小学期实践总结.docx
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小学期实践总结.docx
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小学期实践总结
河北传媒学院
专业教学实践小学期报告
姓名:
吴孟良所在(系):
年级:
专业班级:
编导一班
2011年6月26日
小学期实践报告
今年的小学期我参加了“广告主研究所”有关药监局委托的药品、保健品、化妆品的调研活动。
与其他3位同学一起完成了“消费者对互联网药品信息发布及药品交易的态度及行为调查问卷”在北京、南京、太原三个城市的拦截访问工作。
这是我们首次参与科研活动的拦截访问,更是首次完成了在外地进行拦截访问工作。
这次小学期实践活动看似轻松,但都另我们受益匪浅。
一、实践活动具体内容
1、准备及分工
6月21日,我们刚刚完成了期末考试的最后一门就赶到广告主研究所进行了第一次会议。
我们的督导陈怡师姐给我们讲解了此次活动的主要内容、注意点等,并为我们解答了种种疑惑。
我们对这次小学期的活动有了一个整体的把握,并进行了小组分组和出行预算等工作。
6月22日上午,陈怡师姐为我们进行了培训,这次培训首先对问卷做了详细的解释,让我们对问卷熟悉起来。
诸如每一个问题应该如何理解、选项应如何解释给被访者、哪些地方可能存在异议等都涉及较为全面。
虽然此前的有关课程也学习过问卷的设计,但此次的分析更加贴合实际,让我印象深刻。
此后,我们也讨论了进行拦截访问时应如何与被访者交流,有可能遇到哪些被访者,应做出哪些回应、礼物应该如何发放等。
第三,在督导的指导下,设计了在北京访问时要进行的具体地点。
我们在北京各区都计划了30-40份的问卷量,并将这些问卷分散在居民区、商业区、公园、学校等不同地点。
并在培训结束之后进行了问卷的打印、分配、礼物购买等工作。
2、拦截访问——北京站
6月22日下午,结束了上午的培训,我们正是开始了在北京站的拦截访问。
这天下午,我和另一个同学组成的小队访问的区域是北京东城区。
第一天出击,我们遇到了各种始料未及的麻烦。
首先是我们在雍和宫附近的居民区、公园和小学附近进行拦截访问,发现由于雍和宫是比较有名的景点,因此许多愿意配合的被访者都是外地的游客。
而我们原定在放学时间去小学门口对一些家长进行拦截访问的计划也因事先不知道小学已经放假重修而失败。
再加上我们第一天进行问卷调查,对问卷的内容熟悉度不够,访问变得异常艰难。
最后我们终于在傍晚时分才做到了商业区下班的被访者和在公园里饭后散步的人。
而我们两人加起来的问卷数量只有区区二十多份。
而当天也直到晚上十点多才回到学校。
6月23日,在北京拦截访问的第二天。
我们在上午首先在研究所跟督导见面,总结了昨天的访问情况。
并去代售点买了此后去南京和太原的火车票,并补买了一些礼物。
在第二天的问卷访问中,我们的任务地点是朝阳区,并肩负着剩下部分的东城区的问卷。
第二天的访问,由于我们及时总结了第一天的失误,对路线进行了修正,对问卷也有所熟悉,因此调查与第一天相比较为顺利。
然而天公不作美,当我们下午正在朝阳公园进行拦截访问时,下起了大雨。
我们被困在公园的商店了很久,等雨稍稍变小,才得以乘车回学校。
而当天的工作,两个人的小组和起来也才做了三十多份。
6月24日和6月25日这两天,不服气前两天的挫折,我们在北京的拦截访问工作效率大大提高,我所在的小组去了石景山区和丰台区。
