高中生物必修常考易错题一解析版.docx
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高中生物必修常考易错题一解析版
高中生物必修常考易错题一
1.细胞的统一性体现在( )
①细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质、DNA分子等 ②真核细胞细胞核内染色体中含有DNA,原核细胞拟核中含有DNA ③真核细胞多种多样,原核细胞多种多样,而真核细胞和原核细胞又不一样
A.①B.②C.①②D.①②③
解析:
细胞的基本结构以及遗传物质的相似性体现了细胞的统一性,而细胞的多种多样则体现了细胞的多样性。
答案:
C
2.用一般光学显微镜观察生物的细胞与组织,下列叙述不
正确的是
A.用10倍物镜观察水绵玻片时,玻片与物镜的距离为0.5cm,若改用30倍物镜观察时,则玻片与物镜的距离应调整在1.5cm左右
B.若载玻片上有d字母,则视野下呈现p字母
C.观察向日葵叶片的保卫细胞时,若将玻片标本向右方移动,则视野下保卫细胞向左方移动
D.视野下观察到眼虫游向右上方,则应将玻片向右上方移动以便追踪
解析:
A错误,放大倍数越大,玻片与物镜的距离越小。
在显微镜的视野里看到的是倒立的虚像,上下颠倒、左右相反。
故B、C、D三选项正确。
答案:
A
3.某单细胞生物,体内不具有叶绿体但有叶绿素,它最可能是( )
A.真核生物B.异养生物
C.无核膜的生物D.有线粒体的生物
解析:
单细胞生物其体内不含叶绿体而含叶绿素,说明该生物是原核生物。
原核细胞同真核细胞相比,其最显著的特点是无成形的细胞核(无核膜)。
考查原核生物(细胞)的结构特点。
答案:
C
4.(2009·广东六校联考Ⅱ)实验中用同一显微镜观察了同一装片4次,每次仅调整目镜或
物镜和细准焦螺旋,结果得到下面各图。
请问其中视野最暗的是( )
解析:
用显微镜观察物像时,放大倍数越大,视野中的细胞数目越少,视野越暗。
答案:
A
5.(2010·山东枣庄模拟)下列关于玉米、蓝藻和变形虫细胞结构和生理功能的正确叙述是
( )
A.都能进行细胞分裂,都有细胞周期
B.遗传物质都是DNA,细胞内都有转录和翻译过程
C.细胞内都含有核糖体,但都不含中心体
D.三者的原生质层都有选择透过性,都能选择性地吸收和排出物质
解析:
玉米和变形虫细胞属于真核细胞,蓝藻属于原核细胞。
只有连续分裂的细胞才有细胞周期;无论真核细胞还是原核细胞都含有核糖体,变形虫细胞中含有中心体;具有大液泡的植物细胞才具有原生质层。
答案:
B
6.(常考易错题)对于下列各结构在生物中的叙述,不正确的是( )
①叶绿体 ②染色体 ③核膜 ④核糖体 ⑤细胞壁 ⑥拟核
A.菠菜和发菜体内都含有①③④⑤
B.①~⑤在绿藻体内都存在
C.除①②③外其他都在颤藻的体内存在
D.大肠杆菌和蓝藻共有的是④⑤⑥
解析:
菠菜和绿藻都属于绿色植物,具有结构①~⑤,发菜和颤藻都属于蓝藻,蓝藻是原核生物,具有结构④⑤⑥;大肠杆菌也是原核生物,也具有结构④⑤⑥。
答案:
A
7.使用普通光学显微镜观察水中微生物,若发现视野中微生物如图1所示方向游走,请问
应该把载玻片向图2所示的哪个方向移动( )
A.甲B.乙C.丙D.丁
解析:
显微镜下观察到的是倒立的虚像,物像位于哪个方向,玻片应向哪个方向移动。
答案:
C
8.(常考易错)科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时,培养液中添加了多种必需化学元素。
其配方如下:
离 子
K+
Na+
Mg2+
Ca2+
NO
H2PO
SO
Zn2+
培养液浓度/mol·L-1
1
1
0.25
1
2
1
0.25
1
其中花卉根细胞吸收最少的离子是( )
A.Ca2+ B.SO C.Zn2+ D.H2PO
解析:
根据组成生物体的化学元素在生物体内的含量不同,分成大量元素和微量元素。
大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等;微量元素包括Fe、Mn、Cu、Zn、B、Mo等。
由于植物体内含有大量的Ca、S、P等元素,这些元素只能靠根从培养液中吸取,而培养液能为花卉提供Ca、S、P的离子分别是Ca2+、SO、H2PO,因此花卉对这些离子的吸收量较大。
而Zn属于微量元素,因此花卉对Zn2+的吸收量较少。
答案:
C
9.(知识应用题)在治疗创伤的中药方剂中,雄性羚羊角或犀牛角的用量极少,但是缺少这味药,疗效将大大下降甚至无效。
已知动物的角主要是由死亡细胞的角化(变性)蛋白质组成的,则羚羊角等的有效成分最可能是( )
A.特殊活性蛋白质B.DNA
C.微量元素类D.大量元素类
解析:
有效成分是生物组织中的某些物质,因其用量极少,所以最可能是微量元素类。
羚羊或犀牛为野生食草动物,取食范围广,角化蛋白质中含丰富的微量元素。
答案:
C
10.(能力题)科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉粒萌发和花粉管生长的影响,结果如图所示。
下列结论与结果不相符的是( )
A.钙或硼对花粉粒萌发和花粉管生长都有同样的影响
B.适宜浓度的硼或钙明显有利于花粉粒萌发或花粉管生长
C.钙对花粉管生长有明显影响,而一定范围内几乎不影响花粉粒的萌发
D.硼对花粉粒萌发有明显影响,而一定范围内几乎不影响花粉管的生长
解析:
从图中可看出钙或硼对花粉粒萌发率和花粉管生长的速度影响是不同的。
钙的浓度变化影响花粉管的生长速度,但几乎不影响花粉粒的萌发率;硼的浓度变化影响花粉粒萌发率,但对花粉管的生长速度几乎没影响。
答案:
A
11.某植物培养液中含有甲、乙、丙3种离子,它们对植物的生长都有影响。
下表列出的5种培养液中,甲、乙、丙3种离子的浓度(单位:
mmol/L)不同。
为了研究丙离子的浓度大小对植物生长的影响,进行实验时可以选用的两种培养液是( )
培养液编号
①
②
③
④
⑤
甲离子
20
30
50
30
40
乙离子
55
45
60
45
55
丙离子
10
15
20
25
25
A.①⑤B.②③C.②④D.③⑤
解析:
根据单因子变量原则,研究丙离子的浓度大小对植物生长的影响,要保证甲、乙离子的浓度相同。
答案:
C
12.某生物兴趣小组对某一物质进行测定,发现其中C、H、N三种元素的质量分数仅占
1%,该物质可能是( )
A.蔬菜B.干种子
C.骨组织D.岩石
解析:
仅C元素在生物体内的含量就比较高,故该物质不可能是生物。
答案:
D
13.(2010·浙江临海白云中学测试)容器底部是培养基,其中含有植物生长所需的全部养
分,如果有人在配制培养基的矿质元素中使用了NH4NO3、KNO3、CaCl2·2H2O、午MgSO4·7H2O、螯合铁溶液、微量元素溶液,但缺少了一种必需元素,为补充这种元素,应添加的化合物是( )
A.Ca(NO3)2B.KClC.KH2PO4D.K2SO4
解析:
依题意,培养基中不缺乏微量元素,大量元素中除C、H、O外,应有N、P、S、K、Ca、Mg,从培养基的成分分析,培养基中缺少P,KH2PO4能提供P,故C正确。
答案:
C
14.(2009·广东)水稻细胞内合成的某物质,能够在常温下高效分解淀粉,该物质( )
A.在4℃条件下易变性B.只含有C、H
C.也能催化淀粉合成D.含有羧基
解析:
据题干分析,该物质为淀粉酶,其化学本质为蛋白质。
答案:
D
15.(2010·山东烟台学段测试)20XX年8月底,在市场上出售的某些品牌的婴幼儿配方奶粉及液态奶中被检测出三聚氰胺,这是一些不法商家为了提高奶粉及液态奶中的含氮量而添加的。
一般来说,每100克蛋白质平均含氮量为16克,这些氮主要存在于蛋白质的( )
