届二轮 细胞的增殖和受精作用 专题卷适用全国.docx
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届二轮细胞的增殖和受精作用专题卷适用全国
细胞的增殖和受精作用
一、单选题
1.有关细胞分裂的叙述,错误的是
A.无丝分裂在动植物细胞中都有可能发生B.有丝分裂是体细胞增殖的主要方式
C.减数分裂发生在有性生殖过程中D.真核细胞都进行有丝分裂
【答案】D
【解析】
试题分析:
无丝分裂在动植物细胞中都有可能发生,A正确。
有丝分裂是体细胞增殖的主要方式,B正确。
减数分裂发生在有性生殖过程中,C正确。
真核细胞的分裂方式有有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。
比如蛙的红细胞只能进行无丝分裂,D错误。
考点:
细胞分裂
2.某生物体细胞中染色体数为2N。
下图中属于减数第二次分裂后期的是()
【答案】B
【解析】减数第一次分裂过程中由于同源染色体发生分离,导致染色体数目由2N减至N;减数第二次分裂后期姐妹染色单体分离,染色体数目增加到体细胞水平2N,B项正确。
3.3.下列关于生物学实验及研究方法的叙述,正确的有
①斐林试剂及双缩脲试剂都需要将两种液体先混合后使用
②健那绿是活细胞染液,可将人的口腔上皮细胞中的线粒体染成蓝绿色
③由于叶绿体中色素易溶于有机溶剂,所以可以用无水乙醇提取和分离叶绿体中的色素
④利用洋葱根尖分生区观察有丝分裂时,需对根尖解离,其目的是使细胞分离
⑤鲁宾和卡门利用同位素标记法进行观察,证明光合作用释放的氧气中的氧元素来自水
⑥在观察细胞的DNA和RNA分布时,盐酸处理可以改变细胞膜的选择透过性
⑦用溴麝香草酚蓝水溶液能确定酵母菌细胞呼吸的类型
A.①②④⑤B.②④⑤⑥
C.②③⑥⑦D.②④⑤⑦
【答案】B
【解析】①斐林试剂需要将两种液体先混合后使用,双缩脲试剂是先加A液再加B液,②健那绿是专一性染活细胞的染液,可将人的口腔上皮细胞中的线粒体染成蓝绿色,③由于叶绿体中色素易溶于有机溶剂,所以可以用无水乙醇提取叶绿体中的色素,分离色素应该用层析液,④利用洋葱根尖分生区观察有丝分裂时,需用盐酸和酒精混合液对根尖解离,其目的是使紧密连接的细胞分离,⑤鲁宾和卡门利用同位素标记法进行观察,证明光合作用释放的氧气中的氧元素来自水,⑥在观察细胞的DNA和RNA分布时,盐酸处理可以改变细胞膜的选择透过性,其实质是使细胞死亡,使生物膜失去选择透过性,⑦用溴麝香草酚蓝水溶液不能确定酵母菌细胞呼吸的类型,因为酵母菌无氧呼吸和有氧呼吸都能产生二氧化碳。
所以选B。
【考点定位】实验
4.将某动物细胞的核DNA分子双链经32P标记(染色体数为2N)后,置于不含32P的培养基中,经过连续两次分裂产生4个子细胞,检测子细胞中含32P含量。
下列推断正确的是
A.若进行有丝分裂,在第二次分裂中期有一半染色体含有32P
B.若进行减数分裂,在减Ⅰ后期含32P的染色体的数为4N
C.若进行有丝分裂,含32P染色体的子细胞比例为50%
D.若进行减数分裂,第二次分裂后含32P染色体的子细胞比例为100%
【答案】D
【解析】若进行有丝分裂,第一次有丝分裂后,都含有标记;当细胞处于第二次分裂中期时,每条染色体上都有一条染色单体中DNA被32P标记,所以此时细胞中每条染色体都含有32P,A错误;在进行第二次有丝分裂后期时,由于染色单体随机分开,具有32P标记的染色体也随机进入2个细胞,所以经过连续两次细胞分裂后产生的4个子细胞中,含32P染色体的子细胞可能是2个或3个或4个,C错误;若进行减数分裂,在减Ⅰ后期细胞内染色体与一般体细胞中染色体数相同,所以含32P的染色体的数为2N,B错误;若子细胞中的染色体都含32P,则一定进行减数分裂,C错误;若进行减数分裂,经过连续两次细胞分裂后产生4个子细胞,说明DNA只复制一次,因此含32P染色体的子细胞比例一定为100%,D正确。
5.如图表示某种哺乳动物细胞分别在正常培养和药物处理培养时,所测得的细胞中DNA含量与细胞数的关系。
推测该药物的作用是( )
