怎样和领导发言精选多篇.docx

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怎样和领导发言精选多篇

怎样和领导讲话（精选多篇）

第一篇：

怎样起草领导讲话

怎样起草领导讲话

领导讲话就其文字形式来说，是机关常用的文体之一，属于文件范畴。

近些年来，机关通过领导讲话这种形式来指导工作，在机关全部文件中所占的比重有了明显增加。

这一方面固然和会议、上层活动增多有关，另一方面，也从一定意义上反映了领导讲话这种形式在指导工作上确实具有其他文件形式所不能替代的功能。

认真研究掌握起草领导讲话的特点和规律，是提高领导机关人员素质和工作水平的一个不可缺少的重要方面。

一、写好领导讲话是实现领导机关工作指导的一种重要方式和途径

这里所说的领导讲话，不是泛指领导讲的话，而指领导作为一级领导机关的代表者。

就一些重要工作、重要问题，在一定的会场条件下，所提出的指导性意见。

在这里，领导不是作为一般的个人来讲话，而是代表一级组织做工作指导；他的讲话不仅仅是个人意志的表达，而是领导以个人身份，代表一”级领导机关发言。

从政治机关工作的范围看，领导讲话主要有三种类型：

一是重要工作的指导；二是就重大问题统一认识；三是礼仪性的讲话。

也有的领导讲话是以上几种类型的综合。

起草领导讲话，领导本人当然要亲自动手，提出基本思想，但机关也应当甚至必须参与。

政治机关作为党委、领导在政治工作方面的参谋和助手，有责任参与和承办起草政治工作范围内的领导讲话。

这主要有两方面的原因：

一是提高工作指导的准确性、科学性的需要。

现在的许多领导讲话，是领导机关指导工作的意见需要以领导讲话的形式表达。

这些讲话，如果只靠领导个人的思想、认识、知识、憎况积累和精力，显然是不够的。

在现代社会中，指导工作需要考虑的因素和信息量大幅度增加，要提出科学、准确的工作指导意见，机关不参与是不行的。

机关参与起草领导讲话，从一定意义上可以说是参与决策，参与指导工作，参与领导的决策思维活动，即在决策活动中起“外脑”作用。

二是提高领导决策效率的需要。

中央通知在强调领导干部亲自动手起草重要文件的同时，明确提出：

“毫无疑问，各级领导干部不应该把过多的精力用于准备各种文件，他们的主要精力始终应当放在调查研究，解决各种实际问题上”。

在现代条件下，不仅领导决策需要“外脑”，决策的准确表达也需要”外脑”机关文秘人员参与起草领导讲话，可以避免领导者用大量精力考虑决策的文字语言表达等一般程序性、事务性的工作，从而提高领导决策的效率。

这在一定意义上说，也是现代决策科学、领导科学发展的客观要求，是现代社会行政运转中的一般现象。

二、领导讲话的基本特点和写作的基本要求

机关一般公文和领导讲话都是用来指导工作的，而后者是以领导的个人身份来表达的，因此和一般公文既有相同之处，又有明显的不同。

起草领导讲话最大的特点，可以说是“代人立言”，而不是“为己立言”。

在体现领导机关指导工作总体意图的前提下，要符合领导个人的思路，符合领导特定的身份，符合领导的语言风格。

领导讲话的具体特点有三个：

一是内容上的指导性。

领导讲话往往是就重大工作的指导和重大问题的认识而发。

因此，既有传达决策的指令功能，又有深化认识的理论功能。

总之，要对推进工作、对深化和统一认识有指导作用。

二是风格上的个性，由于领导讲话是以个人身份代表一级组织发言，因此讲话的风格、

格调要与讲话领导自身的情况特点相适应。

同一方面的内容，由职务、分工、经历不同的领导讲，应有不同的风格。

三是效果上的二重性。

领导讲话是与一定会场条件相联系的文稿。

因此，它既具有会场效果或直接效果；又具有文件效果或间接效果。

一个好的领导讲话，必须达到二者的统一。

一方面要适应讲话场合的性质，考虑听众的直接反映，符合讲话场所当时当地的气氛，便于听众所接受，通俗他说，就是要使大家听得懂、听得明白；另一方面，又要符合通过文件渠道传播的要求，便于被读者准确地理解和贯彻执行。

