安徽省阜阳市颍泉区届九年级全区中考模拟考试历史试题解析解析版.docx

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安徽省阜阳市颍泉区届九年级全区中考模拟考试历史试题解析解析版

一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的答案。

每小题2分。

共20分）

1．“经济重心的南移是我国历史发展的一个重大事件，也是迄今经济地理格局唯一的一次巨大变迁。

”人们普遍认为我国经济重心南移完成于（）

A.三国时期B.隋唐时期C.两宋时期D.明清时期

【答案】C

2．2015年lO月5日，瑞典卡罗琳医学院在斯德哥尔摩宣布，中国女科学家屠呦呦获得2015年度诺贝尔生理学或医学奖。

屠呦呦从事中医药研究多年，中医学是中华文化的一个重要组成部分。

下列哪些人物为中医学的发展做出了重要贡献（）

①华佗②张仲景③李时珍④宋应星

A①②③B①②④C①③④D②③④

【答案】A

【解析】

试题分析：

本题主要考查为中医学的发展做出了重要贡献的历史人物。

解答此题可用排除法。

明朝末年，杰出的科学家宋应星，深入到工农业生产现场，进行调查和探索，写了一部《天工开物》。

书中总结明代农业和手工业生产技术，还反映了明代我国手工工场的生产面貌。

这部书后来被译成多种外文，外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”。

因此宋应星和中医学无关，排除④。

①②③符合题意，故选A。

考点：

人教新课标七年级下册•统一多民族国家的巩固和社会的危机•时代特点鲜明的明清文化

3．汪林茂在《层次递进的晚清三次新政》中评论某一历史事件时说：

“其最大的意义并不是产生了“自强”的效用，而是在古老的封建主义的“体”上撕开了一道口子，开动了近（现）代化的这辆列车。

”据此可见，他认为（）

A洋务运动的进步作用主要体现在开辟了近代化道路

B戊戌变法冲击了陈旧腐朽的旧文化，具有启蒙意义

C辛亥革命乃是中国社会近代化进程中显著的里程碑

D反帝爱国的五四运动是中国新民主主义革命的开端

【答案】A

【解析】

试题分析：

题干中的“自强”是洋务运动的口号。

洋务运动是先进的中国人第一次大规模学习西方先进技术的运动，第二次鸦片战争后，清朝内外交困，统治集团内部一些较为开明的官员主张利用西方先进生产技术，强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治，其宗旨为“师夷之长技以自强”，洋务派开办了一些近代企业，对中国迈入现代化也奠定了一定基础,开辟了近代化道路。

故答案选A。

考点：

人教新课标版八年级上册·近代化的探索·洋务运动

4．右图描绘的是解放战争期间某一军事行动的战略态势图，下列描述与其相符的是（）

A“攻占锦州，关门打狗”B“千里跃进，逐鹿中原”

C“分割包围，瓮中捉鳖”D“百万雄师，三路渡江”