A.—CO—NH—B.游离的氨基
C.游离的羧基D.R基
解析:
每个肽键都含有一个N原子,故蛋白质的N主要分布在肽键中。
每条肽链至少含有一个游离的氨基。
少数氨基酸的R基上也含有N原子,一般天然蛋白质由20种氨基酸组成,R基中的N原子数远少于肽键中的N原子数。
游离的羧基中不含N原子。
答案:
A
16.(2010·河北正定中学月考)下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,错误的是( )
A.甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3,则它的分子式是C5H11O2NS
B.酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异是由R基的不同引起的
C.n个氨基酸共有m个氨基,则这些氨基酸缩合成的一个多肽中的氨基数必为m-n
D.甜味肽的分子式为C13H16O5N2,则甜味肽一定是一种二肽
解析:
A正确:
根据氨基酸的结构通式,画出甲硫氨酸的结构式,不难得出答案;B正确:
R基不同决定了不同氨基酸的结构和功能特性的不同;C错误:
多肽中的氨基数=R基中的氨基数+肽链数,题中R基中的氨基数=m-n;D正确:
含有2个N原子的肽链,只能是二肽。
答案:
C
17.(知识应用题)营养专家认为菠菜中铁的含量较高,缺铁性贫血患者多食用菠菜,对疾病的治疗有一定的疗效。
你认为菠菜所影响的缺铁性贫血患者合成的化合物名称及最终决定菠菜含铁量较高的化合物分别是( )
A.血浆蛋白、核酸B.血红蛋白、核酸
C.血浆蛋白、载体D.血红蛋白、载体
解析:
缺铁性贫血是由于食物中缺铁导致红细胞中血红蛋白的合成出现障碍;菠菜从土壤中吸收铁元素与细胞膜的载体有关,但载体作为一种蛋白质,它的合成最终是由菠菜体内的核酸所决定的。
答案:
B
18.(思维拓展题)经测定,某多肽分子式是C21HxOyN4S2。
已知该多肽是由下列氨基酸中的几种作为原料合成的。
苯丙氨酸(C9H11O2N) 天冬氨酸(C4H7O4N)
丙氨酸(C3H7O2N)亮氨酸(C6H13O2N)
半胱氨酸(C3H7O2NS)
下列有关该多肽的叙述,不正确的是( )
A.该多肽水解后能产生3种氨基酸
B.该多肽中H原子数和O原子数分别是32和5
C.该多肽叫三肽化合物
D.该多肽在核糖体上形成,形成过程中相对分子质量减少了54
解析:
依据分子式中N为4个,并分析提供的氨基酸种类,可得出由4个氨基酸组成,为四肽,存在3个肽键,在核糖体上形成,形成过程中相对分子质量减少了54;再分析S的数目为2个,可得出4个氨基酸中有2个是半胱氨酸(C3H7O2NS),即水解能形成3种氨基酸;再结合C原子数目为21个,减去6个C原子(2个是半胱氨酸),剩余15个C原子,可分析出另两个氨基酸为苯丙氨酸和亮氨酸,进一步推出该多肽中H原子数和O原子数分别是32和5。
答案:
C
19.某三十九肽中共有丙氨酸4个,现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的肽链(如图),下列有关该过程的叙述,错误的是( )
A.肽键数目减少了8个
B.新生的4条肽链总共至少有4个氨基
C.如果新生的4条肽链总共有5个羧基,那么其中必有1个羧基在—R(侧链基团)上
D.4条肽链若重新连接成一条长链将脱去3个水分子
解析:
原三十九肽有(39-1)=38个肽键,至少有1个氨基和1个羧基,去掉其中的4个丙氨酸后,得4条肽链,此时有肽键(39-4)-4=31个,肽键数比原来减少了7个,4条肽链片段至少有4个氨基和4个羧基,若氨基和羧基数多于4个,则多出的氨基和羧基应在侧链基团上,这4个片段重新连接会失去3个水分子。
答案:
A
20.(2009·上海高考)某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。