这样，在语言风格上和其他文件例如电报，就有明显区别。

领导讲话的基本特点，决定了起草领导讲话的基本要求。

这主要有以下五点：

一是要有思想。

领导讲话不仅要讲决策、部署、要求是什么，更重要的是要阐述确定这些决策、部署、要求的基本考虑和基本思想。

领导讲话的指导性，从根本上讲，不在于讲话者的身份即权威性，而在于对问题的深刻见解和说服力。

一个领导讲话成不成功，对人有没有启发，对工作有没有指导作用，关键在于问题抓得准不准，道理讲得深不深，有没有超出一般的东西。

也就是说，有没有“思想”。

这里所的”思想”，有特定的含义，就是指对问题和解决办法的深刻见解。

中央通知中指出／一个领导者，起草一个文件，或者讲一篇带有指导性的话，总应该提出问题，分析问题，解决问题”。

这是对领导讲话出思想的基本要求。

具体要把握以下几点：

出思想，首先要有针对性。

就是在深入调查研究的基础上，以高度的敏感洞察问题、紧紧抓住要解决的主要矛盾，确立主题思想；出思想要有独到性。

就是要对认识和解决本级管辖范围内的矛盾有深刻的独到的见解。

”思想”在这里有相对性。

在上一级是”思想”．在下一级再简单照搬，下一定会被人们感到是“思想”。

一级党委、机关工作的职责，决定了”出思想”的范围和层次：

出思想要抓本质。

就是要透过现象抓住并深刻剖析事物的本质，给人们的思想认识以深刻的启迪、震动和警醒；出思想要讲道理。

就是要对问题和解决问题的办法作深刻、透彻的阐述。

把具体工作理论化，把具体问题政治化，把具体办法政策化；出思想要有逻辑性。

就是要对所讲的问题进行深刻的逻辑思考，找到事物各个方面、各个层次的内在联系，形成统一的而不是混乱的、集中的而不是分散的。

完整的而不是有缺漏的逻辑思路。

二是要实在。

领导讲话面对的是做实际工作的人，讲话的基本功能是回答、解决实际工作中提出的种种问题和矛盾。

因此，要真正能吸引人、打动人，对人有启发，对工作有指导，就必须紧贴实际，实实在在。

不能不着边际他说空话套话，没有着落他讲一般原则。

首先，问题提出的起点要实。

就是要尽可能从大家关注的、熟悉的、工作中迫切需要解决的实际问题中引出主题。

其次，分析阐述的角度要实。

就是要力求简明、通俗易懂、便于彼理解和接受，再者，使用的思想和语言材料要实。

就是要尽可能使用通俗、易懂、明白、朴实的语言，包括一些生动形象的群众语言来说明问题。

阐释道理。

还有，解决问题的办法、要求要实。

就是要力求把思想性和可操作性有机地结合起来。

三是要准确。

领导讲话的内容必须准确、全面、妥贴、防止片面性、模糊性和偏差，这是领导讲话的基本功能和性质决定的。

领导讲话要用以指导工作、统一认识，如果不准确，就会“失之毫厘，差之千里”，造成不良影响甚至严重后果。

可以说，准确，是领导同志讲话、发言的根本所在。

那么，如何做到“准”呢？

首先，立论要准。

就是所确定的基本观点、基本结论要准确无误。

其次，把握分寸要准。

特别是涉及到对一些问题的判断，讲到什么程度比较妥当，要反复掂量，做到恰如其分。

再者，遣词造句要准。

在领导讲话中，一些关键性的