【答案】B

5．中国近代民族工业经历了一个曲折的发展历程。

下图是其发展示意图，Fl是它发展的动力，F2是它发展的阻力。

下列哪一事件客观上减小了F2（）

A官僚资本主义的形成

B日本发动全面侵华战争

C国民党发动内战

D第一次世界大战的爆发

【答案】D

【解析】

试题分析：

本题难度适中，考查民族资本主义的发展历程以及影响因素，一战期间，民族资本主义短暂的春天，进一步发展。

日本侵华战争，民族工业萎缩，解放战争，民族工业陷入绝境，官僚资本主义是压制民族工业的因素之一，因此客观上减小了F2的是第一次世界大战的爆发，答案选D。

考点：

人教新课标八年级上册·经济和社会生活·中国近代民族工业的发展

6．右图反映的是中国20世纪50年代80年代城镇人口数的变化情况。

其中，导致从D到E变化的主要原因是（）

A“一五”计划的完成

B人民公社化运动影响

C国民经济的调整

D“文化大革命”开展

【答案】D

【解析】

试题分析：

此题考查文化大革命的相关知识点。

文化大革命是1966——1976年符合从D到E的时间段。

文化大革命是一场严重的内乱，严重影响了国民经济发展，因此出现了从D到E变化。

ABC的发生时间不在从D到E的时间段，故答案选D。

考点：

人教版八年级下·社会主义道路的探索·“文化大革命”的十年

7．有人说：

20世纪70年代，中美关系逐渐“融冰”，以下可以论证这一观点的是（）

A中国首次提出和平共处五项原则B美国总统尼克松访华

C中国恢复在联合国的合法席位D万隆会议周恩来提出求同存异的方针

【答案】B

【解析】

试题分析：

此题考查尼克松访华的相关知识点。

1972年2月21日---28日尼克松访华，在尼克松访华期间，中美双方在上海签署了《中美联合公报》，标志着中美关系开始走向正常化，因此20世纪70年代，中美关系逐渐“融冰”。

故选B。

考点：

人教版八年级下·国防建设与外交成就·尼克松访华

8．文明在不断碰撞中得到传播发展，成为人类共同的财富。

发明和传播“O、l、2、3、4、5、6、7、8、9”这些阿拉伯数字的人分别是（）

A阿拉伯人和古埃及人B古阿拉伯人和波斯人

C古印度人和阿拉伯人D古希腊人和古印度人

【答案】C

【解析】

试题分析：

本题主要考查学生对阿拉伯人的认识。

我们几乎每天都在使用0～9这十个数字是由古代印度人发明的，后来经由阿拉伯人将它传播到世界各地，因此称阿拉伯数字。

故选C。

考点：

人教新课标九年级上册·古代文明的传播与发展·东西方文化交流的使者

9．“在1885-1890年的短时期内，棉纺厂就从20个增加到30个，纱锭也从7万个增至28万个。

棉纱的产量也增加大约8倍。

到1890年，日本已从棉纺织品进口国变成一个棉纱出口国。

”这一材料最适合用来说明日本明治政府（）

A废藩置县的成果B文明开化的影响C殖产兴业的成效D对外扩张的结果

【答案】C

【解析】

试题分析：

本题主要考查日本明治维新的有关知识。

1868年倒幕运动之后，明治天皇进行明治维新。

措施有①废藩置县②加强中央集权③引进西方先进技术，殖产兴业④提倡文明开化。

根据题文“到1890年，日本已从棉纺织品进口国变成一个棉纱出口国。

”这一材料最适合用来说明日本明治维新的殖产兴业的成效。

C符合题意，故此题选择答案C。

考点:

人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·俄国、日本的历史转折

10．美国总统奥巴马于当地时间2016年3月20日对古巴进行为期3天的访问。

这将是80多年来美国在任总统首次访问古巴。

此事件一时成为世界的焦点。

下列关于二战后“亚洲、非洲和拉丁美洲的独立与振兴”的结论，其中正确的是（）

①1947年印度摆脱了英国殖民统治，尼赫鲁成为印度独立后的第一位领导人

②1960年非洲有17个国家独立，被称为“非洲独立年”

③1990年纳米比亚的独立，标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃

④1959年，古巴人民通过武装斗争，建立革命政权，走上了社会主义道路

A①②日②③④C①③④D①②③④

【答案】D

【解析】

试题分析：

本题主要考查学生对二次大战后的民族解放运动的相关知识的准确理解与识记。

依据已学知识可知，二次大战以后，印度总理尼赫鲁领导印度人民取得了独立；1959年，古巴通过武装斗争，建立起革命政府，走上社会主义道路；战后20世纪五六十年代，非洲先后有30多个国家取得独立。

其中，仅1960年，非洲就有17个国家独立，这一年也被成为非洲独立年。

非洲的1990年纳米比亚的独立，标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪的历史结束，帝国主义在非洲的殖民体系彻底崩溃。

