最新版高中文言文阅读专题练习含答案.docx
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1.阅读下面的文言文,完成下面小题。
李锜,国贞之子也。
顺宗永贞元年春,以浙西观察使李锜为镇海节度使。
宪宗元和二年,夏、蜀既平,藩镇惕息,多求入朝。
镇海节度使李锜亦不自安,求入朝,上许之,遣中使至京口慰抚,且劳其将士。
锜虽署判官王澹为留后,实无行意,屡迁行期。
澹与敕使数劝谕之。
锜不悦,上表称疾,请至岁暮入朝。
上以问宰相武元衡,曰:
“陛下初即政,锜求朝得朝,求止得止,可否在锜,将何以令四海?
”上以为然,下诏征之。
锜诈穷,遂谋反。
元和二年十月乙丑,制削李锜官爵及属籍。
以淮南节度使王锷统诸道兵为招讨处置使。
征宣武、武宁等兵出宣州,江西兵出信州,浙东兵出杭州以讨之。
李锜以宣州富饶,欲先取之,遣兵马使张子良、李奉仙、田少卿将兵三千袭之。
三人知锜必败,与牙将裴行立同谋讨之。
行立,锜之甥也,故悉知锜之密谋。
三将营于城外,将发,召士卒谕之曰:
“仆射反逆,官军四集,常、湖二将继死,其势已蹙。
今乃欲使吾辈远取宣城,吾辈何为随之族灭?
岂若去逆效顺,转祸为福乎!
”众悦,许诺,即夜还趋城。
行立举火鼓噪,应之于内,引兵趋牙门。
锜闻子良等举兵,怒,闻行立应之,抚膺曰:
“吾何望矣!
”跣足匿楼下。
亲将李钧引挽强三百趋山亭,欲战。
行立伏兵邀斩之。
锜举家皆哭,左右执锜,裹之以幕,缒于城下,械送京师。
乙亥,群臣贺于紫宸殿上愀然曰朕之不德致宇内数有干纪者朕之愧也何贺之为十一月甲申朔锜至长安上御兴安门面诘之对曰:
“臣初不反,张子良等教臣耳。
”上曰:
“卿为元帅,子良等谋反,何不斩之,然后入朝?
”锜无以对。
乃并其子师回腰斩之。
(节选自《通鉴纪事本末·宪宗平吴》)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.群臣贺于紫宸殿/上愀然曰/朕之不德/致宇内数有干纪者/朕之愧也/何贺之为/十一月甲申朔/锜至长安/上御兴安门/面诘之/
B.群臣贺于紫宸/殿上愀然曰/朕之不德致宇内/数有干纪者/朕之愧也/何贺之为/十一月甲申朔/锜至长安/上御兴安门/面诘之/
C.群臣贺于紫宸/殿上愀然曰/朕之不德/致宇内数有干纪者/朕之愧也/何贺之为/十一月甲申/朔锜至长安/上御兴安门/面诘之/
D.群臣贺于紫宸殿/上愀然曰/朕之不德致宇内/数有干纪者/朕之愧也/何贺之为/十一月甲申/朔锜至长安/上御兴安门/面诘之/
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.藩镇,亦称“方镇”。
唐代中后期在边境和重要地区设置节度使,掌管当地军政大权,这些重要的军事设防区叫“藩镇”。
B.留后,古代官职名。
唐中叶后,节度使遇有事故,往往以其子侄或亲信将吏代行职务,称节度留后或观察留后。
C.道,中国历史上行政区域的名称。
秦朝时开始出现,与县同级别;唐初分天下为十道,之后迭有增加,约相当于现在的地级市。
D.牙门,将帅营门。
古时行军扎营,在主帅或主将帐前牙旗(饰有象牙的大旗)以为军门,称为“牙门”,军中听号令必至牙旗之下。
3.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )
A.宰相武元衡认为,唐宪宗刚刚执政,李锜请求朝见就答应他,想不朝见就不朝见,那以后将无法号令天下,唐宪宗深以为然。
B.李锜认为宣州富饶,派张子良等三人领兵去夺取宣州,张子良等人知道李锜最后必败,就与李锜的外甥裴行立共谋讨伐李锜。
C.李锜听说张子良等反叛自己,外甥裴行立也背叛自己,愤怒绝望,顾不上穿鞋躲了起来,但最终被身边人抓获,押送到京城。
D.李锜企图将谋反责任推卸给张子良等人,说是张子良教他谋反的,唐宪宗起初对他表示同情,但最终还是揭穿了李锜的谎言。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)澹与敕使数劝谕之。
锜不悦,上表称疾,请至岁暮入朝。
(2)今乃欲使吾辈远取宣城,吾辈何为随之族灭?