词句直接关系到对重大问题的认识和工作指导的准确性，日此，要字斟句酌，力求准确无误。

四是要丰满厚实。

领导讲话要深刻阐述和表达思想观点，就要从不同的角度，运用不同的材料来分析和说明，这样才有说服力。

同时，由于领导的阅历比较丰富，接触掌握的情况比较多，因此听领导讲话一般希望有比较大的信息量。

这就要求起草领导讲话不仅要有一定的深度，而且要有一定的广度，要丰满厚实。

以帮助听众开阔工作思路，拓宽思维空间。

使讲话达到丰满厚实的主要手法有：

回顾追溯：

就是讲述事物的来龙去脉，增强纵深感。

概括全局：

就是对总体情况进行综合分析，给人以总揽全局的感受。

典型例证：

就是通过实际生活，工作中的典型事例来说明问题，引起深思，广征博引：

就是适度引用古今中外一些经典性语言和典故，使人产生联想，使讲话具有丰富的知识性，以强化主题思想。

五是要有个性，领导讲话既然是以个人身份代表一级组织发言，因此在有共性的前提下也要有个性。

这种个性包括两层含义、：

一是在不同场合、不同时机，页对不同对象，领导讲话有不同的特点；二是在其他相同的前提下，不同领导讲话的表述风格（主要是语言风格）上有不同的特点。

根据领导讲话的特点来承办起草是一大学问。

首先，在确定讲话主题思想和基本角度时要充分考虑领导：

的特点。

其次，在不影响准确性的前提下，注重语言的个性化。

个性化的语言，可使人产生亲近感和可信感，而防止产生一般化和雷同的印象。

可采用以下几方面反映个性的语言：

①反映领导个人身份的语言。

②反映领导个人经历的语言；③反映领导性格气质的语言。

④反映领导讲话习惯的语言。

以上五个方面的基本要求，大致勾画了领导讲话应该是一个什么样子。

概括起来就是五个字，即：

深（有思想），实（很实在），准（讲求准确性），厚（丰满、厚实），特（有个性特点）。

三、起草领导讲话过程的重要环节

领导讲话产生的最佳模式，是两个结合，即领导和机关结合、起草者和执行者结合。

就起草工作本身而言，有以下一些重要的环节或要素特别需要把握。

一是吃透领导意图。

领导讲话是领导个人意图和承办机关指导工作意图的重合，因此，不仅要体现承办机关和直接起草者的意图，尤其要体现领导的意图，而且前者必须服从后者。

这就要求承办起草者善于领会、吃透领导意图。

怎样才能做到这一点？

关键是领导和承办起草者之间要有思想交流。

这种思想交流越富切；越深入，越透彻，起草过程就会越顺利，质量也就越高。

二是起草者要力求与领导在同一层次上思考问题。

领导交待意图往往是提纲挈领、简明扼要的，对起草者来说，关键还是要能够使自己的思维和领导的想法接近，就是说能与领导在一个层次上考虑问题。

做到这一条要把握住四点：

一是领导关注的问题焦点；二是领导思考问题的根据（这主要是指中央、军委的意图以及基本原则和基本理论要求）；三是领导处理和解决问题的思路；囚是领导个人的思想和表述风格。

掌握了这几个方面，就可以使起草者的初步设想与领导的意图比较接近，对领导交代的，有时是比较简单的意图做到心领神会，正确地把握住要点，乃至于提出领导已经有所感或正在思考而没有表述出来的思想。

