最新江汉油田中考语文试题及答案wo.docx
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江汉油田中考语文试题及答案(wo
江汉油田2021年中考语文试题及答案(word版)
内容预览:
潜江市天门市仙桃市
江汉油田
语文试卷
本卷共6页,满分120分,考试时间150分钟
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷第l页装订线内和答题卡上,并在答题卡的规定位置贴好条形码,核准姓名和准考证号。
2.必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案填写在答题卡对应的区域内,写在试卷上无效。
3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。
一、积累与运用(共35分)
1.用行楷将“写漂漂亮亮中国字,做堂堂正正中国人”书写在答题卡上。
要求运笔流畅、结构合理、匀称美观。
(3分)
2.下列各项中字词的音、形、义无误的一项是:
(3分)
A.炽痛(zhi)刮目相看诸如此类(许多)
B.纨绔(w6n)通霄达旦诲人不倦(教导)
C.营生(yfng)妄自菲薄心旷神怡(愉快)
D.剽悍(piao)温故知新言简意赅(简练)
3.古诗文默写。
(6分)
(1)潮平两岸阔,。
(王湾《次北固山下》)
(2)?
烟波江上使人愁。
(崔颢《黄鹤楼》)
(3)白居易《钱塘湖春行》中直接写诗人骑马游春,感受春花初绽美景的句子是:
,。
(4)6月4日,中国姑娘李娜改写了亚洲在世界网坛的历史,以大满贯捧得法国网球公开赛冠军奖杯,领略了“,”的登峰境界。
(用杜甫((望岳》中的句子作答)
4.下列有关文学常识的表述有误的一项是:
(2分)
A.《论语》是儒家的经典著作之一,与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
B.吴敬梓的《儒林外史》,以讽刺的笔调塑造了范进、孔乙己等一大批深受封建科举制度毒害的读书人形象。
C.鲁迅的《风筝》一文,有对小兄弟放风筝的粗暴干涉,有对“精神虐杀”的自我反省,也有误解和冲突中的亲情。
D.罗曼?
罗兰在《名人传》中,记载了痛苦和磨难造就的贝多芬、米开朗琪罗和列夫?
托尔斯泰三位名人的丰功伟绩。
5.下列各项中加点文言实词的解释有误的一项是:
(2分)
A.汝心之固(顽固)波色乍明(始,初)
B.策之不以其道(马鞭)相委而去(丢下,舍弃)
C.同舍生皆被绮绣(通“披”,穿)无论魏晋(不要说,更不必说)
D.饿其体肤(使……忍受饥饿)稍稍宾客其父(把……当作宾客)
6.将下面的句子翻译成现代汉语。
(4分)
(1)先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
(《出师表》)
(2)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
(《爱莲说》)
7.名著阅读。
(3分)
我们知道,《水浒传》中的108将都是被逼上梁山的,但原因又各不相同。
请你从备选人物中任选三个,分别用几个字概括出各自被逼原因的故事情节。
备选人物:
宋江林冲杨志鲁达
8.广告语评析。
(2分)
仙桃国际体操节、中国(潜江)曹禺文化周、天门陆羽全民饮茶日,都已成为当地亮丽的文化名片,并且有富于代表性的广告语。
如“活力仙桃,舞动世界”“百年曹禺,风雅潜江”“侨乡天门,茶圣故里”。
请任选其中一条作简要评析。
9.短文修改。
(4分)
①曾几何时,“天上九头鸟,地上湖北佬”的谚语流行全国。
②这句褒贬不一的谚语,既说明湖北人聪明,又暗含着湖北人狡猾的意思。
⑦其实,聪明与狡猾只有一墙之隔,这墙就是诚信。
④诚信之上是聪明,是大智慧,诚信之下则是狡猾,是小肚鸡肠。
巨变的专刊,已收到一组稿件,内容有民生改善、新农村建设、教育均衡发展等:
形式有诗歌散文、书法绘画、摄影图片等。
请你为本期专刊撰写前言,40字左右。
(2分)
二、阅读与探究(共35分)
(一)古诗赏析(4分)
春望杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
11.这是一首写景抒情诗,诗中所望所感都缘自“”一词,透过这个词,我们读出了诗人深深的爱国情怀。
(2分)
12.下面对这首诗理解不正确的一项是:
(2分)
A.前四句写眼前所望春天都城的破败之景,后四句抒发思念亲人的盼望之情。
B.在颔联中,诗人移情于物,通过花鸟的情态表达了自己感时伤世的内心情感。
C.诗人得不到家信,是因为战乱引发了长安城内一场持续了三月之久的大火。
D.全诗意脉贯通,情景兼具,内容丰富,感情强烈,悬一篇脍炙人口的佳作。
(二)文言文阅读(6分)
赵简子①之子,长日伯鲁,幼日无恤②。
将置后③,不知所立。
乃书训诫之词于二简④,以授二子,日:
“谨识⑤之。
”三年而问之,伯鲁不能举其词。
问其简,已失之矣。
问无恤,诵其词甚习固。
问其简,出诸袖中而奏之。
于是简子以无恤为贤,立以为后,是为赵襄子,而果昌赵。
(选自《资治通鉴?