故选D。

考点：

人教新课标九年级历史下册·亚非拉国家的独立和振兴·亚非拉的奋起

二、组合列举（本大题共3小题。

每空1分。

共10分）

11．安徽自古以来人才辈出。

（1）——被称为“春秋第一相”，力行改革，辅佐齐桓公春秋首霸。

（2）曾经三赴延安的“和平将军”是——。

（3）淮军的创始人，洋务运动的主要倡导者是——。

【答案】

（1）、管仲

（2）、张治中（3）、李鸿章

【解析】

试题分析：

（1）本题主要考查管仲的相关知识内容。

通过已学知识我们知道：

齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大的军队。

以“尊王攘夷”为号召，扩充疆界，发展齐国势力。

公元前7世纪中期，齐桓公召集诸侯参加葵丘会盟，周天子派人参加，齐桓公成为春秋时期第一个霸主。

（2）张治中是国民党陆军上将，著名爱国将领，原名本尧，字文白。

安徽巢湖市居巢区（原巢县）黄麓镇洪家疃人。

黄埔骨干将领，原国民党陆军二级上将。

中国国民党革命委员会领导人之一。

张治中曾经三赴延安的，被称作“和平将军”。

（3）李鸿章是淮军创始人和统帅，洋务运动的主要倡导者之一，与曾国藩、左宗棠、张之洞并称为晚清中兴四大名臣。

李鸿章是在国际上享有盛誉的被日本首相伊藤博文视为“大清帝国中唯一有能耐可和世界列强一争长短”的晚清最杰出的外交家。

考点：

人教课标版七年级上册•春秋战国的纷争•春秋争霸；人教新课标版八年级上册·近代化的探索·洋务运动；人教新课标八年级上册·内战烽火·内战爆发

12．文学艺术吹响了时代的号角。

（1）《神曲》是世界各国人民珍视的文学遗产，它的作者是文艺复兴的先驱——。

（2）他的作品反映了19世纪俄国的社会现象，被列宁称为“俄国革命的镜子”，他是_________

（3）德国音乐家贝多芬在音乐领域取得了非凡的成就，被后世尊为“乐圣”和“交响乐之王”。

他歌颂资产阶级革命的作品是——。

【答案】

（1）、但丁

（2）、列夫托尔斯泰（3）、《英雄交响曲》

【解析】

试题分析：

（1）本题主要考查学生对但丁贡献的准确识记。

依据所学知识可知，但丁是意大利文艺复兴的先驱。

但丁创作的长诗《神曲》，率先对教会提出批评。

但丁被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。

（2）本题主要考查学生对列夫·托尔斯泰贡献的准确识记。

依据所学知识可知，列夫·托尔斯泰是俄国最伟大的作家之一，他完成了《战争与和平》、《复活》等不朽名著。

这些作品深刻揭露了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾。

列夫·托尔斯泰被列宁称为“俄国革命的镜子”。

（3）本题主要考查学生对贝多芬贡献的准确识记。

依据所学知识可知，德国的贝多芬是伟大的作曲家，他的第三交响曲《英雄交响曲》标志着贝多芬在思想和艺术上的成熟。

他歌颂资产阶级革命的作品是《英雄交响曲》。

考点：

人教新课标九年级上册·璀璨的近代文化·世界的文化杰作；人教新课标九年级上册·步入近代·文艺复兴

13．中美日三国是亚太地区重要的国家。

三国的关系影响国际形势。

（1）“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”表达了人们对在——中牺牲的爱国将领邓世昌的怀念。

（2）——抗日战争期间中国军队主动出击日军的最大规模战役。

提高了八路军的威望。

（3）中国人民志愿军唱着“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”奔赴——的前线。

（4）——是日本在1937年12月13日占领南京后犯下的滔天罪行。

【答案】

（1）、甲午战争

（2）、百团大战（3）、抗美援朝（4）、南京大屠杀

【解析】

试题分析：

（1）本题考查邓世昌的事迹。

1894年9月，甲午中日战争期间的黄海大战中，致远舰管带邓世昌，为保护旗舰，指挥舰艇冲锋向前。

面对强敌，邓世昌沉着应战，在舰身中弹过多，弹药也将用尽的情况下，他下令开足马力，朝日舰撞去，但不幸被敌舰炮火击中，致远舰沉没。

邓世昌与二百多名战士壮烈牺牲。

（2）本题主要考查学生对百团大战最重要的意义的认识。

1940年8月，八路军在彭德怀的指挥下，组织一百多个团，在华北两千多千米的战线上，向日军发动大规模攻击。

百团大战是抗日战争中，中国军队主动出击日军的最大规模战役，坚定了全国人民抗战胜利的信心。

（3）本题主要考查抗美援朝战争的有关知识。

朝鲜政府请求中国出兵援助，1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军高唱着“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”的战歌开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。

