人教版度九年级上学期月考语文试题I卷.docx
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人教版度九年级上学期月考语文试题I卷
人教版2019-2020年度九年级上学期月考语文试题(I)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下列语句中句意明确、没有语病的一句是()
A.国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球教练来了。
B.在新中国的建设事业上,发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。
C.里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。
D.这种种子要不要换,在领导和群众中广泛地引起了讨论。
2.下列各组中字词书写无误的一项是()
A.迸贱 惶恐 肿怅 语无轮次
B.竹蔑 烦燥 头颅 千均重负
C.吞噬 忏晦 猥琐 天崖海角
D.点缀 蒙眬 俯瞰 五脏六腑
3.加点字的书写和注音有误的一项是
A.坍塌(dān) 虐待(niè) 拈轻怕重(niān) 大象径庭(xiàng)
B.突兀(wù) 怅然(chàng) 参差不齐(cēn) 骇人听闻(hài)
C.鄙薄(bó) 怂恿(sǒng) 神采奕奕(yì) 杞人忧天(qǐ)
D.庇护(bì) 缥缈(piāo) 怪诞不经(dàn) 哄堂大笑(hōng)
4.下列句子中没有语病的一项是()
A.“中国式过马路”,无疑不是对中国人的安全意识、文明意识的一种讽刺。
B.几个学校的老师找他,就违反纪律问题交换了意见。
C.一个人找准了人生的起点,就等于降低了与成功的距离。
D.通过这次综合实践活动,同学们学习语文的兴趣大大提高了。
5.下列加点词语解释完全正确的一项是()
A.妖娆:
娇艳美好 红装素裹:
素色 俱往矣:
都
B.枉然:
白白的。
娉婷:
形容女子的姿态优美 流盼:
盼望
C.春和景明:
风景 越明年:
越过 三大白:
空白
D.余拏一小舟:
撑船 金樽清酒斗十千:
对酒杯的美称 千里共婵娟:
这里指月亮
二、现代文阅读
阅读文段,回答问题
沈从文先生在西南联大(节选)
汪曾祺
①沈先生在联大开过三门课:
各体文习作、创作实习和中国小说史。
三门课我都选了。
创作能不能教?
这是一个世界性的争论问题。
教创作靠“讲”不成,沈先生把他的课叫做“习作”、“实习”。
如果要讲,那“讲”要在“写”之后。
沈先生是不赞成命题作文的,学生想写什么就写什么。
但有时在课堂上也出两个题目。
沈先生出的题目都非常具体。
我记得他出过一个题目:
“我们的小庭院有什么”,有几个同学就这个题目写了相当不错的散文,都发表了。
他还出过一个题目:
“记一间屋子里的空气”!
沈先生为什么出这样的题目?
他认为:
先得学会车零件,然后才能学组装。
我觉得先做一些这样的片段的习作,是有好处的,这可以锻炼基本功。
现在有些青年文学爱好者,往往一上来就写大作品,篇幅很长,而功力不够,原因就在零件车得少了。
②沈先生的讲课,可以说是毫无系统。
他大都是看了学生的作业,就这些作业讲一些问题。
沈先生读很多书,但从不引经据典,他总是凭自己的直觉说话,从来不说亚里士多德怎么说、福楼拜怎么说、托尔斯泰怎么说、高尔基怎么说。