虽然这两个区路途都比较遥远,然而所幸这天天气状况比较好,我们一早就出发,并顺利找
到了比较繁华的商业区和居民区,由于是周末,人流也比较多。
因此问卷拦截访问比较顺利,两天的时间每个小组都完成了预定的工作量,并补回了之前在其它城区的工作。
至此,我们在北京的问卷拦截访问工作完成。
3、拦截访问——南京站
6月26日下午,我和另一个组员乘上了去往南京的火车,27日上午我们准时到达南京,开始了南京的问卷拦截访问工作。
我们首先分析设计了在南京的访问计划,最终决定了在南京市区的4城区以及2个郊县进行访问工作,并设计了路线等事项。
27日至29日,我们在南京市区的建邺、玄武、鼓楼、白下等城区进行了拦截访问。
由于我们已经完成了北京的问卷工作,我们对于问卷的内容和访问方式已经熟悉掌握,因此在南京的拦截相对来说顺利得多。
我们平均每天两个人都能完成30-40份的问卷量。
当然,身在异地我们也遇到了不少困难,例如第一天我们就由于身体不适和不熟悉当地环境而完成数量较低。
此外,由于南北文化的差异,南京的被访者从对我们访员的反应和对各类问题的反应都不相同,因此我们也花了一定的时间去适应这种差异和变化,最终也比较顺利得完成了市区的问卷工作。
而在此期间,我们通过电话的方式与身在北京的督导沟通接洽了每天的工作成果,使得我们的工作情况能让督导顺利知道。
而30号和1号两天我们则主要去了南京的郊县高淳和溧水两个地方进行拦截访问,而访问也进行的较为顺利。
7月2号,我们顺利返回北京。
4、收尾工作
回到北京之后,我们又对所有的问卷进行了分地区、编号等工作。
并及时总结了一些在访问中的收获和心得;总结制作了出差的费用结算表格,并整理了所有票据。
5、经验分享
在此后的几天里,我还代表我们出差访问的4为同学,将我们的心得和感想向10届正在参与小学期工作的同学们进行了汇报和讲解,并解答了他们的问题。
相信对于他们所要进行的其它问卷调查工作也有所帮助和鼓励。
二、收获与总结
以下是我们在做问卷后所总结的一些经验教训。
1、在请求别人填问卷这个关键环节上,我们认为态度真诚和注意眼神交流很重要,一开始就亮明自己学生的身份,并用诚恳的眼神直视别人,会增加不少可信度,如此才会有更多人愿意帮你填问卷。
有时候,有许多人听到“药监局”三个字可能反而不想填问卷,或者有意避开,直接说明自己是学生会比较容易赢得信任。
2、并不是碰到的每一个人都可以成为我们的被调查者,可以经过筛选后再决定调查对象。
行色匆匆的人不用问,因为他们大都比较忙或有急事,不会停住帮你填问卷。
最好问比较悠闲的人,比如坐着休息或闲谈的人,大部分会愿意接受调查。
4、个人信息那一块也是一个难点,有不少人填到那里都会有点质疑,不愿意填。
这个时候就要真诚地向他们解释填写个人信息是为了保证问卷的真实性,而且我们不会泄露给任何机构或个人,没有商业目的。
尤其是联系方式那块,必须向他们解释,留联系方式的主要用途是可能会回访,询问他们是否接受过这个调查,来核查问卷的真实性,然后再真诚地承诺不会有骚扰电话或者短信,来增强被访者的信任度。
5、一定要随着携带能证明身份的证件。
当遇到质疑时,就可以拿出来解围,我们在公园里就曾被保安斥责过,后来解释清楚,并让他看了证件后才没事。
6、近期新闻里有播放关于药监局查处虚假药品网站的内容,在访问的过程中,可以向他们提起,如果受访者正好看过,往往愿意表现出对社会话题的关注,因此也就很配合问卷填答;没有看过的,也会觉得我们相对可信。