三是要集思广益。

重要讲话的起草，要尽可能广泛听取各方面的意见。

对涉及到一些重要问题，要找一些既有理论知识又有实践经验的同志来商量，请他们提出各种意见和想法，以供讨论比较。

思想碰撞出“火花”。

多听各方面的意见，可以使思想更深刻，论述更全面。

为使讲话更加符合实际，还可以找一些直接执行的同志，尽量把讲话所提出的意见在付诸实施过程中可能出现的各种复杂情况考虑进去，从而有利于更好地贯彻执行。

起草好领导讲话，归根结底要提高参与起草者自身的素质。

这里的突出问题是要善于积累。

首先要积累真实情况；二是要积累必要的理论和其他各方面的知识；三是要积累领导在不同场合谈的有价值的思想观点。

只有平时多想、多学、多记，起草时才能思如泉涌，写出漂亮的文稿，漂亮的讲话。

第二篇：

怎样整理领导讲话录音

怎样整理领导讲话录音

整理领导讲话录音是文秘人员为领导服务的一项重要工作，整理好领导讲话录音体现着一个秘书的工作水平和个人素质。

单位领导在不同会议、不同情况、不同时间内的讲话，体现着领导的工作思路、对本单位的工作安排和要求、关于单位一些问题的探讨，或工作应酬等。

这些，在需要形成文字材料下发时，文秘人员所进行的领导讲话录音和整理下发工作，就是在为本单位的管理建立一种"链节"，也是在为单位领导与下级之间的交流沟通搭建一个平台。

工作之重要，自不待言。

感触一，领导讲话录音是秘书学习提高的一个绝佳机会和学习捷径。

单位党政领导对单位各方面的情况一般是非常熟悉的，对上级要求、国家相关政策是非常清楚的，对国内、国际上同行业的情况掌握也是比较全面的、及时的。

因此，在想问题时，领导考虑的就比较全面、具体、深远，驾驭全局、统筹企业关联交易、站在企业持续、稳定、发展的战略高度；在部署工作时，有宏观要求、长远打算，也有具体安排等，基本上都是切合企业实际、利于企业发展、能有效解决企业存在问题的，比一般干部员工要站得高、看得远、想得宽、分析得细、安排得实，……单位领导在不同情况下的讲话，一方面体现着领导的工作思路、管理思想、领导才能、科学决断能力、理性分析等，另一方面也体现着领导的政治1

素质、思想智慧、讲话艺术、工作经验积累、个人特长的发挥等。

这些，一个有思想深度的秘书在整理领导讲话录音时，是能够真切地感受到的，我们有这样的工作之便，难道不是我们学习提高的一个绝好机会和学习捷径吗。

感触二，整理领导讲话录音时，秘书可以得到很多的工作享受。

享受工作有很多内涵，享受工作和享受生活都是幸福的事情。

一个人的思想、一个人对某些情况的掌握、一个人对某一问题的理解是有局限性的，工作中更是如此，这些都会便一个有事业心的人产生工作追求，特别是有事业心的秘书。

而工作追求中有苦、也有乐，在此仅谈其乐，因为有乐就有享受。

受局限性影响有很多东西是我们秘书不能体会到的，你有机会直接聆听领导讲话，特别是在整理领导讲话录音时，你可以对感兴趣的地方一遍一遍地重温，对一些理解不深的东西，可以一次次地随着领导的阐述而使自己的思想清晰再清晰，使你在第一时间（如果在整理下发前均算第一时间）内，能够充分理解领导的讲话意图，比一般员工能够提前进入下步工作状态，早一点掌握工作主动权，这应是秘书的其一工作享受;在边听、边整、边思索中，你可以深刻地感悟领导展现政治远见、领导才能、个人魅力、深邃思想等，使你的思想不断得到升华，不断促进你综合素质的提高，工作即学习，这应是秘书的其二工作享受;在你紧张忙碌的整理中（这时工作也是很苦的），为一个听不太清楚的地

方而和别人探讨，或几个人同时整理共同探讨一些不太清楚的地方，然后恍然大悟时那种成功的快感，可以充分体会苦累中的工作乐趣，体验工作着即快乐的感觉，这是秘书的其三工作享受。

