六枝特区新窑乡靛山小学改造计划项目书.docx
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六枝特区新窑乡靛山小学改造计划项目书
六枝特区新窑乡靛山小学(2014-2018)
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造
计
划
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项
目
书
第一章总论
一、项目基本情况
1、项目名称:
六枝特区新窑乡靛山小学建设工程项目。
2、项目地址:
贵州省六盘水市六枝特区新窑乡洗马河村靛山。
3、项目性质:
改扩建。
4、项目规模:
校园占地面积9亩(6000平方米),总建筑面积1720平方米。
5、项目总投资:
138万元(中央及省、县专项资金)。
6、项目实施、主管单位:
六枝特区教育局。
7、项目建设期限:
本项目建设期为12个月。
8、项目法定代表人:
邓仁委(六枝特区教育局局长)。
二、可行性研究报告编制依据
1、《中华人民共和国教育法》。
2、《中华人民共和国义务教育法》。
3、《六盘水市国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》。
4、《中小学建筑设计规范》。
5、《农村普通中小学校建设标准》建标109-2008。
6、城建基础资料及国家有关法律,专业技术规范,标准等等。
三、可研报告编制的原则
1、遵照国务院有关部、委、局和贵州省有关法规、文件、标准及上级主管部门有关文件的内容和指示精神进行编制。
2、对六枝特区新窑乡那秀小学建设工程项目建设条件、技术方案、环境保护、社会效益及经济效益进行全面和实事求是的研究与评价,客观地为上级主管部门审议该项目提供决策依据。
3、从实际情况出发,因地制宜,利用现有条件,力求使该项目方案切合实际,做到技术上先进、经济上合理,尽可能节省国家资金。
4、按照社会发展的需要,结合现有客观条件,完善相关设施,适应社会发展需要。
四、编制目的
提出六枝特区新窑乡那秀小学建设工程项目的设想,分析项目建设的可行性,研究项目建设的必要性、建设规模、设计方案、环境保护、项目实施进度、投资估算、资金筹措和社会效益评价,为项目审批部门提供决策的依据。
1、对项目进行全面的技术经济研究、论证。
判别项目预期目标与项目兴建理由是否相吻合,预期目标是否有合理性与现实性。
2、选择合理的技术方案,为工程设计提供依据。
3、为项目评估,环境影响评价提供充分依据。
4、完善基本建设程序,为项目决策,资金筹措提供科学,详实,可靠的依据。
五、可行性研究报告的工作范围
六枝特区新窑乡靛山小学项目建设总建筑面积1398平方米。
研究该项目建设的必要性、可行性、建设规模、设计方案、环境保护、项目实施进度、投资估算和资金筹措、经济效益、社会效益评价。
六、主要技术指标
该项目为改扩建六枝特区新窑乡靛山小学,校园占地面积9亩(6000平方米),总建筑面积为1398平方米。
建筑密度8.21%,容积率0.337,绿地率42.8%,停车位10个。
根据学校详细规划总体方案,保留原有957平方米教学楼一栋,该栋教学楼内有8个教室和3个办公室。
需要征地约6亩。
七、可行性研究简要结论
为适应西部大开发建设的战略和六盘水市六枝特区中小学教育事业的发展,六枝特区教育局顺应时势,根据《贵州省农村义务教育阶段薄弱学校改造工程实施方案(试行)》精神,制定学校详细规划总体方案,改扩建六枝特区新窑乡靛山小学项目,对推动六枝特区和谐社会的建设将起到重要作用。
该项目既符合时代发展要求,又具有切实性,可行性和必要性。
1、本建设项目符合国家教育发展政策和中央投入专项资金进行中西部农村学校改造工程的要求。
2、本建设项目符合社会发展方向和六枝特区教育发展需求。
3、本建设项目的实施将改善六盘水市六枝特区新窑乡那秀小学的办学条件,为创建和谐六枝特区创造了条件。
4、具有良好的社会效益和国民经济效益。
第二章项目建设的背景、意义及必要性
一、六枝特区基本情况
六枝特区位于贵州省西部,凉都六盘水东部,距省城贵阳172公里,北与纳雍县,织金县接壤,西与水城县相邻,南和东南与晴隆、关岭、镇宁三县相连,东与普定县毗邻。
