王村乡第三中心小学 安全教育活动登记表.docx
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王村乡第三中心小学 安全教育活动登记表.docx
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王村乡第三中心小学安全教育活动登记表
安全教育活动登记表
教育宣传形式
课间集会演讲
时间
2014.2.16
活动地点
校园广场
参加人员
全体师生
教育宣传
主要内容
开学安全教育
一、加强宣传教育,提高安全意识。
认真组织开展以“构建和谐校园,健康安全成长”为主题的安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。
二、提高个人思想素质。
结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。
严禁打架、骂人。
打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。
不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明的中学生。
注意中学生形象,禁止穿着打扮成人化,已发现有同学涂口红、指甲油,还有同学染发带首饰、挂件,男同学留长发等。
教学区不穿背心、短裙,不穿拖鞋。
三、关注课间安全。
请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯*右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。
四、严格规范操作。
体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。
五、遵守交通规则和交通秩序。
来校、回家做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;两人成排,三人成行,靠公路右行。
六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。
拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。
不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不私拉电线,不在宿舍内使用充电器、热得快、电热毯等电器;上下床辅注意安全。
不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫科或教师。
八、学会自护自救,提高防御能力。
学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。
九、加强自我防范意识。
注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。
如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。
十、认真学习,珍惜时光。
远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不结伙、不谈恋爱,不同社会闲杂人员交往。
老师们、同学们,法国思想家卢梭说过:
"上帝是用模型来造人的,他在塑造了我们之后,就把那个模型捣碎了。
"在这个世界上,每个人的生命都是唯一的。
哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿幸福美满?
安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。
百善文明为先,万思安全最重。
文明在于细节的处理,安全在于未然的防患。
让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。
我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。
教育宣传活动效果
通过这次宣传教育,师生对安全意识和安全知识有了更高的提升;达到良好的教育。
注:
此表后附教育宣传活动照片等。
登记人签字:
吕玉顺2014年2月16日
安全教育活动登记表
教育宣传形式
课间集会演讲
时间
2014.2.24
活动地点
校园广场
参加人员
全体师生
教育宣传
主要内容
交通安全
1.行人必须遵守的规定
行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
行走时,哪些情况最危险呢?
(1)横穿马路很容易出危险。
(2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。
(3)上、下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹。