当然，还有很多的工作享受，同行们自有感悟。

感触三，整理好领导讲话录音应该做到“明、顺、严、准，快”五个字。

整理领导讲话录音，并不是简单的复制照排。

因为领导在不同情况下的讲话，有时没有备稿、有时有备稿也要根据情况穿插语言、有时是即席的，限于时间或当时情况并不能时时做到文字语言规范、陈述条理清晰。

即使做到了，从讲话到文字也需要一个转换的工作。

整理领导讲话录音就是要使其形成符合领导意图相工作实际的、语言规范、条理清晰的一个行政或党务工作的公文或信息，这一点文秘人员是非常清楚的。

如何整理好领导讲话录音，我的体会是要做到“明、顺、严、准、快”五个字。

明，就是对领导讲话的主旨要明确，理解要深刻，精神要吃透。

如果对主旨不明、要求不清，就会偏离大方向，形成的文字就不能清楚地表达领导想要表达的意思，不符合领导讲话的意图，有时甚至造成歧义，当然在领导审核时就不能通过，这就会有失一个秘书的水准。

顺，就是语句通顺，条理清楚，工作事项罗列的顺，这一点在整理领导的即席讲话时表现特别突出。

对哪些该取、哪些该舍的语言，要根据领导讲话时围绕的主题、涉及的问题、提出的要求等，认真思考进行取舍归

纳，并在字、词、句上下功夫，确保形成文字语句通顺。

对领导讲话中穿插、反复提及的工作或问题，要针对其工作性质或问题类别进行疏理，做到条理分明，工作事项罗列的顺，问题疏理的清。

严，就是要做到整理好的领导讲话通篇的逻辑要严密，论证要严谨。

要严格按照领导讲话的意图进行整理，对一些论证问题，如果领导当时没有进行深刻分析，举例很多，这时我们就要认真分析，确保符合事物的发展规律，不能走偏，更不能随意放纵自己的思维。

准，一是对有些听不清的地方，意思把握要准，要反复听，听反复，不能理解偏差；二是对领导有些带有方言的口音辨识要准，不能产生歧义，或弄出笑话；三是对领导讲到数字的地方，特别是一些大约的数字，要认真进行核实，确保数字的准确性。

快，就是要讲求工作效率，工作出手要快，不能拖延时间。

要加强工作责任心，不能因为我们秘书人员不能及时将领导讲话录音整理好交领导签发;而影响到领导讲话的时效性，影响到具体工作的开展，以致造成办公室工作的被动。

感触四，从整理领导讲话录音，谈秘书学习提高的方向和具备的综合素质。

提高自身素质是做好秘书工作的重要保证，从整理领导讲话录音中秘书可以更深地感受到这一点。

我的感悟是要在政治素质、思想品德、理论水平、文学素养、专业了解、知识学习、工作责任等方面进一步提高。

政治不明、立场不稳，思想淡薄使人平庸，没有一点理论水平，就

难于把握政策方针。

做好秘书工作必须政治坚定，有良好的思想品德，正则明，并要有一定的理论知识。

这样才能做到在深层次上思考问题，看问题上一个高度，提高理解力、判断力，进一步发挥好领导的参谋助手作用。

文学素养的提高，才能促进文字水平的提高，没有文字功底是很难胜任秘书工作的。

根据录音整理的领导讲话，有时是一篇关于某一方面工作的讲稿、有时是一个重要的综合性的工作报告、有时是一个公文、有时是一封贺信等，其性质往往是不一样的。

因此要求秘书必须具有深厚的文字功底和扎实的业务基础，要具备归纳、总结、提炼的能力，这是最基本的，不然就很难胜任秘书工作。

秘书还要加强对本单位、本系统（或上下级）情况、涉及专业知识的了解和掌握，如果对本单位、本系统情况和专业知识不甚了解，有时就不能很好地跟上领导的思维，对领导讲的事情就会摸不着头脑，给自己整理录音时带来很多不便。

秘书更要学习、学习、再学习，努力扩大知识面，丰富内涵，开阔思维。

要有吃苦精神，精益求精，"为求一个字，捻断数根须";要加强责任心和紧迫感，每整理一次讲话，都要像参加一次战斗、完成一项工程一样，全身心地投入，工作不完成，就要淡薄时间概念。