经过五次大规模战役，把美国侵略军赶回到“三八线”附近。

1953年7月，美国被迫在《朝鲜停战协定》上签字。

中朝人民取得了反侵略战争的伟大胜利。

（4）本题主要考查学生对南京大屠杀的历史的准确识记。

依据已学知识可知，七七事变后，1937年12月，日军攻陷中国首都南京，日军占领南京后六周内，屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上。

考点：

人教版八年级上·侵略与反抗·甲午中日战争；人教新课标八年级上册·中华民族的抗日战争·血肉筑长城；人教版八年级下·中华人民共和国的成立和巩固·最可爱的人；人教版八年级上册·“宁为战死鬼，不作亡国奴”·南京大屠杀

三、辨析改错（8分）

14．判断以下史实的正误。

正确的在【】里打√，错误的在【】里打×并改正。

（8分）

（1）【】1898年创办的京师同文馆，是中国近代第一所国家建立的最高学府。

改正：

（2）【】1954年，我国颁布了第一部社会主义类型的宪法——《中华人民共和国宪法》。

改正：

（3）【】美国南北战争中颁布的废除农奴制法令，使黑人奴隶获得人身自由。

改正：

（4）【】1942年在华盛顿签订的《联合国宣言》，建立了国际反法西斯联盟。

改正:

【答案】

（1）、【×】改正：

把京师同文馆改为京师大学堂。

（2）、【√】

（3）、【×】改正：

把废除农奴制法令改为《解放黑人奴隶宣言》。

（4）、【×】改正：

把《联合国宣言》改为《联合国家宣言》。

【解析】

试题分析：

（1）本题主要考查近代教育制度发展的相关知识点。

根据所学知识，京师大学堂是戊戌变法时期建立的中国近代第一所国家建立的最高学府，它的创立表明近代中国教育改革迈出了重要一步。

因此本题错误，把京师同文馆改为京师大学堂。

（2）本题主要考查我国第一部社会主义类型的宪法的有关知识。

1954年9月，第一届全国人民代表大会在北京召开。

大会制定了《中华人民共和国宪法》，宪法规定我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权力属于人民。

这是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。

因此本题正确。

（3）本题主要考查学生对1862年《解放黑人奴隶宣言》的认识。

1862年美国内战中《解放黑奴宣言》，使广大黑人奴隶获得解放，为美国资本主义发展扫除了障碍，为资本主义发展提供了自由劳动力。

废除农奴制法令是俄国1861年改革颁布的。

因此本题错误，把废除农奴制法令改为《解放黑人奴隶宣言》。

（4）1942年1月1日，美、英、苏、中等26国的代表在华盛顿举行会议，各国签署了《联合国家宣言》，世界反法西斯同盟形成。

世界反法西斯同盟形成后，反法西斯各国协调行动，最终取得世界反法西斯战争的胜利。

因此本题错误，把《联合国宣言》改为《联合国家宣言》。

考点：

人教新课标八年级上册·科学技术与思想文化·科学技术与思想文化；人教版八年级下·社会主义道路的探索·工业化的起步；人教课标版九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·美国南北战争；人教新课标九年级下册•第二次世界大战•世界反法西斯战争的胜利

四、材料解析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

15．2015年12月31日中共中央国务院颁布《关于落实发展新理念加快农业现代化实现全面小康目标的若干意见》（即2016年中央一号文件）连续3年提到农业现代化问题。

农业是天下之根本，古今中外各国政府都非常重视农业问题。

材料一：

“国家承认土地私有，允许自由买卖。

奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役：

……”

（1）材料一内容出自战国时期的哪一历史事件?

（2分）

材料二：

“驱除鞑虔，恢复中华，创立民国，平均地权。

”

（2）根据材料二，孙中山解决土地问题的措施是什么?

（2分）

材料三：

见下图

风阳县农业生产三年三大步、

1980年产粮5．02亿千克

1981年产粮6．70亿千克

1982年产粮7．15亿千克图二

（3）材料三中的两幅图片分别反映了党和国家在不同时期对农村生产关系调整采取的不同措施。

图一反映是什么事件?