周纪一》)
【注释】①〔赵简子〕春秋后期著名的政治家。
②〔长日伯鲁,幼日无恤〕大儿子叫伯鲁,小儿子叫无恤。
③〔置后〕选立继承人。
④〔二简〕两片竹简。
⑤〔识(zhl)〕记住。
⑥〔甚习〕很熟。
习,熟悉,熟练。
⑦〔果昌赵〕果然使赵国昌盛起来。
13.下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项是:
(2分)
A.乃书训诫之词于二简于舅家见之
B.以授二子以彰其咎
C.问其简其真无马邪
D.出诸袖中而奏之人不知而不愠
14.文意理解。
(4分)
(1)赵简子通过观察无恤“”、“”这两个细节,认为他贤能,最后选定他做了继承人。
(用原文作答)(2分)
(2)这个故事给了你怎样的启示?
(2分)
(三)说明文阅读(11分)
“高铁时代”已到来
王瑞良
①你知道全球最长、最快的高速铁路干线在哪里吗?
②告诉你,在我们中国。
2021年12月26日,武汉到广州的客运专线正式通车运营。
这条铁路就是目前世界上最长、最快的高速铁路干线。
③高速铁路是用高新科技支撑的新型铁路运输系统。
在普通铁路线上,即便是特快列车,平均时速也只有60~90千米,而高速铁路线上的列车平均时速在200~300千米,最高可达400多千米。
“和谐号”在试运行时时速曾达到394.2千米。
所以,现在从武汉到广州整个行程1100千米,坐高速列车不到3个小时就能走完,真是“千里粤汉半日还”啊,而原来这段旅程至少需要十多个小时。
④现在,很多国家都在提倡高速铁路运输,这是为什么呢?
原来,汽车运行会排放大量废气,而且消耗宝贵的石油资源(有统计认为,石油资源还可以用200年左右),因此,火车替代汽车运输成为必然。
为此,大力推进铁路的高速化在世界各国十分流行,其中成效最明显的是法、德、日、西、韩、美等国。
⑤你可能又要问,高速铁路有什么特别的要求吗?
⑥当然,高速铁路不是谁都能发展起来的,它涉及牵引、制动、空气动力学、路轨铺设和自动化管理等许多方面的一系列高新技术,难度相当大。
我国也是在技术全面提高后,才追赶上了其他国家。
⑦为了提高车速,通常在列车的首尾要各配置一台大功率自控同步牵引机车,其车顶与高压电缆(又称接触网)相连,并采用特殊的加速装置。
如“和谐号”就采用了“动力分散式”装置,即将多个小功率电动机分散安装在第一、四、五、八节车厢内,这些车厢既载客又有牵引动力,故称动车组,而无动力的车厢则称为拖车。
“武汉一广州”动车纽就是由四组四拖组成,每节动车上装有四台550千瓦的牵引电动机,整个列车的牵引功率为8800千瓦,定员601人。
车头则须设计为类似飞机一样的流线型(俗称“子弹头”),以减少行进中空气的阻力。
⑧速度快了,行车安全也变得更为重要。
为此,路轨的设计上必须尽量降低PQ值(力学名词),以防列车行进在弯道时,由于强大的惯性作用,造成脱轨事故。
其次,是采用电子计算机安全监控系统,借以监测列车的制动效果、转向架的稳定性、列车的行进速度,位置、与其他车辆的距离等。
第三,尽量消除铁路与公路的平面交叉,防止汽车等误入铁路与火车相撞;在必须交叉的道口,则安装先进的报警装置。
.