贵昆铁路和贵烟公路横贯东西,水黄高等级公路从南部穿过,交通十分便利。
全区国土面积1792.1平方公里,辖19个乡镇,220个行政村,25个社区居委会。
境内居住有汉、彝、苗、布依、仡佬等32个民族,少数民族人口占全区总人口的30.52%,属国家级贫困县。
全区共有小学184所,教学点54个,小学在校学生77974人;有初中43所,在校初中生28862人。
1992年基本普及初等义务教育,1996年基本扫除青壮年文盲,2005年实现了“两基”攻坚目标。
二、六枝特区新窑乡靛山小学概况
新窑乡靛山小学座落于六枝特区新窑乡洗马河村,距六枝特区中心区较近,这里交通便利,环境幽雅,是莘莘学子接受教育的好地方。
新窑乡靛山小学现占地面积3822平方米,建筑面积957平方米。
现拥有6个教学班,学生192人,教工10人。
其中,取得大专学历及以上的6人,合格学历10人。
高级教师5人,小学一级教师5人。
工作中以“三个代表”重要思想和十八大精神为指导,树立科学发展观,用以指导教学工作。
各种形式的教师培训和教研活动,为全面提高教育教学质量奠定了坚实的基础。
近年来,新窑乡靛山小学形成了自己的文化――不断进取,完善自身,追求发展,奉献社会;形成了自己的特色――教师:
文明、团结、奉献、进取;学生:
团结、勤奋、诚实、活泼。
全体教师秉承“教师德艺兼备为先,学生终身发展为本”的教学理念,以“质量立校、法德治校、科研兴校、创新活校”为目标,恪守“勤奋、求实、和谐、创新”的校训,“严谨、和谐、活泼、向上”的校风,“爱教、会教、善教、乐教”的教风,“爱学、会学、善学、乐学”的学风,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量。
多年来,学校坚持以党的教育方针为指导,坚持为国家、为社会培养全面发展的合格小学毕业生。
在学校领导集体的带领下,全体教职员工同心协力,抓科研,搞课改,走创新,求发展,不断提升学校的整体办学水平。
学校的办学指导思想:
改革促发展,发展创新高。
学校的办学宗旨:
为了孩子的明天。
学校的办学目标:
创建师生共同发展的新型学校。
学校的培养目标:
夯实基础,培养能力,发展个性,全面育人,培养现代化所需要的人才。
为创建师生共同发展的新型学校,新窑乡那秀小学不断努力,在激烈的竞争中显示出了良好的势头:
近几年来,教师多次获各级各类奖励,学校先后被评为“先进学校”。
三、项目建设的意义及必要性
1、该项目的建设是党中央对受地质灾害威胁的农村中小学进行搬迁建设的要求:
党的十七大提出:
加快农村中小学薄弱学校建设,缩小城乡办学差距,努力推进教育公平,办人民满意教育,将是我们国家教育工作今后一个时期贯彻十七大精神的工作重点之一。
因此,加快六枝特区新窑乡靛山小学的建设,是该校贯彻落实中央政策,促进现代化教育的必然要求,也是教育公平的体现。
2、该项目的建设是六枝特区教育发展规划的需要:
随着学校生源逐年增加,学校现有的校园校舍及教学设备远远不能满足学校的发展需求。
在一定程度上影响了六枝特区新窑乡靛山小学教育的发展。
从以上现状分析,急需扩建教学楼及相关配套设施,以缓解日益凸显的各类社会问题,构建和谐社会。
3、改扩建有利于学校的整体规划,使整个学校布局结构更加合理。
4、改扩建后的六枝特区新窑乡靛山小学能容纳300左右学生,可为本村村民解决子女就近入学的实际问题。
学生家长及社会各界群众强烈期盼新窑乡那秀小学尽快改善办学设施,使学校有一个良好的育人环境。
根据六枝特区新窑乡靛山小学的现状和发展的规模来看,学校目前急需建设新综合办公楼及相关配套设施。
因此,该项目的建设是十分必要的。
四、项目实施的可行性
1、六枝特区新窑乡靛山小学广大师生和家长迫切要求改善六枝特区新窑乡靛山小学办学设施。
2、特区党委、政府高度重视,成立专门项目管理机构,保证项目顺利实施。
3、六枝特区教育局及相关职能部门通力协作,有能力、有决心、有信心搞好该项目的建设,使之真正成为“民心工程”、“德政工程”。
4、由于学校所处的地理位置,交通方便,给施工创造了优越条件,工程用水、用电能全方位保证“三通一平”的需求完全能满足。
第三章建设规模及建设内容
一、编制原则
