与10级新生的交流发言做一名合格的大学生.docx
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与10级新生的交流发言做一名合格的大学生
与2010级新生的交流发言:
做一名合格的大学生
二十年前的今天,我背着行囊迈入大学成为一名大一新生的时候,我也有这样一个疑问:
怎样做一名合格的大学生,我的辅导员老师告诉我合格的大学生是能顺利毕业,还有三个一:
一手好粉笔字;一口流利的普通话;能下一盘好围棋。
到现在我常听人说能拿到毕业证就是合格的大学生,也有人说还要找到好工作,或考上研究生才算合格的大学生,也有人说大学期间没逃过课,没挂过科,没谈过恋爱就不是合格、完整的大学生活。
我认为大学生活丰富多彩,很多东西对于一名合格大学生来说有的是应该有;有的是可以有,也可以没有;有些是不能有。
根据我多年工作的感受,我从三个方面来,用二十四个字阐释如何做一名合格的大学生,与大家交流分享:
一、志存高远,内外兼修
有没有志向,有什么样的志向对个人的成长有很大的影响,美国一权威研究机构曾对200名智商相近的小学生进行跟踪调查,30年后那些有志向的学生比没有志向的学生成就的事业大,都比较有作为。
我们过去谈志向就谈理想,谈为共产主义奋斗终生,这是应该有的,这是一个人的信仰和精神追求,虽然实现共产主义可能需要几代人的努力才能实现,但它能激励你朝着一个终极目标去奋斗。
现在现实点的远大志向,就是能成为一个有所作为、成功人士,如成为中国的居里夫人。
近期目标,就是要拿到奖学金,要成为一名品学兼优的学生,毕业时要考研,要找到一份好工作……这都是好的志向。
但志向很丰满,现实很骨感,这些需要四年甚至更长时间的努力奋斗才能实现,各个人的志向可能不一样,你的志向是不是高远,是不是实现了,我觉得有一个标准来衡量,那就是能不能实现或体现个人价值:
对你的工作、岗位你有价值——能胜任你的工作,甚至是岗位不可或缺的人;对你的朋友、同事你有价值——可以相互合作、支持、帮助;对你的父母、家庭有价值——你们是父母的希望和寄托,而不像马加爵一样成为父母的耻辱,当他留在世上的最后那一刻,他父母都不耻于见他,他留在世上最后一个物品——他的躯体,家人都不愿意去收理;对于你的学弟学妹,有价值——成为他们学习的榜样;对于母校和老师有价值——他们将以你为荣。
总之确立自己远大的志向,让自己成为一个价值的人。
内外兼修,就是既要有良好的道德品质、有涵养、心理素质好、文明礼貌,有严格的组织纪律观念,同时也要有健康的体魄和青年学生的良好形象,要学会做人。
《大学》中一句话:
“大学之道,在明德,在亲民,在止于至善”意思是教育在于使人们净化个人的心灵,陶冶个人的情操,培养个人的善良美德,从而使人达到真善美的最高境界,归根到底是要教会做人。
要做合格的大学生内要有良好的思想道德修养,只有道德高尚的人才能够称得上是真正的人才,没有良知,没有爱心,不讲道德的人,即使拥有很高的科学水平,他也不会造福社会,甚至还会危害社会。
许多高科技犯罪的产生,都是一些具备高学历水平的社会“人才”造成的,这就说明了道德的重要性。
要做合格的大学生外要有良好的形象,有些同学穿背心,刹拖鞋出入教室办公室,开口就国骂汉骂,带渣子,完全没品位,很走形象,不像个大学生样子,我认为这不是一个合格大学生所具有的,希望这些现象不会出现在你们身上。
最后,我们还要有一个强健的体质。
“身体是革命的本钱”。
只有拥有健康的身体才能更好的投入工作和学习。
走入社会,来自工作和家庭的压力越来越大,这一切都需要健壮的体魄,全民建身运动已经成为当下社会的一种主流趋势。
二、善于学习,专业扎实
现在是人才、知识大竞争的时代,知识水平的高低将直接决定着你的工作定位,只有扎实掌握社会发展所需的专业技能,才能真正最大限度地实现自身价值。
因此在校园里,学习仍是大学生的首要任务,大学学习与中学有很多不同,毕业走向社会还要学习,那种学习与在校学习又不同,小学是在老师的教导下一个字一个字,一步一步的学,中此资料转贴于贵-州.学,习_网HtTp:
//学时数理化,文史哲都要学,大学是分专业学,研究生博士生分方向学习。
在这个过程中,老师的主导地位越来越弱,学生自主学习越来越重要,走向社会,没有老师,但身边每位同事都是老师,没有教材,身边的每件事都是教材,你要自己发现问题,自己钻研着学,所以在从学校到社会这个转变阶段,我们要学会学习、善于学习,养成勤于思考,善于学习的习惯,特别是树立牢固的专业思想,学好本专业知识,是你提升自己学习能力的重要途径。
有些人把大学阶段看成一个玩乐的阶段,特别是新生刚刚从高考的重负下解脱出来,认为考入大学就万事大吉了,放松了学习上的要求。
于是他们把大学的意义理解为“由你玩世界”(university),大学人生有可能成为“大混人生”:
有些人沉湎于各种游乐场所,有些人沉湎于网络游戏,有些人沉湎于花前月下,他们的青春韶华也就在这样的日子中一天一天地消磨掉,等到大学毕业蓦然回首的时候,他们才会突然发觉这四年中一无所获而后悔莫及。
还有个别同学说没逃过课,没挂过科,大学生活就不完整。
就有这样的同学,每个学期挂几门,每个学期挂几门,总成绩单上每学期挂科的科目一串串的,我有时找他谈话,拍着他的肩膀说:
“哥们,你这挂的不是科,你挂的是葡萄!
挂的是寂寞啊!
”最后学位证挂没了,甚至毕业证也挂没了,即使你最终能拿到毕业证,别人四年常常泡在图书馆、实验室,你却是常常泡在网吧,别人四年大学毕业,你需要五年甚至六年,毕业证的含金量也不一样,所以逃课、挂科不能有,否则大学毕业时你会发现这是一个带着遗憾的大学生活。
三、勇于实践,融入社会
这个社会是人的社会,每个人也必定是社会中的人,我们成长的过程也是我们不断社会化的过程,可能我们以后还要攻读硕士、博士,但最终我们都要迈入社会。
要很好的融入社会,就要发展全面素质,要培养提高自己的组织协调能力、表达能力、人际交往能力,培养良好的团队精神,这些在各种校园文化活动和社会实践中都能得到锻炼提高。
比如人际交往能力,就要注重与人交流,与人合作精神的培养,要善于与同伴合作,才能共创佳绩。
许多事情不是一个人能完成的,众人拾柴才能火焰高。
随着我国经济的飞速发展,经济全球化,我们不仅要与国人交流还要与外国友人进行交流。
我们的祖国已经向世界敞开了怀抱,很多城市都提出要建设成为国际性大都市,作为新时代的大学生,更应该作好准备,学好英语,熟悉外国礼节,积极参与国际交流。
如果有些同学觉得没有特长、没有爱好可能会成为自己提高人际交往能力的一个障碍,那么,你可以有意识地去选择和培养一些兴趣爱好,共同的兴趣和爱好也是你与朋友建立深厚感情的途径之一。
如果真的没有什么兴趣爱好,那么,多读些好书丰富自己的知识也可以改进自己的人际交往能力,因为没有什么比智慧和渊博的知识更能体现一个人的人格魅力了。
在校园文化活动和社会实践中,我的感受概括为两句话:
要做有意义的事;要把事情做得有意义、有影响力,这样你的能力才会得到培养、锻炼,综合素质才会提高。
关于校园爱情
对于校园爱情,我认为是个可以有,也可以没有的事。
我知道,在座的同学青春年少,激情满怀,这四年也可算是激情燃烧的岁月吧!
会遇到自己心动的女生,会情窦初开,当然有些同学可能在中学时就开过了,那时开早了点,父母、老师肯定是反对的,现在有增加与异性交往的念头是正常反应,学校的政策是不提倡,不反对,我要加一条就是不出问题,我们很多出现心理问题的同学都是因为没处理好感情问题,为情所困。
所以我希望你们的校园爱情都是理性的,有益于你们的学习、成长的,能理智的处理好感情问题也是你成熟的重要标志。
不要因为别人都谈恋爱而羡慕,自己也跃跃欲试,也不必为没追到手或最后的分手而受太大的创伤。
校园爱情可以有,没有也不要强求,恋爱就象找工作一样,要双向选择,首先要有好感,如果没有好感,对方不来电,强扭的瓜不甜,甚至很苦。
我希望你们的校园爱情最终能成就为一份美好的姻缘,或是一段美好的回忆,而不是应景,不是游戏,不是伤害。
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