7、必须了解处方药、非处方药、保健食品等相关方面的问题,在访问过程中会常常被要求解答。
8、出发前一定查好地址,选择较多人驻足的广场、商场附近、公园、公交车站附近,这样效率比较高。
9、关于礼品的选购,我们选择了笔,因为发现起初实用的餐巾纸很多人都不要,我们觉得笔比较实用,而且不会让人觉得不安全。
实际操作过程中也证明送笔的效果还不错。
填问卷时,最开始就向被访者说明有礼物会比较容易被人接受。
10、我们经常遇到一些比较“独断”的被访者,他们乐意自己把问卷拿过去填,如果遇到这也的情况,可以给他填,但是访员要在旁边做充分的解释,这样不仅能让被访者充分理解问卷,还能节省时间(有些人看的很慢)。
经过此次小学期的锻炼与学习,我感觉自己收获良多,不仅在学术访问上有所进步,切身感受到了问卷调查需要保持其科学性并按时按量完成的不易。
同时,在观察能力、交流能力以及团队合作能力上也得到了大大提升。
篇二:
小学期实习心得
小学期实习心得
06111101
张秀峰
为期一周的实习结束了,与其说是实习,可能说见习或者参观更为准确,在活动开始前,负责的老师就对我们说,“实习的时候,伸长耳朵听,盯紧眼睛看,但是千万不要动手”,虽然实习内容与想象中有出入,但是仍然获得不少感受。
第一天早上安排较多,先是参观smc公司,一开始很诧异,怎么参观一个活塞制造工厂,似乎与自动化无关,随着了解的深入,才发现自己的浅薄。
按照工艺流程,在工厂的指导老师的带领下,我们依次参观了各个细节。
虽然好些东西都令自己茫然,但是我们仍能感受到工人们的专注与细致。
工人们在自己的操作台上,专心致志的做着手中的工作,完全不受我们这群参观者的影响。
整个车间,秩序井然,“时间就是金钱,效率就是生命”真实地体现出来。
因为活塞的制作好多涉及的知识与机械专业相关,所以好多术语不太理解。
但是,只要遇到与自动化相关的知识,解说人员就会迫不及待地向大家阐明。
印象比较深刻的就是有个检测仪器的使用指示灯,因为只有一台检测工具,所以为了提高效率,制作了一个光控的信号灯,虽然只是简单的逻辑运算,涉及到的专业知识也极少,但是感受到知识的力量确实让人欢欣鼓舞。
参观完工厂后,有一个讲座,大家按照工作人员指导,依次坐下,经主持人介绍,才知道,今天的主讲人不仅是公司董事,还是北理工的教授,顿时亲切感油然而生。
以前听过一个词叫“儒将”,很是佩服那些能文能武的人,这位主讲是位“儒商”,在大学教书育人,在商界,运筹帷幄。
听他介绍公司的历史沿革,现状,以及未来规划,以及关于“产学结合,儒商并歌”的理念阐释,他说明中国作为世界工厂的艰辛和竞争的激烈,谈论如何利用“高品质,低纳期,低成本”提高自身优势;讲座结束后,还有一个同是本科毕业的学长,分享他的成长经历和学习经验。
他强调的说,无论选择做什么,都要看准方向,而且坚持一路走下去。
接下来是产品参观,虽然对与产品原理不甚清楚,但是其中的生产工艺,产品的精确控制,特殊材料的使用,以及实物展示,都让参观的大家惊叹不已。
参观结束时,接近午饭时间,这是安排好的,大家提前交过餐费,老师们之所以这样安排,是让我们体验企业文化,理解一个企业的方方面面。
下午的参观是华德液压厂,做的是液压活塞,大家在工人师傅的带领下,围着生产线参观。
车间并不大,所有的工艺流程都集中在同一间屋里,一览无余。