1、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》。
2、六枝特区新窑乡那秀小学建设工程项目建设执行国家颁布的《中小学建筑设计规范》和《农村普通中小学校建设标准》。
3、注重社会、经济、环境效益的统一。
4、科学合理的选择项目建设地点及技术方案,提高工程建设投资效益。
完善相关设施,适应社会发展需要。
二、建设内容及规模
根据六盘水市六枝特区教育发展需要,改扩建六枝特区新窑乡靛山小学,校园占地面积9亩(6000平方米),总建筑面积为1398平方米。
六枝特区新窑乡靛山小学各项基本设施指标,按照可容纳300名学生的规模进行规划:
1、新建综合办公楼建筑面积250平方米。
2、学生厕所建筑面积80平方米。
3、学生宿舍900平方米。
4、学生食堂100平方米。
5、学校卫生室48平方米。
6、教学楼周边除通道外均进行绿化处理。
第四章项目选址
一、项目选址
本项目根据《六枝特区城市总体规划》,项目拟建地点在六枝特区新窑乡洗马河村靛山。
六枝特区新窑乡靛山小学用地内地形较为平整、交通便利、环境安静,办学条件极佳,能为学生提供良好的活动和学习环境,促进新窑乡那秀小学学生的全面发展。
二、场址现状
该址在六枝特区新窑乡靛山小学校园内,交通便利。
校园内建筑已固定,现有校园道路能直通拟建建筑,拟建建筑用地范围无不良地质构造,高差较小,校园周围无重大影响教育建筑物和重大规划项目,无重大噪音、烟尘污染企业,环境优美,治安状况良好,场地适合办学。
三、场址建设条件
1、气候条件:
六枝特区新窑乡海拔高度为1800-2017米,地处云贵高原气候区,地貌属于溶蚀陷盆地,冬无严寒,夏无酷暑,气候温和,一年中可施工时间长。
2、工程地质与水文地质:
六枝特区地质构造较为复杂,建设项目周围属石灰岩地质构造。
建设基地内地形平整,用地范围无不良地质构造,地下水位较深,地震基本强度VI级,属中软场地土,工程地质,水文地质条件较好,适宜建筑。
且“三通一平”已具备。
3、公用设施条件:
①建设地点施工、生活用水有可靠的保障;②特区供电局可为本项目提供电力保障;③电视、电话可直接申请县广播电视局、电信局安装,移动通讯信号良好。
4、建设用地:
本项目拟建地点在原六枝特区新窑乡靛山小学旁,需另行征地,建设方案符合有关规划要求。
5、交通条件:
拟建地点位于六枝特区新窑乡洗马河村靛山,现有道路可为工程建设提供运输保障。
6、施工条件:
六盘水市现有水钢、水城水泥厂;六枝特区有水泥厂、砖厂、砂石料厂等。
建设项目所需建材在数量、质量上均可得到保障,施工条件成熟。
第五章工程设计方案
一、概述
为构建和谐社会的需要,随着社会经济技术发展,对国民综合素质要求越来越高,六枝特区新窑乡那秀小学完善教学设施建设更显重要,并特别注重学生在校的教学场所建设,形成良好的育人环境。
二、设计指导思想与原则
1、满足国家各项方针、政策,符合国家现行有关规定;
2、符合城市规划主管部门批复的有关规划和城市规划主管部门制定的有关规划条例;
3、合理利用现有土地,结合场地地形,保持原始自然生态环境,确保对水流、生态不造成破坏。
为广大师生提供良好的工作学习环境,促进学生的全面发展,并创造高雅、优美,具有个性特色的校园空间景观;
4、反映出教育理念、管理体制、文化特征与审美观念。
以学校发展为目标,高起点、高标准、高品味。
全方位的交流和团队合作要求为现代校园提供良好的共享交流空间;
5、遵循教育应面向未来,教育建筑产品也同样如此的原则,做到校园规划设计、单体建筑设计、良好的景观设计三者有机的结合,建设环境优美的校园。
建筑单体体现校园文化的建筑风格、不虚饰、不夸张。
建筑形式优雅大方,处理好统一的形式与特色的表现的有机结合;现代感与传统建筑的有机结合,创造崭新的校园形象。
三、设计依据
1、甲方提供的项目建筑规划红线图
2、《中小学建筑设计规范》GBJ99-86
3、《民用建筑设计通则》GB50350-2005
4、《公共建筑节能设计标准》GB50189-2005
5、《建筑结构可靠度设计统一标准》GB50068-2001
6、《建筑结构荷载规范》GB50009-2001
7、《建筑地基基础设计规范》GB50007-2002
