大学生职业道德修养论文1500字.docx
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大学生职业道德修养论文1500字
大学生职业道德修养论文1500字
关键词:
高职院校大学生职业道德
1职业道德界定
所谓职业道德是指从事一定职业的人们在职业生活中所应遵循的道德规范以及与之相适应的道德观念、道德情操和道德品质。
职业道德是社会主体道德体系在职业活动中的体现,具有专业性和针对性、稳定性和连续性、多样性和灵活性、行为上体现自律与他律的统一等特点。
2分析大学生开展职业道德建设的必要性
2.1大学生的社会主义职业道德品质难以自发形成
道德品质在人民群众的思想中是不可能自发形成的,必须通过一定的教育才能形成。
高职院校学生,正处于职业道德养成的关键时期,如果没有适合的教育引导,他们最终只会受到旧的职业道德影响。
2.2职业道德教育是培养“四有”新人的重要方面
(1)有理想:
职业道德教育要求受教育者能够树立远大职业理想,并把职业理想与社会理想紧密联系在一起,使受教育者的理想更为坚定、更为实际。
(2)道德:
优良道德品质形成需要通过职业实践活动和职业道德修养体现出来。
只有在职业生活中,人们才能正确的认识到道德的重要性。
(4)纪律:
社会主义职业道德建设要求受教育者具有较强的纪律观念。
职业道德范畴本身就包含着职业纪律的内容。
大学生的职业思想道德状况在总体上与两个文明建设相协调,然而在受到社会上各种污秽现象的侵蚀后,部分学生出现了种种道德困惑,并在一定程度存在着道德素质下降的问题。
调查显示,有近50%的大学生感到“有些事好坏难辨”。
一些大学生则持双面的态度,虽然他们对社会的道德现状表示出不满,但是为了自身的利益,也不得不采取实用主义态度;80%以上的大学生基本上都将与个人发展和利益有关的因素视作工作的主要动力。
随着市场经济的不断发展,西方社会的个人主义态度已经充斥整个社会,利己主义受到一些大学生的推崇,对大学生加强社会主义职业道德建设势在必行。
3大学生职业道德教育方法
3.1形象教育法
3.2示范教育法
3.3说服教育法
目的是培养从业人员职前和职后的职业道德品质,要把教育内容转化为人们的职业道德意志,提高人们的职业道德素质,不能采取任何简单、强硬、粗暴的方法和手段,必须对每个大学生个体进行一定针对性的疏通和引导,同时要求教育者从关心爱护的角度出发,对受教育者进行耐心的说服教育。
4大学生职业道德教育具体实施
4.1高校要开设职业道德课
这是高等学校的一门必修课程,是学校进行思想道德教育的重要内容,它与普通的德育课是相互补充的,二者相辅相成。
要做好职业道德课教材的建设工作,必须加强职业道德师资队伍建设。
4.2党团工作和班级工作要配合做好职业道德建设工作
4.3加强现代职业文化建设
4.4注重大学生职业意识的培养
4.5自我教育养成良好职业道德行为
它不仅靠外在的教育,重要的还要靠自我教育。
高校职业道德教育工作就是要创造条件,促使学生自觉地开展思想斗争,树立正确观念,克服错误意识,抵制资产阶级和一切剥削阶级腐朽思想的侵蚀,培养自我修养的能力。
5结论
参考文献
[1]曲涛.高职院校大学生职业道德教育必要性及其方法[J].湖北广播电视大学学报,2009(8):
25-26.
[3]田晓光.大学生职业道德教育存在的问题及对策[J].中国成人教育,2007
(2):
37-38.