沈先生的讲课是非常谦抑,非常自制的。
他不用手势,没有任何舞台道白式的腔调,没有一点哗众取宠的江湖气。
他讲得很诚恳,甚至很天真。
听“懂”了他的话你是会受益匪浅,而且会终生受用的。
听沈先生的课,要像孔子的学生听孔子讲话一样:
“举一隅而三隅反”。
③沈先生教写作,写的比说的多,他常常在学生的作业后面写很长的读后感,有时会比原作还长。
这些读后感有时评析本文得失,也有时从这篇习作说开去,谈及有关创作的问题,见解精到,文笔讲究。
④沈先生教创作还有一种方法,就是学生写了一个作品,他除了写很长的读后感之外,还会介绍你看一些与你这个作品写法相近似的中外名家的作品看。
记得我写过一篇不成熟的小说《灯下》,记一个店铺里上灯以后各色人的活动,无主要人物、主要情节,散散漫漫。
沈先生就介绍我看了几篇这样的作品,包括他自己写的《腐烂》。
学生看看别人是怎样写的,自己是怎样写的,对比借鉴,是会有长进的。
这些书都是沈先生找来,带给学生的。
因此他每次上课,走进教室里时总要夹着一大摞书。
⑤学生习作写得较好的,沈先生就作主寄到相熟的报刊上发表。
这对学生是很大的鼓励。
多年以来,沈先生就干着给别人的作品找地方发表这种事。
经他的手介绍出去的稿子,可以说是不计其数了。
我在一九四六年前写的作品,几乎全都是沈先生寄出去的。
⑥沈先生教书,但愿学生省点事,不怕自己麻烦。
他讲《中国小说史》,有些资料不易找到,他就自己抄,用夺金标毛笔,筷子头大的小行书抄在云南竹纸上。
这种竹纸高一尺,长四尺,并不裁断,抄得了,卷成一卷。
上课时分发给学生。
他上创作课夹了一摞书,上小说史时就夹了好些纸卷。
沈先生做事,都是这样,一切自己动手,细心耐烦。
⑦沈先生不长于讲课,而善于谈天。
谈天的范围很广,时局、物价……谈得较多的是风景和人物。
他几次谈及玉龙雪山的杜鹃花有多大,某处高山绝顶上有一户人家,——就是这样一户!
他谈某一位老先生养了二十只猫。
谈一位研究东方哲学的先生跑警报时带了一只小皮箱,皮箱里没有金银财宝,装的是一个聪明女人写给他的信。
谈徐志摩上课时带了一个很大的烟台苹果,一边吃,一边讲,还说:
“中国东西并不都比外国的差,烟台苹果就很好!
”谈梁思成在一座塔上测绘内部结构,差一点从塔上掉下去。
谈林徽因发着高烧,还躺在客厅里和客人谈文艺。
他谈得最多的大概是金岳霖。
金先生终生未娶,长期独身。
他养了一只大斗鸡。
这鸡能把脖子伸到桌上来,和金先生一起吃饭。
他到外搜罗大石榴、大梨。
买到大的,就拿去和同事的孩子的比,比输了,就把大梨、大石榴送给小朋友,他再去买!
……沈先生谈及熟朋友时总是很有感情的。
⑧沈先生在生活上极不讲究。
他进城没有正经吃过饭,大都是在文林街二十号对面一家小米线铺吃一碗米线。
有时加一个西红柿,打一个鸡蛋。
有一次我和他上街闲逛,到玉溪街,他在一个米线摊上要了一盘凉鸡,还到附近茶馆里借了一个盖碗,打了一碗酒。
他用盖碗盖子喝了一点,其余的都叫我一个人喝了。
⑨沈先生在西南联大是一九三八年到一九四六年。
一晃,四十多年了!
一九八六年一月二日上午
6.请简要概括“我”与沈从文先生交往的几件事。
7.选文中写“沈先生的讲课,可以说是毫无系统;沈先生不长于讲课;沈先生在生活上极不讲究。
”这是否贬损了沈从文先生的形象?
谈谈你的理解。
8.选文的第⑦段提到徐志摩、梁思成、林徽因和金岳霖,有什么作用?
9.联系上下文,简要分析第⑨段蕴含了作者怎样的情感?
在结构上起到怎样的作用?
