江苏省无锡市港下中学学年七年级阶段性测试语文试题.docx
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江苏省无锡市港下中学学年七年级阶段性测试语文试题
初一语文阶段性测验卷(2017.3)
1、基础知识与运用(29分)
1、根据拼音写汉字或给汉字注音:
(4分)
①殷红②恣情③收liăn④nì味
2、根据课文内容默写(10分)
①曲径通幽处,。
(《题破山寺后禅院》)
②,更为崩山之音。
(《列子》一则)
③居高声自远,。
(《蝉》)
④,但余钟磬音。
⑤每归私第, ,读之竟日。
(《赵普》)
⑥油蛉在这里低唱, 。
(鲁迅《从百草园到三味书屋》)
⑦在这四年里,我历尽艰苦,,我咬紧了牙,哼都不哼一声。
(《一面》)
⑧是她那对世界无私的爱丰富了我,。
(高尔基《童年的朋友》)
3、解释下列加点的字。
(4分)
①普少习吏事()②在相位者多龌龊循默()③卒逢暴雨()④吾于何逃声哉()
4、下列句子中没有语病的一项是()(2分)
A理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。
B爸爸的收入很低,还不能养活一家人的生活。
C除非加强对抗性训练,中国足球才有可能走向世界,否则连亚洲也冲不出去。
D这种教学方式好不好,在教师中广泛地引起了讨论。
5、选出加点词语使用不恰当的一项()(2分)
A、一本好书就如一座堡垒,抵御着来自花花世界的喧嚣,成为人们心灵宁静的港湾。
B、在北大,胡适与钱穆的讲座因精彩而风靡校园,他们在学生中也留下了“北胡南钱”的美誉。
C、台湾魔术师刘谦因其出神入化的魔术表演成为大陆家喻户晓的人物。
D、九寨沟的水、黄山的松,真是巧夺天工,令人拍案叫绝啊!
6、假如你正忙于做作业,同学来请教问题,下列哪种回答最恰当(2分)()
A.等我把这道题做完了再一起讨论,好吗?
B.对不起,我的学习成绩不好,你还是另请高明吧。
C.等我做完了作业再来问不行吗?
D.你耐心地等我把自己的作业做完了再来教你。
7.下列有关《西游记》的叙述正确的一项是()(2分)
A、《西游记》的作者是清朝的吴承恩。
B、“四圣试禅心”中的四圣分别是:
观音菩萨、黎山老母、普贤菩萨、文殊菩萨。
C、孙悟空、猪八戒、沙僧使用的兵器分别是如意金箍棒、七齿钉钯、降妖宝杖。
D、小西天黄袍怪抓唐僧师徒的目的是自己要去取经。
8、名著阅读,完成下列题目(3分)
牛魔王的儿子红孩儿据守,欲食唐僧肉,悟空抵不住红孩儿的
,请来菩萨降妖,菩萨降伏红孩儿,让他做了。
二、理解与赏析(31分)
(一)(3分)
野步周密
麦陇风来翠浪斜,草根肥水噪新蛙。
羡他无事双蝴蝶,烂醉东风野草花。
9、诗题“野步”意为郊野漫步。
“”与“”两字说明诗人已经被美景深深吸引。
(2分)
10、全诗流露出诗人怎样的情感?
(1分)
_____________________________________________________________________
(二)哀溺文
永①之氓②咸善游。
一日,水暴甚,有五六氓,乘小船绝湘水。
中济,船破,皆游。
其一氓尽力而不能寻常③。
其侣曰:
“汝善游最也,今何后为?
”曰:
“吾腰千钱,重,是以后。
”曰:
“何不去之!
”不应,摇其首。
有顷,益怠。
已济者立岸上,呼且号曰:
“汝愚之甚,蔽之甚,身且死,何以货为?
”又摇其首。
遂溺死。
吾哀之。
且若是,得不有大货④之溺大氓⑤者乎?
[注释]永:
唐代地名,今永州。
②氓:
民,百姓。
③寻常:
古代计量单位,八尺为寻,十六尺为常,这里指平时。
④大货:
非常多的财物。
⑤大氓:
有钱有势的人。
11. 下列句子中“之”用法和意思与“永之氓咸善游”中“之”相同的一项是()(2分)
A.家人发箧视之B.跪而拾之以归C.子之听夫D.钟子期必得之
12解释句中加点的词。
(4分)
①永之氓咸善游 咸:
() ②中济,船破,皆游 济:
()
③有顷,益怠 怠:
() ④又摇其首。
遂溺死 遂:
()
13..翻译下列句子。
(4分)
①汝善游最也,今何后为?
②吾腰千钱,重,是以后.