⑨乘坐过高速列车的人会发现,乘坐时似乎没有什么特殊的感觉。
这是因为高速列车在舒适度上也有特殊的设计。
如法国的一种新型列车精心设计了悬浮减震设备和低噪音空间设备。
各个车厢宽敞、明亮,头等舱还有一个小“沙龙”,内有电话和现代音像设备。
车门颜色也各不相同,一看便知该车厢属于何等级。
美国的x2021型列车,每个座位都装有立体声耳机、计算机连线、瑞典梨木制作的餐盘和观看沿途田园风光的大型观景窗,车内还有会议室、传真机和娱乐设施等。
乘这样的火车出行,真可以说是一种愉快的享受了。
⑩高速铁路的崛起,是交通运输史上的一场革命,它将改变人们的地理概念和生活方式,其意义完全可以与20世纪50年代喷气式客机的问世媲美。
(选自《青少年科技》2021年第6期,略有改动)
15.下列表述符合原文意思的一项是:
(2分)
A.世界上最长、最快的高速铁路干线是武汉到广州的高铁客运专线。
B.世界各国都在大力推进铁路的高速化,旨在减少废气排放,节约石油资源。
C.从武汉到广州,如果你坐在“和谐号”列车六号车厢,那么,你就是坐在动车车厢内。
D.为了防止高速列车行进在弯道时造成脱轨事故,在路轨的设计上采取了尽量提高PQ值的技术措施。
16.第⑤至⑨自然段介绍了高速铁路的特别要求,其中⑦至⑨三段各介绍了哪一个方面的要求?
(3分)
17.第③段中的画线句子运用了哪些说明方法?
有什么作用?
(3分)
18.高速铁路“将改变人们的地理概念和生活方式”。
高铁现已修到我们家乡,它将给我们的生活带来哪些新的变化?
(至少答出两点)(3分)
(四)记叙文阅读(14分)
追寻书籍的味道
尤今
小时家穷,肚子像欠收的田地,老是空荡荡的:
可是呢,精神却长年吃着奢华的鲍鱼海参。
把精神喂得饱饱的,是书籍。
捉襟见肘的父母,餐桌上可能只有青菜豆腐,可是,屋子里,书本永远不虞①匮乏。
晚餐过后,便是一家子进入文字世界的大好时光了。
一人读书和一家读书,感受是完全不同的。
新买的书,有淡淡墨香,非常好闻,它能把一瓣瓣心叶都熏得香香的;屋内此起彼落地翻动着书页的声音,宛如天籁。
明明只是一本书嘛,可是,握在手里,大家却变成了哭笑难以自主的傀儡。
爸爸捧书哈哈大笑的那一刻,却见进入悲情世界的妈妈眼噙泪光;爸爸在严肃的政论书中忙忙碌碌地写着眉批的当儿,妈妈却高高兴兴地在她所寻获的妙言妙语底下画线。
当字里行间闪出了睿智的思想亮光时,父母亲总会兴奋地读出来,让彼此分享精神的资产。
我们几个孩子呢,在盈屋的暗香里,随意抽选散置四处的书来读。
在那略识字的年龄里,只能一知半解地读、懵懵懂懂地读;读着、读着,读懂了,一颗心,便跳舞。
阅读,这个美丽的嗜好,就像种子,在我们四兄弟姐妹的心田里萌芽、茁长,一直长牙长的,迄今,已长成了根深叶茂的巨树了,丝毫撼动不得。
书籍,于我们而言,无所不能。
当生活的小舟遇上了惊涛骇浪时,书籍是令我们安心的避风港;当超负荷的工作把我们的心揉成一叶成菜时,我们以书籍抚平内心的皱褶;当难以化解的忧伤把我们逼进黑暗的死角时,书籍便是一束束亮丽的阳光;当我们的思想患上营养不良症时,书籍就充当了我们的维他命。
书籍之所以会深深地嵌进我们的血肉和骨髓里,紧密地成为我们生命的一部分,追溯原因,是父母从小就以“身教”的方式让我们知道,书籍是精神“永远的伊甸园”;它既是小孩的棉花糖,也是成人的花生糖;棉花糖软而可口,花生糖硬而适口,都能给生命的味蕾带来怡人的甜味。
现代阅读风气不盛,分析年轻人不爱阅读的因素时,一般人都归咎于娱乐多元化、课业繁重或工作压力太大,让他们无暇分心或分心乏力。
不是的。
我认为真正的关键是:
童年时,他们不曾用书籍把精神养肥,成年之后,当然不会“食髓知味”地追寻书籍的味道啦!