10.联系选文内容,请你简介沈从文先生是如何教学生写作的。
阅读下面的文段,完成后面的题目。
①《法言•君子》中说:
“通天地之人曰儒。
”儒雅,既是生活的积累,更是人生的态度。
当今社会,尤需儒雅之风。
②儒雅,是中国传统文化中的曾经的最高赞赏。
读书人,多儒雅。
才高八斗、出口成章的曹子建,潇洒飘逸、斗酒诗百篇的李太白,才思敏捷、风流倜傥的苏东坡,都曾让人无限神往。
军旅战将,同时饱学诗书,则称儒将。
古有秉烛夜读《春秋》的关云长,“雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间樯橹灰飞烟灭”的周公瑾;今有“弯弓射日到江南,终夜喧呼敌胆寒”的陈毅元帅,“自信挥戈能退日,河山依旧战旗红”的朱总司令等等。
学识不凡的老板,称儒商。
海尔集团的老总张瑞敏,就是其中翘楚,他把海尔集团打造成了一个既有丰厚利润,又有浓郁文化氛围的现代化大企业。
演艺圈里也有不少儒雅的演员,喜欢读书,学养深厚,称“儒伶”,诸如梅兰芳、孙道临、于是之……
③现今,在这激荡时代有些失重的国人身上,儒雅显得愈加稀缺。
人们总说,中国是“衣冠上国”“礼仪之邦”。
其实,有不少人举止失当,而且这种失当已经到了令人熟视无睹的地步。
随地吐痰,不讲秩序,无视公德,大声喧哗……
④官员儒雅似应正常,但在现实生活当中,好像儒雅的公仆还不太多。
温家宝在2004年人大记者招待会上的儒雅风度,堪称楷模。
温家宝面对各国记者,引经据典,侃侃而谈,诗词典故,信手拈来,妙语连珠,风度儒雅,令人倾倒。
温家宝为什么有这样的渊博学识和儒雅风度?
答案其实很简单,正如他在接受美国《华盛顿邮报》总编采访时说的那样:
“我最大的爱好就是读书,读书伴随着我的整个生活。
”
⑤看来,那些钦佩温家宝儒雅风度的官员,那些举止失当的国人,要想使自己也变得儒雅起来,唯一的办法就是多多读书。
所谓“腹有诗书气自华”,就是这个道理。
儒雅之人,能把传统文化中的诗词、典故、格言,巧妙运用于自己所要表达的意思当中,素养之深厚,情感之细腻,爱心之深沉,听者为之动心,为之魂牵,让升腾的美好情愫迅速撞击听者的心灵,让感动的涟漪缓缓扩散。
儒雅的表达方式,已经被看作是有文化有礼仪的表现,是做人的高境界。
⑥“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,一个社会,如果全民酷爱阅读,就会儒雅之风盛行,这对于提高文明程度,净化社会风气,都是大有裨益的。
(摘自《做人与处世》,有改动)
11.请说说本文的主要观点是什么。
12.请结合具体内容,说说第②段的论证思路。
13.深入理解文本,完成以下两小题。
(1)请从古代军旅战将角度,为第②小节补充一个事实论据。
(2)思考“阅读和儒雅”的关系,结合本文相关内容,联系自己的学习生活实际,谈谈阅读本文得到的启示。
三、对比阅读
(甲)宋之丁氏,家无井而溉汲,常一人居外。
及其家穿井,告人曰:
“吾穿井得一人。
”有闻而传之者:
“丁氏穿井得一人。
”国人道之,闻之于宋君。
宋君令人问于丁氏。
丁氏对曰:
“得一人之使,非得一人与井中也。
”求闻之若此,不若无闻也。
(乙)子夏之晋,过卫,有读史记者曰:
“晋师三豕涉河。
”子夏曰:
“非也,是己亥①也。
夫‘己’与‘三’相近,‘豕’与‘亥’相似。
”至于晋而问之,则曰“晋师己亥涉河”也。
(选自《吕氏春秋》,北京出版社,2006年7月版)
(注)①己亥:
中国农历用“天干”“地支”来纪年。
60年为一周期,周而复始。
己亥是其中的一年。
14.请用“/”划出下列句子的停顿。
(各划一处)
(1)得一人之使
(2)夫“己”与“三”相近
15.解释下列加点的词。
(1)及其家穿井_____________
(2)丁氏对曰_____________
(3)子夏之晋_______________ (4)是己亥也_____________
16.用现代汉语翻译下列句子。
(1)有闻而传之者。
(2)至于晋而问之,则曰“晋师己亥涉河”也。
17.两文告诉了我们什么共同的道理?