8、《混凝土结构设计规范》GB50010-2002
9、《建筑抗震设计规范》(2008年版)GB50011-2001
10、《砌体结构设计规范》GB50003-2001
11、《民用建筑电气设计规范》JGJ/T16-92
12、《建筑照明设计标准》GB50034-2004
13、《建筑物防雷设计规范》GB50057-94
14、《建筑给排水设计规范》GB20015-2003
四、项目总体规划方案
1、本规划拟采用整体分散、局部集中的结构特征,改扩建建筑与原有建筑周边环境相互联系,功能互补,完善学校的整体要求。
2、道路系统采用人车分流交通系统,各主要功能区通过步行道路及绿化带连接,既相对独立,又融为一体,以人为本,联系便捷。
3、技术经济指标:
校园占地面积9亩(6000平方米)。
总建筑面积:
1398m2。
五、建筑物设计
(一)新建建筑物
根据学校详细规划总体方案,六枝特区新窑乡靛山小学建筑物包括综合办公楼、厕所、卫生室、学生浴室、学生宿舍。
(具体位置详见总平面图)。
(二)建筑物设计理念
为适应六枝特区新窑乡靛山小学教学的需要,严格按照国家《中小学建筑设计规范》设计。
本项目建筑物一切均服从满足学生的学习和生活出发,尽可能周到、全面满足学生学习和生活需要,并兼顾坚固、实用、清洁、美观的设计理念。
六、单体结构
1、概述:
六枝特区新窑乡靛山小学规划方案中所涉及的建筑单体为多层建筑,建筑内使用功能多,结构形式明确,在上部结构设计中不存在难以处理的复杂技术问题,易满足结构安全、耐久的使用要求及建筑的美观要求。
建筑物为框架结构。
2、设计依据:
现行的各设计规范及建筑规划方案。
3、设计条件:
①结构设计合理使用年限为50年。
②根据建筑使用功能及建筑高度,本工程确定建筑结构安全等级为二级,属二类建筑。
③根据GB50011-2001《建筑抗震设计规范》(2008年版),地震抗震基本烈度为6度,各建筑单体抗震设防类别按乙类。
根据《建筑抗震设计规范》(2008年版),中小学为重点设防类,按本地区地震强度提高1度设防,本设计抗震设防烈度按7度。
4、上部结构:
根据各建筑单体不同功能及建筑规模,对各建筑单体所考虑选用的上部结构型式如下:
六枝特区新窑乡靛山小学建筑拟采用框架结构。
5、基础选型:
根据建筑单体结构形式,拟采用的建筑单体基础型式:
独立柱基础。
七、给排水及消防
1、设计依据:
现行的各设计规范及方案。
2、规划水源:
学校生活用水水源由村自来水管供给。
3、规划供水量预测:
①生活用水量:
根据六盘水六枝特区总体规划,以及学校生活用水的特殊性,确定综合生活用水量标准为40升/日*人。
②绿化用水量:
用水量标准为3升/米2*日,绿化用水量为3米3/日。
4、教学楼消防给水系统:
①消防用水量标准:
室外消防用水量:
25升/秒,同时间火灾发生次数为1次,火灾时间为2小时。
②室外消火栓:
在室外给水干管上每隔120米设一地上消火栓,且消火栓服务地径不小于150米。
5、学校排水工程规划:
工程应综合考虑污水系统总体布局,近远期结合及建设的可行性。
为保护水环境,排水体制应为雨、污水分流制。
6、学校污水工程:
污水量按给水量的80%计算为17.94m3/日。
在建设区内,根据其自然地形设一个排水区域,污水经化粪池初级处理后最终排入永播河。
污水管网应根据确定的污水主次干管走向,计算各污水管段管径、坡降。
污水管最小坡度及最大设计充满度最小管径管径(mm)设计充满度最小设计坡度污水支管DN242≥0.25≤0.5≥0.008污水主管DN300≥0.006
八、供电、照明
1、六枝特区新窑乡靛山小学利用原校内电源配置相应低压配电柜即可满足整个学生教学楼及室外照明用电需求。
2、电气照明
①六枝特区新窑乡靛山小学教学楼内主要通道及室外场地照明采用高压钠灯及庭园灯相结合方式,并对主要建筑物外立面设置泛光灯具,共同实现六枝特区新窑乡靛山小学教学楼景观照明。
灯具选型结合环境设计,以美观大方、节能耐用为选型原则。
②教室的照明以节能型日光灯为主,满足采光要求即可。
3、防雷及接地建筑物按三类防雷建筑考虑。
防雷接地及其他强、弱电设备接地均共用建筑物基础作接地体。
建筑物进户将电缆外皮接地,各变电所安装高、低压避雷器以防雷电波过电压入侵。