A.通过抑制DNA的复制,抑制细胞分裂
B.通过促进DNA的复制,促进细胞分裂
C.通过抑制纺锤体的形成,抑制细胞分裂
D.通过促进着丝点分裂,促进细胞分裂
【答案】C
【解析】由图可知,正常培养时,细胞进行正常的有丝分裂,DNA含量为2n的细胞较多,DNA含量为4n的细胞较少。
药物处理培养时,DNA含量为4n的细胞较多,DNA含量为2n的细胞较少,故推测药物处理导致细胞中DNA含量加倍,即间期DNA复制完成后,在前期通过抑制纺锤体的形成,抑制细胞分裂,从而使细胞中的DNA含量加倍。
6.受精过程的顺序为()
①核膜消失,雌、雄原核融合
②释放第二极体
③顶体反应
④穿越透明带
⑤雌、雄原核的形成
A.①②③④⑤B.③②④⑤①
C.④⑤②①③D.③④②⑤①
【答案】D
【解析】
试题分析:
受精阶段主要包括:
精子穿越放射冠和透明带,进入卵黄膜,原核形成和配子结合.其过程为:
③顶体反应→穿越放射冠→④穿越透明带(透明带反应)→卵细胞膜反应(卵黄膜封闭作用)→②卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→⑤雌雄原核的形成、核膜消失→雌、雄原核融合形成合子→①第一次卵裂开始,故选:
D。
考点:
本题考查受精过程的相关知识点,意在考查考生的识记能力,关键是记得书本知识点。
7.具有受精能力的卵子所处的时期是()
A.MⅠ中期B.MⅡ前期
C.MⅠ末期D.MⅡ中期
【答案】D
【解析】
试题分析:
排出的卵子并未成熟且成熟程度因动物种类不同而异,但只有达到MII中期时,才具备与精子受精的能力。
考点:
本题考查了精子、卵子的发生和受精作用的相关知识,意在考查考生的识记能力,属于简单题.本考点考生识记排出的卵子不能立即进行受精作用,必须准备到MⅡ中期才行。
8.如图表示雌果蝇进行某种细胞分裂时,处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ﹣Ⅳ)中遗传物质或其载体(①﹣③)的数量,下列表述与图中信息相符的是( )
A.Ⅱ所处阶段发生基因自由组合
B.Ⅲ代表初级精母细胞
C.②代表染色体
D.③代表染色单体
【答案】A
【解析】分析图中②在有时可以不存在,所以其代表是染色单体的数量,由②时③和其数量相同,所以③是DNA数量,那么①应是染色体数量,C、D错误。
II阶段中染色体数目和正常细胞一样,可以代表减数第一次分裂整个时期,基因的自由组合发生在减数第一次分裂后期,A正确。
III中染色体数目减半,有染色单体,说明是减数第二次分裂前期和中期,应是次级卵母细胞或第一极体,B错误。
点睛:
在DNA、染色单体和染色体中,染色单体可以不存在,首先判断出染色单体,然后根据和染色单体数量相同的那个代表的时候DNA,剩余的代表就是染色体。
9.人体细胞中含有同源染色体的是()
A.精细胞B.卵细胞C.神经细胞D.极体
【答案】C
【解析】精细胞、卵细胞和极体都是通过减数分裂产生的,由于减数分裂过程中同源染色体分离,所以精细胞、卵细胞和极体中都不含有同源染色体,A、B、D三项均错误;神经细胞是由受精卵通过有丝分裂和细胞分化形成,含有同源染色体,C项正确。
10.下图为细胞分裂过程中的染色体和DNA分子的数量关系,不可能的是()
【答案】A
【解析】
11.图表示基因型为AaBBdd的某哺乳动物在产生配子过程中某一时期细胞分裂图。
下列说法正确的是
A.该细胞中必定含有两条Y染色体
B.细胞中有3对同源染色体,6个DNA分子
C.该细胞一定能产生两种基因型不同的成熟配子
D.该细胞可能在减数第一次分裂的四分体时期出现异常
【答案】D
【解析】该细胞可能是次级精母细胞或第一极体,若是次级精母细胞,此时该细胞中的性染色体可能是两条Y染色体或两条X染色体,A错误;该细胞图处于减数第二次分裂后期,细胞中没有同源染色体,有3条染色体,6个DNA分子,B错误;若该细胞是第一极体,则不能产生成熟的配子,C错误;由图可知姐妹染色单体上出现了等位基因,可能是在减数第一次分裂的四分体时期出现异常,发生了非姐妹染色单体之间的交叉互换,D正确。
