六下少男少女初长成周围.docx
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六下少男少女初长成周围
少男少女初长成
猜一猜:
你知道照片中哪些是男生哪些是女生吗?
哪些照片更容易区别性别?
为什么?
老师的话:
进入六年级,同学们会悄悄地发现无论自己还是周围的同学在生理上都在发生着变化,因为你们已经进入青春发育期。
青春期是人生的花季,这时候,我们更应该了解自己,了解同伴,才能成长为最美的少男少女。
读一读:
我为少男少女们歌唱
何其芳
我为少男少女们歌唱。
我歌唱早晨,
我歌唱希望,
我歌唱那些属于未来的事物
我歌唱正在生长的力量。
我的歌呵,
你飞吧,
飞到年轻人的心中
去找你停留的地方。
所有使我像草一样颤抖过的
快乐或者好的思想,
都变成声音飞到四方八面去吧,
不管它像一阵微风
或者一片阳光。
轻轻地从我琴弦上
失掉了成年的忧伤,
我重新变得年轻了,
我的血流得很快,
对于生活我又充满了梦想,充满了渴望。
成长为一名少男少女,你为自己骄傲吗?
你心中又有哪些新的梦想新的渴望?
看一看,聊一聊:
1、观看《家有儿女》片段。
(关注片段中刘星、小雪对待学习、穿
戴、朋友等方面的态度)。
2、你喜欢片段中哪一个人物形象,为什么?
写一写:
“男生男生听我说”
请女生写一写你欣赏的少男形象和你反感的少男形象。
“女生女生听我说”
请男生写一写你欣赏的少女形象和你反感的少女形象。
照镜子:
根据同学们归纳出的“美少男”、“美少女”的特征,看看自己哪些做到了,哪些没做到?
我的优势
努力的方向
想一想:
遇到以下情况,你会怎么做?
男生必答题:
1、到食堂吃饭,发现几乎没有位置了,只有一群女生旁边还有一个位置,
你会。
2、放学路上,一位女生不小心摔倒了,膝盖肿了,躺在地上动弹不得,
你会。
女生必答题:
1、星期六,班上一个男生邀请你参加他的生日聚会,
你会。
2、班上一个男生常常下课来找你,不是问题目,就是问作业,
你会。
议一议:
俗话说:
男女搭配,干活不累。
你同意这样的说法吗?
为什么?
校园生活中有哪些事情需要男生女生共同完成?
在相应的图片下打“√”
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笑一笑:
1、故事一:
《女人是老虎》
从前有座山,山上有座庙,庙里有一个老和尚和一个小和尚。
有一天,老和尚对小和尚说:
“我们今天要下山化斋,山下的女人都是老虎,你看见了千万要躲开呀!
”结果,化斋结束后,老和尚问小和尚:
“今天给你印象最深的是什么?
”,小和尚说,是老虎。
2、故事二:
《绿鹅》
一个虔诚的基督教徒一心想把儿子培养成与他一样的人——专心侍奉上帝,没有任何其他杂念。
于是他把儿子与外界隔离开来,以避免一切诱惑。
儿子长到16岁,除了上帝,什么都不想。
父亲想:
看来儿子已经修炼成了,可以放回去了。
一天他带儿子进城,头一次看到外面的世界,儿子一时反应不过来,很木然,可当看到女人时,眼睛一亮问父亲:
“爸爸,这是什么?
”父亲很不高兴地说:
“绿鹅。
”傍晚要回家的时候,父亲问儿子:
“你想买点什么回去?
”儿子毫不犹豫的说“我要买只‘绿鹅’。
”
论一论:
1、听了以上两个故事以后,你有什么体会或者感受呢?
2、异性相吸是很正常的现象,那同异性交往也是非常正常的。
那么同异性交往有什么意义呢?
请在你认同的选项后打“√”也可以说说自己的看法。
a.有利于智力上取长补短()
b.有利于情感交流和互补()
c.有利于个性的充分发展()
d.有利于互相激励()
我的观点:
3、你害怕和异性交往吗?