岂若去逆效顺,转祸为福乎!
【答案】1.A
2.C
3.D
4.
(1)王澹与皇帝的使者屡次劝告晓喻。
李锜很不愉快,上表声称患病,请求到年底进京朝见。
(2)现在却想叫我们远道去攻取宣州,我们为什么要跟着他也被满门抄斩呢?
不如抛弃叛逆,效力顺服朝廷,转祸为福啊!
【解析】
1.本题考查学生文言文断句的能力。
句意:
文武百官在紫宸殿向皇帝祝贺,唐宪宗伤感地说:
“我没有德行,致使天下屡屡有叛乱的,我感到惭愧,有什么值得庆贺的呢!
”唐宪宗元和二年(807年)十一月甲中朔(初一日),李锜被押解到长安,唐宪宗登上宫城兴安门,当面诘问李锜。
“紫宸殿”是宫殿的名字,中间不能断开;“上”指“皇上”,作下句的主语,前面断开,排除BC;
“十一月甲申朔”是时间状语,单独断开;“锜”指“李锜”,作下句的主语,前面断开,排除D。
故选A。
2.本题考查学生理解古代文化常识的能力。
C.“约相当于现在的地级市”错误,唐代的“道”相当于现在的省,后来历代有所不同。
故选C。
3.本题考查学生筛选文中信息、归纳内容要点的能力。
D.“唐宪宗起初对他表示同情”错误,于文无据。
由原文“对曰:
‘臣初不反,张子良等教臣耳。
’上曰:
‘卿为元帅,子良等谋反,何不斩之,然后入朝?
’锜无以对”可知,李锜回答说:
“我原来没有反叛,是张子良等教我反叛的。
”唐宪宗说:
“你是元帅,张子良等谋反,你为什么不斩了他们,然后入京朝见呢?
”李锜无言以对。
由此可知,原文没有说唐宪宗起初对他表示同情。
故选D。
4.本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。
(1)“敕使”,皇帝的使者;“劝谕”,劝告晓谕;“疾”,患病。
(2)“乃”,却;“何为”,宾语前置句,为何,为什么;“岂若”,哪里像,意思是“不如”。
参考译文:
李锜,是李国贞的儿子。
唐顺宗永贞元年(805年)春季,以浙西观察使李锜为镇海节度使。
唐宪宗元和二年(807年),夏、蜀两地平定之后,藩镇都感到危惧,很多人都请求到京城朝见。
镇海节度使李锜也是内心不安,请求入京朝见,唐宪宗同意了,派遣宦官到京口慰问安抚,并犒劳他部下的将士。
李锜虽然安排判官王澹为节度留后,但事实上并没有赴京城的意思,屡屡拖延行期。
王澹与皇帝的使者屡次劝告晓谕。
李锜很不愉快,上表声称患病,请求到年底进京朝见。
唐宪宗将这个事征询宰相武元衡的意见,武元衡说:
“陛下刚刚即位,李锜请求朝见就能够朝见,请求不朝见就能够不朝见,行不行都由李锜决定,这样一来,今后陛下拿什么来号令天下呢?