该蛋白质至少有氧原子的个数是( )
A.n-mB.n-2mC.n+mD.n+2m
解析:
由m条肽链、n个氨基酸组成的蛋白质中含有(n-m)个肽键,每个肽键中有一个氧原子;m条肽链至少有m个游离的氨基和羧基,每个羧基中有2个氧原子,因此,该蛋白质中至少有(n-m)+2m=m+n个氧原子。
答案:
C
21.若含3H的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了3H2O,那么水中的3H最可能来自氨基酸的( )
A.—COOHB.—NH2
C.—RD.—COOH和—NH2
解析:
此题考查了氨基酸脱水缩合形成多肽的过程。
在脱水缩合过程中一个氨基酸的—NH2脱去一个H,另一个氨基酸的—COOH脱去—OH,脱下来的这两部分便形成了一分子水。
所以含3H的氨基酸在代谢过程中产生的3H2O中,两个3H最可能是一个来自—COOH,另一个来自—NH2。
答案:
D
22.将硝化细菌体内核酸彻底水解后可以得到( )
A.C、H、O、N、P等元素B.5种含氮碱基
C.4种核苷酸D.8种核苷酸
解析:
硝化细菌体内的核酸包括DNA和RNA,彻底水解后得到1种磷酸、5种含氮碱基、2种五碳糖。
答案:
B
23.(2010·广东模拟)不同生物含有的核酸种类不同。
真核生物同时含有DNA和RNA,病毒体内含有DNA或RNA,下列各种生物中关于碱基、核苷酸种类的描述正确的是( )
A
B
C
D
口腔上皮细胞
洋葱叶
肉细胞
脊髓灰质炎病毒
豌豆根毛细胞
碱基
5种
5种
4种
8种
核苷酸
5种
8种
8种
8种
解析:
由题干获取的主要信息有:
(1)真核生物同时含有DNA和RNA;
(2)病毒体内有DNA或RNA。
解答本题需先明确DNA和RNA的组成以及它们的区别,推出真核生物和病毒含有的碱基种类和核苷酸种类,再逐项分析。
答案:
B
24.(生活应用)篮球运动员姚明的“佳得乐”运动饮料广告词:
“解口渴,更解体渴,佳得乐”。
其中的“解体渴”主要是指( )
A.佳得乐饮料中含有大量水,补充剧烈运动散失的水分
B.佳得乐饮料中含有葡萄糖,补充剧烈运动散失的能量
C.佳得乐饮料中含有大量水和少量无机盐,补充剧烈运动散失的水分和无机盐
D.佳得乐饮料中添加的葡萄糖和无机盐,能补充剧烈运动散失的能量和无机盐
解析:
口渴主要是指剧烈运动时人体散失大量水分导致的,而体渴主要是指剧烈运动时体内无机盐散失和能源物质不足导致的,因此解体渴是指饮料中含有葡萄糖和无机盐,能补充剧烈运动散失的能量和无机盐。
答案:
D
25.(科学·生活)人体注射卡介苗后,经过一段时间,血液中就会出现抗结核杆菌的抗体。
抗体的产生体现了细胞膜的哪一种功能
A.控制物质进出细胞B.将细胞与外界环境分隔开
C.排泄功能D.进行细胞间的信息交流
解析:
抗体是由抗原刺激B细胞后,由B细胞分化成浆细胞产生的,不同的抗原刺激产生不同的抗体,因此,抗体的产生体现了细胞膜进行细胞间信息交流的功能。
答案:
D
26.大量事实表明,在蛋白质合成旺盛的细胞中,常有较大和较多的核仁。
根据这一事实可以推测( )
A.细胞中的蛋白质主要由核仁合成
B.核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关
C.无核仁的细胞往往不能合成蛋白质
D.DNA的转录和翻译通常发生在核仁中
解析:
根据题干提供的信息,蛋白质合成与核仁有关,但蛋白质的合成是在核糖体上。
无核仁的细胞如原核细胞也进行蛋白质的合成。
对原核细胞来说,转录和翻译分别是在核区和核糖体上进行的,而真核细胞的转录和翻译分别是在细胞核和核糖体上进行的。
这样,只有B选项符合题意。
答案:
B
27.(科学·生活)疟原虫可以寄生在红细胞内,使人患疟疾,要判断一个人是否患疟疾,应取血样放在什么溶液中制片检查?