为什么?
老师的话:
学会和异性同学交往是学校生活的重要内容,也有着非常重要的意义。
如果我们不仅与同性同学交往,还能主动和异性同学交往,那么,我们的交往范围会不断扩大,我们的交际能力也会大大提高。
编一编:
情景剧——体会青春滋味
情景一:
偶然的一次相遇后,小丽发觉自己悄悄地喜欢上了邻班的这一名男生大伟。
一想起他既甜蜜又自责——小丽问自己:
“我这是怎么了?
这正常吗?
”
问题:
(1)小丽对异性产生好感,这正常吗?
(2)小丽可以和他交朋友吗?
为什么?
情景二:
就像小丽关注这名男生一样,男孩也在关注着她.一天,小丽终于收到大伟的一封信,说出了小丽想说但一直不敢说又盼着大伟说的话。
问题:
他们的感情可以进一步发展吗?
情景三:
小丽收到大伟的信后,心情很激动,但是又很害怕,因为:
大伟的信上要求小丽到郊外的小树林等他。
她该怎么办呢?
请你试着编写故事结尾
教师的话:
青春的滋味有时就像我们生活中未成熟的水果,过早的去尝试,我们感受到的只能是涩味。
世间万物各有时节,过早地成熟,会过早地凋谢,我们既然生活在春天,就不要去做秋天的事。
测一测:
给她(他)的交际能力打个分。
同学A:
性格内向,平时连话都不敢和男生(女生)说,只要和男生(女生)说话脸就通红。
每次向男生(女生)借东西,都是请同桌出马。
同学B:
性格活泼,和男生(女生)关系很好,每天放学回家都和一群男生(女生)在一起有说有笑。
同学C:
朋友很多,有男生,有女生。
周末晚上,班里的一个男生(女生)打来电话,约她(他)一起看电影。
她(他)欣然同意。
同学D:
她和小刚是邻居又是同学,他们经常在一起,很少参加班级的集体活动。
连集体春游他俩都悄悄远离大家,单独在一起。
得分原因
她(他)该怎么做
你在与异性交往中遇到过哪些烦恼和困惑呢?
听听同学们给你的建议。
烦恼和困惑
同学的建议
老师的话:
正常、健康的男女生交往,既需要互相尊重,又要自重自爱;既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往的方式、时间、场合和频率。
只要我们真诚待人,坦然大方地与异性同学交往,就一定能获得异性同学的尊重和友情。
说一说:
1、和大家分享你与异性同学交往的心情故事。
2、你和他(她)是不是也有误会、也有磨檫?
也会有许多想说但没有机会说的心理话?
请你把自己最想对异性同学说的话写下来,包括交往中的误会、感谢、歉意等等。
将你的“真情告白”投进“真情百宝箱”里。
唱一唱
《追风少年》
肩上扛着风脚下踩着土
心中一句话不认输
我用火热一颗心写青春
不管这世界有多冷就
让嚎雨打在我背上
就算寂寞比夜还要长
谁能了解我谁会在乎我
少年的梦追逐天边最冷的北风
寻找世界最高的山峰
我把孤独当作朋友
天地任我遨游不为谁停留
虽然很多事情我不懂
虽然留下的伤会很痛
我把泪水藏在眼中
一步一步往前走
我要作追风的英雄
《我是女生》
你不要这样的看著我
我的脸会变成红苹果
你不要像无尾熊缠著我
我还不想和你做朋友
你不要学劳勃狄尼洛
装酷站在巷子口那里等我
不要写奇怪的诗给我
因为我们没有萍水相逢过
我是女生漂亮的女生
我是女生爱哭的女生
我是女生奇怪的女生
我是女生你不懂女生
我是女生我是女生
我是女生我是女生
你不懂女生我是女生!
你不要这样的看著我
我的脸会变成红苹果
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