14..文中所写落水之人被溺死告诉我们什么道理?
(2分)
(三)(4分)
①我们这些孩子,什么都觉得新鲜,常常又什么都不觉得满足;中秋的夜里,我们在院子里盼着月亮,好久却不见出来,便坐回中堂里,放了竹窗帘儿闷着,缠奶奶说故事。
奶奶是会说故事的,说了一个,还要再说一个……奶奶突然说:
②“月亮进来了!
”
③我们看时,那竹窗帘儿里,果然有了月亮,款款地,悄没声儿地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上了:
原来月亮是长了腿的,爬着那竹帘格儿,先是一个白道儿,再是半圆,渐渐地爬得高了,穿衣镜上的圆便满盈了。
我们都高兴起来,又都屏气儿不出,生怕那是个尘影儿变的,会一口气吹跑呢。
月亮还在竹帘儿上爬,那满圆却慢慢儿又亏了,末了,便全没了踪迹,只留下一个空镜,一个失望。
奶奶说:
④“它走了,它是匆匆的;你们快出去寻月吧。
”
⑤我们就都跑出门去,它果然就在院子里,但再也不是那么一个满满的圆了,尽院子的白光,是玉玉的,银银的,灯光也没有这般儿亮的。
院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶,桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿了。
我们都走近去,不知道那个满圆儿去哪儿了。
却疑心这骨朵儿是繁星儿变的;抬头看着天空,星儿似乎就比平日少了许多。
月亮正在头顶,明显大多了,也圆多了,清清晰晰看见里边有了什么东西。
15.品析下列加点字的妙处(2分)
中秋的夜里,我们在院子里盼着月亮,好久却不见出来,便坐回中堂里,放了竹窗帘儿闷着,缠奶奶说故事。
16.从下列句子中任选一句自选角度对句子进行赏析(2分)
【A】那竹窗帘儿里,果然有了月亮,款款地,悄没声儿地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上了。
【B】尽院子的白光,是玉玉的,银银的,灯光也没有这般儿亮的。
我选【】;赏析:
(四)养一朵听话的云(12分)
⑴在我刚刚辞职回家,还没有找到新的工作的那些日子,天总是阴沉沉的。
虽是春日,但似乎也无甚春光。
正如我困顿时期的心情,疲惫,不知道人生是否像书上所写的一样——阳光后总会有彩虹。
⑵我总是躲进书房里,去那些平日里被我束之高阁的书籍里引经据典,试图为自己的心开启一扇窗口。
女儿常常来敲门,学着小品演员的腔调喊我吃饭。
⑶妻子和女儿,是我那黯淡时光中的最后一缕阳光。
想起女儿,我不禁又酸楚起来,我已经很久没有给孩子礼物了,不仅因为囊中羞涩,更重要的是,作为一个男人,一个父亲,我的事业遭到灭顶之灾,我所有的篮子都已空空如也。
⑷周末的时候,全家人蜷缩在家里,一起等阳光的出现。
我照例躲进书房里,用颓废的窗帘把自己囚禁起来。
灰黑的厚重的窗帘似乎一下子遮住了外面所有的光线。
我突然觉得生活有些让人绝望。
⑸因为又不能去公园玩了,女儿噘着小嘴,不停地埋怨着:
“该死的云彩,把太阳都给遮住了,什么时候才能晴天啊?
”妻子不想“火上浇油”,就耐心地劝着不开心的女儿:
“这不是云彩的错,其实云彩很乖的,它能带来雨,有了雨庄稼才能生长,农民伯伯就有了好收成,我们才有粮食吃啊。
”“是吗?
云彩那么好啊!
”小家伙有些疑惑地问道。
“是啊,”妻子说:
“它还能美化我们的世界,使空气更干净,你看它在天空上是不是像一块大手帕……”女儿果真趴到窗子上,认真“研究”起云彩来。
⑹妻子说:
“云朵还会变呢!
你想什么它就会变成什么。
”
⑺女儿忽然间来了兴致,她风风火火地在书桌上摆满了画纸和画笔,妻子问她要做什么,她说:
“我要画一朵云彩,把它养起来,像我养的那只猫一样听话,我让它什么时候来,就什么时候来,那样我想什么时候去公园就什么时候去,农民伯伯也会年年都有好收成啦。
”
⑻养一朵云,多美好的想象啊!
我在这个美好的想象里看到了女儿纯净的心灵,看到一颗善良的种子,在那里悄悄发芽。
⑼接着,我听到了她们让我感动的对话:
“为什么要养一朵云?
”“因为,它可以随时变成我想要的东西。
”“那你现在想要什么呢?