摘要:
大学生职业道德教育难以适应我国转型期社会发展,是大学生就业难的一个重要原因。
高校教育中,尚未形成完善的大学生职业道德教育体系。
本文对大学生职业道德教育内涵进行了分析,对现状和问题进行了总结,并对高校职业道德教育提出了对策。
关键词:
大学生职业道德教育内涵分析现状对策
一、当代大学生职业道德教育内涵分析
加强职业道德教育是大学生成为人才的要求。
“职业道德教育涉及广泛的内容,向学生传授基本职业道德知识,教会学生如何在职场中学会处理与人、与工作的关系,如何遵守职场中的规范,如何在工作中尽力创造价值自我成长,而这些都是个人素质不可或缺的部分”[1]。
加强职业道德教育是我国高等教育发展的要求。
现代高等教育的首要目标是培养优秀的职业人。
职业是人们对社会承担的一定责任和业务,尽管大学生接受教育的需求并非完全来自职业对人的文化素质的规定,高等教育最终要通过培养学生的职业活动体现教育价值。
专业知识教育需要职业道德教育弥补,技术学习和创新需要职业道德引导。
加强职业道德教育同时有利于促进就业,实现高等教育的良性发展。
加强职业道德教育是我国社会发展的必然要求。
加强大学生职业道德教育,是社会主义现代化建设的必然要求。
社会主义市场经济体制,要求包括职业道德教育在内的社会主义精神文明建设与之相适应。
社会主义精神文明建设是全面建设小康社会的重要组成部分。
二、当代大学生职业道德教育的现状
三、当代职业道德教育的对策
要积极探索大学生职业道德教育的新途径,开展多种形式的教育活动。
专业课教学在整个教育中占重要地位,是职业道德教育最基本的途径。
在专业课教学过程中,教师要将专业知识技能和职业思想道德融合在课堂中,产生教书育人的整体效应。
要在教材内容上进行渗透,在教学过程中言传身教。
在校园文化活动中加强职业道德教育,可以利用新媒体技术开展职业道德教育。
加强校训作为灵魂的校园文化建设,尤其是一些医科、师范类院校的校训,都是对良好职业道德的要求。
在各种社团活动中,要注意团队合作精神的培养,当代大学生要走出独生子女的圈子,平时与人多沟通交流,提高亲和力,促进整个团队和谐统一,个人成就团队,成为将来走向社会的基础[3]。
校园网络已成为高校信息传递的重要媒体,可以利用校园网络和各种新媒体技术灵活进行职业道德方面的宣传。
总之,大学生职业道德教育是高等教育当前面临的一项重要工作,对高校德育工作而言,还存在许多新问题需要解决。
这就要求我们实事求是,不断探索和实践,科学解决推进这项工作过程中遇到的各种困难,努力搞好大学生职业道德教育,为我国实现全面建设小康社会的宏伟目标培养人才[4]。
参考文献:
[1]张英杰.浅析对大学生进行职业道德教育的必要性.教育与职业,2007(11).
[2]曹�B玮.大学生职业道德教育的现状与对策研究.中国成人教育,2013:
39-41.
[3]李国涛.我国大学生职业道德教育的现状,问题与对策.山东师范大学,2006.
[4]黄朗.大学生职业道德教育论略.探索,2003
(2).