麻痹加麻痹就等于危险。
(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。
2.骑车安全
不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。
这是交通规则规定的。
横穿马路应该注意什么?
横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。
l.穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2.穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。
3.穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
4.不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。
5.不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。
教育宣传活动效果
通过这回的交通安全教育,学生更加明白了安全的重要性,熟悉并学习了更多的交通安全知识。
注:
此表后附教育宣传活动照片等。
登记人签字:
吕玉顺2014年2月24日
安全教育活动登记表
教育宣传形式
课间集会演讲
时间
2014.3.7
活动地点
校园广场
参加人员
全体师生
教育宣传
主要内容
防雷防电安全知识
一、在哪些地方容易遭雷击
一般来说,雷击容易发生在土壤电阻率较小和土壤电阻率变化明显的地方。
有金属矿床的地区、河床、地下水出口处、山坡与稻田接壤处、山坡和山脚下、河边、湖边、海边、低洼地区和地下水位高的地方,都是容易遭受雷击的地方。
一些孤立的铁塔、烟囱等高大建(构)筑物,也容易遭受雷击。
当雷雨来临时,由于树木比较高大,容易受雷电袭击。
在雷雨天应远离大树,并尽可能下蹲,双脚并拢。
在家中,卫生间的水管多为金属体,导电性强,所以雷雨天卫生间自然成为家中雷击高发区。
并且,市民在楼顶上安装的太阳能热水器绝大多数没有连接避雷设备。
一些太阳能热水器,安装时为了采光好,甚至搭建了高的铁架,万一打雷,热水器就有可能成为“引雷器”,造成雷击事件。
二、如何预防触电事故
恶劣天气预防触电应注意以下几点:
1.大风、雷雨等恶劣天气中,应尽量减少外出。
如必须外出行走时,应仔细地观察地形、谨慎行路,以免踩到电线。
应避免在电线杆、铁塔等电力设施附近走动,遇到垂落的电线也应绕行。
2.外出行走时不要赤脚。
3.在室内,如遇雷雨大风天气,应及时将正在运转的家用电器关闭,并拔出插头;不要赤手赤脚去修理家中带电的线路或设备;如果不慎家中浸水,应立即切断电源,以防止正在使用的家用电器因进水、绝缘损坏而发生事故。
4.雨天在外行走时,要注意观察,不要与路灯杆、信号灯杆及落地广告牌的金属部分接触,有积水的地方应绕行。
5.发现配电盘、厢式变电站等电力设施被水淹没后,在自己与其他人员不靠近的同时,要及时通知供电部门进行处理。
三、被雷击后如何急救
被雷击后可以采取如下办法急救:
1.伤者就地平卧,松解衣扣、腰带等。
2.立即口对口呼吸和胸外心脏挤压,坚持到病人苏醒为止。
3.手导引或针刺人中、十宣、涌泉、命门等穴。
4.送医院急救。
雷雨天不要在树下避雨。
雷雨天不要进棚屋。
电源线不要超负荷。
不要用湿手湿布擦带电灯头。
雷雨季节空气潮湿,正是触电事故的多发季节,市民应及时更换陈旧老化或破损电线,谨防挂落、漏电等意外,伤及人身安全。
就市民关心的防御雷害、防止意外触电、安全用电、触电急救等知识,有关专家进行了解答。
教育宣传活动效果
本次防雷防电安全知识的演讲使得师生对雷电知识有了更深的了解;对安全用电也有了进一步的认识与学习,提高了安全用电的技能。
注:
此表后附教育宣传活动照片等。
登记人签字:
吕玉顺2014年3月7日
安全教育活动登记表
教育宣传形式
课间集会演讲
时间
2014.3.14
活动地点
校园广场
参加人员
全体师生
教育宣传
主要内容
饮食卫生安全常识
1、养成良好的个人卫生习惯,要注意个人卫生,养成饭前便后洗手的良好习惯,尽量不要用手直接接触食物,预防肠道寄生虫病的传播。
2、在商店选购食品时,应注意有无生产厂家及生产日期,不食用无标签或非正规生产厂家出产的包装食品,不食用过期变质的食品和病死的禽、畜肉,不吃无卫生保障的生食食品,如生鱼片等。
3、生吃瓜果要洗净,不喝生水,不随便吃野菜、野果。
野菜、野果的种类很多,其中有的含有对人体有害的毒素,缺乏经验的人很难辨别清楚,只有不随便吃野菜、野果,才能避免中毒,确保安全,以防中毒。
严禁偷吃农户树上果、地中瓜,谨防其防虫害的药中毒。
4、不去校门口等卫生条件较差的马路摊位上买食品,尽量少吃油炸、烟熏、烧烤的食品,这类食品如果制作不当会产生有毒物质。
5、食用鱼、虾、肉、蛋、奶等食品时必须保证选料新鲜、干净,不吃隔夜变味的饭菜,尽量少吃或不吃剩饭菜,如果吃剩饭菜,一定要彻底加热,防止细菌性食物中毒。