”唐宪宗认为有理,于是下诏征召李锜。
李锜的阴谋败露了,于是决定反叛。
唐宪宗元和二年(807年)十月乙丑(十一日),唐宪宗下诏剥夺李锜的官爵,取消他的皇家户籍。
以淮南节度使王锷统领诸道军队,担任招讨处置使。
征调宣武、武宁等地的军队都从宣州出发,江西的军队从信州出发,浙东的军队从杭州出发,共同讨伐李锜。
因为宣州富饶,李锜想首先攻取宣州,于是派遣兵马使张子良、李奉仙、田少卿,率领军队三千人袭击宣州。
这三位将领知道李锜必然失败,就与牙将裴行立共同谋划讨伐李锜。
裴行立,是李锜的外甥,所以对李锜的阴谋全部知道。
三位将领驻守京口城外,将要出发的时候,召集士兵宣布说:
“仆射反叛,官军已经从四面八方过来,常州、湖州两位镇将先后被杀,形势已经非常紧迫。
现在却想叫我们远道去攻取宣州,我们为什么要跟着他也被满门抄斩呢?
为什么不抛弃叛逆,效力顺服朝廷,转祸为福呢!
”大家都很高兴,众口许诺,当天夜里就返回,直奔京口城。
裴行立举着火把,擂着战鼓,高声呐喊,在城内接应,率领军队奔向衙门。
李锜听说张子良等人起兵反叛自己,大怒,又听说裴行立也一起响应,就摸着胸口说:
“我这还有什么希望呢!
”光着脚逃到楼下躲了起来。
他的亲信将领李钧带领挽强三百人跑到山亭,准备战斗。
裴行立埋伏军队拦截,将他斩首。
李锜全家都哭了起来,左右的人抓到了李锜,用帷幕将他裹住,用绳子从城上缒下,戴上脚镣手铐送至京城。
乙亥(二十一日),文武百官在紫宸殿向皇帝祝贺,唐宪宗伤感地说:
“我没有德行,致使天下屡屡有叛乱的,我感到惭愧,有什么值得庆贺的呢!
”唐宪宗元和二年(807年)十一月甲中朔(初一日),李锜被押解到长安,唐宪宗登上宫城兴安门,当面诘问李锜。
李锜回答说:
“我原来没有反叛,是张子良等教我反叛的。
”唐宪宗说:
“你是元帅,张子良等谋反,你为什么不斩了他们,然后入京朝见呢?
”李锜无言以对。
于是连同儿子李师回,一起被腰斩了。
2.阅读下面的文言文,完成下面小题。
宋太祖建隆元年八月,荆南节度使高保融卒,弟保勖权知军府,请命于帝,授以节度使。
三年冬十月,武平节度使周行逢卒,子保权嗣,时年十一。
十一月,荆南节度使高保勖卒,兄保融子继冲嗣。
初,周行逢病亟,召将校,属其子保权曰:
“我死,张文表必乱,诸君善佐吾儿,无失土宇。
必不得已,当举族归朝,无令陷于虎口。
”及保权嗣位,文表闻之,怒曰:
“我与行逢俱起微贱,立功名,今日安能北面事小儿乎!
”十二月,会保权遣兵代永州戍,道出衡阳,文表遂驱之以袭潭州。
文表据潭州,又将取朗陵以灭周氏。
保权遣杨师璠击之,且求援于朝。
先是,帝遣卢怀忠使荆南,谓之曰:
“江陵人情去就,山川向背,我欲尽知之。
”怀忠还言:
“高继冲甲兵虽整而控弦不过三万,年谷虽登而民困于暴敛。
南迩长沙,东距建康,西迫巴蜀,北奉朝廷,其势日不暇给,取之易也。
”及周保权使至,帝谓范质等曰:
“江陵四分五裂之国,今出师湖南,假道荆渚,因而平之,万全策也。
”乾德元年春正月庚申,乃命慕容延钊为都部署,枢密副使李处耘为都监,率十州兵,假道继冲,讨文表。
未至,杨师璠已破文表于平津亭,执文表。
处耘至襄州,遣丁德裕使继冲谕意。
孙光宪因言于继冲曰:
“中国自周世宗时,已有混一天下之志,今宋主规模宏远,不若早以疆土归之,则可免祸,而公亦不失富贵矣。
”继冲乃遣其叔父保寅,奉牛酒犒师于荆门,且觇强弱,处耘待之有加。
继冲闻之,以为无虞。
是夕,延钊召保寅宴饮帐中,处耘密遣轻骑数千倍道前进。
继冲但俟保寅还,遽闻王师奄至,即惶怖出迎,遇处耘予江陵北十五里。
处耘揖继冲,令待延钊,而率亲军先入城。
比继冲还则王师已分据要冲继冲大惧因尽籍其境内三州十七县遣客将奉表纳于帝帝受之授继冲荆南节度使如故高氏亲属僚佐拜官有差