现阶段大学教育的关注重点在专业知识上,对于大学生职业道德素质的培养不是特别重视,由于没有了解到职业素质培养的重要性,造成大学生在融入社会后没有认真刻苦的职业态度,以至于不能够很好的融入社会。
其中大学生毕业的普遍现象是自我认识不强,有一部分学生认为自己大学毕业,区别与社会中的其他人,有时会产生一种高人一等的傲慢心理,这样就会促使学生在参与工作当中,很难与其它同事配合,缺乏基本的职业道德素质,针对这两方面问题,在学生还未毕业前,应当对学生的职业道德素质进行基本培养工作,树立正确的职业道德观念,加强职业道德素质水平,更好的融入社会。
1职业道德的重要性
1.3职业道德的培养有助于提高社会整体素质。
一个合格的从业人员固然需要掌握一定的专业技术和工作技能,但能否尽职尽责关键在于他的职业道德修养程度。
社会主义职业道德,可以帮助人们树立理想,坚定信念,可以激发人们的劳动热情、积极进取的精神和主人翁责任感,从而自觉钻研业务改革创新、提高效率、遵纪守法、廉洁奉公,成为建设社会主义现代化的合格人才。
2职业道德基本规范
2.2诚实守信、平等竞争。
诚实守信,就是言行一致遵守诺言。
平等竞争是指参与市场活动的人无论其社会地位如何,在市场面前一律平等,即面对同等的条件,享有同等的权利,履行同等的义务,处于同一个竞争起点。
随着社会主义市场经济的发展,市场竞争也愈趋激烈,无论是从业人员自身,还是他所服务的部门,面对竞争,他们的行为不仅要符合法律,而且要符合职业道德,否则就会出现不正当竞争现象,就会导致市场活动的无序性,造成社会经济活动的混乱.危害性极大。
2.3顾全大局、团结协作。
所谓顾全大局是指从业者在处理各单位、各部门之间的关系以及单位、部门内部领导之间和干群之间的关系时,首先要树立集体主义观念,应有全局观念,切忌只顾本单位、本部门、本地区小集体的利益而损害其他单位、部门和地区的正当利益,甚至损害国家和人民的利益。
团结协作是指从业人员之间以及单位之闻,在共同利益和共同目标下的相互支持、相互帮助的活动。
2.4注重效益、奉献社会。
注重效益是指从业人员在日常工作中要合理地利用劳动时间,以较少的消耗取得较大的经济和社会效益;奉献社会,指的是在人具有奉献意识和奉献能力的条件下,当社会需要的时候,自愿将自己的体力、智力、财力甚至生命,奉献给社会的行为。
从业人员的道德品质最终要体现在其劳动成果上。
3如何加强大学生的职业道德修养
3.1首先要引导大学生深刻理解职业道德重要性。
这就要加强自身的职业道德修养,应当对自身有一个全面的认识,并且树立一定的自信心,自信心的养成有助于学生发现自我优点,良好的心态面对今后的工作和生活,对于自己目前的状况,及时通过周围人的指导、发现,并随时进行自省工作。
同样职业道德素质,来自于周围人的发现和引导,如果不能一个正确的心态面对周围人知道和批评,就会造成自身素质的缺失,从而向一个不可挽回的方向发展。
经常地自我反省这有助于职业道德的树立和培养。
3.2引导大学生规范自身的职业道德行为。
学生自身应当对基本职业道德素质有一定的认识。
首先从思想上,大学生应对今后的职业有一定的规划,对今后的职业状况有一定的了解。
充分认识自身,掌握自身的优点和不足,摆正心态充实自己,以一个谦逊、认真、学习的态度应对今后的职业生活。
在日常的小事上,养成良好的学习生活习惯,树立正确的人生观、世界观、道德观和价值观,为以后的学习和工作奠定良好的基础。
结束语
现代社会,高素质人才的培养及融入,有助于社会发展和整体经济提升。
只有同时拥有专业知识和良好职业道德素养的人才,才是当今社会所需要的,针对当代大学对于自我认知不足,想从领导阶层做起,高人一等、歧视基层工作的工作态度,在校期间学校应着重培养大学生正确的职业道德观,为打造良好的社会职业道德氛围做出应有的贡献。
汽修专业大学生职业生涯规划范文
汽修专业大学生职业生涯规划范文
一、自我认识
1、我的性格
对于生我觉得自己是一个中性性格的人,时而开朗,时而内敛。
但是多数以内向为主,因此在与生人交流时不太放得开,特别是在公共场合发言时会特别的拘束,但是我的脾气很好,不会轻易与同学翻脸闹矛盾等。