( )
A.0.9%的盐水B.清水C.浓盐水D.0.1%的葡萄糖溶液
解析:
红细胞在清水中易吸水而破裂。
答案:
B
28.(2010·广东六校联考)下列有关细胞器的说法正确的是( )
A.核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器
B.线粒体是有氧呼吸的主要场所,在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水
C.叶绿体是所有生物进行光合作用的场所,含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分
D.在植物细胞有丝分裂的末期,细胞中的高尔基体活动加强
解析:
A错误:
噬菌体是病毒,没有细胞结构。
B错误:
线粒体是有氧呼吸的主要场所,但有氧呼吸的第一阶段是在细胞质基质中进行的,将葡萄糖分解成丙酮酸;丙酮酸再被线粒体吸收,进入线粒体,进一步氧化分解产生二氧化碳和水。
C错误:
叶绿体是植物进行光合作用的场所,在叶绿体中含有少量的DNA和RNA,叶绿体的两层膜及类囊体膜都是由磷脂和蛋白质等构成的。
但并非所有的生物都进行光合作用,进行光合作用的生物也并非都具有叶绿体,如蓝藻属于原核生物,没有叶绿体,但含有藻蓝素和叶绿素,也能进行光合作用。
D正确:
高尔基体与植物细胞的细胞壁形成有关。
植物细胞有丝分裂的末期,在高尔基体中合成的纤维素、果胶,以小囊泡的形式转移到赤道板附近,逐渐形成细胞壁,将细胞一分为二。
答案:
D
29.(2010·广东江口中学检验)黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质,有关研究发现,它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来,这一结果直接导致( )
A.核仁被破坏B.染色体被破坏
C.细胞膜被破坏D.蛋白质的合成受到影响
解析:
蛋白质在核糖体上合成,细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来,将导致蛋白质的合成受到影响。
答案:
D
30.(2010·湖北模拟)将新鲜的苔藓植物叶片放入有少量红墨水、浓度为30%的蔗糖溶液中,在显微镜下观察,你会看到细胞的状态如图所示,此时部位①②的颜色分别是( )
A.①无色 ②绿色B.①红色 ②绿色
C.①红色 ②无色D.①红色 ②红色
解析:
本题考查植物细胞的渗透作用。
植物细胞液浓度由于比蔗糖溶液小,所以会发生渗失水。
由于细胞膜有选择透过性,因此墨水中的大分子不能进入细胞,细胞质仍呈现叶绿素的绿色。
但由于细胞壁是全透性的,因此在原生质层与细胞壁之间会呈现红色。
答案:
B
31.利用渗透作用实验原理可以测定细胞液浓度的大概范围。
将细胞液浓度相同的某种植物细胞(如右图所示),置于不同浓度的蔗糖溶液中,出现a~d四种
细胞状态,则细胞液浓度最精确的范围在下列哪两个细胞所处的蔗糖溶液浓度之间( )
A.c~bB.a~cC.a~dD.d~c
解析:
做此题的关键是一定要注意参照图像,看a、b、c、d与参照图像相比液泡大小有何改变,若液泡增大,则说明细胞吸水,若液泡变小则说明细胞失水,根据液泡变小的程度,可判断出细胞失水的程度,从而可判断出细胞液浓度最精确的范围是a~d。
答案:
C
32.(2010·南京模拟)如图实验装置,玻璃槽中是蒸馏水,半透膜允许单糖透过。
倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,一定时间后再加入蔗糖酶。
最可能的实验现象是( )
A.漏斗中液面开始时先上升,加酶后再上升后又下降
B.在玻璃槽中会测到蔗糖和蔗糖酶
C.漏斗中液面开始时先下降,加酶后一直上升
D.在玻璃槽中会测到葡萄糖、果糖和蔗糖酶
解析:
实验开始时,蔗糖不能透过半透膜,所以单位时间内通过半透膜渗透进入长颈漏斗中的水分子数比渗透出来的多,漏斗内液面上升。
而加入酶后,将蔗糖分解为单糖,进一步提高了漏斗内的浓度,所以液面再上升,但由于单糖分子能透过半透膜进入玻璃槽中,使玻璃槽内液体浓度升高,一段时间后,水分子从长颈漏斗内渗出的较多,漏斗内液面下降。
答案:
A
33.(常考易错题)在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中,某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于如图所示状态,a、b表示该部位溶液的浓度,由此可以推测( )