如果能做到这些，我想定会使你出手的东西过得硬，使你的综合素质和工作水平不断提高。

第三篇：

怎样写好领导讲话材料

有的同志经常说，“领导讲话很难写，特别是很难写好，要想写好，有什么窍门？

”我的回答是：

文无定法，没有什么窍门可找，但确实也有规律可循，有可以掌握的要领。

也就是古人讲的“定体则无，大体则有”。

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1、了解和掌握领导讲话的类型-

（1）为传达上级领导机关会议精神时所召开会议上的讲话。

这种讲话，一般来说是先传达上头精神，然后单位领导同志讲话。

中心内容主要有三点：

①对领导机关会议精神的理解程度，应从哪几个方面把上级精神吃透。

②把上级要求与本单位的情况结合起来，提要求，明政策，交方法。

③把应注意一些什么问题交待清楚。

抓住这三点，一个层次一个层次地写，就可以写的好些，起码不会不着边。

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（2）在本单位召开的会议上的讲话。

主要有三种情况：

①会议一开始就讲话。

②先学习文件或汇报工作，会议中间讲话。

③先交流经验，后讲话。

这三种会议讲话的写法是不同的。

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第①种会议上的讲话（会议一开始就讲话）：

一开始就可以分析形势，部署工作。

比如综合性的工作安排，可以把前一段做了哪些工作，主要成绩、经验是什么，还存在哪些问题，下一步要抓好哪些工作等讲清楚。

又比如作专题性的工作安排或部署一项新的工作，可以在一开场讲清这项工作的意义、要求、方法等。

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第②种会议上的讲话（先学习文件或汇报工作，会议中间讲话。

）：

要把会议上学习的成果和对工作分析的一些情况、问题写进去，然后提工作的部署和意见。

-

第③种会议上的讲话（先交流经验，后讲话。

）：

一般要包括以下内容。

①交流会上交流了哪些情况和总结了什么经验。

②存在什么问题需要解决。

③提出任务、要求、作出工作部署。

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（3）一些例行会议上的讲话，如党代会、职代会、团代会及其它一些代表会议，其主要内容是总结工作，报告成绩、经验和问题，并提出新设想，提请会议审议。

-

我们掌握了这些讲话的类型，一旦接受了任务，就可以考虑应当写哪些内容，做到心中有数。

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2、扣准主题列出纲-

列提纲，要反复思考，精心琢磨，不仅有大框，还要有小框，每一小框写几层意思，哪层里边讲到什么样的高度、深度、新意等，都要列出来。

“高度”：

主要是站在理论的高度和领导的高度。

“深度”：

主要是把为什么这样做而不能那样做，哪些是是、哪些是非都讲明白。

“新意”：

主要是提出新的问题，确定新的观念，运用新的语言，也就是一种“人人心中有、个个笔下无”的新知识、新概括、新见解。

提纲应尽可能地详细些，一方面是对自己的制约，防止跑题，下笔千言，离题万里；另一方面也为征求各方面的意见提供了“毛坯”。

如果不注意这些，有两种可能要发生：

（1）写出来的提纲通不过。

（2）写出来的讲话质量不高。

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3、写出本单位的特点来就是把上级精神以及部署的任务、措施、办法等具体化。

