大兴中心校校园艺术节活动方案.docx
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大兴中心校校园艺术节活动方案
大兴农场学校第三届校园艺术节活动方案
一、指导思想:
进一步加强校园文化建设,大力推进素质教育,营造校园积极健康、高雅文明的人文环境,为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,为全面贯彻党的教育方针,丰富活跃学生文化生活,加强校园精神文明建设,创造良好的校园艺术氛围,本届艺术节以歌颂祖国、展现七彩缤纷的校园生活为主题,本着普及与提高相结合的原则开展各项活动,开阔学生视野,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造和创新能力,促进全面发展。
二、活动主题:
艺术点亮生活青春诠释辉煌
三、活动内容:
比赛项目:
大课间舞蹈、班歌、绘画、手工制作、舞蹈、表演唱等
四、活动时间:
2012年4月12日——2010年6月
(一)第一阶段:
(4月上旬)宣传发动
1、制定艺术节活动方案,做好人事安排。
2、召开领导、班主任、班干部会议,全面布置筹备工作。
3、分组召开专门会议,研究本组活动的实施细则并公布。
(二)第二阶段:
(4月中旬)活动准备(含活动预赛)
1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。
2、分别进行各项比赛活动的预选赛,确定决赛人选。
3、设计、制作各级各类比赛海报等。
(三)第三阶段:
(4月下旬)活动开展
1、分组落实各项活动及赛事的决赛。
2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。
3、全面总结、评估各项活动开展情况、评选“艺术明星”。
五、评比表彰:
为推动校园文化艺术节活动的广泛深入开展,本届校园文化艺术节活动将设立团体奖和单项奖。
六、活动要求:
1、人人参与,班级为主。
明确分工,周密筹划,各负其责。
2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造良好的校园文化艺术氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。
3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。
4、充分发挥学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。
5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动,并及时总结活动资料(包括文字资料和图片资料)。
6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。
7、正确处理教学、学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。
七、艺术节组委会:
组长:
李延安刘艳军
副组长:
毕可德刘清
组员:
刘丽秀王伟武国民吴立灼王玉琢国春艳
八、艺术节内容安排:
时间
活动周
负责人
4月16日——20日
中学部大课间舞蹈赛
王玉琢徐永明
4月23日——27日
中学部手工制作比赛
国春艳吴立灼
5月7日——11日
中学部班歌比赛
沈晓波吴立灼
5月11日—13日
书法比赛(钢笔铅笔)
朱菊孙春玲肖冬梅
5月14日——16日
小学部大课间舞蹈赛
武国民王智极
5月17日——21日
小学部师生合唱团展示
金兰王健肖德新
5月21日——25日
艺术节各部文艺节目比赛
各部负责人
5月26日—28日
小学部绘画比赛
王伟李桂芹谭莉
5月28日—6月1日
大兴学校艺术节闭幕式
刘丽秀吴立灼
活动周具体活动安排另见各活动周方案。
八、具体工作人员安排:
后勤保障:
苏青山宣传标语:
史桂红
摄像:
赵春华音响:
杨春喜
会场布置:
总务处
安全:
班主任、各活动负责教师
活动成绩公示:
各部政教处
希望全体师生全心协力,共同办好学校的首届艺术节活动!