不吃腐烂变质的食物。
食物腐烂变质,就会味道变酸、变苦;散发出异味儿,这是因为细菌大量繁殖引起的,吃了这些食物会造成食物中毒。
6、坚持一日三餐,做到有规律进食,不暴饮暴食,也不可动不动就不吃饭,尽可能根据气候特点和个人身体状况合理安排饮食,特别要注意患病期间的饮食卫生。
7、不喝生水。
水是否干净,仅凭肉眼很难分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝开水最安全。
白开水是最好的饮料,一些饮料如可乐、雪碧、橙汁等含有防腐剂、色素,经常饮用不利于少年儿童的健康成长。
8、出现食物中毒后,应尽快消除毒物,立即上报,迅速送医院救治。
教育宣传活动效果
经过本次饮食卫生的安全教育,师生都有了共同的新认识,学习了新的知识,学习了新的技能和防范措施。
注:
此表后附教育宣传活动照片等。
登记人签字:
吕玉顺2014年3月14日
安全教育活动登记表
教育宣传形式
课间集会演讲
时间
2014.3.21
活动地点
校园广场
参加人员
全体师生
教育宣传
主要内容
小学生防火常识
(一)、四懂四会
1、懂得火灾的危险性1、会报警;
2、懂得火灾的预防措施;2、会使用灭火器;
3、懂得火灾的扑救方法;3、会灭初期火;
4、懂得火灾的逃生方法。
4、会逃生。
(二)、燃烧的三个条件及灭火的四种方法:
1、燃烧的三个条件:
A、可燃物质存在;B、助燃物质存在;
C、有导致燃烧的能源。
2、灭火的四种方法:
A、隔离法、B、抑制法、
C、冷却法、D、窒息法
(二)逃生避难方法:
1.不可搭乘电梯,因为火灾时往往电源会中断,会被困于电梯中。
2.顺着避难方向指标,进入安全梯逃生。
3.以毛巾或手帕掩口:
毛巾或手帕沾湿以后,掩住口鼻。
可避免浓烟的侵袭。
4.浓烟中采低姿势爬行:
火场中产生的浓烟将弥漫整个空间,由于热空气上升的作用,大量的浓烟将漂浮在上层,因此在火场中离地面30公分以下的地方应还有空气存在,愈靠近地面空气愈新鲜,因此在烟中避难时尽量采取低姿势爬行,头部愈贴近地面愈佳,但仍应注意爬行的速度。
5.浓烟中戴透明塑胶袋逃生:
在浓烟中避难逃生,人体如防护不当,易吸进浓烟导致晕厥或窒息,同时眼睛会因烟的刺激,产生刺痛感而致睁不开。
因此如有简易的装备能使人们在烟中逃生时提供足量的新鲜空气,并隔离烟对眼睛的侵袭最佳。
此时即可利用透明塑料胶袋。
透明塑料胶袋不分大小均可利用,使用大型的塑料胶袋可将整个头罩住,并提供足量的空气供给逃生之用,如无大型塑料胶袋,小的塑胶袋亦可,虽不能完全罩住头部,但亦可掩护口鼻部分,供给逃生所需空气。
使用塑胶袋时,一定要充分将其张开,两手抓住袋口两边,将塑料袋上下或左右抖动,让里面能充满新鲜的空气,然后迅速将其罩在头部到颈项的地方,同时两手将袋口按在颈项部位抓紧,以防止袋内空气外漏或浓烟跑进去。
同时要注意,在抖动塑胶袋装空气时,不得用口将气吹进袋内,因为吹进去的气体是二氧化碳,效果会适得其反。
6.沿墙面逃生:
在火场中,人常常会表现得惊慌失措,尤其在烟中逃生,伸手不见五指,逃生时往往会迷失方向或错失了逃生门,因此在逃生时,如能沿着墙面即可进入,而不会发生走过头的现象。
教育宣传活动效果
通过这一次的《小学生防火常识》的宣传教育,使得我校全体学生对防火有更深的了解,对防火的方法有新的长进,对“逃生”的
技能有新的提高。
注:
此表后附教育宣传活动照片等。
登记人签字:
吕玉顺2014年3月21日
安全教育活动登记表
教育宣传形式
课间集会演讲
时间
2014.3.28
活动地点
校园广场
参加人员
全体师生
教育宣传
主要内容
使用电器安全知识
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。
2)不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。
3)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
4)电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。
6)不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。
哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。
7)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
8)睡觉前或离家时切断电器电源。
教育宣传活动效果
学生经过这次演讲,他们对如何安全使用电器有进一步的了解,懂得任何安全用电
注:
此表后附教育宣传活动照片等。
登记人签字:
吕玉顺2014年3月28日
安全教育活动登记表
教育宣传形式
课间集会演讲
时间
2014.4.11
活动地点
校园广场
参加人员
全体师生
教育宣传
主要内容
不要喝生水
什么是生水?
