
2、用微笑面对他人让校园充满阳光
3、要永远尽你所能,永远不要气馁,永远不要小看自己。
4、让书香溢满校园让心灵徜徉书海
二、楼梯边侧面墙(圆形双环边,直径60)
三风一训:
1、自立:
不依赖他人,自己的事情自己做好,做一个自立的人。
2、自强:
一个人只有坚持不懈的努力,不畏困难与挫折,才能
成功。
3、明礼:
讲文明、懂礼节、知书识礼。
荀子云:
人无礼则不生,
事无礼则不成,国无礼则不宁。
4、明德:
修身养德,品行端正,品质优良,树立高尚道德情操。
5、严谨:
做事细致周全,认真负责,追求完美。
6、求实:
踏踏实实做人,认认真真做事。
做学问不可弄虚作假,
要实事求是。
7、勤奋:
不怕吃苦,刻苦努力。
要知道:
天才不是别的,而是
辛劳和勤奋。
8、进取:
只有不断地学习,不断地进步,才能不断地提高自己。
要永远尽你所能,永远不要气馁,永远不要小看自己。
9、勤学:
学而不思则罔,思而不学则殆。
——只学习而不动脑
思考,就会迷惑不解,只去空想而不去学习,就会疑
惑不解。
10、善思:
勤于学习、勤于钻研,善于思考,善于多问。
11、自主:
学会自主学习,主动学习,做学习的主人。
12、合作:
善于合作学习,学会与他人合作交流,共同进步。
老教学楼楼梯侧面墙:
pvc底45*70镶边有头像序号12346789各2块科学家故事
1、爱迪生
爱迪生是世界闻名的发明家。
他小时候因为家里穷,只上了3个月学,十一二岁就开始卖报。
他热爱科学,常常把钱节省下来,买科学书报和化学药品。
他做实验的器具,是从垃圾堆里拣来的一些瓶瓶罐罐。
爱迪生12岁的时候,在火车上卖报,火车上有一节给乘客吸烟的专用车厢,车长同意他在那里占用一个角落,他把化学药品和瓶瓶罐罐都搬到那里,卖完了报,就做各种有趣的实验。
有一次,火车开动的时候猛地一震,把一瓶白磷震倒了,磷一遇到空气马上燃烧起来,许多人赶来,和爱迪生一起把火扑灭了,车长气极了,把爱迪生做实验的东西全扔了出去,还狠狠打了他一个耳光,把他的一只耳朵打聋了。
爱迪
生钻研科学的决心没有动摇,他省吃俭用,重新做起化学实验来。
有一次,硫酸烧毁了他的衣服,还有一次,硝酸差一点儿弄瞎了他的眼晴。
他没有被危险吓倒,还是顽强地做实
验。
爱迪生试制电灯,为了找到一种价钱便宜、使用时间长的灯丝,不知做了多少次实验。
他常常在实验室里一连工作几十个小时,实在太累了,就躺在实验台上睡一会儿。
他这样不懈地努力,终于找到了合适的灯丝,发明了电灯。
后来,爱迪生又发明了电影、留声机......他一生中发明的东西有1000多种。
2、牛顿
牛顿是世界闻名的科学家。
他的童年是不幸的,出世前三个月爸爸就去世了,两岁时,妈妈又改嫁到邻村,牛顿只好与外婆相依为命。
他从不乱花钱,唯一的爱好就是搞一些小工艺,把零用钱聚起来,买了锯子、钉锤等一类工具,一放学就躲在房子里敲敲打打。
牛顿学习时精神很专注。
有一次煮鸡蛋,心里想着数学公式,竟误把手表当作鸡蛋丢进了锅里。
还有一次,从早晨起就计算一个问题,中饭都忘了吃。
当他感到肚子饿时,已暮色苍茫。
他步出书房,一阵清风,感到异常的清新。
突然想到:
我不是去吃饭吗?
怎么走到庭院中来了!