（例：

基层单位报总结）-

4、要把形势和任务写清楚-

一些重要的会议讲话，要讲形势、摆任务，因此在撰写时要下功夫写形势和任务，不然讲不清楚。

讲形势：

要结合本单位的实际情况作认真地分析。

摆任务：

根据上级会议精神，重点讲怎么领会，怎么样创造性地贯彻执行，多讲具体的要求和拿出一些带有改革性的办法来。

-

5、要广泛征求意见，反复修改-

如果时间充分，应当在写初稿之前，带着要解决的问题到找一些人座谈，广泛听取各方面的意见。

初稿形成后，打印出讨论稿，征求意见，然后进行修改，以提高质量。

文稿是改出来的。

一个人想得再周到、再细致、再全面，也难免存有局限性，几个人在一起议一议，

互相启发启发，开阔开阔思路，是非常必要的。

特别是党委文字材料，与其他文字材料相比，更讲究思想性、全局性、严谨性和规范性，更强调高度、深度和新意，因而有其特殊的要求。

党委文字材料需要非常严谨，非常规范，必须经过千锤百炼，做到炉火纯青，多一字累赘，少一个字是缺陷。

有人形象地说，城市建设一个字（拆），医生大夫一个字（豁），文字材料一个字（改）。

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（二）起草领导讲话要摸准领导的意图、掌握领导的风格-

对起草讲话来说，领导的意图就是讲话稿的主旨。

起草者的全部任务就是要准确地领会、表达领导意图，创造性地深化、拓展领导意图。

（干活不依东，累死白搭功。

制度建设工作会上的讲话）重点了解和掌握：

领导者关于讲话稿“写什么”和“怎么写”的想法和要求；领导者的思维习惯；领导者的工作方法和性格特征；领导者的语言风格。

了解领导意图不是一朝一夕、一蹴而就的事情，需要作长期不懈的努力，特别是要善于通过各种途径去揣摩领导的意图。

那么，怎样才能揣摩领导的意图呢？

我感觉，一要“跟踪”。

对领导在各种场合、不同时期的讲话要多听多记。

比如尽可能地参加一些有领导同志参加的会议，及时摸清领导的思路，特别是领导者脱稿讲的话要马上记下来；比如在随领导下基层调研时，对他的的即席讲话，要认真地记录，细心地揣摩。

时间长了，通过点点滴滴的积累，连缀成篇。

总的讲，就是要善于从领导零碎的、甚至是随意流露的言谈中发现大话题，不仅听、记，还要用眼睛观察，透过场景、表情、行动，挖掘言语背后的东西，使自己产生联想，借题发挥，由此铺开。

二要“加工”。

必须敢于和善于对领导的观点进行加工，经过一番再创作的过程。

怎么进行“加工”，通常的手法是：

①“升华法”，合理地进行裁剪、装饰；②铺垫法，瞻前顾后，放在一定的语境之中（领导论有本事）。

三要“交流”。

要与领导者之间进行“双向交流”，比如，通提纲。

经常交换观点，平等讨论问题，相互启发，沟通感情，使彼此之间产生“共鸣”，也就是说要知道在不同的场合和会议上，领导想讲哪几个方面的问题，想讲到什么程度，等等。

历史上没有领会领导意图的例子（田家英）。

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领导的意图摸准了，掌握领导讲话的风格非常重要。

至少要考虑两个方面的一致：

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1、讲话稿的措词语气与领导的气质风度相一致。

每个人都有自己的气质和风度。

一篇好的讲话文稿，不仅仅让人感受到领导干部的思想深度，给人以启发和教育，而且还要让人感受到领导干部个人的气质、风采和神韵，给人以美的享受。

老一辈革命领袖在这方面树立了榜样。

毛泽东同志的讲话文稿气势恢宏、行云流水、文采飞扬，使人感受到宏大的气魄和深厚的文化修养；邓小平同志的讲话文稿短小精悍，有的放矢，寓深刻哲理于朴实的叙迷之中，使人感受到务实的精神和果敢的作风。

我们就是要把握好领导的这种气质和风度，起草出不同风格的讲话稿，才会收到好的效果。

另外，不同层次的领导干部运用理论的高度、采用的角度各不相同。

越是层次高的领导讲话其理论性原则性越强，讲情、说理、叙事的层次越高；而一个基层单位、一个部门的领导讲话的基点和定位，除符合自己的身份外，关键还应放在知“上情”、明“下情”、抓“结合”上。

即掌握上级组织、领导同志对