不读课外书,可以有千万个不同的借口。
阅读课外书,原因却只有简简单单的一个:
快乐。
当父母用美食和玩具堆砌孩子的童年时,孩子当然快乐,可是,那种快乐,是甜而短的,它不能无止无尽地延伸到成人的世界里;然而,如果高瞻远瞩的父母能把年幼的孩子引进文字的世界里,就等于给了他们一份终生保值的礼物。
近日,与思齐聊天,她以温暖的语调忆述她那“贫瘠得十分璀璨”的童年。
她说:
“当年,家在福建。
尽管家境贫苦,可家人还是给钱让我去租书来看。
5分钱租一本,几天内得还。
于是,一目十行,飞快地读,还分秒必争地把自己喜欢的篇章逐字逐句逐行地抄录下来。
把笔记本子收在一口箱子里,一本叠一本,抄了很多本。
箱子满了,便买个锁头锁起来,满箱都是奇珍异宝哪!
到新加坡定居多年了,那口大箱子,还好好地留在福建老家呢!
”这个有着丰实童年的女子,现在,从事出版事业,以文字去喂养万千读者的精神。
爱读书的人,人生各自精彩,而读书的嗜好,必须从小养起。
(选自《北方人》2021年第10期,略有改动)
①〔不虞〕不忧虑。
虞,忧虑。
19.书籍的“味道”除了书的墨香、全家共读的温馨,还蕴含着其它什么“味道”呢?
请依据文本作答。
(至少答出两点)(4分)
20.按要求品味语言。
(4分)
(1)阅读,这个美丽的嗜好,就像种子,在我们四兄弟妇妹的心田里萌芽、茁长,一直长呀长的,迄今,已长成了根深叶茂的巨树了,丝毫撼动不得。
(品味句子的表达效果)
(2)如果高瞻远瞩的父母能把年幼的孩子引进文字的世界里,就等于给了他们一份终生保值的礼物。
(品味加点词语的含义)
21.文章的后面写思齐读书这一内容,在全文中有何作用?
(2分)
22.文中提到现代阅读风气不盛,请你结合下则材料,给家长提两条培养孩子阅读兴趣的建议。
(4分)
2021年4月公布的第八次全国国民阅读调查成果显示:
我国O一8周岁儿童的家长平均每天花费约22.78分钟陪孩子读书,有43.2%的家庭平均每天由家长陪孩子读书的时间在20分钟以上。
近四成(39.4%)家长半年内会带孩子逛一次书店,其中27.1%的家长会在1—3个月内带孩子逛一次书店;有近三成(27.9%)的家长表示从未带孩子逛过书店。
三、写作(50分)
23.请以“身边的感动”为题写一篇作文。
要求:
文体不限;不少于600字(若写诗歌,不少于20行);文中不得出现真实的人名、校名和地名:
不得抄袭。
语文试卷第6页(共6页)
语文试题参考答案及评分标准
一、(共35分)
1.(3分。
运笔流畅、结构合理、匀称美观三个要求各1分)
2.C(3分)
3.
(1)风正一帆悬
(2)日暮乡关何处是(3)乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄
(4)会当凌绝顶一览众山小(6分。
每空1分,见错则该空无分)
4.B(2分)
5.B(2分)
6.
(1)先帝深知我做事谨慎,所以临去世时把国家大事嘱托给我。
(2分)
(2)我唯独喜爱莲花,莲从淤泥里生长出来,却不受泥的沾染;它经过清水洗涤,却不显得妖艳(妖媚)。
(2分)
7.示例:
宋江怒杀阎婆惜或:
寻阳楼宋江题反诗;林冲(豹子头)误入白虎堂或:
林教头风雪山神庙;杨志失陷生辰纲;鲁提辖(鲁达)拳打镇关西。
(3分。
任选三个作答,一个1分。
不属于被逼原因的无分)
8.示例:
第一条:
语言生动流畅,“舞动世界”既写出了体操的劲美,又写出了体操之乡在世界的地位,显得大气、响亮。
第二条:
语言简明优美,既点明了曹禺诞辰100周年,又蕴含着潜江厚重的文化历史。
第三条:
语言朴实简洁,突出了天门的地域特点,唤起了全民的自豪感和对家乡的热爱之情。
(2分.从形式和内容上简述理由均可,仅抄广告语无分.)
9.