于是他立即回头,又走进了书房。
当他看到桌上摊开的算稿时,又把吃饭的事忘得一干二净,立即又伏案紧张地计算起来。
3、居里夫人
居里夫人是法国籍波兰科学家,研究放射性现象,一生两度获诺贝尔奖。
玛丽从小学习就非常勤奋刻苦,对学习有着强烈的兴趣和特殊的爱好,从不轻易放过任何学习的机会,处处表现出一种顽强的进取精神。
从上小学开始,她每门功课都考第一。
15岁时,就以获得金奖章的优异成绩从中学毕业。
她的父亲早先曾在圣彼得堡大学攻读过物理学,父亲对科学知识如饥似渴的精神和强烈的事业心,也深深地熏陶着小玛丽。
她从小就十分喜爱父亲实验室中的各种仪器,长大后她又读了许多自然科学方面的书籍,更使她充满幻想,她急切地渴望到科学世界探索。
但是当时的家境不允许她去读大学。
19岁那年,她开始做长期的家庭教师,同时还自修了各门功课,为将来的学业作准备。
这样,直到24岁时,她终于来到巴黎大学理学院学习。
她带着强烈的求知欲望,全神贯注地听每一堂课,艰苦的学习使她身体变得越来越不好,但是她的学习成绩却一直名列前茅,这不仅使同学们羡慕,也使教授们惊异,入学两年后,她充满信心地参加了物理学学士学位考试,在30名应试者中,她考了第一名。
第二年,她又以第二名的优异成绩,考取了数学学士学位。
4、诺贝尔
诺贝尔的父亲是一位颇有才干的发明家,倾心于化学研究,尤其喜欢研究炸药。
受父亲的影响,诺贝尔从小就表现出顽强勇敢的性格,他经常和父亲一起去实验炸药。
多年随父亲研究炸药的经历,也使他的兴趣很快转到应用化学方面。
1862年夏天,他开始了对硝化甘油的研究。
这是一个充满危险和牺牲的艰苦历程,死亡时刻都在陪伴着他。
在一次进行
炸药实验时发生了爆炸事件,实验室被炸得无影无踪,5个助手全部牺牲,连他最小的弟弟也未能幸免。
这次惊人的爆炸事故,使诺贝尔的父亲受到了十分沉重的打击,没有多久就去世了。
他的邻居们出于恐惧,也纷纷向政府控告诺贝尔,此后,政府不准诺贝尔在市内进行实验。
但是诺贝尔百折不挠,他把实验室搬到市郊湖中的一艘船上继续实验。
经过长期的研究,他终于发现了一种非常容易引起爆炸的物质--雷酸汞,他用雷酸汞做成炸药的引爆物,成功地解决了炸药的引爆问题,这就是雷管的发明。
它是诺贝尔科学道路上的一次重大突破。
诺贝尔一生的发明极多,获得的专利就有255种,其中仅炸药就达129种,就在他生命的垂危之际,他仍念念不忘对新型炸药的研究。
5、牛顿的故事
三百多年前的一天晚上,一位青年坐在花园里观赏月亮。
他仰望那镶着点点繁星的苍穹,思索着为什么月亮会绕着地球运转而不会掉落下来。
忽然,有个东西打在了他的头上,这并不很重的一击,把他从沉思中惊醒。
他低头一看,原来,是一只熟透的大苹果从树上掉落下来。
他捡起苹果,又一次陷入了沉思:
为什么苹果不落向两旁,不飞向天空,而是垂直落向地面?
这一定是地球有某种引力,把所有的东西都引向地球。
青年眼睛一亮:
苹果是这样,月亮也是如此,月亮一定是在地球引力的吸引下做高速运转。
因为有引力,使它不能远离地球;因为有速度,使它不会像苹果一样掉落下来?
?
夜渐渐地深了,青年手中拿着苹果,
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开心地笑了。
他就是发现万有引力的英国科学家牛顿。
这一年,他才24岁。
6、钱学森
被誉为“中国现代火箭之父”的钱学森,是著名的航天工程和空气动力专家。
他早年留学美国,在冯?
卡门教授的指导下,在火箭研究中取得了重大进展,为反法西斯的胜利做出了重大贡献。
1947年,刚刚36岁的钱学森被聘请为美国麻省工学院的终身教授。
新中国成立的喜讯传到钱学森那里,他想:
“我是一个中国人,我可以放弃这里的一切,但不能放弃祖国。
我应早日回到祖国去,为建设新中国贡献自己的全部力量。
”为了报效新生而落后的祖国,钱学森从1950年起在美国向其当局正式提出回国申请。
但是,美国当局却百般阻挠并加以迫害,没收了钱学森的各种资料和书籍,并诬蔑陷害他为“间谍”,对他进行审讯和监禁,将他关押在一个孤岛上,仅半个月,就使他的体重减轻了14公斤。
当时美国当局声称,只要钱学森放弃了回国念头,就照常给他提供实验室和仪器设备。
可是,钱学森宁死也要回国,始终没有屈服。
通过五年的艰苦斗争,在周恩来总理的亲切关怀下,钱学森于1955年9月17日踏上了归国的路程。
回国后,钱学森为新中国的航天事业跃入世界前列立下了不朽的功勋。
7、李四光
著名地质学家李四光早年在英国伯明翰大学苦读六年,取得了地质学硕士学位。
他的老师鲍尔敦教授劝他留下深造,获得博士学位后再回国。
李四光谢绝了老师的好意,他回答说:
“不,我想把我学到的知识,尽快贡献给我的祖国。
”1920年回国工作,
直到1937年抗日战争爆发为止。
后来,一度出国,在国外仍坚持地质学的研究工作。
到1950年,他放弃国外优厚条件,在新中国百废待兴之际,毅然从英国绕道回国,作为新中国的地质部长为我国石油事业立下卓越功勋。
8、华罗庚
著名数学家华罗庚在1946年应聘到美国讲学,很受学术界器重。
当时,美国的伊利诺大学以一万美元的年薪,与他订立了终身教授的聘约。
华罗庚的生活一下子舒适起来了,不仅有了小洋楼,大学方面还特地给他配备了四名助手和一名打字员。
新中国成立后,一些人总以为华罗庚在美国已功成名就,生活优裕,是不会回来的了。
然而,物质、金钱
、地位并没有能羁绊住他的爱国之心。
1950年2月,华罗庚毅然放弃了在美国“阔教授”的待遇,冲破重重封锁回到祖国。
途经香港时,他写了一封《告留美同学的公开信》,抒发了他献身祖国的热情。
他满腔热忱地呼吁:
“为了国家民族,我们应当回去!