【考点定位】细胞的减数分裂
12.对某成年男性色盲患者睾丸内一正处于减数第二次分裂后期细胞的叙述,正确的是
A.细胞内有23条染色体,其中22条常染色体,1条性染色体,可能没有色盲基因
B.细胞内有46条染色体,其中44条常染色体,2条Y染色体,有一个色盲基因
C.细胞内有46条染色体,其中44条常染色体,2条X染色体,有2个色盲基因
D.细胞内有46条染色体,其中44条常染色体,1条X染色体,1条Y染色体,有1个色盲基因
【答案】C
【解析】在减数第二次分裂后期时,细胞中着丝点分裂,此时细胞中有46条染色体,A错误;由于减一时期同源染色体的分离,减二时期中没有同源染色体,并且减二后期时着丝点分裂使染色体数目加倍,因此该次级精母细胞的染色体组成为44+XbXb或44+YY,B错误;在减数第二次分裂后期,着丝点断裂,姐妹染色单体分开,染色体加倍,含有2条Y染色体或2条X染色体,如果是2条X染色体,有2个色盲基因,C正确;减数第二次分裂同源染色体已经分开,一个细胞中只有X染色体或只有Y染色体,D错误.
【考点定位】精子的形成过程
13.下列关于生物学实验的描述正确的是()
A.观察细胞质流动,换用高倍镜后视野会变暗,这时应该使用较小光圈或换平面镜采光
B.观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,在高倍镜的视野中可以看到一个细胞从分裂前期到中期的变化
C.观察低温诱导染色体数目的变化时,最好选择均处于分裂中期的正常细胞和变异细胞进行观察比较
D.取人口腔上皮细胞,用吡罗红甲基绿染色并制成临时装片,在高倍镜下可观察到蓝绿色的线粒体
【答案】C
【解析】观察细胞质流动,换用高倍镜后视野会变暗,这时应该使用较大光圈或换凹面镜采光,A错误;观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验中,解离步骤细胞已经被杀死,不可能观察到细胞分裂的动态变化过程,B错误;有丝分裂中期染色体的形态和数目最清晰,因此观察低温诱导染色体数目的变化时,最好选择均处于分裂中期的正常细胞和变异细胞进行观察比较,C正确;线粒体应该用活性染料健那绿进行染色,D错误。
14.下图是生物的有性生殖过程,据图判断下列叙述正确的是()
A.非同源染色体的自由组合发生在过程Ⅰ
B.由过程Ⅱ可知受精卵中的细胞质主要来自精子
C.同源染色体的分离发生在过程I和Ⅱ
D.仅有过程Ⅰ即可维持亲子代间染色体数目的恒定
【答案】A
【解析】试题分析:
上图中过程Ⅰ是减数分裂,过程Ⅱ是受精作用;非同源染色体的自由组合发生在减数分裂第一次分裂的后期,A正确;由过程Ⅱ可知受精卵中的细胞质主要来自卵细胞,B错误;同源染色体的分离仅发生在过程I中,C错误;过程Ⅰ和Ⅱ共同维持亲子间染色体数目的恒定,D错误。
考点:
本题考查减数分裂与受精作用的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。
15.如图表示体细胞增殖的细胞周期(按顺时针方向)。
下列叙述,错误的是()
A.基因复制可发生在A时期,也可发生在B时期
B.基因重组不发生在A时期,也不发生在B时期
C.人工诱变育种指利用物理因素或化学因素来处理生物,可作用于A时期
D.人工诱导多倍体常用秋水仙素来处理萌发的种子或幼苗,作用于B时期
【答案】A
【解析】
试题分析:
由图可知A是细胞分裂间期,B是分裂期,基因复制发生在细胞分裂间期,在分裂期不会发生,故A错误。
该图表示的是体细胞的有丝分裂,基因重组发生在减数分裂过程中,故B正确。
人工诱变育种是指利用物理因素或化学因素来处理生物,使处于分裂间期A时期发生基因突变,故C正确。
用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗主要是抑制分裂前期纺锤体的形成,故D正确。
考点:
本题考查变异相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形分析能力。
16.如图为高等动物进行有性生殖的三个生理过程示意图,图中①、②、③分别是()