大兴农场学校政教处
2012年4月
附一:
课间操比赛评比细则
一、参赛班级:
一年级——九年级
二、参赛时间:
2012年4月16日——20日
三、评分标准
(1)无特殊情况要求全员参加,全班人数少一人总分扣一分。
每班至少有两名教师参加。
(2)入场、退场占10分。
(3)队列、队形、服装占10分。
(4)课间操质量占60分。
(5)精神面貌10分
(6)领操员10分
四、具体要求
(一)、入场及退场:
(10分)
1、学生要两路纵队进行比赛
2、从入场到列队要快速、合理。
3、退场应快速有序。
要求:
进场前各班按照规定两路纵队排好队伍听从指挥,。
(二)、队列、队形、服装:
(10分)
1、队容整齐,学生精神振作。
2、队形纵横、斜向成直线。
3、原地转法节奏正确、队列整齐
要求:
前后左右距离合适、随时调整
(三)、做操:
(60分)
1、动作正确性(30)分:
(正确、到位)
1)动作是否多余或少做(动作交代不清楚)
2)四肢曲直是否正确
3)动作幅度是否达到标准
4)躯干伸曲是否达到标准
按上述四项酌情扣分
2、节奏(10分):
1)动作的快慢是否与音乐节拍相符
2)团体动作是否整齐划一
3、力度(10分):
1)观察动作的力度、协调和连贯
4、整体富有表现力(10分)
精神状态是否朝气蓬勃,充满活力,是否带给人以积极向上的饱满情绪,包括动作幅度、表情等
(四)、精神面貌:
(10分)
学生态度积极、认真做操、精神饱满;整个竞赛过程要自然流畅,快而不乱,要生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受。
反之则根据印象酌情扣分
(五)、领操员:
(10分)
站位合适、口令正确响亮、动作优美、调动队伍有效、合理。
五、奖项
以学年组为单位,取各评委的平均分,总分第一名一个,第二名一个,第三名二个;每学年优秀领操员一名。
六、评委:
李延安、刘艳军、毕可德、刘清、吕凤芹、徐世侠
秦四环、刘丽秀、王伟、吴立灼、王玉琢、
核分:
史桂红马海疆
附二文艺汇演评比细则
评比标准
分值
得分
文艺节目
1、节目编排切合主题,具有创造性。
2、演员服装整齐、美观大方。
3、演员动作整齐,具有较高的表演才能。
4、演员进出场迅速有序。
30
10
30
10
节目互动
1、各方阵代表的演员与观众能结合该节目内容开展互动。
2、互动时动作统一,口号统一,具有创造性。
5
5
方阵纪律
1、各方阵演员进出场井然有序。
2、各方阵观众参与庆祝活动过程中纪律好、习惯好。
5
5
总分
具体要求:
1、在本次评比中分为歌舞、曲艺两大类,歌舞包括以各种形式表演的歌曲和舞蹈;曲艺包括相声、小品、三句半、课本剧、快板、诗歌等各种戏曲等。
2、每班要求至少演出两个节目,鼓励全员参与。
3、1—8年级参加,以学年为单位评选一、二等奖项、优秀奖项。
4、比赛时间:
5月21日——5月25日
大兴学校中学部班歌比赛活动方案
一、活动目的:
一首班歌可以反映一个班级的精神风貌,一首班歌可以增强这个班级的凝聚力,一首班歌可以唱出同学们的心声。
班歌比赛可以加深同学之间友谊,为我校全体师生提供一个既提高团队合作意识又展现自身艺术才华的平台。
二、活动领导小组
组长:
李延安刘艳军
副组长:
毕可德、刘清
成员:
沈晓波、吴立灼、王玉琢、马海疆、国春艳
二、比赛规则
1、以班为单位参加比赛。
要求:
七八年级全员参与,(班主任、任课老师也可参加,加1人加1分,满分为2分)
2、参赛曲目为两首,一首为规定曲目,一首为各班选择的班歌。
规定曲目(附后)参赛队从中任选一首演唱;班歌由参赛队自定,但必须内容积极向上,展现中学生的精神风貌,体现各班的班级文化、班级特色。
两首歌曲演唱的时间不得超过8分钟。
3.演唱方式:
班级成员根据班歌的特色和个人的特长,可以选择在合唱中穿插领唱、小组唱、分声部唱和分角色唱等等。
尽可能让班歌的演唱赋予多变,让班歌成为班级的生命力。
4.各班自己撰写串联词,自选指挥和朗诵人员。
三、活动安排:
1.班主任连同学生一起商讨确定班歌(班主任可参考学生的喜好及兴趣,还可以征求音乐老师的意见。
)
2.班歌的学唱可以采取自主学习,也可以让音乐老师帮助教唱。
3.班歌比赛初定在5月7日—11日举行。
提供参考的歌曲:
《我的未来不是梦》、《飞得更高》、《怒放的生命》、《阳光总在风雨后》、《真心英雄》、《最初的梦想》、《乡间的小路》、《相信爱》、《校园的早晨》、《兰花草》、《明天会更好》、《朋友》、《我是一只小小鸟》、《相逢是首歌》、《隐形的翅膀》、《爱因为在心中》、《爱的翅膀》、《小小少年》、《童年》、《水手》、《青春纪念册》、《踏浪》、《歌声与微笑》、《好朋友》、《骊歌》
《蜗牛》、《同一首歌》、《心愿》、《歌唱祖国》、《爱我中华》
《感恩的心》
艺术节大兴学校小学部书法比赛活动方案
一、 参赛组别
根据学生年龄段不同,一至六年级学生分成两组:
一、二年级为一组,写铅笔字;三至六年级学生为一组,写钢笔字
二、 参赛学生
各班先在班内初选,然后每班推荐三名学生参加全校比赛。
三、参赛字体:
铅笔字、钢笔字、。
均以楷书为主。
四、参赛时间:
5月11日—13日
五、作品要求
1、学生作品使用统一纸张,低年级组书写以大田字格本一篇,高年级组书写以中方格本一篇,初中作品以楷体为主,大约28个字左右。
2、三至六年级学生须用钢笔(蓝色)书写。
各年级语文教师协商自行制定统一书写内容,以本册教材课文中的段落和古诗为主,不用标点符号;参赛者须用学校统一规定的书写纸书写,一格一字,并在参赛纸的右下方填写好自己的姓名、性别、所在年级、班级,参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。
3、作品数量及上交时间:
每班交作品3件,须在5月15日前交各年级语文教研组长后再上交美术组。
五、奖励办法
奖项设置为一、二、三等奖和优秀奖,按年级组评选。
六、二、活动领导小组
组长:
李延安刘艳军
副组长:
毕可德、刘清
评委:
徐世侠秦四环史桂红刘丽秀刘学成王伟
朱菊孙春玲肖冬梅
核分:
丁明玲李洁
七、书法技能比赛等级标准:
一级:
得分96分以上;在体悟的基础上显现出参赛者的心性,有较为扎实的传统功力。
从通篇看,疏密均衡,欹正相生,笔画自然、美观、流畅,上下笔画之间起承分明,气势连贯,变化多姿,发人联想,给人以美感。
二级:
得90-95分;点、横、竖、撇、捺、提、钩、折等各具形象,笔画自然、流畅、字体端正,重心平稳,比例恰当,收放合理,迎让穿插协调,大小均称,疏密适宜,给人美感。
三级:
得分80-89分;书写姿势正确,笔顺无误,绝大多数笔画形象生动,下笔肯定,运笔沉稳,迎让穿插较得当,重心平稳,布局较合理,在规定时间内写完必写内容,纸(板)面整洁,无错别字。
四级:
得分70-79分;书写姿势正确,笔顺无误,能按运笔法则起笔、收笔,大多数笔画各具形象,无明显病笔,字的重心较稳,大小均匀,纸面(板面)整洁。
附:
写字比赛小贴士
1、书写必须合乎规范,纸面整洁,不能有涂改的痕迹,否则不予评奖。
2、书写时,在比赛用纸下面垫一薄本,笔画更富有弹性。
3、注意正确的写字姿势和执笔方法:
正确的写字姿势:
身直、头正、臂开、足挨。
正确执笔姿势:
运笔自如、不挡视线、移笔灵活。
艺术节大兴学校小学部绘画活动方案
一、 参赛组别
根据学生年龄段不同,一至六年级学生分成三组:
一、二年级为一组,三、四年级学生为一组,五、六年级学生为一组。
二、时间、地点
时间:
5月26日—28日
地点:
各班级
三、参赛学生
各班先在班内初选,然后每班推荐三名学生参加全校比赛。
四、参赛要求
1、参加绘画比赛的学生以比赛主题创作一幅画.
2、绘画材料不限,可以是水墨、腊笔、水彩、水粉、油画棒、粉腊笔等。
3、儿童想象画尺寸:
纸张规格为4或者8开纸,画种自选,工具材料由参赛选手自备。
五、评奖
本次绘画比赛设一、二、三等奖若干名。
所有参赛作品由各评委进行现场评判的方式进行,获奖作品全校展示,并给予奖励。
六、参赛程序
1、各班必须认真组织,明确专人负责,做到全员参加。
2、作品绘画完成后交由班主任转交负责美术老师。
绘画比赛评分标准
1、以校园新风尚为主题。
10分
2、以想象为主,选材新颖、有创意。
10分
3、作品尺寸符合要求。
10分
4、画面设计活泼、服从主题。
10分
5、 构图饱满、主次分明。
10分
6、色彩整体和谐、统一中求变化。
10分
7、色彩鲜艳、适当夸张。
10分
8、线条流畅。
10分
9、 形象鲜明突出。
20分
七、活动领导小组
组长:
李延安刘艳军
副组长:
毕可德、刘清
评委:
刘丽秀王伟李桂芹谭莉
核分:
丁明玲李洁
大兴农场学校校委会
2012年3月28日
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