讲解的老师傅很厚道,看到一台半自动化的生产机器,说着它的由来,“这是个本科生设计的,没多长时间久做好了,这就是你工资待遇的决定标准”。
路过一个机械臂,大家纷纷停下脚步驻足观看,克可是解说表示正在检
修,没办法工作,所以大家也看不到。
三个机械臂,都没有工作,虽然看着高端,但是控制方法简单,如同游戏手柄一样,很容易操作。
当大家看到产品的包装成箱时,又一次慢下速度。
虽然只是简单的包装,但是整个过程全由机器完成,即使中途出了些故障,但是没有影响到大家的兴致。
可是,机器的操作工人却笑着说,“看这个,钓鱼岛就收不回来了”,估计没有包含太多的技术含量。
第一天的参观,最直接的感受就是外企和国企不一样的工作氛围。
外企注重管理,讲求效率,一切从实际出发,追求利益最大化;国企中人们态度比较随意,企业缺少生产活力,但是注重宣传,在意面子工程。
其次,外企把创新作为企业的灵魂,注重不断变革,开发科研,改进生产技术和生产方法,优化现场;国企则在意质量,把质量放在了首位;第三,外企注重与学校和科研单位合作,成立各类基金,国企则在这反面没有什么投资。
紧接着的四天都参观福田汽车厂,每天学习一部分,参观完了工厂的整个生产部门。
通过福田汽车厂的参观实习,我深刻了解并学习到了其浓厚的企业文化,了解到了一个企业要想做大做强、屡战不败,就必须首先保证产品质量,这是企业成败的决定要素其次就是注重走品牌之路,国内企业的品牌占据相当大的市场份额,一定要加强产品的宣传,让消费者了解并认可自己的产品,已达到更多的销售额。
第三就是要注重新产品的研发,随着人民生活水平的不断提高,人们对产品的要求也越来越多,
企业要结合本土实际,迎合消费者需求,开发研究不同的新产品,才能使自己处于不败之地。
我深刻地认识到,没有实践,我根本无法体会到所学知识的精髓。
因此,我十分感谢学院提供给我的这个将理论与实践相结合的机会。
实习过程,加深了我对社会的认识,锻炼了自身的各方面能力,也使我清楚地认识到自身存在的种种不足,更激发了我在将来学习的热情。
总之,通过这次实习本人实现了理论与实践的结合,充分实现了自动化专业的价值理念,同时发现了在平时的专业学习中要注意的问题,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用,是人生的一段主要的经历,也是一个重要步骤,对将来走向工作岗位也有着很大帮助,向他人虚心求教,遵守组织纪律,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。
对于我们将来从事行业而言,很多时候工作都是很累的,没有多少休息时间,要做好这件事情就必须有吃苦耐劳的精神。
在这次实习中我也深刻的体会到工作的辛苦,每天实习结束后都希望早早休息,但我告诉自己每天的计划还是要照常进行不能给自己找借口,于是振作精神完成当天给自己安排的学习任务。
而且我也告诫自己:
在完成每天学习任务的同时平时的工作也不能懈怠,要始终保持积极乐观的的心态,以饱满的精神状态面对每一天任务。
要不断磨砺自己,锻炼自己,没有经历过磨难的生命是脆弱的,从生活中不断培养吃苦耐劳的精神,就像这次实习一样,它
不仅让我收获了很多知识更让我懂得吃苦耐劳的可贵。
其实不管做什么事情都应有坚忍不拔的毅力,要敢于吃苦,不怕吃苦,这样才不会被苦难打败,才能收获成功的喜悦。
篇三:
小学期心得体会
小学期心得体会
统本新1003王亚冰
终于又到了写小学期总结的时刻了,我可以说我挺开心的吗?