图二凤阳粮食产量连年增长主要得益于党中央在农村实施的什么政策?

（2分）

材料四：

法令规定：

农奴在法律上是“自由人”，地主不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买。

（4）材料四是俄国历史上哪次改革?

（2分）

（5）农业是国民经济的命脉，无农不稳。

请为农业现代化发展提一条合理化建议。

（2分）

【答案】

（1）、商鞅变法（2分）

（2）、平均地权（或民生主义）（2分）

（3）、土地改革；（1分）家庭联产承包责任制。

（1分）

（4）、1861年改革（俄国农奴制改革、亚历山大二世改革）。

（2分）

（5）、加大对农业的科技投入；加快推进农村土地流转，促使农业规模化生产。

（其他言之有理即可）

【解析】

试题分析：

第

（1）问，本题主要考查商鞅变法的内容。

国家承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战：

生产粮食和布帛多的人可以免除徭役。

按军功授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的世袭特权。

建立县制，由国君直接派官吏治理。

第

（2）问，本题主要考查学生对中国同盟会的政治纲领的相关知识的准确识记。

依据已学知识可知，孙中山在《民报》发刊词中，把同盟会的革命纲领“驱除鞑虔，恢复中华，创立民国，平均地权。

”阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，也是孙中山领导中国革命的指导思想。

孙中山解决土地问题的措施是平均地权或民生主义。

第（3）问，此题考查土地改革的相关知识点。

根据所学知识，1950年中央人民政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》，废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。

凤阳县从1980年至1982年这三年农业增长迅速，这主要得益于家庭联产承包责任制的实行极大地调动了农民的生产积极性，从而促进了农业生产的发展。

第（4）问，本题主要考查学生对俄国l861年改革的认识。

俄国l861年改革发生在19世纪60年代，即1861年.俄国l861年改革中颁布法令，法令规定：

农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。

第（5）问，本题主要考查对农业发展的认识。

本题答案开放，言之有理即可。

农业是国民经济的命脉，无农不稳。

为了实现农业现代化，发展农村经济，应加大对农业的科技投入；加快推进农村土地流转，促使农业规模化生产。

考点：

人教版新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·大变革的时代；人教新课标八年级上册·近代化的探索·辛亥革命；人教新课标八年级下册•中华人民共和国的成立和巩固•土地改革；人教新课标八年级下册·建设有中国特色的社会主义·改革开放；人教新课标九年级上册·无产阶级斗争与资产阶级统治的加强·俄国、日本的历史转折

16.只有对经济体制不断调整和创新，才能保持经济发展的活力。

材料一：

1921年3月，俄共（布）召开了第十次代表大会，会上决定以粮食税代替余粮征集制，由此开始了从战时共产义政策向新经济政策的过渡。

新经济政策实施后，受到广大工人和农民的支持，使国民经济得到恢复和发展，苏维埃政权得到巩固。

——《经济文明历程》（岳麓书社）

（1）据材料一，指出新经济政策在农业方面的措施，概括新经济政策的作用。

（4分）

材料二：

右图是20世纪30年代美国兴建的田纳西河流域水利工程，它吸纳众多的失业人口就业。

（2）材料二是美国20世纪30年代哪次改革的成果?