A.有丝分裂、减数分裂、受精作用B.受精作用、减数分裂、有丝分裂
C.有丝分裂、受精作用、减数分裂D.受精作用、有丝分裂、减数分裂
【答案】D
【解析】
试题分析:
①表示配子结合成为合子,为受精作用;②表示由合子发育成生物体,所进行的细胞分裂方式为有丝分裂;③表示生物体通过减数分裂产生配子。
综上分析,A、B、C三项均错误,D项正确。
考点:
高等动物的有性生殖过程。
17.基因型为AaBb的一个小孢子母细胞经分裂形成的一个花粉粒中的一个营养核和两个精子,其基因型分别是()
A.AB、Ab、AbB.AB、AB、AB
C.AB、aB、aBD.aB、ab、ab
【答案】B
【解析】一个小孢子母细胞经减数分裂形成四个小孢子,每个小孢子中的细胞核经一次有丝分裂形成一个营养核和一个生殖细胞核,生殖细胞核再经一次有丝分裂形成两个精子,所以营养核和两个精子的遗传物质相同,即基因型相同,故选B。
18.细胞周期的各阶段,一个细胞中的染色体和DNA分子数量比不可能是下列图中的
【答案】A
【解析】
试题分析:
当染色体不含有染色单体时,染色体与DNA之比为1:
1;当染色体含有染色单体时,染色体与DNA之比为1:
2,即染色体不可能是DNA的二倍,故A错。
考点:
本题主要考查有丝分裂过程中,染色体和DNA的数量变化,意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。
19.下列对实验的相关叙述,正确的是
A.观察多种多样的细胞时,换用高倍物镜后视野会变小但亮度变暗
B.制作根尖有丝分裂装片时,龙胆紫能使细胞核着色
C.探究温度对淀粉酶活性的影响时可用斐林试剂检测反应结果
D.探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,可根据溴麝香草酚蓝溶液是否变黄来判断CO2的多少
【答案】A
【解析】
试题分析:
换用高倍物镜后放大倍数变大,视野会变小,进入镜头的光变少,亮度变暗,A正确;龙胆紫是给染色体体染色,B错误;斐林试剂检测要用水浴加温,温度改变影响试验结果,C错误;溴麝香草酚蓝溶液变黄的时间长短可判断CO2的多少,D错误。
考点:
本题考查教材中实验等相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点的能力。
20.据图所作的叙述,正确的是()
A.若甲图正常分裂结束后,A与a、B与b都会随同源染色体分离而分离
B.乙图状态下的细胞含有4个染色体组,其中2和3所在的染色体可组成一个染色体组
C.若丙图的片段能与RNA聚合酶结合,则该片段为基因的编码区
D.丁图可以表示人体经抗原刺激后,体内抗体量随时间的变化
【答案】D
【解析】
试题分析:
甲图减数第一次分裂结束后,B与b都会随同源染色体分离而分离,而A与a并没有分离,故A错误;乙图为有丝分裂后期,细胞中含有四个染色体组,其中1和2(或3)所在的染色体可组成一个染色体组,故B错误;若丙图的片段能与RNA聚合酶结合,则该片段可能为启动子,位于非编码区,故C错误;人体经过抗原刺激后,会产生抗体,随着时间的延长,抗体的含量会下降,故D正确。
考点:
本题考查细胞分裂、DNA和免疫有关的综合知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
21.某同学在观察动物细胞减数分裂装片时,发现一个动物细胞中出现了染色体两两配对的情况,则下列说法正确的是
A.此细胞的染色体上具有染色单体
B.这种组织可能来自肝脏
C.产生的子细胞中染色体与母细胞保持一致
D.此细胞中的染色体数和DNA分子数是体细胞的一倍
【答案】A
【解析】染色体两两配对的现象叫联会,此时细胞内染色体已经复制,姐妹染色单体形成,处于减数第一次分裂前期,A正确;肝细胞不会进行减数分裂,所以细胞内不会出现染色体联会现象,B错误;减数第一次分裂产生的子细胞较体细胞相比,染色体数减半,C错误;减数第一次分裂过程种细胞内染色体数与体细胞内相等,DNA分子数是体细胞内的2倍,D错误。