四、句子默写
18.根据提示补写名句或填写课文原句。
①为山九仞,____________。
②____________,则孤陋而寡闻。
③青树翠蔓,____________。
④____________,并怡然自乐。
⑤王勃《送杜少府之任蜀州》中“__________,_________”一联,一扫离别的千古愁云,给人以积极向上的力量。
⑥孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》中,写出洞庭湖汹涌澎湃、气势磅礴的句子是:
_________,___________。
五、诗歌鉴赏
阅读诗歌,完成小题。
淮上渔者
(唐)郑谷
白头波上白头翁,家逐①船移江浦②风。
一尺鲈鱼新钓得,儿孙吹火荻③花中。
(注释)①逐:
跟随。
②浦:
水边,岸边。
③荻:
草本植物,形状像芦苇。
19.本诗第二句中体现渔家生活特点的两个字是______、________。
20.诗的三、四句展现了怎样的情景?
请用几句话进行描述。
六、名著阅读
21.名著阅读。
(1)阅读艾青诗歌中《向太阳》一节——“……”是的/太阳比一切都美丽/比含露的花朵/比白雪/比蓝的海水/太阳是金红色的圆体/是发光的圆体/是在扩大着的圈体……” 请分析“太阳”这一意象的内涵,体会作者要表达的情感。
(2)《水浒传》中的草莽英雄个个形象鲜活生动。
上海电视大学教授鲍鹏山从“林冲风雪山神庙”一段描写中,读出林冲内心强大,与李逵的外露、 莽撞截然不同。
试结合小说故事情节对此加以分析印证。
七、综合性学习
阅读下面材料,完成各题。
2017年3月,国务院下发了《生活垃圾分类制度实施方案》,将垃圾分类从宣传性政策变为部分场合下的强制性政策。
今年1月,上海通过《上海市生活垃圾管理条例》,7月1日起将正式步入垃圾分类强制时代。
材料一:
某小区为积极推进垃圾分类工作,进行了“市民垃圾分类意识和行为”的随机调查,统计如下表:
调查内容
青年
中年
老年
你了解垃圾分类相关知识吗?
93.7%
78.2%
68.8%
你认为垃圾分类有必要吗?
80.5%
73.3%
55.6%
你开始垃圾分类了吗?
40.5%
35.6%
45.3%
材料二:
日本国民需要在垃圾清运当天的早晨8点之前,把垃圾堆放到指定的地方,错过时间就必须要等到下一周。
韩国的垃圾回收除了定点定时,有的地方还要在垃圾袋上写上姓名。
在瑞典,许多超级市场都设有易拉罐和玻璃瓶自动回收机,公众喝完饮料后只要将易拉罐和玻璃瓶自觉投入回收机中,就会凭收据领取相应的奖金。
比利时人一般会从超市购买好几种不同颜色的垃圾袋来分装家庭垃圾,孩子从小要学会辨认垃圾,学习不同垃圾的处理方法,有调查显示,该国家庭垃圾回收率居世界前列。
22.阅读材料一,请概括图表中获得的主要信息
(1)
(2)
23.某小区需要张贴标语宣传“垃圾分类”,你会选择A句还是B句,说说你的理由。
A.自觉垃圾分类,否则严惩不贷!
B.垃圾分类,让每个垃圾都有自己的家!
选 ,理由
24.阅读材料二,说说你对“垃圾分类”的实施有怎样具体的建议(不得使用材料中的例子)。
八、作文
25.请以《回眸处,尽是深情》为题写一篇文章,力求写出真切体验与独特享受。
要求:
①内容具体,有真情实感;②诗歌除外,文体不限;③不少于600字;④不得抄袭、套作⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
二、现代文阅读
1、
2、
三、对比阅读
1、
四、句子默写
1、
五、诗歌鉴赏
1、
六、名著阅读
1、
七、综合性学习
1、
八、作文
1、
- 配套讲稿:
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- 人教版度 九年级 上学 月考 语文试题