建筑电气安全采用TN-S接地保护系统,重要部位采取总等电位联结措施。
九、道路系统及流线分析
道路系统着重整体设计,合理组织交通流线各种人流、物流,内外交通,以简捷、畅通,互不干扰人车分流为原则。
1、六枝特区新窑乡靛山小学教学楼出入口
六枝特区新窑乡靛山小学教学楼出入口与校内操场相连,出入便捷,无车行道,给学生最大的交通安全保障。
2、道路系统:
六枝特区新窑乡靛山小学教学楼区利用道路贯穿,通向学校操场。
3、学生人流、教职员工人流、来访人员人流设计合理流线。
4、消防流线:
从六郎公路干道进入六枝特区新窑乡靛山小学。
十、学校安全防灾设计
1、消防:
联系各建筑之间的道路允许消防车驶入,室外消火栓按规范布置。
2、抗震:
根据《建筑抗震设计规范》(2008年版),中小学为重点设防类,学校按本地区地震强度提高1度设防,抗震设防烈度为7度。
3、防洪:
六枝特区新窑乡那秀小学场地原有标高符合防洪要求。
十一、环保卫生设计
1、生活污水和废水要经过化粪池处理;清洁废水和其它废水要针对性地适当处理后方可排入城市排污管网;实验室污水必须统一回收处理后排放。
2、卫生:
学生卫生、环境卫生、饮用水卫生等方面均按照国家卫生标准设置。
十二、无障碍设计
六枝特区新窑乡靛山小学建设工程项目体现“以人为本”的设计。
注:
1、六枝特区新窑乡靛山小学建设工程建设项目因建在六枝特区新窑乡靛山小学原址旁,需征地。
2、六枝特区新窑乡靛山小学建设工程建设项目属于社会公益性非盈利项目,根据国家有关规定,申请免收市政基础设施建设配套费。
十三、资金筹措方式与来源
该项目估算总投资310.41万元,全部申请中央及省、县专项资金。
第六章招投标方案
一、依据
1、二OO一年六月十八日《中华人民共和国国家发展计划委员会令第9号》;
2、《中华人民共和国招投标法》;
3、《贵州省工程建设项目招投标范围和规模标准规定》贵州省人民政府令第68号;
4、《贵州省建筑工程招投标实施办法》贵州省人民政府令(第88号);5、《贵州省工程建设项目招投标初步方案核准规定》贵州省人民政府令第89号。
二、本项目招投标范围
根据贵州省人民政府第68号令的有关规定,六枝特区新窑乡靛山小学建设项目勘测设计、工程监理、建筑施工和安装工程,符合招标要求。
三、招标组织形式
由六枝特区教育局委托具有相应资质的工程招标代理机构,负责本项目招标工作。
四、招标方式
根据国家计委发布的《工程建设项目招标范围和规模标准规定》的规定,本项目采用公开招标方式进行招标。
五、资质
具有达到国家要求的相应资质的建筑、安装工程施工单位可参予本项目投标。
第七章财务及社会效益评价
一、财务评价
该项目是社会公益项目,不以盈利为目的的建设项目,因此,不做具体财务评价。
二、社会效益评价
1、项目完工后能使新窑乡靛山小学的办学条件得到改善,全体师生享受到更好的工作和学习环境,随着学校条件得到改善,更加有利于学生身体素质的提高。
2、新教学设施的建成,可使学校进一步加大巩固“两基”成果,让在校的学生得到良好的教育,为他们将来成为跨世纪新人奠定基础。
3、通过此项目的实施,全体师生进一步体会到了党和国家对贫困地区教育的关怀和重视,体现了国家重视教育的政策,让广大人民再一次的感受到党和社会主义国家的温暖,更加热爱社会主义祖国。
4、通过此项目的实施,学校全体教职员工进一步转变教育观念,把落实党和国家的教育方针同我校的具体实际紧密结合,按照特区党委、政府、教育局工作目标,深化学校教育教学改革,切实转变教育观念,全面推进素质教育,争创一流的学校。
学校以兴教为先导,以提高教师素质为保证,各项工作齐头并进。
新窑乡靛山小学此项目实施后将大踏步地迈上一个新台阶。
第八章研究结论与建议
综上所述,六枝特区新窑乡靛山小学建设工程项目是一项要求较高,投资不大的教育工程。
该建设项目也是一项十分必要的基础建设,是国家关注民生和创建和谐社会方针政策的体现。
本项目符合贵州省省情,也符合六枝特区教育发展的实际需要,本建设项目建设条件具备,并具有显著的社会效益,是一项技术上先进、经济上合理的建设项目。
建设方案可行,建议上级部门批准建设。
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