【考点定位】减数分裂
【名师点睛】注意同源染色体的判断、特殊行为发生的时期、分布的细胞等相关知识。
22.下图1表示某二倍体生物进行细胞分裂和受精作用过程中,核DNA含量和染色体数目的变化,图2表示其中某一时期细胞分裂模式图,据图分析正确的是()
A、OP段和GH段的染色体数目相等B、L—M过程中发生了非等位基因的自由组合
C、图2细胞可能处于CD段或OP段D、基因突变只能发生在BC段和FG段
【答案】C
【解析】略
23.观察洋葱根尖生长点连续分裂的细胞在各个时期结果,一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头,下图是某同学选用一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像。
欲将视野中处于中期的细胞移至视野中央并用640倍高倍镜观察,正确的镜头组合及移动装片的方向是
A.⑴×⑶;左上方B.⑴×⑶;右下方
C.⑵×⑶;右下方D.⑵×⑶;左上方
【答案】C
【解析】显微镜的目镜镜头越长,放大倍数越小,而物镜则相反,故要放大到640倍,应选择⑵×⑶组合。
视野中处于分裂中期的细胞位于视野的右下方,要将该细胞移到视野中央,应向右下方移动。
因此,C项正确,A、B、D项错误。
【考点定位】显微镜的使用方法、细胞的有丝分裂
【名师点睛】显微镜的使用
1.显微镜放大倍数
(1)显微镜的放大倍数是指物像长度或宽度的放大倍数,而不是面积或体积。
(2)总的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。
2.放大倍数的变化与视野范围内细胞数量变化的关系
(1)一行细胞数量的变化,可根据放大倍数与视野范围成反比的规律计算。
如:
10×10⇒64个细胞排成一行
↓
10×40⇒16个细胞排成一行
(2)圆形视野范围内细胞数量的变化,可根据看到的实物范围与放大倍数的平方成反比的规律计算。
如:
10×10⇒64个细胞充满视野
↓
10×40⇒4个细胞充满视野
3.显微镜的成像特点和物像移动规律
显微镜成放大倒立的虚像,例如实物为字母“b”,则视野中观察到的为“q”。
若物像在偏左上方,则装片应向左上方移动。
移动规律:
向偏向相同的方向移动(或同向移动)。
4.目镜、物镜及其放大倍数大小的判断
24.科学家用l5N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗,并追踪蚕豆根尖细胞的分裂情况,得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂的数据如下,据图所作的下列推测正确的是
A.蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期为19.3h
B.蚕豆根尖细胞分裂间期所持续的时间是分裂期时间的3倍
C.在0~2h、19.3~21.3h、38.6~40.6h这三个时间段,蚕豆根尖细胞的DNA分子结构稳定性最低
D.在19.3~21.3h这一时间段,根尖细胞内可发生DNA复制现象
【答案】A
【解析】
试题分析:
细胞周期是指从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,因此一个细胞周期的时间为19.3h,故A正确;在一个细胞周期中,分裂间期的时间长,为17.3h,分裂期的时间短,为2h,分裂间期的时间是分裂期的8倍多,故B错;DNA分子稳定性较低的过程是DNA分子复制,即分裂间期,故C错;DNA分子复制发生在分裂间期,而19.3~21.3h是分裂期,故D错。
考点:
本题主要考查细胞周期的概念和特点,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。
25.细胞分裂是生物体一项重要的生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。
下列关于二倍体生物细胞分裂的叙述,不正确的是