尽管此刻依旧被一些事情烦恼着,不知如何解决。
上次小学期工作的一塌糊涂,惨败而归,沮丧的心情现在还没有忘记,这次虽不说做得很好,但相较上次而言,真的是进步了。
这次的小学期我依然跟了樊荣老师,她对工作的认真,对学生要求的严格,对作品质量的严格控制,都令我敬佩,弱爆了的东西在她那里真的不值得一瞧,上次是为就业中心做一本有关校友的杂志《校友汇》,共有15个同学,分三组排出三个版,这次是5个同学在做关于小学期实践教学活动的宣传册《真知》,每个人都需要出一个杂志的样版,其实工作量是比上次大了些的,需要从头排到尾,包括封面设计,版面设置,风格的定位,页码设定,内容安排等都是一个人的事情。
当然,也有一个好处就是在排版的过程中可以完全把自己的思想风格什么的体现在作品中,整个排下来风格就比较一致,逻辑也清晰些,而且样本也比较多,选择性就强了些,更能出令人满意的作品吧。
因为做的是有关小学期实践教学活动的宣传册,就需要一些往年的小学期资料,小学期实践教学是从2010年开始实施的,到目前为止,就只有三年的学期资料,包括小学期实施前的一些准备工作,项目情况,小学期作品,学生心得以及教师总结等,在排版的时候也大致按照这样的一个顺序,把2010、2011、2012小学期分别做了介绍,
划分了三个颜色单元,由青涩一步步走向成熟,让大家看到小学期是一个不断变化,不断完善的过程,同时也更加全面细致的让读者了解到:
什么是小学期?
学生们从小学期中收获了什么?
小学期教学模式有什么值得肯定以及它存在并不断拓展的意义?
刚开始的一个工作就是写策划书,把自己的创意想法,大概的一个设计风格,呈现方式,模块设置什么的,我还记得当时是希望做出一本简洁大方有质感的小学期宣传册,后来也是那样去使自己朝着那个方向去要求自己的,可最后做出来的东西对比原版本算是面目全非了,里面的黑色调再也看不到,暗色的东西也都没有了,因为确实会给人一种不是那么积极向上的感觉。
当时有舍友跟我说就是要把里面的东西改成自己不喜欢的基本就可以通过了,因为她知道我喜欢的都是暗色调的,老师也说也许这是跟性格有关。
后来就是改了几次,里面内容版面部分颜色风格也已经基本搭配了,后来就感觉原先的封面已不适合里面的内容了,以至于后来重新做了封面,要求完全符合内部版面风格。
其实在排版的时候我真的是很用心的去排了,当时因为那几天比较忙就没有按时完成排版任务,然后跟老师说延长两天提交任务,那两天就刚好利用的周末,熬了两个通宵做好的。
白天事情比较多,周围就比较吵,认为晚上就会好些,但是每当我排完一个版面,面对下一个空白的版面时,就特别的无助的感觉,脑子都是空白的,不知道怎么去设计这个版,所以有天晚上只排了20页,也是因为凌晨四点时电脑死机,忘记边做边保存,做的东西就都没了,当时真的是想摔
电脑的心,后来还是按捺着花了4个小时重新排了之前的20页,因为这个是我的工作,是必须要做的,即便当时很不情愿。
那天跟同组的一起去找老师看版面,然后老师就说相较而言还不错,但是有很多需要改的地方,当时就感觉自己被肯定了,努力没有白费,很开心的,只是需要改的地方恰恰是我挺喜欢的,有点不舍得。
再后来就一次次的改,一次次的给老师看,然后继续完善。
那段时间感觉工作总做不完似的,改的没有尽头,但也真真是“老师虐我千百遍,我待老师如初恋”,其实更深层次的原因应该是我自己吧,既然有了开始,就要完整结束,做到尽可能的好。
后来基本都差不多了,我跟同组的一个同学相互看彼此的版面感觉有互相可以借鉴的地方,老师也同意我们合版,取长补短。
合完版接下来就又修改了两次,基本到了学期末这个事情才大致做完,封面也是在最后几天做出来的,前几个“简单”这一要求做到了,“大方”却难以实现,后来那个老师认为马马虎虎,还算可以。
接下来的校对工作我没有参与,很辛苦的事情留给了同组的其她同学,大家辛苦了!