(1)将第④句“大智慧”与“诚信之下”之间的逗号(“,”)改为分号(“;”)(1分)
(2)诠释(1分)
(3)……这些都是讲诚信、重承诺的典范(榜样、人)。
或:
……这些(人)都是讲诚信、重承诺的。
(2分)
10.
(1)D(2分)
(2)(2分。
能抓住其特点,讲出教育意义即可)
(3)(2分。
概括性强、简洁明了各1分)
二、(共35分)
(一)(4分)
11.国破或:
破(2分)
12.C(2分)
(二)(6分)
13.A(2分)
14.
(1)诵其词甚习出诸袖中而奏之(2分)
(2)示例:
①细节决定成败。
②要选贤任能。
(2分.从小事、细节、教诲、机遇、品格、选人等任一角度谈启示,言之有理即可)
(三)(11分)
15.B(2分)
16.速度安全舒适度(3分。
意对即可)
17.列数字、作比较(2分)准确说明(突出)了高速列车速度快的特点。
(1分)
18.示例:
①出行更方便、快捷、舒适。
②促进旅游业的发展。
③促进城市间的交流。
④促进家乡经济的繁荣等。
(3分。
举具体实例作答也可。
答出一点得2分,答出两点得3分)
(四)(14分)
19.示例一:
还蕴含着阅读的甜蜜,阅读的快乐(或:
精神的愉悦,心灵的慰藉,人生的精彩等)的“味道”。
示例二:
书籍的“味道”像棉花糖给生命以甜味,像伊甸园给精神以快乐。
(或:
像避风港给内心以安定,像维他命给思想以营养等。
)(4分。
答出一点得2分)
20.
(1)示例:
运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了阅读在人成长过程中的作用,对人终生的积极影响。
(2分。
修辞手法1分,作用或影响1分。
)
(2)示例:
从小培养孩子的阅读兴趣,可以让孩子终生受益,终生快乐。
(2分。
意对即可)
21.示例:
从他人的角度选材,丰富了文章内容,更好地突出了文章主旨,即“爱读书的人,人生精彩,而读书的嗜好,必须从小养起”。
(2分。
若答出“丰富内容”、“突出主旨”等术语得1分)
22.示例:
①家长要培养孩子的读书兴趣。
②家长要言传身教,多陪孩子读书。
③家长要经常带着孩子逛书店。
④家长要创造条件借书给孩子读。
(4分。
答出两条即可,一条2分)
三、(50分)
23.评分标准如下:
一等:
45~50分语言生动形象,富有文采,内容具体真实,感情抒发自然,给人以启迪。
或论点明确,论证有力。
二等:
38~44分语言简洁通畅,内容真实可信,叙议结合较好。
或论点明确,论证较有力。
三等:
30~37分语言较通顺,内容较平淡。
或论点较明确,论证一般。
基础一般。
四等:
19~29分语言表达较差,内容描摹失真,缺乏情感体验。
或无论点,没有什么论据。
基础较差。
五等:
18分以下以下三种情况均为五等:
①特别差的;②确认是抄袭的;③少于300字(诗歌少于12行)的。
另有构思巧妙、立意新颖、见解独到之一者,可不受其他因素的影响,奖励2~3分;已得满分者,不再加奖励分。
未拟题的扣2分。
应大力鼓励作文尖子,特优者可打满分。
操作上的几点说明:
1.以38分为切入分,要求:
扣题、完篇、通畅。
2.满分作文的比例为3‰。
作文组的每位阅卷教师都有责任、有义务推荐满分作文或48分以上的高分作文。
3.300字及以下的作文,结构是完整的,语言很有特色,15~18分。
结构不完整的,8分以下。
4.抄袭本卷中的文章,完全相同的,打0分;略有改动的,给3分;改动较多的,给5分。
5.文体为诗歌,扣题,且符合诗歌要素,篇幅不少于12行的,在切入分以上。
有意境,有意蕴,音韵和谐,琅琅上口的45分以上。
无中心,只是散文的分行,评分在四等及以下。
6.网络阅卷作文“双评”误差值设定为8分。
7.正式阅卷前,随机抽取5~6份作文复印后,分发给作文阅卷教师进行试评(包括分类、打分),然后由作文组统一定标。
附作文题:
请以“身边的感动”为题写一篇作文。
要求:
文体不限;不少于600字(若写诗歌,不少于20行);文中不得出现真实的人名、校名和地名;不得抄袭。
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