(节选自《宋史纪事本末·平荆湖》)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.比继冲还/则王师已分据要冲/继冲大惧因尽/籍其境内/三州十七县遣客将奉表纳于帝/帝受之/授继冲荆南节度使如故/高氏亲属僚佐拜官有差/
B.比继冲还则王师/已分据要冲/继冲大惧/因尽籍其境内/三州十七县遣客将奉表纳于帝/帝受之/授继冲荆南节度使如故/高氏亲属僚佐拜官有差/
C.比继冲还则王师/已分据要冲/继冲大惧因尽/籍其境内三州十七县/遣客将奉表纳于帝/帝受之/授继冲荆南节度使如故/高氏亲属僚佐拜官有差/
D.比继冲还/则王师已分据要冲/继冲大惧/因尽籍其境内三州十七县/遣客将奉表纳于帝/帝受之/授继冲荆南节度使如故/高氏亲属僚佐拜官有差/
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.太祖,文中指宋代开国皇帝赵匡胤的庙号,是其死后在太庙中被人供奉时的称号。
B.节度使,官名。
唐朝时设立,其职责是统管所辖地区的行政大权,后又称“藩镇”。
C.庚申,庚为天干,申为地支,天干地支相配用以纪年、纪月、纪日、纪时,文中用于纪日。
D.牛酒,古代用作馈赠、犒劳、祭祀的物品,文中指高继冲用来犒赏朝廷军队的物品。
3.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )
A.武平节度使周保权向朝廷求救,既与他年幼,无力掌控局面有关,也有其父周行逢临终前的告诫和其父部将张文表步步进逼等因素。
B.因心存不满,张文表先是驱使周保权派来替换永州防务的守军袭取潭州,后又想攻下朗陵,消灭周保权,后来却在平津亭被杨师璠捕获。
C.宋太祖审时度势。
他先派卢怀忠出使荆南,了解形势,再出师湖南,借道荆渚,以求万全;后又派丁德裕、孙光宪向高继冲传达他的意旨。
D.慕容延钊和李处耘有勇有谋,两人配合密切,非常出色地完成了宋太祖交给他们的任务,成功收服荆南节度使高继冲,可谓功劳卓著。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)我与行逢俱起微贱,立功名,今日安能北面事小儿乎!
(2)今宋主规模宏远,不若早以疆土归之,则可免祸,而公亦不失富贵矣。
5.请简要概括卢怀忠认为高继冲容易对付的理由。
【答案】1.D
2.B
3.A
4.
(1)我和周逢行都出身微贱,立下功名,现在怎么能够屈尊向北侍奉小孩子呢!
(2)现今宋主志向远大,不如早日以疆土归顺,便可以免除祸患,而主公也不会失去富贵。
5.①横征暴敛,失去民心。
②形势严峻,无暇顾及。
【解析】
1.
本题考查学生文言文断句的能力。
句意:
等到高继冲回来,军队已经占据了城中重地,高继冲十分恐惧,于是全面登记自己所辖境内三州十七县的户口,派遣手下向太祖交纳降表。
太祖接受了降表,任命高继冲照旧担任荆南节度使,高氏的亲属以及部下都得到不同的官职。
“比继冲还”,为状语,提前,应在其后断开,另外,“则”为句首虚词,且“王师”为“分据”的主语,应在“则”前断开,排除BC;
“尽”,副词,为全面之意,用来修饰限定“藉”,“尽”和“藉”中间不可断开,排除A。
故选D。
2.
本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。
B.“唐朝时设立,其职责是统管所辖地区的行政大权”分析错误。
唐初沿北周及隋朝旧制,重要地区置总管统兵,即节制调度的军事长官,初设时负责管理调度军需的支度使,同时管理屯田的营田使,主管军事、防御外敌,唐朝天宝后,又兼所在道监督州县之采访使,集军、民、财三政于一身。
故选B。
3.