A.图中②属于有丝分裂图像,①和③属于减数分裂图像
B.图②所代表生物的体细胞含4条染色体,通常情况下它的一个精原细胞产生的配子有4种染色体组成
C.图③是某动物体内的一个细胞,在分裂形成此细胞的过程中,细胞内可形成3个四分体
D.图④可以代表有丝分裂或减数分裂过程中相关物质的变化规律,且①②位于图④的BC段
【答案】B
【解析】图①③没有同源染色体,属于减数第二次分裂,图2细胞中有同源染色体,且都排列在赤道板位置,说明细胞处于有丝分裂中期,A正确;图2代表的生物有4条染色体,一个精原细胞产生的配子有2种染色体组成,B错误;图③有3条染色体,所以体细胞有3对同源染色体,故可形成3个四分体,C正确;图④可同时表示有丝分裂和减数分裂的DNA变化曲线,其中BC段表示有染色单体时,故①②位于BC段,D正确。
【考点定位】细胞分裂
【名师点睛】减数分裂和有丝分裂的不同分裂时期图像
前期
中期
后期
有丝分裂
有同源染色体(染色体必定成对)
不联会
着丝点排列在赤道板
着丝点分裂
减数第一次分裂
有同源染色体(染色体必定成对)
联会
四分体排列在赤道板两侧
同源染色体分离,非同源染色体自由组合
减数第二次分裂
无同源染色体(染色体可以不成对)
无同源染色体
着丝点排列在赤道板
着丝点分裂
26.下列细胞具有分裂能力的是
A.根尖成熟区细胞B.人的角质层细胞
C.癌细胞D.高度分化的细胞
【答案】C
【解析】
试题分析:
根尖成熟区细胞已经经过分化,不再分裂,A错。
人的角质层细胞是死亡的细胞,不再分裂,B错。
癌细胞具有无限增值的能力,C对。
高度分化的细胞不再分裂,D错。
考点:
本题考查细胞的分裂等相关知识,意在考查学生对相关知识的理解和应用的能力。
27.动物细胞的有丝分裂过程与高等植物细胞有丝分裂明显不同的是
A.间期有DNA的复制和有关蛋白质的合成
B.后期有着丝点的分裂,姐妹染色单体分开
C.两组中心体周围出现星射线,形成纺锤体
D.末期染色体平均分配到两个子细胞中
【答案】C
【解析】
试题分析:
动物细胞的有丝分裂与植物细胞有丝分裂的不同主要表现在两个方面:
一是前期,纺锤体的形成不同,动物细胞纺锤体是中心体周围发出的星射线形成的,植物细胞纺锤体是细胞两极发出的纺锤丝形成的;二是末期,细胞质分裂成两部分的方式不同。
考点:
考查动植物细胞有丝分裂的知识。
点评:
难度中等,需理解动植物细胞有丝分裂的过程。
28.在某哺乳动物(体细胞染色体数=24)的睾丸中,细胞甲和细胞乙的染色体、染色单体、核DNA分子数依次是24、48、48、和12、24、24。
下列关于细胞甲和细胞乙的分裂方式的判断,正确的是
A.细胞甲和细胞乙一定都在进行有丝分裂
B.细胞甲可能在进行减数分裂,细胞乙一定在进行减数分裂
C.细胞甲不可能再进行减数分裂,细胞乙一定在进行减数分裂
D.细胞甲和细胞乙一定都在进行减数分裂
【答案】B
【解析】依题意可知:
该雄性哺乳动物的体细胞含有24条染色体,细胞甲中的染色体数目与体细胞相同,且存在染色单体,据此可推知:
细胞甲可能处于有丝分裂的前期和中期或减数第一次分裂;细胞乙中的染色体数目是体细胞的一半,且存在染色单体,据此可推知:
细胞乙处于减数第一次分裂的前期和中期。
综上分析,B项正确,A、C、D三项均错误。
【考点定位】有丝分裂、减数分裂
【名师点睛】解答此题的关键是抓住题意中的隐含信息“细胞甲中的染色体数目与体细胞相同,乙中的染色体数目是体细胞的一半,且染色体:
染色单体:
DNA=1:
2:
2”这一前提,进行发散思维,结合所学细胞分裂的相关知识展开联想,进行知识的整合和迁移,不难得出正确的答案。
29.某动物的体细胞内含2N条染色体,该动物减数分裂产生的生殖细胞中含有染色体多少条()
A.2NB.4NC.ND.3N
【答案】C
【解析】生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半,所以染色体数目为N条。
二、非选择题
30.下列示意图分别表示某雌性动物(
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