”“现在我要它把阳光变出来,我要带爸爸去公园玩,我还要它变成很多很多的礼物,我要送给爸爸,让爸爸开心。
”
⒁一朵云,从怀念的心上,思念的眼底慢慢飘散,就这样一点一点在尘世积攒纯洁的诗篇,慢慢铺下一张幸福的白色床单。
一朵云,带给我对人生的洗涤和过滤,让我在纯净中守住了自己的心灵。
让我蓦然感到,我生命里的阳光并没有消失,只是在云彩里打着盹。
⒂我豁然开朗起来,是孩子为我指了路,为我开启了那扇窗子。
⒃每个人的生命中都会有被云朵遮住阳光的时刻,关键是你要懂得如何驾驭这些遮住阳光的云朵,它们既是阻止你前行的障碍,也是人生路上难得的风景。
我收拾好遍布阴霾的心灵,重新制作了我的简历,准备在明天早上太阳升起的时候去一家新的公司应聘。
(选自《少年大世界•初中生》2011年第12期,有删减)
17、文中“我”所遇到的事情及看到的情景使“我”对生活的态度几次发生了变化。
结合全文,用简洁的语言将表格补充完整。
(3分)
事情或情景
生活态度
①
怀疑人生
躲在书房看到窗帘遮住阳光
②
听见女儿说为了“我”开心要“养一朵云”
③
18、文章题目为“养一朵听话的云”,请说说“云”在文中有什么象征义?
(2分)
答:
19、请分析句中加点词的表达效果。
(3分)
我照例躲进书房里,用颓废的窗帘把自己囚禁起来。
答:
20、请结合生活实际谈谈你对文章最后一段中划线句的理解。
(4分)
答:
三.表达与交流(40分)
21、题目:
,牵动我的情思
丰富多彩的生活会撩拨你刻骨铭心的记忆,牵动你感情的神经,可以是一个难忘的人,可以是一件感人的事,也可以是一件有特殊意义的物,甚至可以是一处迷人的风景……
要求:
1、请将文题先补充完整;
2、不少于600字的记叙文;
3、不出现真实的校名和人名。
初一语文阶段性测验卷答卷(2017.3)
2、基础知识与运用(29分)
1、根据拼音写汉字或给汉字注音:
(4分)
①②③④
2、根据课文内容默写(10分)
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
3、解释下列加点的字。
(4分)
①()②()
③()④()
4、()(2分)
5、()(2分)
6、()(2分)
7.()(2分)
8、名著阅读,完成下列题目(3分)
二、理解与赏析(31分)
(一)
9、(2分)
10、(1分)
_____________________________________________________________________
(二)
11、()(2分)
12、解释下列句子中加点的词。
(4分)
①咸:
() ②济:
()
③怠:
() ④ 遂:
()
13、翻译下列句子。
①(2分)
______________________________________
②(2分)
_______________________
14、(2分)
__________________________________________________________________
(三)(4分)
15.品析下列加点字的妙处(2分)
16.从下列句子中任选一句自选角度对句子进行赏析(2分)
我选【】;赏析:
(四)(12分)
17.(3分)
18.(2分)答:
19.(3分)答:
20.(4分)
答:
1-3略
4.C
5.D
6.A
7.B
8.火云洞三昧真火善财童子
9.羡醉
10.抒发了自己对田园生活的热爱之情。
(意思对即可)
11.C
12.全,都渡疲惫于是,就
13.
(1)你(平时)最善于游泳,现在为什么会落在后面?
(2)我腰上缠着千文钱,太重了,所以落后了。
14.告诉我们不要过分看重钱财,要重视生命或在金钱和生命面前要懂得取舍等.
15.“缠”,缠磨,纠缠。
既表现了孩子们听故事的浓厚兴趣
(1),也表现了他们和奶奶的亲密无间。
(1分)
16.A.“款款地”“溜”运用拟人,生动形象写出了月亮透过竹帘照进屋子,照镜子慢慢移动的情景,富有童趣(体现了童心想象力的无比奇妙。
)
B.叠词,增强音韵美,(或比喻)生动形象的写出了月亮的光亮洁白。
17.辞职回家,未找到工作 有些绝望 重新燃起希望\积极
18.①生活中的困难、挫折、磨难,②女儿纯净的心灵③美好的愿望(答出第①点给1分,②③任答一点1分)
19用了拟人的修辞手法,将窗帘人格化,生动形象地写出了窗帘的灰黑厚重,表现了“我”失业后对生活悲观失望\有些绝望的心情。
20.(4分)(句子解释2分,结合生活分析2分)句子的意思为:
当我们消极悲观时,挫折就会变成我们生活的阻碍,当我们乐观积极地面对挫折时,挫折就会变成我们进步的推动力。
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