本题考查学生理解文章内容的能力。
A.“既与他年幼,无力掌控局面有关”理解错误。
依据原文“保权遣杨师璠击之,且求援于朝”“杨师璠已破文表于平津亭,执文表”等内容可知,周保权虽然年幼,但面临张文表的攻伐,他可以一边派遣杨师璠攻打张文表,一边向朝廷请求支援,并且他的手下杨师璠最后抓获的张文表,由此可知,周保权并不是“无力掌控局面”。
故选A。
4.
本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。
(1)“起”,出身;“安能”,怎么能;“北面”,面北、称臣;“事”,侍奉。
(2)“规模”,人物的才具气概,可引申为气势、志向;“宏远”,远大、深远;“归”,归顺,归附。
5.
本题考查学生分析信息,归纳要点的能力。
首先,依据原文“继冲甲兵虽整而控弦不过三万,年谷虽登而民困于暴敛”可知,高继冲的军队虽然严整,但士兵不超过三万人,年景虽然五谷丰登,但人民却苦于横征暴敛。
也就是说,高继冲的军队人数不多,且横征暴敛使得他失去民心。
其次,依据原文“南迩长沙,东距建康,西迫巴蜀,北奉朝廷,其势日不暇给”可知,高继冲的辖地荆州南近长沙,东可抵御建康,西可逼迫巴蜀,北面侍奉朝廷,那里的形势是事务繁多而时间不足。
也就是说,高继冲的辖地形势严峻,事务繁多,没有时间照顾得全面。
参考译文:
宋太祖赵匡胤建隆元年八月,荆南节度使高保融去世,他的弟弟高保勖主持军府事宜,向朝廷请求任命,朝廷任命他为荆南节度使。
建隆三年冬季十月,武平节度使周行逢去世,他的儿子周保权继承职位,当时周保权只有十一岁。
十一月,荆南节度使高保勖去世,他的哥哥高保融的儿子高继冲继承职位。
当初,周行逢病急,召集手下将帅,嘱托辅佐他的儿子周保权,说:
“我死之后,张文表一定会作乱,各位要好好辅佐我的儿子,不要失去领土疆域。
实在不得已,就全族归附宋朝廷,不要使他们陷于危险之中。
”等到周保权继任父职,张文表听说后,发怒说:
“我和周逢行都出身微贱,立下功名,现在怎么能够屈尊向北侍奉小孩子呢!
”十二月,恰逢周保权派兵去接替永州的防务,经过衡阳,张文表攻击他们并袭击攻取了潭州。
张文表就占据潭州,又将要攻取朗陵来消灭周保权。
周保权派遣杨师璠还击,并向朝廷请求援助。
此前,太祖派卢怀忠出使荆南,对他说:
“江陵的人情礼数,山川走向,我想全部知道。
”卢怀忠返京汇报说:
“高继冲的军队虽然严整,但士兵不超过三万人,年景虽然五谷丰登,但人民却苦于横征暴敛。
荆州南近长沙,东可抵御建康,西可逼迫巴蜀,北面侍奉朝廷,那里的形势是事务繁多而时间不足,是很容易攻取的。
”等到周保权的使者到达,太祖对范质等人说:
“江陵是四分五裂之国,如今我们出师湖南,假道荆渚,然后顺道平定江陵,才是万全之策。
”乾德元年春,正月庚申日,太祖任命慕容延钊为都部署,枢密副使李处耘为都监,率领十州兵马,借道高继冲,讨伐张文表。
大军未到,杨师璠已经在平津亭打败张文表,捉拿张文表。
李处耘到襄州,派出丁德裕告知高继冲,使其知晓太祖旨意。
孙光宪就此事对高继冲说:
“中原国家在周世宗的时候,已有统一天下的志向,现今宋主志向远大,不如早日以疆土归顺,便可以免除祸患,而主公也不会失去富贵。
”高继冲于是派遣他的叔父高保寅,奉送牛肉美酒在荆门犒赏宋朝军队,并且侦查宋军强弱,李处耘对他礼遇有加。
高继冲闻知这种情况,以为没有什么忧患。
当天晚上,慕容延钊在帐中宴请招待高保寅,李处耘秘密派遣数千精锐骑兵快速前进。