小学期真的给了我很多东西,在与老师的沟通中,与同学的合作中,各方面的事情有很多,需要耐心的去解决,很长期的事情一定要有好的心态与耐力,而且一旦开始不要轻易就放弃。
有的时候自己的看法并不是最好的,多听听别人的意见是进步,也许有的时候真的会很矛盾,要做的和想做的会有冲突,所以要很好的解决,不然会很麻烦。
我有时真的会很喜欢用心的去做事,也喜欢那时候的自己,能坚
持,就像心中有信仰,有可以为之努力的事情,可追求的木标,是很幸福的事情。
对待事情,有一颗认真的心,真的很好,只有这样才能得到你想要的结果。
篇四:
小学期实践心得
小学期心得体会
不是没有憧憬过毕业后自己的模样,只是没有想过会这么快得
到运用专业技能的机会。
在小学期项目实施过程中,我深刻的理解了“你尚未成熟,但
已不青涩”这句话。
平时总是觉得没有机会展现自己的才能,真的开始付诸实践的时候,才知道原来最简单的事也需要付出最大的努力。
虽然我们的作品还没有那么优秀,虽然我们的思想还没有那么成熟,虽然我们的能力还需要更多的提升,但是,即使有这么多虽然,但是,只要有一个但是就够了。
但是我跟我的团队,做了我们想做的事,并取得了预期的效果。
你想到一个点子,你觉得很不错,可能已经有500个人早就想到这个点子;你开始着手准备这个点子,可能已经有1000个人早已完成了这个点子准备的1/2;你终于开始动手实施这个点子,可能已经有1500个人已经完成了这个点子。
这个世界从来不缺想法,缺的是执行力。
无论如何,我拿出了我的执行力,做了我想要做的事,并尽全力去完成,这就是我的勇敢。
我尚未成熟,但已不青涩,我知道世界能给我什么,也知道我能给世界给什么,这就是我的小学期心得。
篇五:
小学期实习报告
工程施工现场实训实习报告
题目:
学院:
专业:
姓名:
学号:
完成日期:
工程施工现场实训实习报告
四天的现场实习过程,虽然短暂,但确是我接触工地现场为数不多的一次。
第一天的亚泰集团沈阳建材园预置构件厂是自学习理论以来,对预置构件的首次接触。
虽然课本上已经学到了不少预制构件的情况,但亲眼见识,亲手触摸,形成的震撼还是不小。
本以为预置构件厂既然作为施工课参观实习的场所之一,车间和现场应该极为相似:
不安全、噪音、泥水肯定难以避免。
但真的到了车间,竟有点不敢相信自己的眼睛。
正在制作墙板的工人,衣着很干净。
流水式的操作和大型机械的帮助,大大减轻了工人的工作强度。
车间虽然有点小,但工序清晰,步骤规范。
每一步,每一种构件都有明确的质量标准。
我们也更加明白了预置构件相比于现场浇筑,振捣和养护操作都更加标准,现场突发情况少,因此质量也更有保障。
预置构件可大致分为绑扎钢筋,支模板,埋件安置和浇筑、养护、脱模等步骤。
在钢模板的侧面刷有界面剂,平面刷有脱模剂,方便脱模。
而构件在浇筑和振捣完成后,就要进行养护。
夏季可直接进行蒸汽养护;冬季先静置两小时再进行蒸汽养护,否则构件表面容易开裂。
成品测面拉毛或露出骨料为更好的与其他构件结合,侧面预留出环形钢筋,在其内绑扎纵筋,现浇暗柱,用混凝土将接缝浇成整体。
门窗洞口有预留木砖,方便以后门窗的安装。
预置墙板多用于住宅建设,由于成本较高,通常用于保障房工程建设,政府有补贴。
在装配时,一般是70%采用预置构件,剩下30%现浇,这样也方便了构件之间更好的连接。
如图1所示,为浇筑前预置墙板状况。
图1