生水就是没有经过消毒处理的水,比如河水、雨水、家里的自来水等。
生水里含有很多的杂质和微生物,如细菌、病毒、寄生虫卵等有害物质。
喝了这些生水,就会对我们的身体造成危害。
喝生水对身体的危害人喝了生水之后,就会有很多病菌、病毒、寄生虫卵进入到肚子里。
有的人喝了生水没有马上生病,可能是病菌的毒力比较弱,人身体内部的抵抗力强的缘故。
如果身体虚弱,过分疲劳,得了伤风感冒之类的疾病,身体抵抗力差了,就可能被喝进体内的病菌、病毒侵害身体。
另外,寄生虫卵也会发育生长,危害我们的身体健康。
(三)养成喝开水的好习惯少年儿童的抵抗力不是很强,喝了生水之后容易生病,长期饮用生水,对成长不利。
我们衡量水是否干净的标志,就是要看它有没有经过消毒,将水烧开是水消毒的最常见的办法之一。
实验证明,当烧开之后,水温达到100度时,水中含有的大量病菌、病毒、寄生虫卵全被消灭,从而达到消毒作用。
这样的水喝了之后才是安全无害的。
另外,科学家研究发现,如果多喝25摄氏度至30摄氏度的新鲜白开水,可以预防和治疗咽喉炎和上呼吸道粘膜炎。
对某些皮肤病也有治疗作用,更有利于少年儿童健康成长。
因此,少年儿童要养成喝开水的好习惯。
教育宣传活动效果
小学生从小就爱喝生水,对生水不了解,更不能体会到生水对健康的危害。
经过这次的教育,他们对喝生水的危害有了新认识,会进一步改掉和生水的坏习惯。
注:
此表后附教育宣传活动照片等。
登记人签字:
吕玉顺2014年4月11日
安全教育活动登记表
教育宣传形式
广播宣传教育
时间
2014.4.3
活动地点
各班教室
参加人员
班主任、科任老师和全体学生
教育宣传
主要内容
如何避险?
1、在教室、实验室、宿舍的教职工应第一时间通知学生地震来袭,进行避震。
在实验室等地点的教职工应迅速关闭火源、电源、气源等,处理好易燃、易爆、易起化学反应的物品等。
2、师生避险要求:
保持镇静,头脑清醒;就近蹲或躺在课桌、实验台、床铺的旁边或承重墙的墙根、墙角;用手或其它柔软物品等保护好头部,尽量蜷曲身体,降低身体重心,缩小面积,不要靠近窗口,避开灯扇,避免被砸;视情况就近关闭火源、电源等。
避险动作原则上在12秒内完成。
教育宣传活动效果
通过这次的避险的教育和避险的练习,师生们对地震发生后,如何避险保护生命有了新认识,掌握了正确的方法。
注:
此表后附教育宣传活动照片等。
登记人签字:
吕玉顺2014年4月3日
安全教育活动登记表
教育宣传形式
时间
活动地点
参加人员
教育宣传
主要内容
教育宣传活动效果
注:
此表后附教育宣传活动照片等。
登记人签字:
年月日
安全教育活动登记表
教育宣传形式
时间
活动地点
参加人员
教育宣传
主要内容
教育宣传活动效果
注:
此表后附教育宣传活动照片等。
登记人签字:
年月日
安全教育活动登记表
教育宣传形式
时间
活动地点
参加人员
教育宣传
主要内容
教育宣传活动效果
注:
此表后附教育宣传活动照片等。
登记人签字:
年月日
安全教育活动登记表
教育宣传形式
时间
活动地点
参加人员
教育宣传
主要内容
教育宣传活动效果
注:
此表后附教育宣传活动照片等。
登记人签字:
年月日
安全教育活动登记表
教育宣传形式
时间
活动地点
参加人员
教育宣传
主要内容
教育宣传活动效果
注:
此表后附教育宣传活动照片等。
登记人签字:
年月日
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