高继冲只等着高保寅回来,突然听见大军到达,立刻仓皇出迎,在江陵北边十五里处遇到李处耘。
李处耘接待高继冲,命令他等待延钊,于是自己率领亲兵先进城。
等到高继冲回来,军队已经占据了城中重地,高继冲十分恐惧,于是全面登记自己所辖境内三州十七县的户口,派遣手下向太祖交纳降表。
太祖接受了降表,任命高继冲照旧担任荆南节度使,高氏的亲属以及部下都得到不同的官职。
3.阅读下面的文言文,完成下面小题。
货殖列传序
司马迁
老子曰:
“至治之极,邻国相望,鸡狗之声相闻,民各甘其食,美其服,安其俗,乐其业,至老死不相往来。
”必用此为务,挽近世涂民耳目,则几无行矣。
太史公曰:
夫神农以前,吾不知已。
至若《诗》《书》所述虞、夏以来,耳目欲极声色之好,口欲穷刍豢之味,身安逸乐而心夸矜势能之荣。
使俗之渐民久矣,虽户说以眇论,终不能化。
故善者因之,其次利道之,其次教诲之,其次整齐之,最下者与之争。
夫山西饶材、竹、旄、玉石,山东多鱼、盐、漆、丝、声色,江南出棻、梓、姜、桂、金、锡、连、丹沙、犀、玳瑁、珠玑、齿、革,龙门、碣石北多马、牛、羊、旃、裘、筋、角;铜、铁则千里往往山出置。
此其大较也。
皆中国人民所喜好,谣俗被服饮食奉生送死之具也。
说待农而食之,虞而出之,工而成之,商而通之。
此宁有政教发征期会哉?
人各任其能,竭其力,以得所欲。
故物贱之征贵,贵之征贱,各劝其业,乐其事,若水之趋下,日夜无休时,不召而自来,不求而民出之。
岂非道之所符,而自然之验邪?
《周书》曰:
“农不出则乏其食,工不出则乏其事,商不出则三宝绝,虞不出则财匮少。
”财匮少而山泽不辟矣。
此四者,民所衣食之原也。
原大则饶,原小则鲜。
上则富国,下则富家。
贫富之道,莫之夺予,而巧者有余,拙者不足。
故太公望封于营丘,地潟卤,人民寡,于是太公劝其女功,极技巧,通鱼盐,则人物归之。
故齐冠带衣履天下,海岱之闲敛袂而往朝焉。
其后齐中衰,管子修之,设轻重九府,则桓公以霸,九合诸侯,一匡天下;而管氏亦有三归,位在陪臣,富于列国之君。
是以齐富强至于威宣也。
故曰:
“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。
”礼生于有而废于无。
故君子富,好行其德;小人富,以适其力。
渊深而鱼生之,山深而兽往之,人富而仁义附焉。
富者得势益彰,失势则客无所之,以而不乐。
谚曰:
“千金之子,不死于市。
”此非空言也。
故曰:
“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。
”夫千乘之王,万家之侯,百室之君,尚犹患贫,而况匹夫编户之民乎!
1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )
A.耳目欲极声色之好 极:
尽量B.挽近世涂民耳目 涂:
堵塞
C.民所衣食之原也 原:
通“源”D.故齐冠带衣履天下 冠带衣履:
领导、统领
2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )
A.①故善者因之 ②因击沛公于坐B.①贫富之道,莫之夺予②夫晋,何厌之有
C.①人各任其能,竭其力②则其好游者不能穷也D.①仓廪实而知礼节②图穷而匕首见
3.下列对原文有关内容的概括与赏析,不正确的一项是( )
A.第二、三段中“虽户说以眇论,终不能化”“此宁有政教发征期会读?