A.可能a>b,细胞渗透吸水
B.a=b,渗透系统保持动态平衡
C.a<b,细胞渗透失水
D.上述三种情况都可能存在
解析:
从图中及题干中可推知此细胞可能吸水、失水或二者保持动态平衡,所以选D。
答案:
D
34.(广东高考)甲、乙两种物质分别依赖自由扩散和协助扩散进入细胞,如果以人工合成的无蛋白磷脂双分子膜代替细胞膜,并维持其他条件不变。
则( )
A.甲运输被促进B.乙运输被促进
C.甲运输被抑制D.乙运输被抑制
解析:
因为人工合成的膜结构没有蛋白质且其他的条件不变,从而分析不影响自由扩散的甲物质,而协助扩散的乙物质由于没有载体蛋白而被抑制,由此判断A、B、C错误,D正确。
答案:
D
35.(2010·海口调研)下图表示在一定范围内细胞膜外某物质浓度变化与该物质进入细胞膜内速度的关系,据图分析,下列说法正确的是( )
A.该物质进入细胞的方式是自由扩散
B.该物质通过膜时必须与载体蛋白结合
C.该物质可能是水或甘油
D.该物质只能从浓度低的一侧向浓度高的一侧移动
解析:
由题图可知,该物质跨膜速度刚开始时与膜外该物质浓度成正比,说明是顺着浓度梯度运输的。
最后跨膜速度达到饱和,说明该物质运输还与膜上载体数量有关。
水和甘油通过自由扩散进出细胞。
答案:
B
36.用磷脂双分子层将某种不容易进入细胞的药物包裹成小球,通过小球膜与细胞膜的融合将药物送入细胞,从而达到治疗疾病的目的。
该药物的化学成分和进入细胞的方式最可能是( )
A.固醇,自由扩散B.性激素,协助扩散
C.蛋白质,主动运输D.蛋白质,胞吞
解析:
性激素和固醇都是脂质物质,经自由扩散通过细胞膜;蛋白质是大分子物质,通过胞吞进入细胞。
答案:
D
37.用丙酮从口腔上皮细胞中提取脂质,在空气—水界面上铺成单分子层,测得单分子层面积为S1,设细胞膜表面积为S2,则S1与S2关系最恰当的是( )
A.S1=2S2B.S1>2S2C.S1<2S2D.S2<S1<2S2
解析:
磷脂双分子层构成生物膜的基本支架,因此细胞膜铺成单分子层后是表面积的2倍。
口腔上皮细胞有具膜的细胞器,因此口腔上皮细胞生物膜铺成单分子层后大于细胞膜表面积S2的2倍。
答案:
B
38.酶是由活细胞产生的。
下列关于酶的叙述中,都正确的一组是( )
①酶是一类具有生物催化作用的蛋白质 ②酶的活性与pH有关 ③酶在化学反应前后种类和数量都不会发生改变 ④酶之所以能够改变化学反应速率是因为提供了化学反应所需的活化能 ⑤只要条件适宜,酶在生物体外也可催化相应的化学反应 ⑥温度过高和过低对酶活性影响的原理相同
A.②③⑤B.①④⑥C.①②⑤①产生的[H]和①③⑥
解析:
绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA,酶改变化学反应速率的机理在于酶能降低化学反应的活化能。
温度过高会使酶变性失活,而低温只是抑制了酶的活性。
答案:
A
39.(高考改编题)动物脑组织中含有丰富的谷氨酸脱羧酶,能专一催化谷氨酸分解成γ氨基丁酸和CO2。
某科研小组从小鼠的脑中提取到该酶后,在谷氨酸起始浓度为10mmol·L-1、最适温度、最适pH等条件下,对该酶的催化反应过程进行研究,结果见下图。
下列叙述正确的是( )
图甲:
产物CO2
浓度随时间变化曲线图(注:
酶浓度固定)
图乙:
酶催化反应速率随酶浓度变化曲线(注:
反应物过量)
A.CO2浓度增加到一定程度以后不再增加的原因是酶失去活性
B.图甲的自变量是催化速率
C.图乙催化反应速率增加的原因是随着酶浓度增大,酶与底物接触的机会变大
D.图乙中,随酶浓度增加,酶的活性不断增加
解析:
A项错:
CO2浓度增加到一定程度以后不再增加的原因是底物已被全部分解。
B项错:
图甲的自变量应是时间。
D项错:
在反应物过量的情况下,随着酶浓度增大,更多的酶可同时发挥作用,使催化反应速率增加,但酶的活性并没有增加。
答案:
C
40.(2009·宁夏理综)下图表示酶活性与温度的关系。
下列叙述正确的是( )
A.当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性下降
B.当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性上升
C.酶活性在t2时比
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