（2分）结合所学知识，概括材料二中“以工代赈”的主要目的。

（2分）

（3）据材料一、二，结合所学知识，归纳苏俄、美国在应对社会发展危机上的共同之处。

【答案】

（1）、措施：

以粮食税代替余粮征集制。

（2分）作用：

恢复和发展了国民经济，巩固了苏维埃政权。

（2分）

（2）、罗斯福新政；（2分）主要目的：

扩大消费需求，解决失业问题。

（2分）

（3）、共同之处：

都采用国家干预经济的方式。

（或市场经济与国家调节相结合）（2分）

【解析】

试题分析：

第

（1）问，此题考查苏联社会主义道路的探索的相关知识点。

分析“1921年3月，俄共（布）召开了第十次代表大会，会上决定以粮食税代替余粮征集制，由此开始了从战时共产义政策向新经济政策的过渡。

“可以看出新经济政策在农业方面的措施是以粮食税代替余粮征集制。

分析“使国民经济得到恢复和发展，苏维埃政权得到巩固。

”可以概括出概括新经济政策的作用是恢复和发展了国民经济，巩固了苏维埃政权。

第

（2）问，此题考查罗斯福新政的相关知识点。

右图是是20世纪30年代美国兴建的田纳西河流域水利工程，它吸纳众多的失业人口就业。

田纳西河流域水利工程主要作用是以工代赈，既减少了失业，又能刺激消费。

第（3）问，本题主要考查学生对新经济政策和罗斯福新政共同点的认识。

新经济政策以粮食税代替余粮征集制，恢复和发展了国民经济，巩固了苏维埃政权。

罗斯福新政的中心措施是国家对工业的调整，通过加强对经济的全面干预，美国逐渐走出了经济危机的困境。

因此新经济政策和罗斯福新政共同点是都采用国家干预经济的方式。

考点：

人教版九年级下·苏联社会主义道路的探索·对社会主义道路的探索；人教版九年级下•凡尔赛—华盛顿体系下的世界•罗斯福新政

五、活动与探究（12分）

17.科技成果日益丰富着人们的生活，改变着世界的面貌。

【享受科技】

材料一：

1870年以后，我们可以清楚地看到20世纪科学工业的开端。

新兴工业，诸如电气工业等这些完全是在科学发现中首创的工业，其面貌的改革当然要比那些早已建立的工业显著得多。

（1）材料一中的“新兴工业”指的是什么?

（2分）此次科技革命还有哪些主要成果?

（2分）

（2）根据材料一，结合所学谈谈科技进步对人类生产、生活的影响。

（2分）

【关注能源】

材料二：

随着经济的发展，全球对能源的需求越来越多，导致工业血脉的三种能源越来越少，能源短缺已经成为各国关注的首要问题，积极开发新能源、寻找可替代能源成为是当前的重要任务。

（3）根据所学谈谈有哪些新能源可以被开发和使用?

（2分）

【感悟升华】

材料三

材料四：

北京大学环境医学研究所的潘小川指出，空气污染对人们的健康造成越来越大的威胁，而这些有毒气体70％出自汽车尾气。

据医学界研究分析，汽车尾气的主要化学成分是二氧化硫、一氧化硫、氮氧化物、铅。

它能引起呼吸道感染和哮喘，使肺功能下降，严重的可引起肺气肿。

汽车尾气中的铅一般分布于地面上方l米左右的地带，正好是青少年的呼吸带，因而铅污染对青少年危害更重。

（4）根据上述材料并结合所学，谈谈你对“科技是把双刃剑”这一观点的认识。

（4分）

【答案】

（1）、电气工业；（2分）飞机、汽车；（2分）

（2）、改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流。

（2分）

（3）、风能、太阳能、潮汐能等（答出任意一个即可，其他正确的也可）（2分）

（4）、科技促进了生产力的发展，有利于人类的进步；但也带来了许多负面效应，如环境污染、使战争更为惨烈等。

我们要合理利用科技成果，让科技为人类造福。

（4分）

【解析】

试题分析：

第

（1）问，本题主要考查学生对第二次工业革命有关知识的准确识记。

19世纪70年代开始的工业革命，由于发电机和电动机的发明和使用，电力的应用日益广泛，人类历史进入了“电气时代”。

卡尔·本茨试制成功的交通工具是汽车，。

1903年，美国的莱特兄弟制成飞机，并试飞成功，把人类飞翔的理想变成了现实。

第

（2）问，本题主要考查学生对第二次工业革命影响的识记。

在第二次工业革命的推动下，世界主要资本主义国家进入帝国主义阶段，即垄断阶段。

第二次工业革命改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流。

第（3）问，本题主要考查新能源的有关知识。

新能源又称非常规能源。

是指传统能源之外的各种能源形式。

指刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源，如太阳能、地热能、风能、海洋能、生物质能和核聚变能等。

第（4）问，此题考查的是学生对“科技是把双刃剑”的认识。

科技的发展促进了生产力的发展，改变了人们的生活方式，有利于人类的进步；但科技的发展也