”两句从反面阐明政治教命对货殖之事(人们对物质富裕生活追求)难以起到阻止或规范约束作用。
B.作者清楚地认识到发展生产、交换贸易和积累财富对于改善人民生活,形成好的社会风气和巩固国家统治都有十分重要的作用,反映了他的卓越的经济思想,十分可贵。
C.上至王候大夫,下至平民百姓无不求财谋利,担忧贫穷。
“人富而仁义附焉”,只要人们生活富有了,百姓自然懂得仁义礼仪,无需再对他们进行教化。
D.本文引古书,叙史实,有破有立,开篇否定了老子的“小国寡民”的历史倒退论,后以管仲助齐称霸的史实,正面肯定富国裕民之道,从而阐明货殖之事的重要作用。
4.把文中划横线的句子译成现代汉语。
(1)于是太公劝其女功,极技巧,通鱼盐,则人物归之。
(2)富者得势益彰,失势则客无所之,以而不乐。
【答案】1.A
2.D
3.C
4.
(1)于是姜太公就鼓励妇女纺线织布,尽力施展她们的技巧,并且使本地的鱼盐流通外地,老百姓及财物都归聚到那里。
(2)富人得了势,声名就更显著;一旦失势,就会如同客居的人一样没有归宿,因而不快活。
【解析】
1.本题考查学生理解常见文言实词在文中的含义的能力。
A.“极”,活用为动词,尽情享受。
句意:
人们的耳朵、眼睛要竭力享受声、色之乐。
故选A。
2.本题考查学生理解常见文言虚词在文中的意义和用法的能力。
A.①介词,顺着,句意:
所以,对于人民最好的做法是顺其自然。
②副词,趁机,句意:
趁机在座位上击杀沛公。
B.①代词,他,句意:
贫富全靠自己,富了也没人掠夺他,穷了没人给他东西。
②结构助词,宾语前置的标志,句意:
晋国,有什么可以满足的呢?
C.①代词,自己的,句意:
人们各按其能力干自己的工作,尽自己的力量。
②代词,那些,句意:
那些喜欢游玩的人不能穷尽。
D.都是连词,表承接。
①句意:
仓库储备充实、老百姓才能懂得礼节。
②句意:
地图全部展开后露出了匕首。
故选D。
3.本题考查学生概括赏析文章内容的能力。
C.“只要……无需再对他们进行教化”错误,这一说法过于绝对化,文章最后一段只是说“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”“人富而仁义附焉”,目的是突出货殖之事的重要,并不能说明生活富有了,就不需要对他们进行教化。
故选C。
4.本题考查学生翻译文言句子的能力。
(1)“劝”,鼓励;“极”,活用为动词,尽力施展,尽力展现;“通”,使动用法,使……流通;“归”,归聚。
参考译文:
老子说:
“古代太平之世达到极盛时期的时候,虽然邻国的百姓彼此望得见,鸡犬之声彼此听得见,但人们各自以为自家的食物最香甜,衣裳最漂亮,习俗最安适,职业最快乐。
以至于老死也不相往来。
”要是谁以此为目标,而在近代去涂饰堵塞老百姓的耳目,使他们再回复到往古的时代,那就几乎是行不通的了。
太史公说:
神农以前的事,我已无从考知了,至于《诗经》《尚书》所记载的虞、夏以来的情况,人们的耳朵、眼睛要竭力享受声、色之乐,嘴里要吃尽各种美味,身体安于舒适快乐,而心里又羡慕夸耀有权势、有才干的光荣。
这种风气浸染民心已经很久了。
即使用高妙的理论挨家挨户去劝导,到底也不能使他们改变。
所以,对于人民最好的做法是顺其自然,其次是因势利导,再其次是进行教育,再其次是制定规章,限制他们的发展。
而最坏的做法是与民争利。
太行山以西出产大量的木材、竹子、旄牛尾、玉石;太行山以东盛产鱼、盐、漆、丝,又有歌卿和女色;江南出产棻、梓树、生姜、桂皮、金、锡、连、朱砂、犀角、玳瑁、珠玑、象牙、皮革:
龙门、碣石以北盛产马、牛、羊、毡、裘、筋、角;至于铜、铁则分布在千里的疆土上,各处的山都出产。
这是大概的情形。
所有这些都是中原地区人民喜爱的必需品,通常用来做穿着、吃喝、养生送死的东西。
所以说大家都靠农民的耕种才有吃的,靠虞人才能把山泽中的
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