”“锦城虽乐,不如回故乡;梁园虽好,非久留之地。
”回国后,他不仅刻苦致力于理论研究,而且足迹遍布全国23个省、市、自治区,用数学解决了大量生产中的实际问题,被誉为“人民的数学家”。
9、童第周
著名生物学家童第周早年在国外留学时,与他同住的俄国人皮诺挑衅地说:
“童先生,真辛苦呀,我一见到你,就想到了你的国家,东亚病夫,”童第周拍案而起:
“不许你侮辱我的祖国!
你可以代表你的国家,我就代表我的国家,从明天起,看我们谁先取得学位!
”皮诺哑口无言。
4年之后,童第周取得了博士学
位,受到了欧洲生物界的赞扬,他为自己争了那口气,也为祖国争了光。
10、邓家先
我国“两弹”元勋邓稼先,在美国获得博士学位后,美国要给他很好的条件和优厚的待遇,希望他能长期在美国工作。
但是,邓稼先并未因高官厚禄而动摇他回祖国工作的决心。
1950年,他胸怀报国之志,回到了祖国,为“两弹”的研制成功作出了卓越的贡献。
11、周培源
中国当代著名物理学家周培源,在1945年受邀参加美国战时科学研究与发展局的研究工作。
伴随第二次世界大战的结束,美国海军部成立了海军军工试验站,并希望周培源到该站工作,待遇甚优。
但海军部是美国的政府部门,在海军部所属单位任职便成为美国政府的公务员,外籍人员须加入美国籍才能参加。
周培源当即向美方提出三条件:
第一,不加入美国籍;第二,只承担临时性的研究任务;第三,可以随时离去。
1947年2月,周培源毅然带着妻儿离开美国回到了自己祖国的怀抱。
12、钱三强
我国原子能科学事业创始人钱三强,1937年赴法国留学研究原子理论,被小居里夫妇认为他是最优秀的科研人员。
1948年,钱三强和夫人何泽慧提出回国,导师和同事们都再三劝说、挽留。
国民党政府驻法大使恶狠狠地威胁说:
“看他能上得了大陆的岸,那才怪呢!
”这意思很明白。
如果钱三强坚持要回祖国,国民党特务就会在半路上下毒手。
钱三强不顾个人安危,置生死于
不顾,与夫人抱着刚刚半岁的女儿,果断而机智地回到祖国怀抱,为发展我国原子能事业做出了重大贡献,被誉为中国“核弹之父”。
13、王淦昌
中国核物理学家王淦昌早年为了支持抗日战争,把日本侵略者早日赶出去,他就将自己家中积蓄的白银、首饰全都献给了祖国。
1961年,当国内出现了严重的自然灾害,钱财十分短缺时,身在苏联的王淦昌就将自己省吃俭用节约下来的十四万卢布(约合人民币2至3万元)交给中国驻苏大使馆转赠给祖国和人民。
1982年,王淦昌又将自己荣获国家自然科学一等奖的奖金三千元全部都捐赠给了小学。
14、苏步青
著名数学家苏步青早年留学日本,1931年获得博士学位。
日本不少名牌大学以高薪聘请他,但他想到出国留学是为了掌握科学、报效祖国,就一一辞谢,毅然回国。
回国后,他在浙江大学执教,竟一连四个月领不到工资,穷得连饭都难以吃饱,而当时日本帝国大学还答应保留他半年的工资。
贫贱难移爱国心,苏步青毫无再去日本之意。
抗日战争爆发后,日本帝国大学又发来电报,请他前往任教。
出于民族大义,他一口回绝道:
“我要留在自己的祖国。
祖国再穷,我也要为她奋斗,为她服务!
”
三、一楼楼梯口墙面
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喷绘250*120安全伴我行建设平安校园
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