在车间里还见到了不少女工。
现场技术解说的大哥说因为绑扎钢筋不属于重体力劳动,技术含量要求不高,但是却要求细心和耐心。
女工相对来说更细心,很适合这个岗位。
也许预置构件技术日趋成熟的将来,预置构件的生产,也会成为增收的好方法。
第二天可以称得上是一次充满新奇的旅程。
没想到竟能提前到还未开始运营的沈阳省科技馆进行参观。
科技馆虽然可以说已经建设完成,装修也基本做好。
但通过工作人员讲解工程中的难点,可以想象到整个工程难度还是很大的。
建成高规格高品质的科技馆,资金消耗肯定是巨大的。
而相比与建设投入,场馆运营投入分量也更为重要。
让我们想不到的是,在将来科技馆正常运营后,最大的投入将是采暖费和电费。
夏季的制冷,冬季的供暖。
对于冬季十分寒冷的沈阳来说,取暖是重中之重。
所以该项目原本提议采用地源热泵解决取暖问题。
地源热泵是利用地球所储藏的太阳能资源作为冷热源,进行能置转换的供暖制冷空调系统。
它利用地下常温土壤或地下水温度相对稳定的特性,冬季:
当机组在制热模式时,就从土壤/水中吸收热量,通过电驱动的压缩机和热交换器把大地的热量集中,并以较高的温度释放到室内。
夏季:
当机组在制冷模式时,就从土壤/水中提取冷量,通过机组的运行将冷量集中,送入室内,同时将室内的热量排放到土壤/水中,达到调控温度的目的。
只用一套设备就可以满足供热和制冷的要求,同时还可以提供生活热水,减少了设备的初投资,是最经济的节能环保型中央空调系统。
它与普通热泵相比,在节能,环保上有着巨大的优势。
因此在当今能源紧缺的社会还是有着很大的发展前景,比如在北京和沈阳等地,政府已出台政策对地源热泵项目进行补贴。
但是由于我国对于地源热泵技术的掌握还不够成熟,地源热泵使用地下水,对地下水和地质有不好的影响,保护不好会污染地下水,回灌不好会导致地基下沉。
由于新的辽宁省科技馆处在浑南地区,靠近浑河。
浑河作为沈阳的重要饮用水,生活用水来源,一旦污染,会造成极为恶劣的影响。
考虑到保护浑河的重要性,最终地源热泵的方案没有实行。
工程的另一个问题就是建筑超长。
科技馆的长约为200米,宽约180米。
现行混凝土结构设计规范(gb50010-2002)规定,现浇钢筋混凝土结构按照结构类别的不同设置伸缩缝的最大间距限制在45~55m之间,规范同时规定如有充分依据和可靠措施时规范表中的伸缩缝最大间距可适当增大。
很显然科技馆是需要设置伸缩缝的。
但是在钢结构建筑大量出现的今天,传统的钢筋混凝土结构建筑以其较好的抗震性、耐久性及经济性仍然被广泛地应用于多高层住
宅、宾馆饭店、写字楼及大型公用建筑。
科技馆同这些大型建筑相同,虽然由于混凝土材料本身的特性,导致钢筋混凝土房屋的长度受到一定限制,一般情况下对长度超长采取设伸缩缝的方法来处理,但设伸缩缝可能给建筑立面造成一定的影响,建筑师和业主往往不同意设缝。
为了能使建筑物在功能造型等方面的设计更加合理,从而达到安全、经济、美观实用的目的,科技馆工程采用了后浇带和使用预应力构件的方法来减少温度对于混凝土构件变形的影响。
后浇带即在施工过程中每个40m左右留700~1000mm的混凝土后浇带;待混凝土收缩完成后再浇灌成整体。
其主要的原理为:
在施工过程中,混凝土可自由收缩,减少了收缩应力,从而提高结构抵抗温
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