且做事认真负责,虽然有时候会有一些懒惰情绪,但是总的来说是属于做事实干型的人
2、我的兴趣
对于我的兴趣,说实话我自己苦恼了很久,因为我没有很感兴趣的一方面。
属于喜欢的方面很多,但实际有没有一个比较专一的类型。
别人都说,每个人做好有自己比较拿手的一方面,所以的兴趣是军事,听歌等等。
3、我的价值观
虽然自己无法像为人那样对国家和社会做出很大的贡献,但是我会尽自己最大的力量做好自己。
坚持积极的生活态度,保持良好的心态,遇到挫折永不气馁面对困难敢于挑战,做好吃苦耐劳的准备迎接一切坎坷与挫折,尽自己最大的努力照着自己的梦想靠近,坚持自己,相信自我。
4、我的能力
我是一个大二的学生,目前来看,现在我在各个方面都不是很突出,但是我认为经过社会的学习与锻炼首先一定会掌握运用本专业知识的能力,其次,通过各种社会实践活动也会培养较好的与人沟通的能力。
优势与优点,班级群众基础好,动手能力较强。
做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。
劣势与缺点:
英语成绩还不是非常的优秀,人生阅历还不是很丰富,系统分析问题的能力还较弱。
我一字以来都是偏内向的人,虽然多年来有所改进,但是在社交方面仍然比较欠缺。
二、职业分析
1、职业现状
由于交通运输事业的飞速发展,汽车逐步进入家庭,汽车的各类服务也不断需要完善。
因此汽车专业就业前景逐渐明媚,汽车制造业市场调研报告得知,汽车专业就是现代随汽车工业不断发展而出来的一个专门服务与这个行业的专业系,是一个非常大的概念。
汽车专业就业前景非常广阔,主要包括,基本是围绕汽车行业研发,制造,销售,售后服务。
这些过程都是属于汽车专业的范畴,这些证明了汽车专业就业前景是很广泛的。
国家信息中心预测,2009年是我国汽车产业的第二个高速期的起点。
2010年经济增长水平与汽车政策的这种组合决定了2010年汽车是市场将保持长期潜在的正常快速增长水平(15%)。
但考虑2009年振兴政策仍存在未释放完的因素。
所以,2010年乘用车内需增长率将略高于长期潜在增长率,预计20%左右。
2、就业方向
现在我们所以的汽车类专业,是社会上热门行业
毕业生可在国家机关或企事业单位工作
从事各种现在汽车的维修综合性能的检测技术管理等工作
在汽车制造企业从事操作或技术类工作
从事汽车及汽车零件配件销售或售后服务等工作
从事汽车技术服务与贸易汽车保险与理赔等工作
从事汽车运输管路交通运输组织管理等技术和管理工作
医学专业大学生职业生涯规划
医学专业大学生职业生涯规划范文
一、职业规划基本上可以分为:
确立目标,自我与环境评估,职业的选择,职业生涯策略,评估和反馈五个方面。
其中前三个方面与我们大学生关系最为密切,下面我便就这三个方面,结合我们医学生在校的不同阶段,对大学生职业生涯规划提出一点看法和建议:
二、医学生职业规划之医学生的就业途径
作为医学生,对于未来有些茫然。
临床医学专业是专业性比较强的学科,毕业之前,我面临着这样的选择:
是放弃自己的专业,还是专注于自己喜欢的事情?
1。
医院
2。
医药公司
医药公司是医学生择业的一大热点,招应届生的主要是研发和销售的职位。
研发这块我不
是很熟悉,做销售的每个月,每个季度都有指标,压力也满大的。
值得一提的是,有些外资公司招收医学专业部,曾经和gsk公司的医学部主管聊过,觉得这个职位还是满有意思的,既没有放弃自己的`医学专业,还能做一些市场方面的工作,有机会去国外出差。
3。
公务员
公务员是个不错的选择,比临床医生来说,风险小,收入高。
我的性格不适合这方面的工作,所以没有深入了解。
4。
咨询公司:
由于医药业务的发展,麦肯锡已经开始招收临床医学专业背景的毕业生。
似乎比较适合医学院的牛人。
个人觉得,做咨询的,逻辑很重要。
医学生在逻辑思维上,应该还是有优势的。
进入咨询行业,收入很高,工作很累,私人生活很少。
5、部分医药相关行业
6、非医学专业这个择业面就宽广很多。
机会很多,仁者见仁,智者见智。
7。
医学生的核心竞争力在哪里?
很多人认为,医学生的核心竞争力在于专业。
我认为,医学生的核心竞争力在于医生这个职业本身的一些特质:
逻辑性强,有同情心,有责热感,勇于承担风险,能够在压力下工作。
这些都是很难用分数或者绩点来量化的。
后记以上是自己对于医学生职业规划的一些想法,希望交广大的医学生都能找到满意的工作!
三、医学生职业生涯规划
“健康所系,性命相托。
当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓:
不知不觉就过了大一,作为一名医学生,我不由得考虑起自己的未来。
在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?
随着社会的不断发展和进步,人类各种疾病突发也越来越多,现代社会的高速发展必然会伴随着地震、中毒、化学物质伤害、火灾等非常规事件,急救医学在处理常规疾病的同时,在应对上述非常规事件方面应担当起自己应负的责任。
急救医学涵盖的内容越来越广,急救医学界也承载着越来越重的任务和责任。
我的职业生涯规划:
汗水浇灌梦想,在青春里成长_大学生励志
我的职业生涯规划:
汗水浇灌梦想,在青春里成长
文/李冬阳
职业就是我们未来所要从事的工作或事业,而生涯就是我们为自己所创造的生活环境,和自己的生活模式。
对职业生涯的规划就是我们对自己的职业的选择和对自己理想的生活模式的追求。
学会规划自己的式的职业生涯,可以使自己的目标更加明确;使自己更有追求的勇气与动力,对生活充满希望,抱以一种积极的心态;使我们能更好的把握自己的方向,了解自己到底想要什么,不会总是觉得迷茫而无所适从,颓废而无所事事;而且在不断靠近梦想的路上,我们也可以不断的提高自己的能力与素质,和心里承受能力。
总而言之,职业生涯规划的意义,就是能够帮我们丰富和明确自己的人生。
通过听周老师的大学生职业生涯规划课程,以及对周淇洪老师的专访,我认为规划自己的职业生涯是十分慎重的,事关自己人生方向的决策,所以在严格按照《扬帆》一书的建议测评了有关于自己的各项指标后,我很郑重的再次写下自己的选择及打算,希望得到周老师的专业的指导。
一、自我分析
1、我的性格:
我很开朗,很外向,十分擅长与人沟通。
能够在短时间内结交他人,使他人注意并了解我。
可以说我是一个气场很强的女孩儿。
而且对他人的言语敏感度很强,能够在短时间内反应出别人字里行间的语义。
但是,我过于倔强,过于自我,不愿意听从别人意见,不喜欢受他人摆布。
,一旦自己可以胜任一项工作,就不愿他人插手。
2、我的事业倾向:
由于我们家里的缘故,我从高中就开始独立管理一个小型商场,而且觉得自己很喜欢并擅长这个工作。
而经过一系列的测试,我是企业型,适合从事企业管理,销售,谈判,律师等工作。
3、我的家庭状况:
小型城市,父亲自己创业,有多家商场和几项工程,主要经济来源是商场,和做工程。
有自己的教育存款,足够完成学业。
母亲是老师,父母从小对我管理很严,期望很高。
4、我的人脉资源:
因为我从小学到高中一直是班长,高中也一直担任学生会主席,大学也在学生会任职。
而且初、高中一直在快班,同学都是多轮选拔来的精英,现在一般都就读于全国前三十五所名校之内。
并且我和同学关系都特别好,所以这是很宝贵的一笔财富。
爸爸在社会上的朋友在中国个大城市、美国、澳大利亚、新加坡、加拿大、日本、韩国等均有,为我留学、工作打下很坚实的基础。
我的亲戚们,不仅可以给我提供精神上的支持和鼓励,更是我经济和关系上坚强的后盾。
二、我现学专业——信息与计算科学的就业前景。
专业介绍:
信息与计算科学专业是以信息领域为背景数学与信息,管理相结合的交叉学科专业。
该专业培养的学生具有良好的数学基础,能熟练地使用计算机,初步具备在信息与计算科学领域的某个方向上从事科学研究,解决实际问题,设计开发有关软件的能力。
毕业生在毕业以后,大概有以下就业方向:
1、可以在信息与计算科学、计算机信息处理、经济、金融等部门从事研究工作。
2、专业从事应用软件的开发程序的编写
3、是在管理部门从事一些实际应用、开发研究工作。
4、或从事数学与计算机方面的教育工作;
5、或转业从事管理工作。
三、我选择的职业——IT企业部门经理——到IT企业的的经理——最终做到IT企业CEO
CEO定义:
席执行官(ChiefExecutiveOfficer,缩写CEO)是在一个企业中负责日常经营管理的最高级管理人员CEO的主要职责是:
1、对公司的一切重大经营运作事项进行决策,包括对财务、经营方向、业务范围的增减等;
2、参与董事会的决策,执行董事会的决议;
3、主持公司的日常业务活动;
4、对外签订合同或处理业务;
5、任免公司的高层管理人员;
6、定期向董事会报告业务情况,提交年度报告。
CEO的其他职责还可以包括树立、巩固或变更企业文化,团队建设等等。
CEO近年来多为管理、经济学、法学等方面专业的知名人士。
四、走近CEO的人生步骤
我19岁,大一。
主修数学,计算机。
大一、期间把专业课,数学计算机等学好,争取拿到专业一等二等奖学金,即使拿不到,专业课也都要在八十五分以上。
大一,即这个暑假,在北京环雅把雅思考到7分左右,拿到一个语言成绩。
大二三月份申请美国狄克森大学的交换生,读工商管理专业一年,并一定要拿到它所承认的双学位,既能应用自己的数学方面的知识,又可以补充自己管理知识的不足。
大三在美国,不仅要好好学习管理知识,更要好好练习自己的英语,为将来考GRE,再出国读研打下坚实的基础。
大四回来,继续在学校完成学业,拿上学位证,并准备考托福和GRE。
之后回美国读研,读市场营销,了解企业和市场的运作方式和规则。
硕士毕业后选择回国,因为毕竟父母在这边,而我是女儿,他们为了我一生,他们不出国,我的根就在中国,一定要回来。
回国后第一年不遗余力的为自己争取去大企业实习的机会,即使没有报酬。
五、我选择的原由
我自身有很强的沟通和判断能力,一直学习理科,有很好的逻辑思维能力;自身有很强的数学基础,对经营和管理有很强的兴趣,并有这方面的经验;对法律不排斥,并且愿意去了解;英语一直很好,高考132分,且预感和速记能力较强;从小在爸爸的影响下相对同龄人有更强的处事能力;长期担任班长,学生会主席等职务,有领导能力与组织能力;家里有一定的经济和人脉基础,可以为我提供留学、实习和工作的基础;而且这一直是我梦想的职业,我会很努力很积极的去追求
六、我要克服的困难
1、过于自信和倔强的性格,学会谦虚谨慎——在学生会工作,尽可能提醒自己多去听取别人的想法和见解。
2、有些虚弱的身体——每天好好吃饭,坚持锻炼,早睡早起。
3、一直以来的优越感——多于强人接触,学习,更了解人外人,天外天!
4、有些匮乏的法律知识——去听法学院的知名教师的课,多读相关书籍。
看法律报纸等。
七、远期目标的近期学习计划
早:
6:
30起床晨读,读新概念二,增强加快口语。
上午:
8:
00——12:
00一般是四节数学课,认真做笔记,主要偏听逻辑思维和计算方法。
中午:
12:
40——1:
40午睡一个小时,保证下午的学习效率。
下午:
2:
00——4:
00俩节软件课,下课后去机房自己操作一次。
晚上:
7:
00——22:
30预习复习,读类似于《分析蒙牛的十年》等企业的书籍。
23:
00睡觉。
周末:
1、去环球雅思练口语
2、去国家图书馆读书
3、利用同学关系去周边名校多听好的讲座。
目前,虽然我离目标还很远,但是我在一步一步靠近它。
我会努力去做,为了自己的人生,为了父母的期望,为了花开的那一刻,所有的浇灌都值得!
用汗水浇灌梦想,它在青春里发芽,拔节,生长,成熟。
我也在青春里,努力,付出,获得,成长!
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